2021年科普工作總結（通用8篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的2021年科普工作總結（通用8篇），歡迎大家分享。
科普工作總結1
xx鄉位于原平市東北方向，總人口15000余人，是典型的農業(yè)鄉鎮。近年來(lái)，xx鄉黨委、政府著(zhù)眼于經(jīng)濟社會(huì )的快速健康協(xié)調發(fā)展，把“科技教育興鄉”作為強鄉富民的重要抓手，不斷加大科技致富技術(shù)培訓力度，創(chuàng )新科普活動(dòng)形式，使全鄉科普工作得到深入發(fā)展，提高了農民的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)了經(jīng)濟的快速高效發(fā)展。
一、領(lǐng)導重視是科普工作有效開(kāi)展的關(guān)鍵
xx鄉黨委、政府非常重視科協(xié)工作，緊緊圍繞農業(yè)增收、農民增效兩大目標，高舉科技大旗，加強農村科普工作，使農村經(jīng)濟呈現勃勃生機。
�。ㄒ唬┦羌訌婎I(lǐng)導，健全機構。
鄉里成立了由黨委、政府主要領(lǐng)導牽頭的科普工作領(lǐng)導組，制定了創(chuàng )建科普示范鄉的實(shí)施方案和基層黨員、干部培訓規劃，以及農村致富技術(shù)函授教育方案，建立了農村科技教育工作責任制。在全鄉范圍內形成了黨委、政府總抓，鄉科協(xié)牽頭，鄉各部門(mén)和全社會(huì )普遍支持廣泛參與的科普工作格局，為全鄉科普工作順利開(kāi)展提供了堅強有力的組織保證。
(二)是措施有力，目標明確。鄉黨委、政府把科教興鄉納入主要領(lǐng)導干部任期目標責任制和政績(jì)考核的重要內容，建立了科學(xué)考核指標體系。要求各具體負責及相關(guān)部門(mén)把科普工作擺上議事日程，通過(guò)政策引導、加強管理、增加投入等多種措施，切實(shí)加強和改善對科普工作的領(lǐng)導。
�。ㄈ┦羌哟笸度�，確保工作順利開(kāi)展。從20xx年開(kāi)始，鄉科普經(jīng)費按上級有關(guān)規定足額到位，并專(zhuān)款用于科學(xué)普及、人才培訓、科普宣傳、學(xué)術(shù)交流、技術(shù)推廣等活動(dòng)，去年落實(shí)科普經(jīng)費7500元，人均達到0.5元，保障了全鄉科普工作的順利開(kāi)展。
二、真抓實(shí)干是科普工作有效開(kāi)展的保證抓落實(shí)，是促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展的有效手段。
1、抓科技培訓，提高全民素質(zhì)。20xx年5月我鄉成立了農牧科技推廣應用協(xié)會(huì )，吸收了會(huì )員115名，這些會(huì )員每年都接受農村致富技術(shù)函授大學(xué)教育。協(xié)會(huì )每年邀請省農科院、原平農學(xué)院的教授、學(xué)者和市蔬菜辦、農業(yè)局種養專(zhuān)家、林業(yè)局專(zhuān)業(yè)技術(shù)工程師，舉辦兩期以上“農村科技致富新知識培訓班”，重點(diǎn)傳授奶牛、小尾寒羊的舍圈科學(xué)養殖以及溫室大棚蔬菜的科學(xué)種植、核桃、大杏、紅棗、干鮮水果的修剪定植等先進(jìn)實(shí)用技術(shù)。全鄉每年約有600余人次參加了培訓。由于培訓本著(zhù)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅持從“三農”問(wèn)題的實(shí)際需要出發(fā)，努力為農民辦實(shí)事、辦好事，使每期培訓都是有較強的地域性、適用性，同時(shí)也是有較強的示范性和輻射性，受到廣大農民的好評。
2、抓科普活動(dòng)周，深化科普工作力度。為了加大科普工作力度，強化宣傳效果，在每年五峰山省級森林公園旅游月活動(dòng)期間，由鄉科協(xié)牽頭舉辦了聲勢浩大的“科普活動(dòng)周”�；顒�(dòng)期間，圍繞“科技以人為本，全面小康”的主題，共發(fā)放實(shí)用技術(shù)圖冊10000余份，發(fā)放各類(lèi)報刊和宣傳資料20xx0多份，為擴大影響，提高效果，還以南頭村、練家崗等科普文化大院，組織了“科技之聲”文藝匯演，通過(guò)快板、三句半、小品、相聲、歌曲等表演形式。歌頌了黨，贊揚了科技是第一生產(chǎn)力，受到了廣大干部群眾的一致好評。
3、抓網(wǎng)絡(luò )建設，建立完整的科普體系。全鄉每個(gè)村都建立了科普隊伍和科普活動(dòng)基地，建立科普示范戶(hù)30戶(hù)，成立農民專(zhuān)業(yè)合作社35個(gè)，建立農村專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )48個(gè)。目前，鄉、村、戶(hù)及行業(yè)的科普網(wǎng)絡(luò )逐步形成，極大地推動(dòng)了全鄉的科普工作。
4、抓隊伍建設，強化科普人才支撐。近年來(lái)，著(zhù)力抓好三支隊伍建設。一是鞏固提升鄉農牧應用推廣協(xié)會(huì )，建好主導隊伍。二是發(fā)展基層科普服務(wù)組織，建好骨干隊伍。25個(gè)村建立了科普分會(huì )。三是培育發(fā)展科技帶頭人，建好基礎隊伍。通過(guò)政策引導、政府扶持、示范帶動(dòng)，培養發(fā)展各類(lèi)科技示范戶(hù)30戶(hù)，科技致富能手310人。
5、抓基地建設，發(fā)揮科普示范作用。全鄉共建立各類(lèi)科普示范基地8個(gè)，既有養奶牛的，也有蔬菜玉米制種和機械制造的，在全鄉起到了較好的科技示范作用�？萍寂c經(jīng)濟的有力結合，不僅促進(jìn)了農民的增收，也調動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性。
三、促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展是科普工作有效開(kāi)展的根本�？破展ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展，有效促進(jìn)了全鄉經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展。
�。ㄒ唬┦菐徒M農民解決了不少實(shí)際問(wèn)題。針對農民在畜牧業(yè)和蔬菜種植業(yè)中存在的問(wèn)題，鄉黨委、政府和省市有關(guān)部門(mén)及時(shí)聯(lián)系，幫組農民解決了奶牛養殖中死亡率高、配種繁育技術(shù)較差等難題。涉農學(xué)會(huì )針對農業(yè)生產(chǎn)中存在的薄弱環(huán)節，組織技術(shù)引進(jìn)，開(kāi)展技術(shù)服務(wù)，幫組解決了動(dòng)植物病蟲(chóng)害防治、優(yōu)質(zhì)苦蕎、奶牛胚胎等繁育25個(gè)技術(shù)難題，促進(jìn)農業(yè)增效，農民增收。
�。ǘ┦谴龠M(jìn)了農村經(jīng)濟的發(fā)展。20xx年，全鄉種植業(yè)和畜牧業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，糧食作物面積達到4.32萬(wàn)畝，總產(chǎn)量達到1717萬(wàn)公斤，比同期增長(cháng)19.35%。全鄉牛飼養量達到1491頭，羊飼養量達到12536只，豬飼養量達到7548頭，農村經(jīng)濟總收入發(fā)展到10444萬(wàn)元，同時(shí)增長(cháng)了9%。
科普工作總結2
21世紀，人類(lèi)正在邁向一個(gè)嶄新的新經(jīng)濟時(shí)代，我們面臨嚴峻的挑戰和巨大的機遇。在過(guò)去的一年里，貴陽(yáng)生產(chǎn)力促進(jìn)中心為大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)、弘揚科學(xué)精神，在普及科學(xué)知識方面做了一些工作。
一、利用網(wǎng)絡(luò )普及科學(xué)知識
貴陽(yáng)生產(chǎn)力促進(jìn)中心依靠自身優(yōu)勢，建立起三個(gè)綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站：“貴州中藥現代化信息網(wǎng)”、“貴陽(yáng)科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達科技信息以及相關(guān)知識和動(dòng)向。
1、“貴州中藥現代化信息網(wǎng)”主要介紹中藥知識以及技術(shù)開(kāi)發(fā)和運用，同時(shí)也是中藥企業(yè)相互交流和學(xué)習的平臺，技術(shù)項目申報的窗口。其中開(kāi)設了“新藥技術(shù)研究與應用”、“藥材資源數據庫”兩個(gè)欄目：“新藥技術(shù)研究與應用”介紹了中藥技術(shù)的最新動(dòng)向和運用領(lǐng)域；“藥材資源數據庫”詳細介紹了各種中藥的資料及療效。通過(guò)這兩個(gè)網(wǎng)頁(yè)把許多不為人們所熟悉的的中藥知識與技術(shù)推到了平常百姓的面前；
2、“貴陽(yáng)科技信息港”在介紹大量的科技快訊、新聞、動(dòng)態(tài)的同時(shí)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了“科教興市”欄目宣傳我市“科教興市”戰略并且及時(shí)報道我市“科教興市”各階段取得的各項成績(jì)，使“科教興市”戰略更加深入人心；
3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動(dòng)向和知識。新材料作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，在“西部大開(kāi)發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過(guò)“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料，努力推動(dòng)這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為西部發(fā)展貢獻一份力量。
二、將科普知識送農村
1．我們通過(guò)專(zhuān)職人員收集、整理的與農業(yè)相關(guān)的種植技術(shù)、養殖技術(shù)、病蟲(chóng)害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽(yáng)電視臺，再通過(guò)貴陽(yáng)電視臺開(kāi)辦的農業(yè)科普知識欄目對廣大農村用戶(hù)進(jìn)行科普教育；
2．開(kāi)展貴陽(yáng)農業(yè)信息化“村村通”建設工作，我們已在貴陽(yáng)市的烏當區、白云區、開(kāi)陽(yáng)縣建立了64個(gè)貴陽(yáng)農業(yè)信息化“村村通”示范點(diǎn)，使64個(gè)村能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行科普宣傳工作。
三、大力開(kāi)展科技培訓與交流工作
1．開(kāi)展了計算機網(wǎng)絡(luò )及辦公自動(dòng)化培訓240人次；
2．對農村技術(shù)人員開(kāi)展計算機與網(wǎng)絡(luò )知識的培訓110人次；
3．開(kāi)展公務(wù)員知識培訓228人次；
4．開(kāi)展制造業(yè)信息化方面的培訓270人次；
四、通過(guò)科技資訊的發(fā)行來(lái)宣傳科普知識
我們根據為科技工作和中小企業(yè)服務(wù)的宗旨，發(fā)行了以介紹科技知識和產(chǎn)業(yè)為主要內容的期刊《科技資訊》，現已發(fā)行了33期，期刊包含了科技簡(jiǎn)訊、政策信息、高技術(shù)辭典、經(jīng)驗交流、科技發(fā)展論壇、新技術(shù)、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對政府機構和中小企業(yè)，通過(guò)科技簡(jiǎn)訊、高新技術(shù)辭典和科技發(fā)展論壇、新技術(shù)四個(gè)欄目為讀者提供和介紹科普知識。
五、通過(guò)科技活動(dòng)周等一系列活動(dòng)，上街宣傳科普知識
1.在每年一度科技活動(dòng)周組織30多家企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品、新技術(shù)的展示和宣傳；
2．組織10家企業(yè)參加重慶高交會(huì )，在重慶宣傳貴陽(yáng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)；
3．組織了100多人參加納米技術(shù)專(zhuān)利講座；
4．組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會(huì )議。以上是貴陽(yáng)生產(chǎn)力促進(jìn)中心開(kāi)展科普工作的總結。
科普工作總結3
我校坐落于美麗的馬踏湖畔，于20x年由三所農村初中合并而成，學(xué)校占地68畝，在校師生1200余人。我校努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用，多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地，培養他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力，幫助他們樹(shù)立正確的科學(xué)觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)。我校在20x年11月份被山東省科協(xié)批準為山東省科普教育基地，是20x年認定的淄博市唯一一所農村學(xué)校，下面就我�？破战逃ぷ鲄R報總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，精心安排部署科普教育工作
學(xué)校領(lǐng)導充分認識到科普教育工作的重要性，科普教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，也是不斷豐富學(xué)校內涵的需要。學(xué)校成立了科普教育工作辦公室，由分管副校長(cháng)任主任，負責科普工作的日常事務(wù)，明確任務(wù)，責任到人。學(xué)校建立了科普教育工作議事制度，先后出臺了《起鳳中學(xué)科技活動(dòng)三年規劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)�？破展ぷ鞯囊庖�(jiàn)》，加強對科普工作的宏觀(guān)指導。
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科普教育工作中來(lái)，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng )新的思想，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導員，加強對科技興趣小組的指導，在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育，培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng)，動(dòng)員教師學(xué)生撰寫(xiě)科技論文，組織學(xué)生參加科技競賽，進(jìn)一步保證了學(xué)校的科普教育工作再上新臺階。
為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過(guò)程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開(kāi)展科普工作，學(xué)校加強科普工作的制度建設，先后建立和完善了各專(zhuān)用教室規章制度二十余項，以制度規范科普行為，以制度激勵和促進(jìn)科普工作的開(kāi)展，此外，學(xué)校每年初召開(kāi)科普工作專(zhuān)題會(huì )議，認真討論研究，制訂切實(shí)可行的計劃，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計劃落實(shí)，確�？破展ぷ髡＿M(jìn)行，并階段性的對科普工作進(jìn)行總結，找出存在問(wèn)題和差距，及時(shí)糾正，彌補不足。
二、加大資金投入，努力創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境
1、充分利用學(xué)校宣傳陣地，營(yíng)造科普教育氛圍。學(xué)校根據科普教育工作計劃，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會(huì )、教職工例會(huì )等陣地，通過(guò)輿論宣傳積極進(jìn)行科普教育工作，營(yíng)造科普工作的良好氛圍，努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬環(huán)境，做到科普教育“環(huán)境化”。學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍，學(xué)校不斷加大投入，充實(shí)和完善科普硬件配備、多功能網(wǎng)絡(luò )教室、理化生實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、史地教室、天文活動(dòng)室、模型展覽室、科技活動(dòng)室、科普畫(huà)廓等功能處室。
3、打造軟環(huán)境，抓學(xué)科滲透，做到科普教育“學(xué)科化”。學(xué)�？破展ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué)，我們重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以集體備課形式組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性。同時(shí)我們還重視各學(xué)科間科普教育內容的相互溝通，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科普教育，聯(lián)合進(jìn)行科普教育滲透，使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、采取多種形式，開(kāi)展豐富的科普活動(dòng)
實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“動(dòng)手、動(dòng)腦”，從實(shí)踐中體驗發(fā)展，增強科技創(chuàng )新意識。我校充分發(fā)揮科普教育基地的功能，組織本校師生及附近各小學(xué)的學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展豐富的科普活動(dòng)，活動(dòng)課程中蘊含有豐富的科普教育內容，多形式、多渠道地開(kāi)展科普活動(dòng)，不僅可以豐富師生校園文化生活，而且是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、學(xué)科興趣小組活動(dòng)
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動(dòng)興趣濃厚，思維敏捷、動(dòng)手能力強、具有一定個(gè)性特長(cháng)的科技苗子，開(kāi)設了興趣小組。輔導教師在指導過(guò)程中，注意學(xué)生自主發(fā)展，調動(dòng)每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地和實(shí)踐基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與市縣科普教育基地建立長(cháng)期聯(lián)系，使其成為學(xué)�？破战逃�，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)市縣科普教育基地以及聽(tīng)科普講座，使學(xué)生們開(kāi)闊了視野，豐富了科普知識。每年都組織學(xué)生參觀(guān)桓臺縣圖書(shū)館、桓臺縣博物館，在20x年還組織部分學(xué)生參觀(guān)山東省科技館，同時(shí)我校還組織帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校實(shí)踐基地泰寶集團、桓臺縣砂輪廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。我們努力使活動(dòng)過(guò)程系列化，在參觀(guān)過(guò)程安排科技輔導員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現象，回來(lái)后要求學(xué)生寫(xiě)心得、寫(xiě)觀(guān)感，切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的思想，獻身科學(xué)的精神。
3、科普讀書(shū)教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科普教育納入讀書(shū)教育系列活動(dòng)，先后開(kāi)展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應急救治”等讀書(shū)活動(dòng)，并力求使活動(dòng)系列化，在普及讀書(shū)的基礎上開(kāi)展征文、演講、小品、知識競賽等系列活動(dòng)，推動(dòng)科普教育活動(dòng)。學(xué)校還開(kāi)展了“科普教育活動(dòng)周”活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)、演講、參觀(guān)展覽等形式，讓全體學(xué)生參與到科普活動(dòng)中，取得了很好的效果。
4、積極參加科技創(chuàng )新大賽和布谷科技節活動(dòng)學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng )新大賽和布谷科技節，以展示學(xué)�？破战逃晒�，讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。我校20x年在淄博市布谷科技節活動(dòng)中，我�！丁榜R踏湖濕地資源調查與保護行動(dòng)”科技實(shí)踐活動(dòng)》獲淄博市一等獎，還有2件作品獲二等獎，2人獲優(yōu)秀科技教師稱(chēng)號。在歷屆青少年科技創(chuàng )新大賽，我校有4件作品獲市一二等獎，還有數幅科幻畫(huà)作品參賽獲獎。在20x、20x年信息學(xué)奧賽中，我校有十多名同學(xué)獲獎。
5、舉辦校園科技藝術(shù)節，推進(jìn)科普教育開(kāi)展
為了豐富校園文化生活，推動(dòng)科普教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺，每學(xué)年舉辦一次校園科技藝術(shù)節。在科技藝術(shù)節期間，學(xué)校開(kāi)展科技知識競賽、科技論壇講座，科技小制作展評，科研成果評比，科普板報及科普影視展播、網(wǎng)頁(yè)制作比賽、科普調查等系列活動(dòng)。同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)，將我校的科普教育工作推向高潮。
6、開(kāi)放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì )效益，學(xué)校各類(lèi)科技活動(dòng)室包括理化生實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、網(wǎng)絡(luò )微機室、天文活動(dòng)室、科普畫(huà)廓、模型展覽室全天候對學(xué)生開(kāi)放，每天有人值班，責任到人，加強管理。周末雙休日及寒暑假期間有計劃對校外學(xué)生或團體開(kāi)放，歡迎其它學(xué)�；蛏鐣�(huì )團體來(lái)我校參觀(guān)學(xué)習，各科技活動(dòng)室組織安排好來(lái)訪(fǎng)單位的接待和講解工作，學(xué)校先后接待了包括起鳳小學(xué)、夏莊小學(xué)、烏河小學(xué)及部分中學(xué)等近十所學(xué)校師生參觀(guān)學(xué)習計千余人次。
總之，在過(guò)去的幾年，我校本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的思想，積極推進(jìn)科學(xué)知識的普及工作，充分利用學(xué)�，F有資源，把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中，積極開(kāi)拓思路，力爭科普工作更上一個(gè)新的臺階。
科普工作總結4
根據全區統一工作部署，區商務(wù)委結合自身工作實(shí)際，全力做好20xx年科普工作，現將有關(guān)工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，科室負責
委領(lǐng)導高度重視科普工作，年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)工作會(huì )部署此項工作，并制定科室專(zhuān)門(mén)負責此項工作，要求配合全區工作部署，全力做好此項工作。
二、結合工作實(shí)際，開(kāi)展科普宣傳
20xx年5月15日是我國第xx個(gè)"防治碘缺乏病日"，今年的宣傳主題為"全社會(huì )共同參與，持續消除碘缺乏病"。
5月15日上午，區商務(wù)局、區疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢(xún)活動(dòng)在xxxx農副產(chǎn)品市場(chǎng)舉行。區商務(wù)局、區疾控中心充分利用宣傳日這一契機，緊緊圍繞宣傳主題，大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對于保護人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會(huì )氛圍，讓更多的人認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實(shí)提高居民合格碘鹽食用率。
宣傳活動(dòng)通過(guò)現場(chǎng)咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫(huà)、真假碘鹽鑒別等形式，大力宣傳碘缺乏的危害、科學(xué)補碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識，教育市場(chǎng)管理者、食鹽經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)，呼吁廣大市民自覺(jué)食用碘鹽、正確使用碘鹽，堅決不購買(mǎi)私鹽、非碘鹽，維護自身健康。
本次宣傳活動(dòng)共有8人參加，出動(dòng)車(chē)輛2部，懸掛宣傳橫幅1條，展板4塊，發(fā)放宣傳材料20xx余份。
三、20xx年科普工作計劃
1、區商務(wù)委繼續按照全區統一工作安排，積極開(kāi)展各類(lèi)科普工作，按時(shí)按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。
2、繼續結合工作實(shí)際，開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，主要結合5.15"防治碘缺乏病日"進(jìn)行科學(xué)補碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識的宣傳，切實(shí)有效的提高我區居民合格碘鹽食用率。
3、與相關(guān)單位密切配合，參與兄弟單位組織的各項科普宣傳活動(dòng)，通過(guò)積極參與、共同籌劃，一方面加強本單位科普宣傳工作能力，另一方面為全區科普工作的順利進(jìn)行提供服務(wù)。
科普工作總結5
近年來(lái)，我鎮黨委政府認真貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心組織科普活動(dòng)，有力地推動(dòng)和促進(jìn)了全鎮科普再上新臺階，鄉鎮科普工作�，F將整個(gè)創(chuàng )建工作情況總結匯報如下：
一、強化領(lǐng)導，層層建立科普網(wǎng)絡(luò )
在開(kāi)展科普示范鄉鎮創(chuàng )建活動(dòng)中，黨委政府緊緊圍繞組織領(lǐng)導保證、活動(dòng)經(jīng)費保證、科普網(wǎng)絡(luò )保證，確�？破展ぷ髡嬲涞綄�(shí)處。年初，黨委政府重新調整了分管科普工作的領(lǐng)導班子，進(jìn)一步充實(shí)加強了科普工作的領(lǐng)導力量，把科普工作納入了全年精神文明百分賽考核，分別與各村、廠(chǎng)、單位簽訂了全年考核合同，對全年科普工作前6名的村實(shí)施單項獎勵。同時(shí)，把科普經(jīng)費列入了財政預決算，并提交人民代表大會(huì )審議通過(guò)。為確�？破展ぷ髯坑谐尚�，年初、年中、年底每年至少都要開(kāi)三次黨政專(zhuān)題會(huì )議，討論活動(dòng)方案，檢查實(shí)施情況，研究工作對策，為年底考核兌現做好充分準備。在日常工作中，黨政主要領(lǐng)導帶頭參加科普活動(dòng)，帶頭宣傳科普知識，特別是科普活動(dòng)周期間，帶頭開(kāi)展各種技能培訓，充分發(fā)揮了黨政領(lǐng)導的率先垂范作用。在強化領(lǐng)導的同時(shí)，我們充分發(fā)揮科協(xié)網(wǎng)絡(luò )的功能作用，鎮、村和企業(yè)都建立健全了科普網(wǎng)絡(luò )，全鎮18個(gè)行政村村村建立了由村主任為主的科協(xié)分會(huì )，70%以上的企業(yè)成立了非公企業(yè)科協(xié)，由工會(huì )主席兼任科協(xié)秘書(shū)長(cháng)，全鎮擁有科普志愿者隊伍498人，16個(gè)村獲得了科普文明村榮譽(yù)稱(chēng)號，西橋村榮獲市首批科普示范村稱(chēng)號。
二、以陣地建設為載體，積極開(kāi)展各種行之有效的活動(dòng)
近年來(lái)，我們以陣地建設為抓手，努力推行科普工作陣地化、網(wǎng)絡(luò )化、特色化和系列化，較好地做了以下幾個(gè)方面的具體工作：
1、抓“四個(gè)一”工程建設，努力建設具有鄉土氣息的科普陣地。全鎮18個(gè)行政村，已有15個(gè)村基本達到“四個(gè)一”工程的要求，基本達到了鎮有圖書(shū)館、村有閱覽室，其中西橋村擁有科普圖書(shū)3000多冊，80%村分別建立了木質(zhì)、鋁號合金標準5米長(cháng)以上的科普畫(huà)廊，西橋村還建成了10米以上的電子科普畫(huà)廊，堅持每季一期科普宣傳內容，80%都建立了科普活動(dòng)站，堅持做到有制度、有活動(dòng)、有記載�！八膫�(gè)一”工程的開(kāi)展為方便群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)提供了一個(gè)重要的平臺，東聯(lián)、焦堡、焦蕩、西橋、張橋等村經(jīng)常利用科普活動(dòng)站組織農技培訓，深受群眾歡迎。
2、抓遠程教育，建立具有現代化服務(wù)功能的科普平臺。在所有科普活動(dòng)站，都配全配齊了遠程教育網(wǎng)絡(luò )，每月集中開(kāi)展一次科普知識講座，分別由科協(xié)、成人教育中心、農技、婦聯(lián)等部門(mén)輪流組織專(zhuān)題講座。
3、抓專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )建設，工作總結《鄉鎮科普工作》。至目前，我鎮已擁有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )25個(gè)，其中2008年新增6個(gè)，分別為養菜牛、龍蝦、山羊、蔬菜、生豬、苗木，新增協(xié)會(huì )會(huì )員59人，其中焦堡村菜牛協(xié)會(huì )投資規模60多萬(wàn)元，發(fā)展菜牛200多頭，今年可獲利20多萬(wàn)元。西橋村把推進(jìn)高效綠色農業(yè)與發(fā)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )有機結合，充分發(fā)揮黨團員、群眾骨干的推動(dòng)作用，全村五個(gè)協(xié)會(huì )組織開(kāi)展有聲有色，得到了省市專(zhuān)家的充分肯定和一致好評。今年圩港村、薛莊村充分發(fā)揮本地能人作用，帶動(dòng)20多戶(hù)大搞高效規模農業(yè)開(kāi)發(fā)項目，兩個(gè)基地、兩個(gè)協(xié)會(huì )開(kāi)發(fā)了1100畝的蔬菜項目，焦堡村骨傷協(xié)會(huì )名聞遐爾，享譽(yù)大江南北。
4、抓基地建設。至目前，全鎮已建立各類(lèi)科普示范基地6個(gè)，其中2008年新增3個(gè)，分別為西橋村銀�；�、圩港村王氏生豬養殖基地、張橋村150畝花卉苗木基地、鎮西村龍蝦養殖基地、薛莊圩港500畝蔬菜基地，其中，西橋村500畝銀桑、銀果高效種植示范基地獲江蘇省科協(xié)命名，并獲補助6萬(wàn)元。圩港村王氏養豬貿易公司獲泰州市政府命名，并獲30萬(wàn)元無(wú)償補助。今年新增3個(gè)基地總投入高達280萬(wàn)元，不僅帶動(dòng)了農村產(chǎn)業(yè)結構的調整，而且拉動(dòng)了一方經(jīng)濟的發(fā)展。
5、抓特色學(xué)校建設，充分發(fā)揮學(xué)校陣地作用，培養下一代學(xué)科學(xué)用科學(xué)的熱情。全鎮現有4所中小學(xué)，已在張橋中心小學(xué)建立了科普特色學(xué)校，成立了由支部書(shū)記為主的青少年科普網(wǎng)絡(luò )，定期開(kāi)展科普進(jìn)校園、科普大蓬車(chē)、科技動(dòng)手競賽、金鑰匙競賽等活動(dòng)，每年都有一大批學(xué)生獲得各類(lèi)科技競賽單項獎。
三、正�；顒�(dòng)創(chuàng )特色，科普服務(wù)經(jīng)濟雙推進(jìn)。
近年來(lái)，我們始終堅持把科普工作作為推進(jìn)社會(huì )主義新農村的重要組成部分，把科普工作作為提高農民素質(zhì)，提高科學(xué)種田水平，發(fā)展農村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的重要組成部分，并努力做到有成效、有特色，主要抓了以下幾方面的具體工作：
一是抓正�；顒�(dòng)。堅持做到科普工作制度化、規范化、正�；�，年初有計劃，平時(shí)有活動(dòng)記載，年終有考核評比，一年工作有完整的檔案資料，例如科普宣傳周組織義務(wù)人員義診，組織電影院放科普電影，組織科普志愿者上街義務(wù)修家電，組織農技人員田頭講農技等。
二是抓創(chuàng )建。近年來(lái)，我們每年都抓一批科普典型村、典型人，把科普宣傳、科普服務(wù)融入科技創(chuàng )建，融入學(xué)、比、建活動(dòng)，一年中先后多次組織創(chuàng )業(yè)典型事跡介紹，組織反封建迷信教育等效果十分顯著(zhù)，例如西橋村聘請南農大來(lái)村講銀果栽培技術(shù)，我們就組織全鎮人員參加。今年鎮上還聘請了南林大的'專(zhuān)家專(zhuān)題講花卉苗木栽培技術(shù)，兩次培訓吸引了全鎮400多名干群參加，效果十分顯著(zhù)。
三是抓學(xué)以致用。為了更好地推進(jìn)科普工作與農村物質(zhì)文明建設的有機結合，鎮科協(xié)還建立了21個(gè)科普聯(lián)系點(diǎn)，對凡在農技推廣、發(fā)展高效規模農業(yè)、特色農業(yè)方面取得成效的主動(dòng)介入，落實(shí)為固定的聯(lián)系點(diǎn)，并以此為網(wǎng)絡(luò )，定期組織交流、培訓、學(xué)習，幫助廣大群眾切實(shí)解決農業(yè)發(fā)展中的技術(shù)難題、資金難題，以科普帶動(dòng)“一幫一”，以科普引導農技大合作，帶動(dòng)共同致富。我們的這一做法得到了基層干群的高度評價(jià)，不少群眾說(shuō)，科協(xié)組織不僅是農民的科普之家，更是學(xué)科技用科技的協(xié)作之家。
以上是近年來(lái)我鎮在創(chuàng )建科普示范鄉鎮工作中的一點(diǎn)情況總結，對照上級的要求，還存在一定的差距，我們將進(jìn)一步總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，在今后工作中加強領(lǐng)導，以特色、特點(diǎn)、特長(cháng)為科普工作的主旋律，使之成為科技致富的重要途徑，更好地服務(wù)于廣大人民，服務(wù)于社會(huì )主義新農村建設，努力促進(jìn)我鎮科普工作再登新的臺階。
科普工作總結6
隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加速，城市人口增長(cháng)的同時(shí)，人口素質(zhì)的提高，以往的科普手段已經(jīng)難以奏效，科普的切入點(diǎn)選擇也更為困難。當今社會(huì )的出現乃至社會(huì )功能的日益完善，為提高居民精神生活質(zhì)量、身體素質(zhì)、精神素質(zhì)、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)等因素，恰恰就是社區居民對科普的需求，然而科普工作也是新時(shí)期精神文明建設的需要，所以幸福永安社區加大了對社區工作力度，成立了科普教育工作組織機構，制定出工作制度、計劃和“科教進(jìn)社區”活動(dòng)實(shí)施方案，重點(diǎn)宣傳科普教育，不失時(shí)機的把“科教進(jìn)社區”宣傳貫徹到每項工作中，從而達到提高居民的科學(xué)知識水平，形成在社區學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
2月8日下午4.00在幸福永安電教室擠滿(mǎn)了本轄區的中小學(xué)生100多人，在這里正在舉辦學(xué)生觀(guān)看交通安全光碟宣傳片。在活動(dòng)中，學(xué)生們相繼觀(guān)看了《珍愛(ài)生命 安全出行》、《摩托車(chē)啟示錄》二部宣傳片。通過(guò)觀(guān)看交安全宣傳片，提高了學(xué)生們的交通安全意識，做到了讓交通法規進(jìn)入家庭、學(xué)校，為預防和減少道路交通事故營(yíng)造良好的輿論氛圍。下午5.00在幸福永安社區電教室舉辦小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，來(lái)參加的小學(xué)生有50多個(gè)，在活動(dòng)中分別有8名學(xué)生獲獎，并為獲獎學(xué)生發(fā)了獎品，通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子的表現欲望，豐富了孩子們假期的業(yè)余生活。
為了幫助中老年人度過(guò)一個(gè)幸福美好晚年生活，2月24日，昆侖街道社區中心舉辦了“中老年人保健知識”主要內容是在更年期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一段時(shí)期，人在更年期身體和心理都會(huì )發(fā)生一系列的變化，容易發(fā)生更年期綜合癥，了解更年期的知識，可以使大家有針對地克服更年期綜合癥。在更年期的中老年朋友要建立良好的生活習慣，每天生活要有規律，在參加適當的體育活動(dòng)的同時(shí)要有適當的腦力活動(dòng)；對待生活要積極樂(lè )觀(guān)，控制自己的情緒，不要發(fā)怒，不要讓?xiě)n愁走進(jìn)自己的生活；建立自己的社交圈子，多和朋友進(jìn)行交流，分享快樂(lè )，排解孤獨；協(xié)調好家庭生活，減少不良因素的刺激；對更年期明顯的身體、心理不適要及早到醫院請醫生指導用藥物治療。
4月4日，昆侖路街道幸福永安社區全體工作人員在辦公室舉辦了“心理健康有獎知識答卷”， 12名社區工作人員參加了此次活動(dòng)。此次心理健康知識答卷的主要目的是為了在社區普及心理健康知識，提高社區工作人員的心理健康水平。
為了進(jìn)一步推動(dòng)昆侖街道幸福永安社區心理健康教育科學(xué)知識，提高社區工作人員與居民的整體素質(zhì)，提高生活質(zhì)量。 5月24日，幸福永安社區組織轄區居民18人參加了昆侖街道“歡樂(lè )心情 構建和諧”知識搶答賽。在這次活動(dòng)中，幸福永安社區榮獲了三等獎的好成績(jì)，通過(guò)這次活動(dòng)，使居民了解了心理健康方面的有關(guān)知識。
總之半年來(lái)通過(guò)這些活動(dòng)提高了科普隊伍的素質(zhì)，保證科普教育的質(zhì)量，所以把弘揚科學(xué)精神，倡導科學(xué)方法已經(jīng)納入到社區工作中，以科學(xué)健康的生活方式推進(jìn)社區建設工作的順利進(jìn)行。
科普工作總結7
城東小學(xué)位于武進(jìn)高新區賀北社區，現有中隊18個(gè)，隊員900人，教師40人。學(xué)校占地面積19000多平方米，其中綠化面積5687平方米，整個(gè)校園綠草如茵、繁花似錦，如一座大花園。
20xx年，為了讓這個(gè)寶貴的資源發(fā)揮最大的教育功能，學(xué)校和市國土資源局、地質(zhì)博物館達成共識，把標房建成了具有科普、環(huán)境教育功能的科普館。�？破震^先后被命名為市科普教育基地、常州市青少年地學(xué)科普館、江蘇省國土資源廳地球科學(xué)教學(xué)研協(xié)作試點(diǎn)單位、常州市環(huán)境教育基地、國土資源科普基地，成為青少年接受地學(xué)科普教育和宣傳環(huán)保知識的窗口。學(xué)校利用基巖標和科普館為切入口，因地制宜地開(kāi)展科普環(huán)保教育。2009年5月，學(xué)校向中國少先隊工作學(xué)會(huì )活動(dòng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )成功申報國家級課題《基巖標少年科學(xué)院的建設與活動(dòng)研究》，在全國學(xué)會(huì )的領(lǐng)導下，開(kāi)始少年科學(xué)院的建設與研究，取得了一些成效，向各位領(lǐng)導、專(zhuān)家匯報如下，不到之處，謹請批評指正。
一、領(lǐng)導高度重視，保障活動(dòng)開(kāi)展。
學(xué)�？破展ぷ饔尚ｉL(cháng)親自?huà)鞄�，大隊輔導員具體負責，精心挑選有一定特長(cháng)的輔導員和隊員組成校級科技輔導員骨干隊伍，并且保持這支隊伍的穩定性。有計劃有選擇地派遣科技骨干參加各種培訓活動(dòng)，提高他們的自身素質(zhì)和能力。逐步組建一支由少先隊部門(mén)、國土資源部門(mén)、科協(xié)、地質(zhì)學(xué)會(huì )的專(zhuān)家、科研人員（包括學(xué)生家長(cháng)）組成的校外科技輔導員隊伍。保障科普活動(dòng)的經(jīng)費投入，有一定的專(zhuān)項經(jīng)費用于科普教育活動(dòng)和改善科普設施。
二、加強組織建設，體驗活動(dòng)快樂(lè )。
我們根據少年科學(xué)院組織機構與少年科學(xué)院建設與發(fā)展的要求，大力加強少科院組織建設。在少科院中下設“科普宣傳隊”、“基巖探秘隊”、“植物研究所”、“污水研究所”四個(gè)研究分院。每個(gè)研究隊、所，活動(dòng)內容的側重點(diǎn)各不相同�；鶐r探秘隊側重于節水的重要性，通過(guò)活動(dòng)讓每一個(gè)公民意識到節水迫在眉睫；污水研究所側重于水資源的重要性，水污染的嚴重后果；科普宣傳隊側重于科普宣傳的重要性，充分利用周邊的一切資源，走出校園，走向社區，走向社會(huì )宣傳科普知識；植物研究所側重于利用校園資源開(kāi)展植物種養活動(dòng)，提高隊員科技種植素質(zhì)，增強隊員綠色環(huán)保意識。為了使“基巖標少年科學(xué)院”更好地開(kāi)展活動(dòng)，我們要求各隊、所都必須落實(shí)一個(gè)中隊，一戶(hù)家庭，對口一個(gè)單位。這樣，每個(gè)研究院都拓展出多種多層多元的不同活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間充分，活動(dòng)范圍寬廣，活動(dòng)形式紛呈，最大程度地實(shí)現了活動(dòng)的豐富性和多樣化，每個(gè)小研究員沉浸在快樂(lè )的活動(dòng)中，體驗到了開(kāi)展研究的無(wú)限樂(lè )趣，提升了科研素養。
三、開(kāi)發(fā)校本課程，完善活動(dòng)研究 。
學(xué)校結合綜合實(shí)踐活動(dòng)以及校本活動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)理論，進(jìn)行了以少科院實(shí)踐活動(dòng)為基礎、開(kāi)發(fā)少先隊校本特色活動(dòng)的相關(guān)實(shí)驗研究，設計了“挖掘資源，開(kāi)發(fā)潛能，創(chuàng )建特色，發(fā)展內涵”的少先隊校本活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)方案，把培養隊員科學(xué)素養、人文精神以及實(shí)踐創(chuàng )新能力作為少先隊校本特色課程開(kāi)發(fā)的總目標。20xx年，學(xué)校曾與江蘇省國土資源廳、常州市國土資源局聯(lián)合編制了《我愛(ài)地球》的校本課程，分為低、中、高三冊。低年級主要是認識美麗的地球、海洋、高山、河流、地下寶藏、野生動(dòng)植物等；中年級主要是認識地球的內部構造、運動(dòng)、生命的奧秘等；高年級主要是認識地球上的資源，并養成保護資源、保護環(huán)境的行為習慣。在《我愛(ài)地球》校本課程開(kāi)發(fā)的基礎上，課題組進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校計劃中，少先隊校本教研活動(dòng)做到有計劃、有時(shí)間，有要求，堅持集體備課研討活動(dòng)。在課時(shí)安排上，教導處把少先隊校本活動(dòng)課程納入正式課表，統一安排固定課時(shí)，各中隊每周一節。學(xué)校還進(jìn)一步探討研發(fā)研究活動(dòng)課程模式、評價(jià)體系，并在實(shí)踐中不斷去完善。
四、增強學(xué)科滲透 ，提升科普素養。
學(xué)科教學(xué)也是普及、滲透科普教育的重要陣地。我們積極引導全體教師用現代化教育的理念指導學(xué)科教學(xué)，用可持續發(fā)展的精神把握課堂教學(xué)，結合新課程的實(shí)施，營(yíng)造和諧、自然的課堂教育氛圍，“潤物細無(wú)聲”地開(kāi)展科普教育。課題組要求教師以“基巖標少年科學(xué)院的建設與活動(dòng)研究”為基點(diǎn)，以學(xué)校的校本課程《我愛(ài)地球》為切入口，努力做到把握教材，挖掘教材，使教材更好地為我們教育所用、及時(shí)反映我校的課題研究成果。堅持在學(xué)科教學(xué)中有機滲透有關(guān)節約用水、節能環(huán)保等知識的教育，增強隊員的環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)隊員情感、意志行為習慣等方面的全面提高。學(xué)校建立了多媒體校園網(wǎng)絡(luò )，設立了專(zhuān)題網(wǎng)站，開(kāi)辟了課題概況、科普論壇、成果展示等欄目，在教師、中隊、家長(cháng)、隊員中架起了網(wǎng)絡(luò )交流平臺，共同探討，相互交流環(huán)保習慣養成教育的好經(jīng)驗，把孩子的良好行為習慣培養作為學(xué)校、家庭教育的共同目標，統籌規劃，科學(xué)探究，有效實(shí)施，注重實(shí)效。
五、構建評價(jià)體系，培養“晨曉少年”。
學(xué)校結合科普教育實(shí)際，挖掘科普教育資源，在基巖標少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評價(jià)目標，并逐步完善其評價(jià)體系，構建多元開(kāi)放的評價(jià)機制�！俺繒陨倌辍笔俏倚！盎鶐r標少年科學(xué)院”中特有的爭章活動(dòng)，并伴隨著(zhù)少科院的發(fā)展、壯大而越來(lái)越受到隊員們的鐘愛(ài)青睞。
“晨曉少年”評價(jià)內容分為三個(gè)色系，即“紅色達標卡”、“藍色升級卡”、“綠色魅力卡”，明確提出評比標準要求�！凹t色達標卡”：用培養、發(fā)展的眼光看待每位隊員，在品行、學(xué)習、活動(dòng)等方面較之原有基礎取得一定的進(jìn)步，受到同學(xué)、老師、家長(cháng)肯定，并表現出積極向上的狀態(tài)�！八{色升級卡”：熱愛(ài)科學(xué)、積極參加校內外開(kāi)展的低碳環(huán)保與科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)；大膽質(zhì)疑，擁有較強獨立思考能力和創(chuàng )新創(chuàng )造意識；“綠色魅力卡”：善于動(dòng)手，每學(xué)期有小發(fā)明、小制作等“五小”作品或“金點(diǎn)子創(chuàng )意設計方案”在活動(dòng)組以上展示或科技競賽獲獎。
積分：每個(gè)研究隊可按“奪卡”目標要求，采用星級積分的方法（設計積分卡），并以《小學(xué)生日常行為規范》和“基巖標少年科學(xué)院”目標內容為隊員獲取標準，凡符合要求的均可獲得“晨曉少年”星級積分，優(yōu)秀的獲得加分。所有隊員、輔導教師、家長(cháng)與鄰里均可根據該生不同的表現情況，授予不同的星級積分。
奪卡：每到月底活動(dòng)結束時(shí)，輔導老師根據星級積分情況進(jìn)行評選，每星積分滿(mǎn)10分（一般每星滿(mǎn)分為10分，其中7分為達標分，3分為加分）可獲一個(gè)“紅色達標卡”，輔導老師當場(chǎng)宣布并頒發(fā)“紅色達標卡”張貼在活動(dòng)室里的“晨曉少年”積分、奪卡、爭章展板上，進(jìn)行表彰，引導隊員自律自信，鼓勵隊員爭先創(chuàng )優(yōu)。獲得三張紅色達標卡可以換一張藍色升級卡，獲得三張藍色升級卡可以換一張綠色魅力卡，獲得三張綠色魅力卡可以評選為“晨曉少年”，頒發(fā)“晨曉少年”獎?wù)�，并作為學(xué)校典型榜樣進(jìn)行宣傳表?yè)P，擴大影響力和效應度。
學(xué)校通過(guò)基巖標少年科學(xué)院的建設與活動(dòng)研究，隊員的道德情操，在評價(jià)活動(dòng)中得到了熔鑄；隊員的求知欲望，在評價(jià)活動(dòng)中得到了增值；隊員的實(shí)踐能力在評價(jià)活動(dòng)中得到了錘煉；隊員的審美境界，在評價(jià)活動(dòng)中得到了升華；隊員的創(chuàng )新智慧，在評價(jià)活動(dòng)中得到了開(kāi)啟、生成與發(fā)展。他們講文明、勤學(xué)習、善思考，能創(chuàng )造，個(gè)性特長(cháng)得到較好發(fā)展，創(chuàng )新創(chuàng )造能力得到進(jìn)一步培養，每年參加全國、省、市級各類(lèi)科技、藝術(shù)、體育等競賽獲獎喜訊不斷。少年科學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全校少先隊員的學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的熱情，實(shí)現著(zhù)每一個(gè)孩子心中的報國夢(mèng)，科技夢(mèng)。
科普工作總結8
一、加強組織領(lǐng)導。
為加強科普宣傳工作的力度，提高宣傳效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣傳工作，xx鄉人民政府成立由黨委書(shū)記徐浩同志帶頭，副鄉長(cháng)陳良同志任組長(cháng)的科普宣傳工作領(lǐng)導小組，9月初召開(kāi)計劃工作會(huì )議，認真落實(shí)科普宣傳的工作。
二、充分利用宣傳工具。
利用科普長(cháng)廊，宣傳櫥窗，LED顯示屏，并在借助趕集之際到街上掛上“創(chuàng )新引領(lǐng)時(shí)代，智慧點(diǎn)亮生活”主題橫幅，布置宣傳點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料150余份，營(yíng)造良好的科學(xué)文化氛圍，提高群眾對科學(xué)的認知和文明素養。
三、豐富科普宣傳活動(dòng)形式。
通過(guò)開(kāi)展“百姓舞臺大家樂(lè )”的文藝演出，充分利用各類(lèi)文化資源進(jìn)行宣傳科普，讓群眾在歡樂(lè )中學(xué)習到科學(xué)，寓教于樂(lè )的方式也讓群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)。
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