初中教師期末工作總結范文(精選5篇)
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?以下是小編為大家收集的初中教師期末工作總結范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
初中教師期末工作總結1
五年來(lái),我擔任初中英語(yǔ)教學(xué)工作,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動(dòng)與班主任團結合作,結合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結:
一、認真鉆研教材,明確指導思想。
教材以英語(yǔ)課程標準為依據,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現三個(gè)面向的指導思想。目的是使學(xué)生體會(huì )英語(yǔ)與大自然及人類(lèi)社會(huì )的密切聯(lián)系;體會(huì )英語(yǔ)的價(jià)值,增強理解英語(yǔ)和運用英語(yǔ)的信心;初步學(xué)會(huì )應用英語(yǔ)的思維方式去觀(guān)察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神;獲得適應未來(lái)社會(huì )生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語(yǔ)事實(shí)和必要的應用技能。
二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強調師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把英語(yǔ)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導者、與參與者。這一觀(guān)念的確立,學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設計學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jì)。
總之,五年的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jì),但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績(jì)。
初中教師期末工作總結2
本年度,本人在上學(xué)年擔任初一(5)、(6)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,初一(5)班班主任工作,初一語(yǔ)文備課組長(cháng)。在學(xué)校領(lǐng)導的英明指導和語(yǔ)文組同仁的幫助下,圓滿(mǎn)完成本學(xué)年的工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:
一、政治思想方面
一心撲在工作上,努力為社會(huì )主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導,服從分配,團結同志,嚴于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人。
二、業(yè)務(wù)能力方面
教學(xué)工作:
一年來(lái),在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式,教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的'積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。
班主任工作:
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生,對學(xué)生起著(zhù)言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì ),晨會(huì )進(jìn)行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經(jīng)常講,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(cháng)的支持和配合,指導家長(cháng)正確教育子女等。
通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。
備課組方面:
按照學(xué)校規定的備課制度,按時(shí)完成本學(xué)年組長(cháng)備課活動(dòng)任務(wù),利用備課組備課機會(huì ),經(jīng)常和老師們研究、探討教學(xué)方法,虛心向大家學(xué)習,取長(cháng)補短。自覺(jué)參加集體備課、教學(xué)案編寫(xiě)、出單元考查題等教研活動(dòng),積極探索教學(xué)案應該體現問(wèn)題情境的創(chuàng )設和師生自立學(xué)習、合作研究活動(dòng)的設計等問(wèn)題。
三、出勤方面
在這一年的工作中,我能出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),早出晚歸,以校為家,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),圓滿(mǎn)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
四、取得成績(jì)方面
圓滿(mǎn)完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)方面也有一定的成績(jì)。其它方面的成績(jì)有:
1、20xx年x月被評為校級優(yōu)秀教師。
2、20xx年x月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。
3、20xx年x月獲省級優(yōu)秀輔導教師二等獎。
五、履行職責方面
一年來(lái),我認真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),認真履行自己的職責。圓滿(mǎn)完成本學(xué)年的工作任務(wù)。
六、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
初中教師期末工作總結3
本學(xué)期的實(shí)驗工作能夠圓滿(mǎn)完成是和師生的共同努力分不開(kāi)的。以后的實(shí)驗工作我們將更加嚴格要求,力爭作的更好。
本學(xué)年我任八年級物理教學(xué)。在所任課務(wù)的班級中,學(xué)生學(xué)習勁頭極低,絕大多數同學(xué)有嚴重的厭學(xué)情緒,課堂組織紀律較差,只有個(gè)別同學(xué)能自覺(jué)學(xué)習,但是基礎也較差,學(xué)習成績(jì)難以提高;有些班級,雖有大多數同學(xué)自覺(jué)學(xué)習的能力較強,基礎也較好,由于人數過(guò)多實(shí)驗成績(jì)整體提高不大,實(shí)驗課的開(kāi)展也有一定的難度。
一、工作中所采取的措施
1、認真備好每一節實(shí)驗課,做到實(shí)驗課前準備充分,絕不打沒(méi)有準備的仗;
2、充分做好實(shí)驗前的準備工作,想方設法將學(xué)生實(shí)驗盡可能開(kāi)展,尋找一些替代儀器彌補實(shí)驗儀器和藥品的不足;
3、指導學(xué)生做好實(shí)驗,規范他們的實(shí)驗操作,保證實(shí)驗順利安全地完成;
4、化學(xué)教學(xué)中在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),充分利用課余時(shí)間培養學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,培養他們熱愛(ài)自然的意識,讓他們懂得化學(xué)與人類(lèi)的關(guān)系,并從小樹(shù)立與自然和諧相處的理念;
5、在物理實(shí)驗教學(xué)中,加強理論教學(xué)的同時(shí),更注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣,錘煉他們探究、合作學(xué)習的方法,堅持理論與實(shí)踐相結合的原則;同時(shí)為了培養突出的物理實(shí)驗尖子學(xué)生,我針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導,擴大他們的實(shí)驗量;對于絕大多數學(xué)生則注重基礎實(shí)驗操作的教學(xué),讓他們具有扎實(shí)的基礎;對于后進(jìn)生尋求更適應他們的教學(xué)方法,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,以求達到共同進(jìn)步的目的;
6、積極參加教學(xué)教研活動(dòng),取長(cháng)補短,努力提高自已的業(yè)務(wù)能力;
7、認真批改每一份實(shí)驗報告,強化學(xué)生多動(dòng)手操作;
8、實(shí)驗教學(xué)中滲透人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國的思想,有意地在學(xué)生中樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)格觀(guān)和世界觀(guān)等,達到熱愛(ài)祖國、保護自然的目的;
9、實(shí)驗教學(xué)中滲透勞動(dòng)技能的傳遞,培養學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)的理念。
二、取得的成績(jì)
1、順利地完成了各項實(shí)驗教學(xué)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jì);學(xué)生基本上掌握了物理實(shí)驗操作的技能;
2、培養了學(xué)生們的學(xué)習物理的興趣,教會(huì )了他們一些學(xué)習方法,為以后他們學(xué)好物理打下了一定的基礎;
3、培養了學(xué)生的勞動(dòng)技能和愛(ài)國、愛(ài)自然的良好理念;
4、學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗的合格率達同80%以上。
三、存在的不足
1、學(xué)生厭學(xué)思想嚴重,整體實(shí)驗成績(jì)提高不大;
2、缺乏必要的教學(xué)參考書(shū)和直接的課改經(jīng)驗,教學(xué)課改中感到仍在走老路;
3、信息陳舊,總感覺(jué)到與現實(shí)相差較遠;
4、實(shí)驗教研沒(méi)有到位,沒(méi)有新的理念產(chǎn)生。
初中教師期末工作總結4
一學(xué)期的教學(xué)工作結束了。在校領(lǐng)導和上級主管部門(mén)的指導下,在全體物理老師的共同努力下,本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)工作完成的很圓滿(mǎn),很順利,F總結如下:物理學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科,物理實(shí)驗對理解和掌握物理概念和規律,對物理知識的鞏固和運用有著(zhù)重要的作用。本學(xué)期我們對實(shí)驗進(jìn)行了探究性的研究。
全面落實(shí)素質(zhì)教育"三要義",要面向全體,全面發(fā)展,生動(dòng),活潑主動(dòng)發(fā)展。而作為物理學(xué)科,它是一種科學(xué),科學(xué)起源于人類(lèi)對生活世界的認識,因此物理是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然學(xué)科,從物理科學(xué)的形成和發(fā)展來(lái)看,物理實(shí)驗起到了十分重要的作用。物理實(shí)驗對于提高物理教學(xué)質(zhì)量,全面落實(shí)培養科學(xué)素養的目標,具有其他教學(xué)內容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學(xué)物理教學(xué)中的落實(shí)和實(shí)施,都離不開(kāi)實(shí)驗。
為了提高學(xué)生科學(xué)素養,培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,為更好地實(shí)施實(shí)驗教學(xué),我以以鄧小平同志"三個(gè)面向"和江澤民同志"三個(gè)代表"重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作核心,以扎實(shí)開(kāi)展課程改革為教學(xué)工作重點(diǎn);不斷更新教師教育觀(guān)念,轉變教師與學(xué)生的學(xué)習方式,優(yōu)化教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生德,智,體,美,勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學(xué)生在玩中學(xué),找到學(xué)習物理的樂(lè )趣。
1、確定實(shí)驗教學(xué)指導思想,強化實(shí)驗教學(xué)目標
在初中物理實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中確定以實(shí)驗為基礎,用實(shí)驗來(lái)展開(kāi)激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗興趣,發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動(dòng)性和積極性,培養學(xué)生操作實(shí)驗、設計實(shí)驗的實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力,加強實(shí)驗教學(xué)的研究,盡量把驗證性實(shí)驗改為探索性實(shí)驗,把演示實(shí)驗改為邊講邊實(shí)驗,通過(guò)挖掘教學(xué)內容的學(xué)術(shù)性,有機地把課內探索延伸到課外?傊,尊重科學(xué),實(shí)事求是,面對群體,以實(shí)驗創(chuàng )新教育為前提,使學(xué)生達到掌握物理實(shí)驗技能和科學(xué)方法,養成科學(xué)態(tài)度,學(xué)會(huì )運用實(shí)驗手段解決物理問(wèn)題的能力為指導思想,強化實(shí)驗教學(xué)目標。
2、探索改革實(shí)驗教學(xué)模式,發(fā)揮主導、主體功能
大力探索改革不適應新時(shí)期形勢的初中物理實(shí)驗教學(xué)模式,建立起按科學(xué)設計實(shí)驗教學(xué)程序、優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)過(guò)程、指導實(shí)驗方法、培養創(chuàng )新能力的“引導—探索—實(shí)驗—掌握”教學(xué)模式。這種教學(xué)模式應充分發(fā)揮教師的主導作用,突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗。課本讓學(xué)生看,實(shí)驗讓學(xué)生做,思路讓學(xué)生想,疑難讓學(xué)生議,錯誤讓學(xué)生析。
讓學(xué)生獨立設計實(shí)驗,利用物理實(shí)驗,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)作用,限度地調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流,教師在課內講重點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)和注意點(diǎn),發(fā)揮好主導調控作用。主要方式是采取提問(wèn)、答疑、討論、觀(guān)察實(shí)驗現象、動(dòng)手操作等。在實(shí)驗中,加強對學(xué)生實(shí)驗方法和創(chuàng )新能力的培養。
按教學(xué)大綱規定必做的分組實(shí)驗,并將學(xué)生分成三種類(lèi)型:第一類(lèi)是理解能力差,反應較慢,動(dòng)作緩慢;第二類(lèi)是思維敏捷,動(dòng)作粗糙;第三類(lèi)是獨立思考,動(dòng)手能力強。不管哪類(lèi)學(xué)生整個(gè)實(shí)驗過(guò)程全部由學(xué)生自己獨立完成,教師必要時(shí)答疑引路。
3、全體師生在思想上都很重視。
每次實(shí)驗,教師都能夠認真的準備,并事先演習一遍。同學(xué)都能夠做到先預習,熟悉實(shí)驗的目的、原理、步驟及注意事項,并嚴格按實(shí)驗要求進(jìn)行操作。實(shí)驗結束后能及時(shí)整理儀器并按要求進(jìn)行送回儀器室,擺放到指定位置。
其次,通過(guò)做實(shí)驗,培養了同學(xué)們的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力,同時(shí),通過(guò)對實(shí)驗數據的處理和對實(shí)驗的總結,增強了學(xué)生們運用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
第三,通過(guò)做實(shí)驗,使同學(xué)們演習物理的興趣有了很大程度的提高。培養了學(xué)生的實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
初中教師期末工作總結5
參加工作以來(lái),我一直堅持黨的四項基本原則,并主動(dòng)向黨組織靠攏在__年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請書(shū),在教學(xué)中貫徹執行黨在新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,既教書(shū)又育人,
英語(yǔ)教師述職報告。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,敢于創(chuàng )新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。
一、教學(xué)方面
我參加工作的這幾年,可以說(shuō)是教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種思想的指引下,我也努力嘗試,大膽嘗試,在各位領(lǐng)導和同仁特別是我的老師張英老師的幫助下,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的主動(dòng)性,發(fā)揮學(xué)生的主體,提高教室教學(xué)的效益,我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握英語(yǔ)音標和說(shuō)的環(huán)節。
教學(xué)的這幾年來(lái)我深深的體會(huì )到英語(yǔ)音標如同漢語(yǔ)的漢語(yǔ)拼音一樣是識字的必備工具,音標的學(xué)習是英語(yǔ)學(xué)習非常重要的一點(diǎn),這直接影響到學(xué)生記憶單詞的能力乃至以后的學(xué)習成績(jì)。所以學(xué)生初一入學(xué)時(shí)我幾乎利用1學(xué)期的時(shí)間不間斷的教授音標和發(fā)音。始終堅持一個(gè)原則在會(huì )讀的基礎上才去記憶單詞和句子,課文只有在能誦讀的基礎上才教授語(yǔ)法。
單詞也是利用語(yǔ)音記憶法記憶,不讓學(xué)生去抄單詞而是讓學(xué)生根據音標去拼讀單詞并記憶,為此我還做了題為英語(yǔ)單詞語(yǔ)音記憶法在初中教學(xué)中的實(shí)踐研究課題并順利結題。這為我以后的語(yǔ)音英語(yǔ)教學(xué)打下了堅實(shí)的基礎和理論依據。
2、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。
英語(yǔ)課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現的并不完全是你學(xué)了多少單詞,而是一種英語(yǔ)綜合能力的全面提高。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著(zhù)重培養學(xué)生的英語(yǔ)思維思維能力。
從教的幾年來(lái)我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動(dòng),對錯猜測活動(dòng),講故事,解決實(shí)際問(wèn)題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是教室內容的有益補充,更是激起了同學(xué)們對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的熱愛(ài)。實(shí)踐證明,學(xué)生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。
3、運用多媒體教學(xué),提高英語(yǔ)教室教學(xué)的效益。
多媒體教學(xué)由于集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強的可感性和趣味性,所以得到學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學(xué)效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習,先后參加敏特英語(yǔ)培訓向胡航老師和朱正中老師請教學(xué)習做FLASH課件、截圖和音頻下載等技術(shù),逐漸掌握了這種新興的授課方法,適當的加以利用,讓英語(yǔ)課取得了更好的效果,
在幾年的英語(yǔ)教學(xué)中我深深的體會(huì )到:英語(yǔ)教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)活字,死扣書(shū)本和靠背單詞是出不了成績(jì)的。對活的理解是多種多樣的,有上課時(shí)幽默的語(yǔ)言,聯(lián)系實(shí)際的機智,英語(yǔ)組織教室的運用,有教學(xué)模式的改變,有教學(xué)手法上的更新。我在教學(xué)中能活字當先,不拘一格,所以我的英語(yǔ)課受到同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的英語(yǔ)教學(xué),也取得了一定的成績(jì)。
二、教室領(lǐng)導工作
在教好書(shū)的同時(shí)我從未放棄過(guò)育好人。任現職以來(lái),我擔任了三年教室領(lǐng)導,其中2年初三教室領(lǐng)導。我在教室領(lǐng)導工作中,主要做到兩個(gè)字愛(ài)和嚴,我始終堅持以下原則:有一顆愛(ài)心這是做好工作的前提。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。嚴格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在教室領(lǐng)導工作中取得了較好的成績(jì),既改變了一批后進(jìn)生,又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。由于我工作的成績(jì),得到學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的肯定,__年我所帶的初二(4)班被評為集團公司優(yōu)秀中隊。__年,我所帶的初三(4)班被評為集團公司文明教室。
三、教科研工作
在工作的同時(shí)我也不忘提高自己的專(zhuān)業(yè)文化水平和理論水平,參加了南師大外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)本科社會(huì )自考并于__年_月順利畢業(yè),xx年暑假參加了江蘇省教育廳舉辦的美國人MRCHALUS任教的引智培訓班學(xué)習并獲得A+的好成績(jì)。主動(dòng)參加市、區教育局組織的各項論文競賽和課題。論文整體語(yǔ)言教學(xué)法,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習的興趣嘗試,心育教案在市、區獲獎。我的市級課題英語(yǔ)單詞語(yǔ)音記憶法的實(shí)踐研究也順利結題,多次參加區級和校級公開(kāi)課和評優(yōu)課并取得優(yōu)異的成績(jì)。
四、其他方面
1、自從參加工作以來(lái)我不怕困難,勇挑重擔,一直擔任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),并且__年跨年級代課,這幾年我一直在忙忙碌碌和充實(shí)中度過(guò),我也一直深深地感到越忙我越愛(ài)這個(gè)事業(yè)和這所學(xué)校了。
2、參加工作以來(lái)我一直能遵守學(xué)校的各項規章制度和學(xué)校的勞動(dòng)紀律。不遲到、不早退,多年來(lái)礦工數為零。
3、參加工作以來(lái)我一直能和同事們相處融洽,無(wú)論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,得到同事的一致好評。同時(shí)也感謝領(lǐng)導和同事的幫助和關(guān)懷使我不斷的成長(cháng)和進(jìn)步。
捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,連續創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。
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