大二下學(xué)期個(gè)人總結范文（精選6篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的大二下學(xué)期個(gè)人總結范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大二下學(xué)期個(gè)人總結1
夜深了，安靜的坐在窗前，手指在鍵盤(pán)上無(wú)意識的敲打，所來(lái)的聲響像一個(gè)人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著(zhù)，如絲，如霧，如塵。而那些小樹(shù)苗，堅強地正迎著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)雨，淋濕的外衣上，淌著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的淚水。剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)也躲進(jìn)媽媽的懷中，正酣睡著(zhù)。她們，已經(jīng)忘了外面的雨夜，只有我依然還在時(shí)光的輪回中奔波不停，沒(méi)有方向也沒(méi)有目標。
不得不承認時(shí)間過(guò)的太快，轉眼間，大二的生活就在這一刻畫(huà)下句點(diǎn)。接來(lái)的大三究竟又會(huì )是怎樣？或許，邁進(jìn)大三就已經(jīng)意味著(zhù)自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫(huà)上句點(diǎn)，而未來(lái)我又能做什么？因為，人生有太多的從感嘆號最終變?yōu)榫涮�，而太多的還是問(wèn)號。想想自己一路走來(lái)跌跌撞撞，忘了曾經(jīng)做過(guò)什么夢(mèng)，也不記得開(kāi)始給自己許下的諾言。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候總是問(wèn)自己“大學(xué)怎么過(guò)？”，恨不得一夜之間走到盡頭，甚至要逃離�？墒�，現在才明白原來(lái)時(shí)間是那么的無(wú)情，還沒(méi)來(lái)得及好好回味就早已風(fēng)吹云散；那么的匆匆，還沒(méi)來(lái)得及留住就早已消失在茫茫遠方。
走在校園里，看著(zhù)身邊嘰嘰喳喳而過(guò)的學(xué)弟學(xué)妹們，心里自是多了不少感慨。曾幾何時(shí)，我也那么嘻嘻哈哈；曾幾何時(shí)，我也那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。再回首，時(shí)光匆匆；再回首，物是人非。大一剛來(lái)的時(shí)候，也有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，可是現在的不知所措，那是曾從未有過(guò)的。對我來(lái)說(shuō)就這樣結束大學(xué)生涯實(shí)在落魄！時(shí)間其實(shí)也很慢，對那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了，所獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅實(shí)在來(lái)之不易。而過(guò)去的東西常常將我帶到抓不回的往事之中，那時(shí)候的我是多么的單純，生活也是如此的輕松�，F在才明白，輕松原來(lái)只是我一人而已。大家都從未停止過(guò)對自己理想的追求而努力，我卻抱著(zhù)理想做著(zhù)其他的事，忘了圖書(shū)館的路怎么走，對于自己的未來(lái)，更是一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎！我就像是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，漫無(wú)目的的在天上飛來(lái)飛去，自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。
兩年，不知是匆匆還是漫長(cháng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿(mǎn)了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵讓自己面對現實(shí)。在這里與其說(shuō)是為大二下學(xué)期作小結，不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣也許更有意義。以前，我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思？現在，當我面對如此的壓力不堪重負的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單�？上в薮赖卦谝淮未蔚氖ズ蠡腥幻靼�，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友，早已不敢再提，現在的我根本無(wú)法用現實(shí)來(lái)回應他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人，感嘆這對我來(lái)的太遲，也感嘆來(lái)得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避，大三對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？總該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(cháng)，我得堅定的走完，因為我再沒(méi)勇氣回頭了！面對畢業(yè)，只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來(lái)，想想自己真正想要什么。大二結束，面臨匆忙的大三，大家都在找尋自己的方向，大家開(kāi)始談?wù)摴ぷ�，談�(wù)摮雎�，談�(wù)撐磥?lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是挺不適應的，覺(jué)得大家都突然變得那么現實(shí)，那么殘酷�？墒侨水吘故且砷L(cháng)的，慢慢的，就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來(lái)的，當然開(kāi)始會(huì )有些許迷茫。
我還是不滿(mǎn)足于自己現在的知識水平，想升學(xué)繼續求學(xué)。因為，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，是人才的社會(huì )，是知識的社會(huì )。沒(méi)有足夠的知識儲備，是難以在社會(huì )上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時(shí)吸取新的知識，才能使自己在競爭非常激烈的社會(huì )處于比較有利的位置。但是，在看看自己現在的實(shí)力，再美麗的夢(mèng)都是在夜深人靜的時(shí)候匆匆來(lái)過(guò)；再多諾言早已成了美麗的謊言；再遠的路其實(shí)一步都沒(méi)走！聽(tīng)得別人提前自己時(shí)心中早已千般慚愧，因為我早已不在是那個(gè)滿(mǎn)懷理想報復的少年。
我想創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)在我的詞典里的解釋就是用自己的能力去闖一番屬于自己的事業(yè)，擁有一片自己的藍天�？墒呛茱@然，創(chuàng )業(yè)對現在的我來(lái)說(shuō)是更加的不切實(shí)際。在想想自己曾經(jīng)失去了什么？正在追求什么？如今還剩什么？發(fā)現自己沒(méi)有能力沒(méi)有資金更沒(méi)有經(jīng)驗，只剩下在幻想與理想之間的迷霧。雖然創(chuàng )業(yè)是不現實(shí)的，但我依然還是無(wú)法放棄，依然堅持著(zhù)。鄭阿姨曾經(jīng)對我說(shuō)：“要創(chuàng )業(yè)，首先是要很想很想創(chuàng )業(yè)，其次還是很想很想創(chuàng )業(yè)，最后同樣是很想很想創(chuàng )業(yè)�？鋸埖恼f(shuō)就是一個(gè)要創(chuàng )業(yè)的人想創(chuàng )業(yè)到快要瘋的程度才會(huì )去創(chuàng )業(yè)，才會(huì )為創(chuàng )業(yè)全心全意的準備�！蔽乙恢痹谙豚嵃⒁痰倪@番話(huà)，讓我明白“想”才會(huì )讓我們變得積極，“想”才會(huì )讓我們變得主動(dòng)。所以，我還是想要要自己的方式去做我自己想做的事情，不去在乎別人怎么說(shuō)怎么想，我相信有那么一天我會(huì )成為真正的自我。
就業(yè)，我想在畢業(yè)之初首先應該選擇就業(yè)。我相信道路是曲折的，前途是光明的。但就業(yè)并非為了就業(yè)而就業(yè)，一顆流著(zhù)熱血心，不甘與如此。我要兩手準備，應該把就業(yè)與創(chuàng )業(yè)相結合，那又怎樣結合呢？那就因人而宜，因地制宜，因時(shí)制宜。當今的社會(huì )是有能力人的社會(huì )、是有權利人的社會(huì )、是有錢(qián)人的社會(huì )、更是智者的社會(huì )。強者對抗，智者為王！雖然自己離這些大腕級的角色相差甚遠，暫時(shí)無(wú)法演繹這些腕級的角色。但是，我想跑跑龍套還是可以的，周星馳就是跑龍套跑出來(lái)的喜劇之王，關(guān)鍵是不在于自己是干什么的，看的就是能不能抓住機會(huì )，機會(huì )我想每個(gè)人一生中應該會(huì )有的。雖然社會(huì )有時(shí)是不公平的，同樣也無(wú)法公平。但蒼天在上，老天是公平的，只要抓住了機會(huì )，我想我也能實(shí)現我的夢(mèng)想。機會(huì )總是喜歡給有準備的人，所以現在就是關(guān)鍵，我不能放棄，我要在有限的時(shí)間里誠誠懇懇的做人，踏踏實(shí)實(shí)的做事，好好學(xué)習知識文化，不急于求成。幸福路也許很長(cháng)很遠，人只有雙腳沒(méi)有翅膀，我享受一步一步前往，一步一步成功。
如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的幼蠶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是將要蛻變的蝴蝶，在自作的繭里掙扎、蛻變，最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會(huì )是那只美麗的蝴蝶，在花叢中自由的飛翔；在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。
大二下學(xué)期個(gè)人總結2
時(shí)間如梭，白駒過(guò)隙。轉眼一學(xué)期的班級工作又接近了尾聲�；厥走@一年的班長(cháng)工作，真是有很多話(huà)想說(shuō)，這其中有苦有甜，有辛酸有成長(cháng)，一切的一切都在同學(xué)們?yōu)槲磥?lái)所做出的拼搏努力下展現出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學(xué)們對班級工作的一切支持，正因為大家的共同努力，我們的班級建設才日漸走向成熟，大家的學(xué)習成績(jì)也才日益進(jìn)步。
下面具體總結這學(xué)期各項工作的開(kāi)展情況：
一、學(xué)習上
本學(xué)期我們班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)總體上講，可以說(shuō)是穩中有升。具體到個(gè)人，一些同學(xué)的進(jìn)步非常明顯，成績(jì)從原來(lái)的經(jīng)常徘徊于掛科邊緣前進(jìn)到了現在的科科85分以上，而原來(lái)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進(jìn)入大一下學(xué)期，同學(xué)們已成熟的認識到學(xué)習對自己今后發(fā)展的重要性，很多人不再像原來(lái)那樣把學(xué)習放在臨考前進(jìn)行突擊，而是更多的注意平日的積累，其次班委會(huì )各干部通過(guò)開(kāi)學(xué)初的一次班委會(huì )，在總結上學(xué)期缺點(diǎn)不足的基礎上，也確定了新學(xué)期幫助同學(xué)學(xué)習進(jìn)步的幾項方法措施。
具體如下：
1、召開(kāi)有關(guān)學(xué)習主題的班會(huì )，在班會(huì )期間，請本班或外班成績(jì)優(yōu)異者和大家交流學(xué)習體會(huì )，同時(shí)訂立班級自習時(shí)間，每周周末進(jìn)行，長(cháng)度為半天左右，這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認真完成。在宿舍范圍內，通過(guò)實(shí)行一幫一和互相監督的措施，逐步改善學(xué)習氛圍，建設學(xué)習型宿舍。
2、聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長(cháng)，讓他們對同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷，以達到鞭策鼓勵的效果，同時(shí)開(kāi)展班級讀書(shū)日活動(dòng)，推薦大家去讀一些有關(guān)勵志成才的書(shū)。
3、班委在新學(xué)期的工作中，應充分發(fā)揮其帶頭作用，不單要監督大家努力學(xué)習，而且自己也要把成績(jì)提高起來(lái)，成為同學(xué)的表率。同時(shí)班委更不能帶頭打’游戲，還要對愛(ài)打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫，爭取讓其早日杜絕網(wǎng)癮。
4、為增強班級凝聚力，本學(xué)期仍然要開(kāi)展一系列的文體娛樂(lè )活動(dòng)，同時(shí)此類(lèi)活動(dòng)也可豐富大家的課余生活，放松身心，以便投入到更高效的學(xué)習中。
5、針對班內學(xué)習處于兩極的同學(xué)，我們班委需對他們進(jìn)行分別鼓勵。學(xué)習好的同學(xué)，我們要鼓勵他們多參加學(xué)校組織的各類(lèi)競賽，爭取名次。學(xué)習差的同學(xué)在鼓勵的同時(shí)，我們要定期了解他們的學(xué)習狀況，針對他們存在的具體困難，要拿出具體的解決對策，在期末時(shí)爭取讓他們做到不掛課，有進(jìn)步。
下面是我班委會(huì )的具體實(shí)施情況：
1、我班沒(méi)有死板按照每月一次的計劃來(lái)召開(kāi)班會(huì )，而是改在每次考前一個(gè)月時(shí)間左右召開(kāi)，這樣相較來(lái)說(shuō)對考試更具針對性。在班會(huì )上，學(xué)習委員以及各科課代表，會(huì )對復習方向進(jìn)行歸納，使同學(xué)們做到心中有數。確實(shí)確定了班級自習時(shí)間，但是由于開(kāi)學(xué)初，學(xué)習并不緊張，部分同學(xué)時(shí)間沖突等原因，來(lái)的同學(xué)并不算多，到了學(xué)期中時(shí)，人數有所增加，部分同學(xué)已養成了習慣。在集體自習過(guò)程中，各同學(xué)可以交流作業(yè)中遇到的問(wèn)題，因為不會(huì )的問(wèn)題可及時(shí)找其他同學(xué)講解，使得部分同學(xué)抄作業(yè)的現象得以改善。最后，一幫一的互助小組也結成了5組，使得那幾位有掛科危險的同學(xué)順利通過(guò)了考試，有些還考出了不錯的成績(jì)。
2、因考慮到研究生學(xué)長(cháng)對本科生的學(xué)習具體問(wèn)題已經(jīng)有所遺忘，我班找來(lái)了大三成績(jì)優(yōu)異的學(xué)長(cháng)來(lái)給大家講解經(jīng)驗。學(xué)長(cháng)在講解時(shí)提到，大一是我們大學(xué)學(xué)習極為重要的一年，不單要學(xué)好各門(mén)基礎必修課，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打牢基礎，而且還應多多加強外語(yǔ)與計算機的學(xué)習，提高自身核心競爭力，為將來(lái)就業(yè)發(fā)展提供有力保證。同學(xué)們聽(tīng)后均感受益良多。
3、各班委的學(xué)習成績(jì)在這學(xué)期總體來(lái)講有所提高，大多考出了不錯的成績(jì)，但也存在個(gè)別的退步現象。這里提出嚴肅批評，身為班干應以身作則，希望所提同學(xué)能盡快端正學(xué)習態(tài)度，把精力投入其中。
4、我班這學(xué)期舉行的活動(dòng)保證了較高的質(zhì)量，使同學(xué)間的情誼愈加濃厚，班級凝聚力明顯提高。
5、在參加競賽方面，我班同學(xué)踴躍報名。
二、活動(dòng)上
我班這學(xué)期組織的課余活動(dòng)可謂豐富多彩。3月x日，文體委員組織同學(xué)進(jìn)行班內籃球比賽，比賽采用3對3半場(chǎng)賽制，各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式，也沒(méi)有裁判，不過(guò)同學(xué)們在這種輕松的氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂(lè )，最后348宿舍取得了第一名。4月x日，本班全體同學(xué)去長(cháng)陵春游燒烤，一整天在長(cháng)陵美麗蔥郁的環(huán)境下舒暢的渡過(guò)，晚間時(shí)分，大家自己動(dòng)手把買(mǎi)來(lái)的材料制作成肉串，進(jìn)行燒烤，長(cháng)陵黃昏美麗的景色，同學(xué)們因燒烤而黑掉的臉，構成我們的美好回憶。5月x日，我班參加了專(zhuān)業(yè)年級籃球賽，這次比賽前，我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場(chǎng)，但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情，克服了來(lái)自人員不足的困難，在比賽中打出了風(fēng)采，打出了水平，值得一提的是我班女生熱情的加油聲，正是因為她們的加油聲才使傷病滿(mǎn)員的我們堅持到了最后。
三、紀律方面
上學(xué)期，我班上課的出勤情況總體表現不錯，大部分同學(xué)都能?chē)栏褚笞约�，但仍然存在個(gè)別的逃課現象，希望這部分同學(xué)在新學(xué)期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面，同學(xué)們首先面對的問(wèn)題是對宿舍衛生的打掃與保持，進(jìn)入下學(xué)期后部分同學(xué)變的懶惰隨意起來(lái)，養成了一些如經(jīng)常不疊被子，不清理垃圾的壞習慣，致使自己宿舍其他同學(xué)的衛生環(huán)境也受到嚴重影響，針對這種情況，生活委員為每個(gè)宿舍排好了衛生值日表，將值日保持衛生作為一種責任加托給每一個(gè)宿舍成員，值日為兩天一次，頻率較為適中，使得同學(xué)們得以長(cháng)期實(shí)行，這使得宿舍內衛生環(huán)境發(fā)生了有效改變。最后，生活委員為同學(xué)們定取了假期回家車(chē)票。
綜上所述，在過(guò)去的半年里，我班班級的各項工作均取得了一定進(jìn)步，擔這并不值得我們炫耀，更不能讓我們固步自封，我們應看到自身還存的很多不足，這些不足來(lái)自于我們同其他優(yōu)秀班級的比較中，來(lái)自于我們自身還沒(méi)做到位的諸多地方。但我也相信這些不足，我日后都會(huì )填平，因為10海工一班有著(zhù)無(wú)限的活力，有著(zhù)極強的凝聚力，下學(xué)期我們會(huì )變得更好！
大二下學(xué)期個(gè)人總結3
轉眼間又一學(xué)期就結束了，我的大二生活也畫(huà)上了句號�；叵雰赡陙�(lái)的學(xué)習、工作和生活上，有過(guò)震撼、詫異、懷疑，也有現在越來(lái)越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(cháng)和走向成熟，一個(gè)不斷發(fā)現自我、創(chuàng )新自我的過(guò)程。下面我將對這學(xué)期進(jìn)行總結。
學(xué)習方面：本學(xué)期的。必修課程數量相繼減少，因此選擇了兩門(mén)選修課程，這不僅是為了修習學(xué)分，而且是讓自己能夠多方面的了解知識。在本學(xué)期期間與本班同學(xué)組成團隊參加第十一屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽，通過(guò)了教師資格證書(shū)的教育學(xué)和教育心理學(xué)兩門(mén)考試，自己的學(xué)習態(tài)度是認真的，但是在努力程度上頗有欠缺，俗話(huà)說(shuō)：有實(shí)力才有魅力，實(shí)力是靠能力體現出來(lái)的，能力是靠自己努力創(chuàng )造出來(lái)的，努力不一定會(huì )成功，不努力一定會(huì )失敗，我想有實(shí)力，有魅力，有能力，就要努力。
工作方面：一年的班長(cháng)職務(wù)讓我不斷的成長(cháng)和走向成熟，每一次的活動(dòng)和班會(huì )讓我懂得一個(gè)人的力量是微薄的，集體是力量才是強大的，特別作為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，很多時(shí)候靠的是團隊力量。工作中讓我學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了變通，得到了經(jīng)驗，得到了見(jiàn)識，但是我是一個(gè)u盤(pán)，我有內容但是更需要常常殺毒。本學(xué)期班級活動(dòng)量減少，但是讓我特別欣慰的是最后一次端午節主題班會(huì )開(kāi)展得很成功，同學(xué)們都積極的加入到活動(dòng)當中，感受到了集體的溫暖，集體的團結，集體的歡樂(lè )。希望在以后的工作中能夠繼續給大家帶來(lái)更多的快樂(lè )。
生活方面：兩年的錦江大學(xué)生活很快就過(guò)去了，在這期間認識了不少的朋友，大學(xué)中學(xué)習不能落下，朋友也不能落下，結交不同的朋友能夠認識到很多不同方面的事情，向朋友們請教學(xué)習、工作、生活上的各種問(wèn)題。放假中有一些懶惰的行為出現，睡懶覺(jué)的習慣讓自己錯過(guò)了清晨的美好時(shí)光，在今后的生活中努力改正自己的毛病，把時(shí)間利用起來(lái)充實(shí)自己。
以上是本學(xué)期的個(gè)人總結，在總結中尋找前進(jìn)的補充，在總結中認清自己，揚長(cháng)避短，但是運用天啟一方的馬丁先生一句話(huà)：年輕人新入職場(chǎng)，在揚長(cháng)避短之前，首先請做到“避短”再“揚長(cháng)”。很深奧的一句話(huà)，那么讓自己在進(jìn)入職場(chǎng)之前就做到這一點(diǎn)不是更好嗎？
大二下學(xué)期個(gè)人總結4
時(shí)間飛逝，一學(xué)期馬上就要結束了，在此我對自己這一學(xué)期進(jìn)行總結與反思。
這個(gè)學(xué)期是大二最后的一個(gè)學(xué)期，是很重要的一個(gè)學(xué)習階段。在這個(gè)學(xué)期里我過(guò)得挺充實(shí)的，可以說(shuō)較好的完成了各項學(xué)習任務(wù)，在學(xué)習上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結束了，我有必要對自己進(jìn)行一個(gè)反思與總結。
這個(gè)學(xué)期里，最大的收獲就是一句話(huà)“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強度與結構課程設計”。自己原來(lái)在畫(huà)圖方面確實(shí)存在很大的問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是耐心和態(tài)度的問(wèn)題。針對以前課程設計出現的問(wèn)題，這次課程設計我吸取教訓，并向我的好友學(xué)習，學(xué)習他們的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習上我有了長(cháng)足的進(jìn)步。對此我感謝幫助過(guò)我的人。然而這學(xué)期最大的缺點(diǎn)與遺憾仍然是自己心里的問(wèn)題，具體的說(shuō)就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時(shí)間過(guò)長(cháng)。自己在焊接時(shí)手也在劇烈的顫抖中。唉！這已經(jīng)不是第一次出現這種問(wèn)題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問(wèn)題其實(shí)質(zhì)是自信心的問(wèn)題�？磥�(lái)我還要多培養自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要！
這個(gè)學(xué)期我們還去了船廠(chǎng)，在那實(shí)習。雖然我沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際操作，但堅持去了工廠(chǎng)，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠(chǎng)之行，我最大的收獲就是應當全面發(fā)展自己，必須認真學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)，因為社會(huì )很需要人才。
昨天考了英語(yǔ)四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準備。但人算不如天算，考聽(tīng)力時(shí)，由于自己坐的位置和耳機的共同原因導致我無(wú)法集中精力聽(tīng)聽(tīng)力。對此我很無(wú)語(yǔ)！雖然這次有可能不會(huì )過(guò)，但我學(xué)習英語(yǔ)的信心卻不會(huì )受到絲毫打擊，因為英語(yǔ)真的很重要。我會(huì )繼續在暑假里學(xué)習英語(yǔ)六級，并在暑假里對自己進(jìn)行再次的反省，并學(xué)習哲學(xué)對自己進(jìn)行前進(jìn)道路上的指導。
我不知道到最后我會(huì )有什么樣的結果，但我知道活在當下，做好現在的自己！
另外，我需要對自己強調一點(diǎn)：人生充滿(mǎn)了選擇，其選擇的依據就是自己的實(shí)際情況和自己所處的'客觀(guān)實(shí)際。除此之外，別無(wú)他法。
最后，我希望自己能在以后有更大的進(jìn)步！祝自己一帆風(fēng)順。
大二下學(xué)期個(gè)人總結5
隨著(zhù)大班第二學(xué)期的結束，我班的孩子們即將升上學(xué)前班，進(jìn)入到與以往不一樣的學(xué)習環(huán)境和氛圍當中去。如何使幼兒更好地適應類(lèi)似小學(xué)的學(xué)習、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強幼兒的規則意識，培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點(diǎn)�；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過(guò)綱要指導自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：
首先，在日�；顒�(dòng)中繼續指導幼兒保持良好的生活衛生習慣，并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺(jué)的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，能自主的取杯子、掛毛巾、換衣服，并且開(kāi)始養成看書(shū)后和玩玩具后自主收拾的習慣。
其次，在日�；顒�(dòng)中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養。從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護自己，愛(ài)護別人，避免危險事故的發(fā)生。在季節轉換時(shí)期，注意根據班級幼兒的情況提醒幼兒適當的飲水、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動(dòng)鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛生的教育，讓幼兒養成勤洗手的習慣。幼兒因病缺席人數大幅度減少，班級的出勤率較高且穩定。
二、常規工作：
本學(xué)期針對班級的常規情況，設定每周與幼兒共同進(jìn)行一次討論和檢定反省，在鼓勵幼兒養成常規的同時(shí)，也讓幼兒養成同伴之間互相督促的意識，讓幼兒能更自覺(jué)的遵守各種常規。在生活的各個(gè)環(huán)節中強調各項生活自理能力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛生方面的工作。同時(shí)，還請家長(cháng)共同配合對幼兒進(jìn)行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將升上學(xué)前班的學(xué)習生活做好準備。
三、教育工作：
幼兒在各項活動(dòng)中總體表現為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿(mǎn)，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì )了幾種跳房子的方法，動(dòng)作協(xié)調且反應靈敏。學(xué)會(huì )新早操及多種律動(dòng)。
大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。在通過(guò)整合課程的《寶貝牙旅行記》、《吉吉和磨磨》、《小木匠與油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼兒園》這幾個(gè)主題內容的學(xué)習之后，幼兒了解了關(guān)于牙齒、工具以及房子等各方面相關(guān)的知識，學(xué)會(huì )了如何分工合作完成一件事情以及傾聽(tīng)他人的發(fā)言并積極參與討論表達個(gè)人見(jiàn)解，還學(xué)會(huì )了怎么利用生活當中各種簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng )作。
在數學(xué)方面，我們積極創(chuàng )作了一些相應的教具，讓孩子們在“實(shí)物操作數化操作鞏固練習”的模式中更容易接受新的內容。孩子們結合現實(shí)素材感受大數的意義，學(xué)會(huì )了2的單雙跳數；體會(huì )加、減運算的意義，學(xué)習20以?xún)鹊募訙p運算；認識年、月、日，了解了它們之間的關(guān)系；能夠知道立體與平面之間的關(guān)系，辨認長(cháng)方形、正方形、三角形并正確數出數量。在珠心算方面，孩子們在鞏固復習9以?xún)鹊难a數關(guān)系的基礎上，學(xué)習了定數1—9的連加，并學(xué)習了百位數以?xún)鹊膬晌粩颠M(jìn)位撥珠和進(jìn)位的加減。
英語(yǔ)方面，孩子們不單單學(xué)會(huì )了《陽(yáng)光英語(yǔ)》第6冊中11篇短文和44個(gè)單詞，還學(xué)會(huì )了關(guān)于心情、年齡問(wèn)答等情景對話(huà)，從單單用單詞回答到用英語(yǔ)句子交流，孩子們的英語(yǔ)運用能力有了很大的提高。
四、家長(cháng)工作：
這學(xué)期除了與家長(cháng)溝通交流孩子在園的情緒與活動(dòng)情況以外，還請家長(cháng)們配合在家中也堅持培養孩子們的學(xué)習習慣，以適應將來(lái)升上學(xué)前班的學(xué)習生活。平時(shí)，我們都做好家園聯(lián)系，每周展示周計劃，讓家長(cháng)了解幼兒的學(xué)習內容、教育要求；每月的發(fā)展評估手冊讓家長(cháng)了解幼兒在園的表現，對幼兒出現的問(wèn)題及時(shí)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)，與家長(cháng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)。
每一個(gè)主題活動(dòng)我們都是根據孩子的興趣點(diǎn)，并結合當前社會(huì )主流以及孩子的需要來(lái)設計的。同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展前向家長(cháng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(cháng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(cháng)的積極性，家長(cháng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來(lái)，并為我們的活動(dòng)開(kāi)展提供了有力的幫助。在“六一”一系列的親子繪畫(huà)大賽以及文藝匯演中，我們都看到了孩子與家長(cháng)們的活躍身影，取得了很大的成功。而在與幼兒、家長(cháng)的互動(dòng)中，我們深刻的體會(huì )了家園之間教育的有效融合。
六、不足之處：
在與家長(cháng)的溝通方面，方式不夠靈活多變導致有時(shí)候不夠及時(shí)和透徹，造成了一些誤解；孩子們自主完成作業(yè)的意識也還需要加強。
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗，增長(cháng)許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，希望能夠在以后的工作中汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法，揚長(cháng)避短，取得更好的成績(jì)。
大二下學(xué)期個(gè)人總結6
時(shí)間很快的轉過(guò)了大一，現在的我進(jìn)入大二一月有余。其實(shí)小結工作在暑期就應進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時(shí)，遙遠的大二煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強烈的悔意，大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利（英語(yǔ)六級、計算機二、三級），在面對大二的同時(shí)，不得不背著(zhù)那些多余的壓力。再看看其他人正忙著(zhù)做實(shí)驗來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著(zhù)考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我，卻重新拾起陳舊的計算機書(shū)，坐在教室里一遍一遍的啃著(zhù)大一大二沒(méi)有啃完的東西。
不得不承認時(shí)間過(guò)的太快，對我來(lái)說(shuō)這樣結束大學(xué)生涯實(shí)在落魄；時(shí)間其實(shí)很慢，那些成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我帶回抓不回的往事，那時(shí)候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松�，F在才明白，輕松原來(lái)只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力，我卻抱著(zhù)理想做著(zhù)其他的事。兩年，不知是匆匆還是漫長(cháng)，我是虛度之。除了我，大家的兩年充滿(mǎn)了財富，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓勵自己面現實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結，不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省，這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思，現在，當我面對如此的壓力不堪重負的時(shí)候，終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單�？上в薮赖匚沂チ瞬琶靼�，可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué)，更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛(ài)，早已不敢再提，現在的我更本無(wú)法用現實(shí)來(lái)回應他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大二都要困惑很多人，感嘆這對我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大二對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？該清醒了，不能再清醒的走出大學(xué)校園，這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了，大二能給我什么？自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向，只不過(guò)這條路太長(cháng)，我得堅定的走完，因為再沒(méi)勇氣回頭了。
【大二下學(xué)期個(gè)人總結范文（精選6篇）】相關(guān)文章：
大二下學(xué)期學(xué)習總結08-17
大二下學(xué)期學(xué)習計劃(精選9篇)01-12
大二學(xué)習總結（精選5篇）12-30
大二學(xué)期總結12-12
大二學(xué)習總結01-04
大二班級的學(xué)習總結范文01-06
大二學(xué)生的期末總結03-12
大二隨筆_大二隨筆12-07