關(guān)于科普的工作總結
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的關(guān)于科普的工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科普的工作總結1
20xx年9月,青少年校外科普活動(dòng)中心被確定為山東省青少年校外科普活動(dòng)場(chǎng)所試點(diǎn)。在這短短的幾個(gè)月里,我中心在科協(xié)和教育局的領(lǐng)導下,開(kāi)拓創(chuàng )新銳意進(jìn)取,把實(shí)驗的每項工作都做實(shí)做細,總體來(lái)說(shuō)已經(jīng)取得了試點(diǎn)的成功,F總結如下:
一、進(jìn)一步明確了指導思想和工作目標
在北京的調度會(huì )以后,市教育局、市科協(xié)主要領(lǐng)導為組長(cháng)的項目實(shí)驗領(lǐng)導小組,由教育局和科協(xié)主要領(lǐng)導為組長(cháng),相關(guān)主要工作人員為成員的工作小組分別召開(kāi)會(huì )議,研究如何順利開(kāi)展試點(diǎn)工作,討論如何按上級的要求取得明顯成效。并明確由校青少年校外活動(dòng)中心實(shí)施實(shí)驗任務(wù)。進(jìn)一步確立要切實(shí)以貫徹《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》為指導,以青少年需求為核心,以建設提高科技輔導員隊伍為重點(diǎn),帶動(dòng)全市科普工作的全面開(kāi)展,建立科普工作的長(cháng)效機制,全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)的長(cháng)遠目標。
二、理清了工作思路
領(lǐng)導小組和工作小組經(jīng)過(guò)討論,理清了下一步工作的思路,這就是:青少年校外科技活動(dòng)中心要辦好,僅靠國家這5萬(wàn)元的扶持資金,只能是杯水車(chē)薪!要辦出特色辦出經(jīng)驗就要做好兩面方面工作,一是要積極做好基層的具體工作,這是內因。二是外因,即全方位積極爭取支持。要爭取政府和上級科協(xié)等組織在政策和財力物力方面給最大支持。還要爭取社會(huì )的支持,使一些支持社會(huì )公益事業(yè)的企業(yè)、團體積極參與到青少年科普工作中來(lái)。也要對一些有閑的科技專(zhuān)家、教師、大學(xué)生等人員爭取支持,志愿者們的主動(dòng)參與也會(huì )使科普工作步入良性發(fā)展的快車(chē)道。
三、重點(diǎn)工作
。1)討論制定具體的工作計劃和實(shí)施細則,制定聯(lián)合行動(dòng)方案和各項工作制度和工作措施,落實(shí)責任到人。編制工作進(jìn)度時(shí)間安排表,落實(shí)計劃、總結和獎勵等工作措施。
。2)理順全市青少年科普活動(dòng)教育的網(wǎng)絡(luò ),建立了高效的科普工作機制。教育局發(fā)揮主管部門(mén)的作用,統計現有科技輔導員數量和質(zhì)量,建立系統地科技輔導員檔案,調整和整合資源配置,理順科技活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )?茀f(xié)組織推進(jìn)科普教育的方式和內容,與教育聯(lián)手設計恰當的教育方式和形式。教育局牽頭組織全市所有學(xué)校的青少年參與實(shí)施。高效工作機制已經(jīng)成為我市青少年校外科普活動(dòng)的共建共享的有效模式。
。3)初步建成了微型青少年科技館(展室)并順利開(kāi)館。按照展廳規劃要求,10月份完成對微型科技館300平米展廳的初步裝修。11月按照當初定制的計劃表,所有儀器全部到位并安裝調試完畢。在12月上旬,對相關(guān)工作人員和招募的志愿者進(jìn)行了培訓,為順利展覽做好充分準備。12月13日(周六),第一次面向龍山中學(xué)二千余名師生順利開(kāi)展。師生們第一次通過(guò)動(dòng)手演示和展品互動(dòng),認知科技知識,接受科普教育,反響很好。
。4)組織了五場(chǎng)比賽。面向中小學(xué)生組織了科技創(chuàng )新發(fā)明制作大賽、航模比賽、搭支架負重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識和業(yè)余文化生活,超額完成了既定計劃中的任務(wù)。
。5)開(kāi)展兩期輔導員培訓。落實(shí)科普“園丁”培訓工程,發(fā)揮科技輔導員的作用,根據現有條件,在寒假中(2009年1月13—15日)開(kāi)展兩期科技輔導員培訓,一期是面向城區市直學(xué)?萍驾o導員的“計算機信息學(xué)奧賽”培訓,另一期是面向鄉鎮中小學(xué)科技教師的“航空模型制作”培訓,F在報名工作已經(jīng)完成,培訓內容和教師也都已經(jīng)準備好,只等放假后具體實(shí)施。
四、對上爭取領(lǐng)導重視
科普工作不只是科協(xié)和教育局的事,應當引起全社會(huì )特別是領(lǐng)導的重視。要辦好校外科普活動(dòng)中心,領(lǐng)導的重視特別是上級領(lǐng)導的重視尤為重要。為此,市科協(xié)、科技館的領(lǐng)導和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級主管領(lǐng)導匯報,全方位爭取上級的政策和資金支持辦好試點(diǎn)。省教育廳和省科協(xié)的領(lǐng)導還親自到現場(chǎng)視察,并提出了很強的指導性意見(jiàn)。市教育局和科協(xié)的領(lǐng)導更是盯上靠上抓,一把手親自調度工作進(jìn)展情況?茀f(xié)辛培祥主席三上濟南給領(lǐng)導請示匯報,爭取到了上級最大的支持。截止目前,省、市、縣級政府和科協(xié)提供支持幫扶資金累計近xxxx萬(wàn)元,省科技館資助xxxx萬(wàn)元的儀器、市科技館資助xxx萬(wàn)元的儀器也全部到位?梢哉f(shuō)各級領(lǐng)導和重視和社會(huì )的支持為試點(diǎn)工作順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
隨著(zhù)試點(diǎn)工作的不斷深入,也發(fā)現了一些問(wèn)題還需在今后的工作中以彌補。一是資金問(wèn)題,由于受經(jīng)濟危機的影響,物價(jià)很不穩定。無(wú)論是購置儀器、更新、維修保養還是人員的工資等,缺乏持續供應資金的機制和渠道,隨時(shí)出現斷流的危險。二是專(zhuān)業(yè)人員匱乏,志愿者的科技水平不高。在短時(shí)間內,科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準,對損壞的儀器不能即時(shí)修復,提高學(xué)習過(guò)程制約了試點(diǎn)工作的順利開(kāi)展。三是高層次的科技活動(dòng)指導教師不足,制約了一些現代科普活動(dòng)的開(kāi)展。
科普的工作總結2
一、領(lǐng)導重視,加大投入,營(yíng)造良好的科普宣教氛圍。
經(jīng)過(guò)多年來(lái)的科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專(zhuān)門(mén)成立了由分管領(lǐng)導全面負責,科室科長(cháng)主要負責的.科普宣教工作領(lǐng)導小組,經(jīng)常召開(kāi)領(lǐng)導小組工作會(huì )議,布置落實(shí)科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實(shí)可行、操作性強的獎勵制度,大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓
科普工作是一個(gè)廣義的概念,與人們日常生活工作密不可分,科普內容涉獵范圍廣,內容豐富復雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊伍的建設,落實(shí)培訓工作,直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座,對街道科普干部和科普志愿者開(kāi)展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內廣泛組織開(kāi)展科技活動(dòng),在培養居民科學(xué)素養和創(chuàng )新精神,提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
科普宣教工作貴在堅持,一年來(lái)通過(guò)街道,社區,學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開(kāi)展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的科普宣教工作
1、文體活動(dòng)。
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類(lèi)文化資源,先后舉辦了籃球比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂(lè )中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏(yíng)得了居民群眾的普遍好評。
2、讀書(shū)活動(dòng)。
20xx年是社區大力開(kāi)展“科普知識進(jìn)社區”的一年,“科技以人為本,全面建設小康”是我們開(kāi)展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書(shū)交流活動(dòng)”“《青少年保護條例》”知識答題活動(dòng),消防知識等活動(dòng)。在參與中,居民們深深感受到:“讀書(shū)讓我更快樂(lè )”。
3、服務(wù)居民,開(kāi)展各類(lèi)健康教育講座。
在今年8月上旬,街道專(zhuān)門(mén)邀請了國家二級心理咨詢(xún)師為青少年舉行心理碰碰車(chē)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),教會(huì )青少年如何科學(xué)的緩解各類(lèi)矛盾與壓力。在學(xué)生開(kāi)學(xué)之前,我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習奮斗目標”的科普講座,讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習目標,以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習。與此同時(shí),我社區結合社區群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”,“養生知識講座”和“計生知識講座”等,為普及健康知識打下了良好的基礎。
4、營(yíng)造宣傳氛圍開(kāi)展科普活動(dòng)科普宣傳。
做好科普宣傳資料的發(fā)放工作,每月按時(shí)發(fā)放社區科普報、科普雜志,以及上級部門(mén)下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間,街道舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專(zhuān)題搞了一次科普板報評比,各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開(kāi)展體質(zhì)測量活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)社區居民從現在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習,追求健康的生活方式,增強居民科普意識。
5、充分利用信息資源,增大信息接收面。
為了更好地做好社區科普工作,街道本著(zhù)“立足社區、突出特色”這一服務(wù)宗旨,開(kāi)放了社區信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長(cháng)學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導站等相關(guān)教育培訓知識有機地融合起來(lái),逐步形成社區居民教育網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現教育資源共享。居民們通過(guò)信息苑的網(wǎng)絡(luò ),學(xué)習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說(shuō),“在社區這所大學(xué)里,我們真正做到了活到老、學(xué)到老,感謝社區讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福!
6、爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)。
為了不斷提高社區居民的整體素質(zhì),,我們在社區大力開(kāi)展“科普知識進(jìn)樓棟”活動(dòng),“科普板報評比”活動(dòng)。通過(guò)此類(lèi)“倡導科學(xué)生活、創(chuàng )建文明社區”活動(dòng),使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區面貌有了較大改觀(guān),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲,社區科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會(huì )風(fēng)氣基本形成,現在街道治安良好、無(wú)一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。目前,我街道正積極申請創(chuàng )建區級科普街道。代表著(zhù)科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng),讓各族居民充分感受到生活的樂(lè )趣和美好,為使我們的明天更美好,讓科普之光永遠照耀我們生活的社區。
四、20xx年大致工作思路
為實(shí)現科普工作應與街道各項工作發(fā)展相一致,以創(chuàng )建學(xué)習型、健康型、科學(xué)型社區作為載體,實(shí)現好社區全體成員五方面素質(zhì)教育,重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育,繼續深化創(chuàng )建工作,在科普居委全覆蓋的基礎上,繼續加大科普宣傳力度,鞏固科普街道創(chuàng )建標準并以此為準繩,不斷完善科普教育成果。
科普的工作總結3
本學(xué)年我校結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,引導他們參與科技實(shí)踐的活動(dòng),鼓勵他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),培養創(chuàng )新精神與能力,加強進(jìn)行科技教育,培養他們對科技的興趣和創(chuàng )新意識與能力等方面發(fā)揮重要作用。我們以舉辦科普宣傳活動(dòng)為契機,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)?茖W(xué)教育的全面深入的開(kāi)展,培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,學(xué)生初步學(xué)會(huì )了觀(guān)察世界和了解世界的方法。我們在區教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在全體師生的共同參與下,各項活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預期效果,現將活動(dòng)工作情況作簡(jiǎn)要小結。
一、領(lǐng)導重視,周密安排
我校在接到教育局的有關(guān)文件,校領(lǐng)導馬上組織相關(guān)人員召開(kāi)了會(huì )議,成立了負責工作的人員,將工作落實(shí)到了時(shí)效。以分管教導、德育處主任、少先隊總輔導員為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,統一部署了活動(dòng)的實(shí)施方案,認真做好各項籌備工作。同時(shí),以骨干教師為帶頭,使學(xué)?萍蓟顒(dòng)開(kāi)展的活躍、有效。
二、內容豐富,成果顯著(zhù)
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)活動(dòng)。
利用晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行宣傳動(dòng)員,組織學(xué)生學(xué)習科普知識,了解科學(xué)知識在學(xué)習、工作、生活中的廣泛運用,組織開(kāi)展了九個(gè)“一”活動(dòng)。即:要求學(xué)生收看一次科普知識電視節目,能講一個(gè)身邊的科學(xué)現象,能畫(huà)一張科學(xué)幻想畫(huà),會(huì )做一個(gè)科技小制作,四~六年級學(xué)生會(huì )寫(xiě)一篇科普知識小作文,各班出一期科普知識黑板報,組織高年級學(xué)生開(kāi)展一次科普沙龍活動(dòng),利用信息技術(shù)課上科普網(wǎng),進(jìn)行一次科普知識教育,同時(shí),周一國旗下講話(huà)以“探究身邊的科學(xué)”為主題做一次專(zhuān)題講座。
。ǘ┙M織開(kāi)展活動(dòng)。
1、在五~六年級學(xué)生中組織開(kāi)展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普作文競賽,鼓勵人人參與,認真組織評比。要求學(xué)生從身邊的科學(xué)事實(shí)或現象中,敘寫(xiě)自己對生活的獨到發(fā)現。在全員參與的基礎上每班送2篇交教導處參評。
2、組織全校學(xué)生參與科技創(chuàng )新制作大賽。要求學(xué)生人人動(dòng)手,獨立或合作設計制作科技創(chuàng )新作品。各班利用班隊課等時(shí)間組織學(xué)生制作科技作品,精選3件作品送教導處。組織各班班主任對各班級的作品進(jìn)行交叉評比,各年級分別評出了前六名優(yōu)勝者,陳俊、李風(fēng)琪、張一昂、汪士曼等同學(xué)獲得了一等獎。
3、利用周一國旗下講話(huà)對全校學(xué)生進(jìn)行以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普知識專(zhuān)題講座;組織全體師生觀(guān)看五有關(guān)科普知識的節目。
4、組織各年級學(xué)生開(kāi)展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的繪畫(huà)比賽活動(dòng)。由藝術(shù)課老師具體負責,在全校開(kāi)展了科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽。有的班級還精選繪畫(huà)作品展板。
三、反思不足、展望未來(lái)、搭建科教平臺
隨著(zhù)當今科技教育的不斷深入,以及科技創(chuàng )新、發(fā)展教育和學(xué)生認知面的日益增長(cháng)的需求,我校的條件有限,已不能滿(mǎn)足發(fā)展的需求,建議學(xué)校要向多媒體信息技術(shù)數字化進(jìn)程過(guò)渡,以適應新的創(chuàng )新競爭機制,我們一線(xiàn)科技輔導員深感其中的教研魅力,懇請學(xué)校及上級主管部門(mén)的支持;提別是加大科技輔導員的培訓力度和評價(jià)激勵機制,以使他們有更好的環(huán)境和心態(tài)面對科技發(fā)展,克服阻力,為科技教育大計再創(chuàng )新功。
總之,科技綜合實(shí)踐活動(dòng)教研課題是保障科技活動(dòng)特別開(kāi)展的基石,有了這個(gè)資源包的支持,才能使各項科普活動(dòng)順利開(kāi)展和進(jìn)行,我校在基礎建設的軟硬件建設中已為科技活動(dòng)搭建了創(chuàng )新發(fā)展平臺,為構建未成年人思想道德建設做好了各項準備,本次科普活動(dòng)日的順利開(kāi)展得益于計劃規范,資源豐富,措施得當。
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