大學(xué)的個(gè)人總結范文（通用5篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的大學(xué)的個(gè)人總結范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)的個(gè)人總結1
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼之間就度過(guò)了一學(xué)年的大學(xué)生活。當初帶著(zhù)新鮮與好奇踏入大學(xué)，茫然與陌生也悄然而至，在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中，在成功與失敗的陪伴下，我漸漸地成長(cháng)起來(lái)�；仡欉@一年的學(xué)習、工作與生活的經(jīng)歷，我的感悟很多，收獲也很多。我認識到作為學(xué)生干部為班級同學(xué)服務(wù)的重要性，與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的.友愛(ài)，從班級日常工作中得到鍛煉，讓我對學(xué)習、工作有了更深層次的認識。
對于我的學(xué)習，在大一上學(xué)期時(shí)，由于對上課時(shí)間安排和課程難度的不適應，對大學(xué)上課方式的不習慣，我學(xué)得很吃力，學(xué)習效率也不高，對學(xué)習效果很不滿(mǎn)意。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當大一結束后，我才恍然發(fā)現自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì )科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。細想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細的計劃，沒(méi)有計劃就會(huì )盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好。
二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應有的奮斗時(shí)間，內在品質(zhì)的不足是無(wú)法達成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著(zhù)自己，導致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質(zhì)著(zhù)手，調整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。
在大一學(xué)年我深深體會(huì )到，一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
大學(xué)的個(gè)人總結2
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(cháng)一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子�，F將我上一學(xué)年的總結如下：
一、在學(xué)習。
學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容，通過(guò)綜合會(huì )計，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。
我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個(gè)社會(huì )，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的.啟發(fā)。其次就是數據庫，這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
本學(xué)期即將過(guò)去，可以說(shuō)是緊張而忙碌，兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期時(shí)間較長(cháng)，雖然累點(diǎn)，但收獲頗多�？傮w看，我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極聽(tīng)課，吸取其他經(jīng)驗豐富老師的教學(xué)經(jīng)驗，備好每一堂課，上好每一堂課，在教學(xué)過(guò)程中，將專(zhuān)業(yè)知識與課堂教學(xué)相結合。
大學(xué)的個(gè)人總結3
青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(cháng)的蛻變。
一、學(xué)習篇
大三的課不同于大一大二的基礎，大多數是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因為是專(zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習，而且有些課與課之間是融會(huì )貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復習原先的知識點(diǎn)，所以大三的學(xué)習是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jì)不是很理想，值得自責，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專(zhuān)業(yè)配置的實(shí)驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的'結合，給予我們的是寶貴的臨床經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實(shí)踐，帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實(shí)驗的過(guò)程是繁瑣枯燥的，可是對實(shí)驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗，老師對我們如數家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰。同時(shí)我還和好友申報了大學(xué)生挑戰杯項目，并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰績(jì)。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長(cháng)，從資料的搜集到實(shí)驗的操作，到論文的謄寫(xiě)，PPt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過(guò)了一把癮。
回顧整個(gè)學(xué)習過(guò)程，可以用一句話(huà)來(lái)概括：一份耕耘，一份收獲。
二、工作篇
大三了，雖說(shuō)是收獲的季節，我卻把很多工作都結束了，與其說(shuō)想給別人一個(gè)機會(huì )，還不如說(shuō)想給自己一份安靜�？粗�(zhù)堅持下來(lái)的同學(xué)取得的可喜成績(jì)，也只有艷羨的份了。不過(guò)還好作為我們班第一個(gè)成為黨員的人，我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干，這樣我又忙碌起來(lái)了。從宣傳委員助理到轉正，以及半年的工作，可謂是不亦樂(lè )乎。從黨員的發(fā)展，支部的大大小小各項事宜，作為一個(gè)組織者，自己的工作能力也得到了一定的提升。
另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實(shí)驗室的助理，其實(shí)這個(gè)工作主要是學(xué)習的過(guò)程，她讓我了解到了老師準備實(shí)驗的全過(guò)程，更好的與我們實(shí)驗課上的內容相聯(lián)系，知其來(lái)知其所以來(lái)。同時(shí)與老師的相處，培養了我嚴謹的工作作風(fēng)，特別是一些操作上的細節問(wèn)題，一失足成千古恨啊。說(shuō)實(shí)話(huà)真的很感謝老師們對我的教導和關(guān)照，沒(méi)有他們我會(huì )走很多彎路的。
另一份工作是家教。剛開(kāi)始的時(shí)候是教初中全科，后來(lái)教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(yǔ)（主要教新概念）第一次當老師感覺(jué)還不錯，其實(shí)在教學(xué)的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，怎樣為人師表，怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系，都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的，所以只能算是愛(ài)的初體驗。第二份才是我的事業(yè)，認真的備課，耐心的教授，同時(shí)灌輸一些自己認為很有成效的學(xué)習思路，和孩子一起探討人生，探討生活，了解90后的思維方式，其實(shí)這過(guò)程中我也在學(xué)習�？粗�(zhù)孩子飆升的成績(jì)，心里挺滋潤的。我們的目標是杭外。
大學(xué)的個(gè)人總結4
時(shí)光過(guò)得真快，在轉眼間，大學(xué)生活即將過(guò)半�；仡欉@兩年的大學(xué)生活，收獲很大，但也有很多不足。
一、收獲
�。ㄒ唬⿲W(xué)習上：在大學(xué)，學(xué)習仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不一樣的是，大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力，我能夠較好地適應這種改變，理解課上老師講授的資料后，利用課余時(shí)光自主學(xué)習，有較高的`學(xué)習效率，完成各科學(xué)習任務(wù)。
�。ǘ┥钪校哄憻捵晕要毩⑸畹臐摿�，并適應群眾生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會(huì )打下基礎。
二、不足與改善
�。ㄒ唬┖侠戆才艑W(xué)習時(shí)光：我在學(xué)習上遇到的最大問(wèn)題是在自我喜歡的科目上花費時(shí)光較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會(huì )系統學(xué)習，這樣只為考試的學(xué)習收獲很小。另外，這學(xué)期由于準備六級考試，花在英語(yǔ)學(xué)習上的時(shí)光較多，也影響了其他科目的學(xué)習。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習時(shí)光，專(zhuān)業(yè)課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。
�。ǘ┘訌婓w育鍛煉：每學(xué)期我的體育成績(jì)都是所有科目中最低的，一方面說(shuō)明了我對體育還不夠重視，另一方面也暴露了在平時(shí)缺乏鍛煉。因此，今后要加強鍛煉，不只為了成績(jì)，更為了自我。
�。ㄈ┯眯膮⒓诱n外活動(dòng)：平時(shí)我的閑暇時(shí)光多數是在宿舍看書(shū)或休息，今后要適當參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自我的課余生活。
期望余下兩年的大學(xué)生活會(huì )更精彩，更有收獲！
大學(xué)的個(gè)人總結5
院學(xué)生會(huì )在院黨委的、團委老師的和支持下，緊緊學(xué)中心工作，學(xué)生會(huì )“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在同學(xué)的鼎力協(xié)助下，全體學(xué)生會(huì )的努力，拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng )新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上了學(xué)期初定的工作計劃，并了優(yōu)異的成績(jì)，現就即將學(xué)期的工作總結如下：
一、學(xué)習，學(xué)無(wú)止境
學(xué)習，提高自身素質(zhì)，思想政治，才能更好地服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生干部的模范帶頭作用，自我勉勵。學(xué)生干部工作能力及自身修養的培養，組織了“同學(xué)院同夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì )、“辦事的程序”、禮儀應用文寫(xiě)作等培訓，了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。將關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，緊扣時(shí)代脈搏，抓住重大歷史契機，愛(ài)國主義、、集體主義主旋律教育活動(dòng)，努力深化和擴展愛(ài)國主義思想教育內涵，青年學(xué)生政治信仰堅定、思想過(guò)硬的一代新人。
二、眾志成城，精誠團結
在學(xué)生會(huì )當中，有，她學(xué)生會(huì )的先進(jìn)性。大家遵守紀律，本著(zhù)“精誠團結、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng)，以 主席團為核心，密切，溝通，尊重，理解，協(xié)作，擰成一條繩。大家敢于超越，使我院開(kāi)創(chuàng )新的輝煌;永爭，力爭上游，為打造一流的學(xué)生組織努力。以后更要顧及全體，從整體著(zhù)眼，以全校一盤(pán)棋的概念，船載校學(xué)生會(huì )的管理理念，團結各系學(xué)生會(huì )的靈魂，凝聚成強而的團體，起合作、的戰斗型隊伍。
三、肯干，吃苦在先
學(xué)生會(huì )是學(xué)院的一級學(xué)生性組織，代表同學(xué)的利益，是學(xué)生與之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì )，每人都有主人意識，而不計較個(gè)人得失，甘于奉獻。學(xué)生會(huì )全體在工作中尋找新思路，努力本職工作。大家在渴求進(jìn)步，工作能力上渴求，切都在活動(dòng)中了體現�；顒�(dòng)中，學(xué)生干部們以工重，好個(gè)人，不怕苦與累，以飽滿(mǎn)的熱情全心投入到工作中去，力爭讓同學(xué)滿(mǎn)意，讓滿(mǎn)意，讓滿(mǎn)意。也正是，學(xué)生會(huì )才了同學(xué)們的信任，使的集體了旺盛的生命力、更強的戰斗力。
四、校園，倡導校園文明
院學(xué)生會(huì )本著(zhù)“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，用心傾聽(tīng)同學(xué)心聲，反映同學(xué)意見(jiàn)，想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急，辦同學(xué)之辦，努力尋求解決方法。同學(xué)意見(jiàn)，學(xué)生會(huì )生活維權部組織各分院生活部，生活委員與后勤人員一起參觀(guān)附近各高食堂、超市，總結并把情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團反映。努力倡導校園文明，著(zhù)手學(xué)風(fēng)建設，團委“文明習慣養成年”活動(dòng)，聯(lián)合各分院一系列檢查。如：文明著(zhù)裝，分院包干區，長(cháng)明燈，寢室衛生檢查，常流水。此舉在一定程度上制止了校園不文明，加強了我院學(xué)風(fēng)建設。
五、活動(dòng)，展現冶院風(fēng)采
本學(xué)期學(xué)生會(huì )校園文化建設，營(yíng)造濃厚的校園文化，同學(xué)課余生活，舉辦了一系列多彩的文體活動(dòng)。承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”冰紅茶街頭籃球對抗賽、“博愛(ài)杯”籃球賽等課余文化體育活動(dòng)，文藝承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會(huì )、省“第五屆技能節文藝晚會(huì )”。極大地豐富了同學(xué)的課余生活�；顒�(dòng)，打造品牌活動(dòng)，活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮，有為迎接奧運舉辦的“水果拼盤(pán)”，有為學(xué)院女生生活而舉辦的“女生文化藝術(shù)節”之“趣味越野賽”等一系列富有的活動(dòng)，在活動(dòng)中，努力活動(dòng)廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的相;自?shī)市�、欣賞性與示范性、競技性相;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相，活動(dòng)的性，調動(dòng)學(xué)生活動(dòng)熱情，活動(dòng)的力。給同學(xué)展現自我，挑戰自我平臺，同學(xué)從德、智、體、美發(fā)展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
六、交流，創(chuàng )新發(fā)展
工作需要交流來(lái)進(jìn)步�！白叱鋈�，請進(jìn)來(lái)”，與兄弟院校學(xué)生會(huì )交流在自身的'基礎上邁出的又一大步。于本校，去到了昌東地區各兄弟院校的工作交流會(huì )。在學(xué)習上不拘一格，走訪(fǎng)各個(gè)高校的工作及活動(dòng)。交流了與兄弟院感情，拓寬了彼此的合作空間，在交流中進(jìn)步。還組織了“同學(xué)院，同夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì )，與各分院學(xué)生干部探討學(xué)生會(huì )文化，增進(jìn)院學(xué)生會(huì )與分院學(xué)生會(huì )之間的友誼，并且加強了學(xué)生干部的責任感。在建設“校園”的創(chuàng )新之路上，本著(zhù)“節約型校園”的理念，“無(wú)紙化辦公”，起系統化的工作體系，規范化的工作制度，人性化的工作。這無(wú)處不體現了學(xué)生會(huì )溝通創(chuàng )新求發(fā)展的先進(jìn)意識。
大學(xué)的個(gè)人總結6
本學(xué)期社團工作緊密?chē)@學(xué)院的工作重心，以“自我教育、自我管理、自我完善、自我服務(wù)”為工作方針，以“為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的第二課堂環(huán)境，豐富同學(xué)的業(yè)余生活”為社團聯(lián)合會(huì )工作目標。在學(xué)院領(lǐng)導和院團委老師的大力支持和幫助下，社團聯(lián)合會(huì )的各項工作得以順利開(kāi)展，現把本學(xué)期的工作總結如下：
一、社團聯(lián)合會(huì )的學(xué)期基本工作
1、積極進(jìn)行組織制度建設。
根據院團委的工作計劃和工作思路及工作部署，第__屆社聯(lián)對本學(xué)期的工作作出了一定的調整和部署。根據我院社團的實(shí)際情況，新制定了社團的考核辦法，對社聯(lián)和社團的日常管理制度也作出了一定新的規范，同時(shí)對學(xué)生社團管理辦法也作出了一定的修改，以保證社聯(lián)和社團管理的科學(xué)化、規范化和合理化。
2、廣泛聯(lián)系社團，召開(kāi)社團負責人會(huì )議。
本學(xué)期共召開(kāi)了5次社團負責人會(huì )議。其中，在_月份的工作會(huì )議上，圍繞院團委的中心工作，對院團委和社聯(lián)的工作計劃和工作思路進(jìn)行了傳達，討論和部署了本學(xué)期社聯(lián)和社團的主要工作;在_月份工作會(huì )議上，總結了一個(gè)月以來(lái)的工作情況，提出接下來(lái)需要開(kāi)展的工作。并著(zhù)手部署首屆社團推廣周相關(guān)事宜;_月_日的社團負責人會(huì )議是針對社團前半期工作成果召開(kāi)的，會(huì )議上各社團負責人闡述了本社團開(kāi)展的工作及其取得的工作成效，使社團間有了進(jìn)一步的了解;總結了半個(gè)學(xué)期以來(lái)社聯(lián)和社團工作的成果以及工作中出現的問(wèn)題，部署下半學(xué)期社聯(lián)和社團工作;在_月份的工作總結會(huì )議上，回顧了社聯(lián)和社團的學(xué)期工作，同時(shí)，及時(shí)的總結工作經(jīng)驗、吸取工作教訓。
3、指導新生社團，規范社團日�；顒�(dòng)。
由于校園文化的繁榮，學(xué)生社團也得到空前的發(fā)展。本學(xué)期又新增了太極拳協(xié)會(huì )和多專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓協(xié)會(huì )，從而社聯(lián)下屬社團達到__個(gè)，社聯(lián)對新生社團進(jìn)行了及時(shí)的登記和必要的管理，并對其工作進(jìn)行相關(guān)的指導，對社團的組織制度和人事制度的完善，提出指導意見(jiàn)，對其開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了一定的監督和督促，并且提供必要的支持和幫助，還多次與各新生社團的干部溝通和聯(lián)系，交換社團管理的經(jīng)驗及意見(jiàn)，以促進(jìn)社團工作的正�；�、制度化、規范化和科學(xué)化，促進(jìn)各新生社團的健康成長(cháng)。
4、社團量化統計。
本學(xué)期在學(xué)院的支持下，社聯(lián)及各社團全體成員的扎實(shí)工作與共同努力下，順利開(kāi)展活動(dòng)__次，占學(xué)院學(xué)生活動(dòng)總數的__%，會(huì )費指出____余元。其中_月共舉辦活動(dòng)_次，聯(lián)誼活動(dòng)_次。_月，共舉辦活動(dòng)__次，其中，_月成功舉辦了學(xué)院首屆社團推廣周活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，既為_(kāi)_個(gè)社團提供了一個(gè)良好的推廣平臺，使其的知名度得到進(jìn)一步的提升，又為下學(xué)期即將舉辦的社團活動(dòng)周宣傳造勢。
二、學(xué)生活動(dòng)宣傳報道
本學(xué)期，為大力宣傳學(xué)生活動(dòng)，共計上傳學(xué)院主頁(yè)新聞稿__篇，院團委主頁(yè)發(fā)布新聞稿56篇(不含通知類(lèi))。對團委的各類(lèi)大型活動(dòng)保證了一事一報或一事多報。
三、工作經(jīng)驗和教訓
目前主要圍繞社聯(lián)的組織制度建設等方面還有不妥的地方，又鑒于其他各種因素的制約，也使社聯(lián)和社團的工作的開(kāi)展受到一定的影響，使開(kāi)展的工作收到的成效不高。
主要問(wèn)題如下：
1、_月，由于社團聯(lián)合會(huì )的換屆周期時(shí)間很快，上下屆銜接存在一些問(wèn)題，導致經(jīng)驗不足，雖然團委老師給予了不少的幫助，但畢竟新干部缺乏經(jīng)驗，很多工作都處于摸索階段，使實(shí)際工作中碰到的`問(wèn)題難以得到有效解決。
2、由于社聯(lián)事務(wù)繁多，所以許多的工作都急需人手，盡管院團委已授權補招干事，但仍未能選拔到合適人選擔任部門(mén)負責人員，人才方面出現了不足，同時(shí)各職能部門(mén)成員對工作的熟悉是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，許多工作仍需要正、副主席親自主持、親自完成，使許多工作也難以迅速完成。
3、社團工作的配合程度也是影響社聯(lián)工作進(jìn)度的重要原因。大部分的社團都能在院團委和社聯(lián)規定的時(shí)限內把工作較好地完成，但部分社團因為本協(xié)會(huì )的實(shí)際困難和問(wèn)題，導致下達的工作任務(wù)不能按時(shí)按效地完成，也使得社聯(lián)的工作遇到阻礙。同時(shí)，社聯(lián)的辦事效率又經(jīng)常影響社團日常工作和社團活動(dòng)的開(kāi)展。由于社聯(lián)的實(shí)際情況的限制，不可能滿(mǎn)足各個(gè)社團的要求，也限于各種客觀(guān)條件和因素，使社聯(lián)對社團提出的問(wèn)題無(wú)法立即解決，比如確定活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)所需要的音響設備問(wèn)題等。
4、社團間的交流和溝通仍存在不足，導致協(xié)調難度加大。盡管自新__屆社聯(lián)成立以來(lái)，社聯(lián)為促進(jìn)社團間的交流和合作做了大量的工作，也收到一定的成效，社團間有了一定的接觸和交往。但這些溝通和交流是遠遠不夠的，要達到工作和活動(dòng)開(kāi)展的協(xié)調，溝通、交流和聯(lián)系是主要途徑和方法。
5、社團組織制度、人事制度和管理機制仍有待進(jìn)一步完善。幾乎每個(gè)社團都存在類(lèi)似的問(wèn)題。如人員去留，會(huì )議和活動(dòng)出勤率，會(huì )員積極性不高，干部職責不明確，會(huì )員培訓、經(jīng)驗不足等諸多問(wèn)題擺在眾多社團面前急需解決。這需要從制度建設方面著(zhù)手，不斷完善和落實(shí)社團管理機制，使社團管理趨于合理化、規范化和科學(xué)化。
希望學(xué)院領(lǐng)導和團委老師在以后工作中繼續指導和支持社聯(lián)和社團的工作，社團聯(lián)合會(huì )也將不斷總結工作中的經(jīng)驗和教訓，更好地完成學(xué)院交給的工作任務(wù)，推動(dòng)社團聯(lián)合會(huì )和社團的發(fā)展和進(jìn)步，為繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的第二課堂生活作出應有的貢獻。下面請欣賞本學(xué)期社聯(lián)風(fēng)采展示!
大學(xué)的個(gè)人總結7
一個(gè)學(xué)期來(lái)，本人能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育建設，在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
一、職業(yè)道德方面
我一直以一名大學(xué)教師而自豪，熱愛(ài)工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號。
二、教學(xué)和科研方面
本年度我教授《x學(xué)》、《x學(xué)》等課程，雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革，包括教學(xué)內容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。
今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《x平臺建設的研究》，并公開(kāi)發(fā)表了x篇論文，和自己上一年度相比，取得了不錯的`成績(jì)，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會(huì )不斷努力。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學(xué)教師，要不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，才能給學(xué)生提供高水平的授課，所以我一方面加強專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì )理論的學(xué)習，另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識，理論聯(lián)系實(shí)踐，適應專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求。
三、管理和服務(wù)方面
作為x教研室副主任，我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù)，為老師們認真服務(wù)。今年，在院領(lǐng)導的安排下，我全程負責x本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作，從“兩表”的填報、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準備、專(zhuān)業(yè)技能培訓安排、到《x報告》的撰寫(xiě)以及評估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與，為專(zhuān)業(yè)評估順利通過(guò)貢獻了自己的力量。
對常規工作我也一絲不茍，包括x屆x畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。
四、工作中的不足
本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。對于這些問(wèn)題我在假期中會(huì )好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。
“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿(mǎn)信心！我相信，今后在領(lǐng)導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！
大學(xué)的個(gè)人總結8
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!充實(shí)的實(shí)習生活結束了，在這次實(shí)習中我還是有不少的'收獲。
一、工程概況
C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、B、C三區地下車(chē)庫。占地面積2.01萬(wàn)m2，總建筑面積107022 m2，建筑高度98.90米設計結構采用框剪結構,本建筑物合理使用年限為xx年,本建筑物抗震設防烈度為6度，建筑結構安全等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。樁基設計等級甲級，高層為鉆孔灌注樁，車(chē)庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內容包括建筑、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時(shí)，相關(guān)專(zhuān)業(yè)如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合，仔細核對預留孔，預埋件的位置和標高。
二、實(shí)習目的及內容：
在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從只會(huì )在教室里讀書(shū)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉換，為我們將來(lái)走上崗位有很大的幫助。
實(shí)習崗位：資料員。資料員崗位職責：項目經(jīng)理的領(lǐng)導下，負責對項目形成的各類(lèi)不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據有關(guān)規定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續，做好“八防”工作，對破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補;及時(shí)收集整理及鑒定，協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內業(yè)資料管理，并時(shí)常去現場(chǎng)了解工程進(jìn)度情況，規范與現場(chǎng)相配合學(xué)習，整理上報和下發(fā)資料和文件;項目竣工后檔案歸檔，并及時(shí)移交公司檔案室。
三、工作情況：
只做施工資料，包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時(shí)候非常多，施工到哪步，就得做相應的檢驗批等資料，并填寫(xiě)好(包括監理資料)及蓋章報送監理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗收所需資料，配合項目部驗收工作;竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負責一部分文件的收發(fā)。
大學(xué)的個(gè)人總結9
不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，此刻我對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。下方帶給給大家“大學(xué)生期末個(gè)人總結”期望能幫到大家。
暮然回首，自我已站在學(xué)期之末�；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)光過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自我在學(xué)生會(huì )這塊令人矚目的平臺上得到的太少了�？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結，可是總結還是要寫(xiě)的，因為僅有總結了過(guò)去，才能更好的提高自我，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(cháng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì )好起來(lái)的。
在思想成長(cháng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì )，在那里我揚長(cháng)補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。個(gè)性是我們的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的認識，當自我全身心的投入每一次學(xué)生會(huì )的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的.哪一個(gè)方面都要思考到同學(xué)的利益，也就是這一句話(huà)使我的職責感更強了，組織潛力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì )里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及教師總結時(shí)說(shuō)的時(shí)刻持續一顆進(jìn)取心、時(shí)刻持續一顆平常心、時(shí)刻持續一顆忍耐心、時(shí)刻持續一顆中（忠）心。每一句話(huà)都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì )，實(shí)踐，隨著(zhù)時(shí)光的推移，我對這些話(huà)有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì )議結束后，我都會(huì )對其進(jìn)行修改，保存到學(xué)生會(huì )電腦中存檔。
在學(xué)習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會(huì )盡到自我的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因為工作，學(xué)習的時(shí)光總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì )干部，就就應品學(xué)皆?xún)?yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習，圖有虛名，所以在學(xué)習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(cháng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習的時(shí)光上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自我的時(shí)光，讓自我的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
大學(xué)的個(gè)人總結10
轉眼間，我來(lái)到大學(xué)已有兩年的時(shí)間。在剛剛步入大學(xué)時(shí)，我認為大學(xué)是我步入社會(huì )的最終一個(gè)階段，我們將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì )，我覺(jué)得這樣很貼切，我們在大學(xué)所學(xué)習的并不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，還有我們的實(shí)踐本事，無(wú)論我們在高中是怎樣的，可是當我們到了大學(xué)以后我們就迎接了一個(gè)新的開(kāi)始，我們又站在了同一個(gè)起跑線(xiàn)了，共同奮斗，一齊迎接新的陽(yáng)光。
在大學(xué)學(xué)校里我們應當經(jīng)過(guò)多種方式來(lái)展現自我的本事，首先我們應當掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎。觀(guān)念上將"要我學(xué)"變?yōu)?我要學(xué)"，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程。我作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須堅持每一天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去，并爭取考過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級等一系列跟英語(yǔ)有關(guān)的證書(shū)。我們還是學(xué)生，我們最應當做的還是學(xué)好知識，它是我們的主要任務(wù)，這對我們來(lái)說(shuō)是很重要的，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎，將來(lái)我們工作以后我們怎樣樣在我們的工作中提升我們的專(zhuān)業(yè)水平呢，怎樣樣在工作中來(lái)展現我們的本事呢？這都是身為一名大學(xué)生所必須完成的任務(wù)，但從我這兩年來(lái)的學(xué)習態(tài)度和取得的成績(jì)來(lái)說(shuō)，我并沒(méi)有做到這樣，也沒(méi)有嚴格的去要求自我去到達這樣的一個(gè)水平，覺(jué)得自我很慚愧。并且在學(xué)習上還讓教師為我操了不少心，也沒(méi)取得很好的成績(jì)。應當為自我的這種不奮力的行為而進(jìn)行自我檢討，作為一名學(xué)生最重要的還是學(xué)習，應把學(xué)習放在第一位，應把自我的專(zhuān)業(yè)課學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。從今以后我要向著(zhù)這方面而奮力，在畢業(yè)的時(shí)候，不覺(jué)得自我的大學(xué)時(shí)期什么都沒(méi)學(xué)到，而是覺(jué)得自我的知識越來(lái)越充實(shí)了。這是在學(xué)習上自我應當加強和奮力的。
在大學(xué)的學(xué)習生活中，重要的就是增強自我的交際本事，大一時(shí)學(xué)習任務(wù)相對簡(jiǎn)便，可適當參加社團活動(dòng)，擔當必須的'職務(wù)，提高自我的組織本事和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。也許我在高中沒(méi)有怎樣重視我的語(yǔ)言交流、溝通本事，可是當我到了大學(xué)以后才發(fā)現這對我來(lái)說(shuō)太重要了，它在我們的日常生活中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，我們無(wú)論辦什么事都離不開(kāi)交際，所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際本事，為我將來(lái)步入社會(huì )打下一個(gè)良好的基礎。
生活上，在大學(xué)四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活，能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個(gè)方面的資料。要合理地安排作息時(shí)間，構成良好的作息制度；還要進(jìn)行適當的體育鍛煉和文娛活動(dòng)；要保證合理的營(yíng)養供應，養成良好的飲食習慣；不能養成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò )游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。改掉一些自我不好的習慣。在這激烈競爭的年代，優(yōu)勝劣汰不僅僅是天然法則，也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢？一句話(huà)說(shuō)得好："人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費，你想要什么都能夠。"各種各樣的東西擺放在那里，只要你有本事支付得起�？墒�，你如何能夠支付得起你想要的東西呢？你僅有成功，而"如果你只是一味地等著(zhù)別人把它拿給你，你將永久也成功不了。你必須站起身來(lái)，自我去拿。"此刻的社會(huì )需要的是自我去爭取機會(huì )的人，而不是一味的等著(zhù)別人來(lái)給你機會(huì )，應當自我充實(shí)了自我才有本事去爭取。
我期望經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì )到青春和長(cháng)大所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅僅要奮力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)還應當培養自我的競爭意識，創(chuàng )新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我期望自我能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上。"我覺(jué)得，這正是我在大學(xué)生活期間所應當學(xué)到的，并且做到。
大學(xué)的個(gè)人總結11
轉瞬間大二就在我身邊走過(guò)，這半學(xué)期無(wú)論在人生觀(guān)或者說(shuō)是價(jià)值觀(guān)方面，還是在學(xué)習，工作方面能保持著(zhù)一顆熱心，就是再吵再鬧永遠不會(huì )累，努力想去做好每一件事，雖然結果可能不盡人意，但是卻總能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的安慰，也許這就叫做開(kāi)始成熟吧。我對這學(xué)期總結如下：
在思想方面在上，我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂(lè )觀(guān)了。做兒女的要孝順父母，作為社團部部長(cháng)要勇于承擔，總之為自己負責，為信任自己的人負責。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習方面上，我一直努力學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作，順利考過(guò)：“網(wǎng)頁(yè)設計工程師”證書(shū)。被評為：“三好學(xué)生”。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加校園活動(dòng)，被評為：“優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人”。順利進(jìn)入“重慶市萬(wàn)州區紅十字會(huì )”做一名志愿者。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在工作方面上，很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學(xué)生會(huì )和協(xié)會(huì )里，留在系社團部做部長(cháng)、留在協(xié)會(huì )做秘書(shū)長(cháng)，從開(kāi)學(xué)便開(kāi)始忙碌，在工作中得到了經(jīng)驗和鍛煉。對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
在生活方面上，我不想讓自己的'大學(xué)過(guò)的無(wú)滋無(wú)味，我找了兩份兼職，做家教和照顧老人。一邊學(xué)習一邊體驗生活，為此同時(shí)減輕了父母的經(jīng)濟負擔，為自己以后走向社會(huì )打好基礎�；厥滓粚W(xué)期的大學(xué)生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。
大學(xué)的個(gè)人總結12
光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大學(xué)三年即將結束了，回首三年的大學(xué)學(xué)校學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐生活，我覺(jué)得自我學(xué)到了很多很多。這三年，是我一生中最值得記憶和回味的三年。有期望，有夢(mèng)想，奮斗過(guò)，追求過(guò)，有失敗，也有成功！我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自我，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
本人自入學(xué)以來(lái)，一向遵守學(xué)校的各項規章制度，在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自我的思想道德素質(zhì)，使自我成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
智育，即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，大學(xué)三年，我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手本事、應用本事和創(chuàng )造本事。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自我的知識面，參加xxxx省自學(xué)考試，不斷提高自身的科學(xué)文化知識，擴充知識面，努力成為適應新世紀復合型人才。
體育，包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我不斷參加各種體育鍛煉，掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)。在心理方面，參加校心理協(xié)會(huì )組織的活動(dòng)，不斷鍛煉自我，塑造出堅強的意志品質(zhì)，健康的人格品質(zhì)，克服心理障礙，以適應多變社會(huì )發(fā)展要求。
在學(xué)習上，我孜孜不倦，認真聽(tīng)講，刻苦鉆研，端正個(gè)人的學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫忙。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。與同學(xué)友好相處，相互幫忙。為同學(xué)服務(wù)，盡自我最大努力為同學(xué)排憂(yōu)解難。
在工作上，本人一向勤勤懇懇工作，從大一剛進(jìn)入揚州市職業(yè)大學(xué)做學(xué)習委員，一向努力做到成為聯(lián)系教師與同學(xué)之間的紐帶。替同學(xué)分憂(yōu)解難，成為教師的得力助手。之后做個(gè)班長(cháng)，協(xié)調個(gè)方面工作，使班級的日常工作有序進(jìn)行。在學(xué)生會(huì )，負責學(xué)校、系部晚自習紀律，為學(xué)校創(chuàng )造良好的晚自習學(xué)習環(huán)境。參加學(xué)校迎評工作，為我系的迎評工作取得勝利作出自我的貢獻，并且被評為“迎評先進(jìn)個(gè)人”。自擔任系學(xué)習部部長(cháng)以來(lái)，我系的晚自習紀律一向比較良好，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。組織“大專(zhuān)生辯論賽”、“新生座談會(huì )”、“英語(yǔ)演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動(dòng)，為我系學(xué)生供給展示自我才華的'舞臺。
本人愛(ài)好看書(shū)、跑步、球類(lèi)運動(dòng)、人際交往。有較強的組織本事。曾在花園國際大酒店做過(guò)服務(wù)員，10年暑假在揚州晨光鑄造模具廠(chǎng)實(shí)習。獲得xxxx省計算機一級、機修鉗工四級證書(shū)、高等學(xué)校英語(yǔ)應用本事考試（A）證書(shū)、AUTOCAD（中級）、ProE證書(shū)、“學(xué)期優(yōu)等生”、“迎評先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)生干部培訓班結業(yè)證書(shū)”等。
作為一名跨世紀的大學(xué)生，深知社會(huì )對人才的要求。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會(huì )勝任本職工作。
大學(xué)的個(gè)人總結13
時(shí)間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮，經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習中的困惑與頓悟，感受了大學(xué)生活的豐富與精彩，領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步�，F總結如下：
德：在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，認真學(xué)習了一些偉大人物的先進(jìn)事跡，使自己的思想道德水平在無(wú)形中有了相當顯著(zhù)的提升。
智：學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只就是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這就是對我的壓力，到不如說(shuō)就是對我的.考驗，我一定會(huì )全力以赴。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
總之，過(guò)去的兩年，就是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，就是積極探索、逐步成熟的兩年。同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )就是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。在新的一年里，我要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，發(fā)揮自己才能和特長(cháng)，把握有限的大學(xué)時(shí)光，努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現。
大學(xué)的個(gè)人總結14
回想xx第一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的事情還歷歷在目。從大一加入團委已經(jīng)三個(gè)多月了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質(zhì)的干事，從稚嫩到成熟，從一無(wú)所知到較為明白，從一名干事做起，在這三個(gè)多月的時(shí)間里，也許在團委花費了一些時(shí)間和精力，但學(xué)到的經(jīng)驗和道理遠遠超過(guò)了這些東西，這將成為我一生的寶藏。
在xx的第一學(xué)期，作為一名干事，我本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新、積極、靈活的工作態(tài)度做著(zhù)我的本職工作。
工作是忙碌而又充實(shí)的，經(jīng)過(guò)歷次活動(dòng)，我與其他部門(mén)間的聯(lián)系加強了，關(guān)系更加融洽了。在常規工作中，我以認真的態(tài)度對待與完成學(xué)校團委布置的工作任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，由于剛開(kāi)始對工作的不熟悉，很多地方不能拿定主意，要去請教學(xué)長(cháng)學(xué)姐們。但每次當我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自我，盡力去完成每項工作。
工作是充滿(mǎn)挑戰的，參與競爭的有時(shí)也會(huì )有其他學(xué)院的同學(xué)（加油稿），但想到自我加入團委正是為了磨練自我和鍛煉自我，我都會(huì )把一切猶豫和懷疑化為動(dòng)力，盡量圓滿(mǎn)的完成工作。
在個(gè)人思想上，我對團委有了更深的理解。在這學(xué)期的工作中，我學(xué)會(huì )了更好更合理地安排團委的活動(dòng)與自我的其他時(shí)間的沖突，對以后幾天必做的.事情加深印象，確保時(shí)間充足再許下諾言。合理安排學(xué)習時(shí)間，變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習；學(xué)會(huì )了冷靜地思考問(wèn)題，能正確的認識自我的不足，彌補過(guò)失，同時(shí)也在參與各項工作中增強了自我的團隊協(xié)作本事，使自我更優(yōu)秀，也奮力讓這成為自我的一種習慣。
在團委中也有了一些感悟，第一，在做事的時(shí)候，能自我做的就自我解決，但決不能不懂裝懂。第二，做出了選擇了，就要堅持到最終，要積極的做好自我的事情。第三，團結協(xié)作是前提。例如寫(xiě)稿僅有大家的奮力才有此刻的成果。第四，良好的溝通，交流能夠更好的提高工作效率，幫忙工作做得更好。
回顧過(guò)去是不是為了停留，而是為了更好的展望未來(lái)，給自我施加壓力，讓自我更有動(dòng)力，這一學(xué)期中，時(shí)間有限，條件有限，可是我們都奮力付出了許多，也收獲了許多。
在團委這個(gè)大家庭里，我還跟很多的部門(mén)相互協(xié)助，我們在一齊共同奮力，感激這一學(xué)期來(lái)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對我工作的指點(diǎn)，我明白我在工作中還有很多不足之處和很多有待完善的地方，由于自我的水平和經(jīng)驗不足，工作中也還存在著(zhù)必須的問(wèn)題。我將在以后的日子里更加奮力，爭取把以后的每一次任務(wù)都能很好的完成。
作為團委的一員，事事都要認真對待，僅有不斷地提高自身的素質(zhì)，才能把自身的工作做得更好。在未來(lái)的日子里，我還要繼續奮力，爭取取得更大的提高，為團委完美的明天而奮力。也期望團委在未來(lái)會(huì )越來(lái)越精彩。
大學(xué)的個(gè)人總結15
回顧這二個(gè)星期的實(shí)習，我們在店長(cháng)和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴格要求自己，按照店長(cháng)的要求，較好的完成了自己的本職工作，在此對店長(cháng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝，感謝xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機會(huì )。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習，明白了理論和實(shí)踐相結合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的`大概部門(mén)，有采購部，防損部，營(yíng)運部，行政部，財務(wù)部，信息服務(wù)部，人事部。而營(yíng)運部其下又分為各個(gè)連鎖分店，而分店主要由店長(cháng)，營(yíng)業(yè)員和收銀員，理貨員組成。
在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應了這里的工作環(huán)境，慢慢的融入了這個(gè)集體里，在店長(cháng)的關(guān)懷下，努力地學(xué)習了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和責任以及他們的工作流程，不斷提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識和水平，以豐富了自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗。
在此期間主要學(xué)習了首先是認識藥，了解藥的分類(lèi)，用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多，但是藥品的擺放不是無(wú)規律的，是按類(lèi)別來(lái)的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類(lèi)，再在此基礎上分別按抗生素，心血管，呼吸系統，消化系統，外用，非處方藥，計生，醫藥器材，其他分類(lèi)，這樣子記憶藥的擺放位置就輕松了一點(diǎn)。
通過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)習和工作，使我們大致的了解了xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識，使我們更好的記住和運用理論知識。
大學(xué)的個(gè)人總結16
轉眼間新的學(xué)期又要開(kāi)始了，新的一個(gè)學(xué)年也要開(kāi)始了�；仡欁约鹤哌^(guò)的大一一年，感覺(jué)時(shí)間真的是很快。還有幾天我就要成為一名大二學(xué)生了，在之前一年的學(xué)習生活中，我已經(jīng)完全的適應了我目前的大學(xué)生活，不過(guò)一年來(lái)我最大的感受，就是大學(xué)并沒(méi)有想象中那么好，也沒(méi)有那么差，反正就是一天天的度過(guò)，一天的走完自己的大學(xué)。
20xx年9月2日，我背上我的行李，告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉，帶著(zhù)一顆有些無(wú)奈與不情愿的心，在親人的陪同下，踏上了我的大學(xué)之路。在那看似短暫卻又漫長(cháng)的路途上，我的心情是復雜的。坐在車(chē)里，欣賞著(zhù)沿途中兩側的風(fēng)景，不禁回想起自己的過(guò)去。從學(xué)前班到小學(xué)，到初中，再到高中，直至手里攥著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)。一幕幕成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)成長(cháng)中的美好計劃與夢(mèng)想，都仿佛印在抬頭望見(jiàn)的那一片片云彩上，一座座山嶺間。它們好似依然伴隨著(zhù)我，卻又如同過(guò)電影般一閃而過(guò)。在回味一番過(guò)后，它們與我擦肩而過(guò) 我低下頭，眼睛有些濕潤，下意識的緊緊握著(zhù)爸媽的手，又抬頭看了看他們當時(shí)的神態(tài)。我知道，他們也是復雜著(zhù)的。天下哪有父母不知兒？他們知道我本是不愿意報考師范類(lèi)院校的�？墒�，我們都必須接受，接受生活中的小意外。我，必將面對這段新人生，開(kāi)始奏響我的大學(xué)三步曲。
在失望與希望交織的情緒下，我邁出了第一步。初次離開(kāi)家的我，好似搬家般，鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當推開(kāi)寢室的門(mén)，看到八張床鋪，八個(gè)小柜子時(shí)，我才知道，父母在家時(shí)為什么那么擔心我的.個(gè)人物品安置問(wèn)題了�；叵氘敵�，從報到注冊領(lǐng)臥具，尋找宿舍，到幾天后嚴厲刻苦的軍訓，高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì )操表演，以及接下來(lái)面對新同學(xué)，新老師和新學(xué)習方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲，還好一切我已開(kāi)始適應，我慢慢適應了大學(xué)生該有的獨立、適應了人與人之間難免該有的距離、適應了沒(méi)有老師時(shí)刻看管，完全憑借自身約束力的學(xué)習方式 就這樣，在那些初入大學(xué)的日子里，我時(shí)而會(huì )抬起頭，仰望一下高處的天空，深深呼吸，告訴自己，一切都會(huì )好起來(lái)！
時(shí)間終會(huì )流逝，日子在不知不覺(jué)中渡過(guò) 有人說(shuō)："平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)生會(huì )有不平凡的輝煌。"我可以選擇平凡，但永遠不可以選擇平庸！當新環(huán)境漸漸熟悉，新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變，我只有"既來(lái)之，則安之"。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里，校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問(wèn)自己，四年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò)？縱然學(xué)校是那么不如當初的愿，可我自己難道就這樣甘心安逸下去？消沉下去？那不應該是我！橫是死，豎也是死，為什么不讓自己死的轟轟烈烈？好是過(guò)，壞也是過(guò)，為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火？就是帶著(zhù)這樣的激情與斗志，我努力著(zhù)，奮斗著(zhù) 為了文藝匯演，我每天排練三個(gè)小時(shí)；為了珍惜時(shí)間，真正的學(xué)到有意義的東西，我"忍痛割?lèi)?ài)"，在眾多感興趣的社團里，只選了一個(gè)加入；為了更多的體驗大學(xué)，了解大學(xué)，我積極表現，成為系學(xué)生會(huì )的一名見(jiàn)習生；為了能多方面的鍛煉自己，我嘗試當學(xué)委，做一名廣播站的記者。我還參加各類(lèi)比賽，做見(jiàn)習主播 這一切都還歷歷在目，回想至此，依然還能感受到當時(shí)的忙碌和疲憊，但我更感到欣慰，因為我過(guò)得很豐富。當回首往事，我不會(huì )因虛度年華而悔恨，不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。
不忘使命，我要乘風(fēng)破浪，揚起勝利的風(fēng)帆！"使命"另大多數人第一個(gè)想到的就是精忠報國�？蓪τ谖叶�，我還沒(méi)有那樣的雄圖大略。作為一個(gè)孩子，我第一個(gè)想到的就是我的父母。他們就是我的使命，我的責任。因為，就算有一天我輸的一敗涂地，至少，我還有父母。他們依然會(huì )擁抱
我，撫摸我，疼愛(ài)著(zhù)我。他們給予我的愛(ài)將會(huì )是最寶貴的財富。所以，我的使命就是回報他們的愛(ài)，這種世界上最無(wú)私的愛(ài)！回想二十多年，父母把我培養成一個(gè)大學(xué)生所付出的辛勞，我要在畢業(yè)時(shí)帶走同等價(jià)值的知識與能力！這樣，才對得起父母，對得起自己，起碼對得起"大學(xué)生"這個(gè)稱(chēng)謂。
在這一年里，我體會(huì )過(guò)成功后的激動(dòng)，也體會(huì )過(guò)失敗后的萎靡不振；綻放過(guò)無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑容，也流過(guò)煩惱的無(wú)助的眼淚。正如人們所說(shuō)，大學(xué)會(huì )使我們的青春激揚，個(gè)性飛揚，它是我們提升自我的訓練營(yíng)，是我們造夢(mèng)的工廠(chǎng) 就這樣，我漸漸成長(cháng)著(zhù)。我相信，這火風(fēng)是死，豎也是死，但求頭，眺四年的大學(xué)生活將是我人生中最美好的回憶，當我邁步向前的時(shí)候，永遠不會(huì )忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì )有露餡的時(shí)候。所以，我會(huì )勇敢面對一切。告別迷惘的昨天，微笑面對明天，漫漫遠方路，將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春！愿自己一路順風(fēng)。
回想一年是這樣迅速的度過(guò)，也許在我大四畢業(yè)之時(shí)，我就會(huì )感受到，時(shí)間總是那樣的迅速，我相信自己會(huì )在不斷的成長(cháng)中，完善自己改變自己。大學(xué)一年已經(jīng)讓我變化了很多，不過(guò)我堅信在以后的歲月中，我可以做的更好，只要我不斷的努力，我就可以做的更好。相信自己的能力，我可以的！
大學(xué)的個(gè)人總結17
為期1個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺�，F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
首先介紹一下我的實(shí)習單位：明華電腦城。明華電腦城位于保定商業(yè)中心：緊鄰保定商場(chǎng)、保定百貨大樓、鐘樓商廈、五金城、女人世界、大慈閣商區等，客流量大，商業(yè)氣氛濃郁，是經(jīng)商者的黃金之地。明華電腦城與居民小區層層相擁，隨著(zhù)保定城市建設步伐的加快，市民的居住條件也迅速得以提高，以明華電腦為中心的雙彩小區，永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等，住宅條件提高優(yōu)勢必帶動(dòng)電腦及其它高檔電子產(chǎn)品的消費潮。
明華電腦城與居民小區層層相擁，隨著(zhù)保定城市建設步伐的加快，市民的居住條件也迅速得以提高，以明華電腦為中心的雙彩小區，永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等，住宅條件提高優(yōu)勢必帶動(dòng)電腦及其它高檔電子產(chǎn)品的消費潮。保定明華電腦與河北大學(xué)、華北電力大學(xué)、河北農業(yè)大學(xué)、河北金融專(zhuān)科學(xué)校、保定師范、郵電學(xué)校等多個(gè)大專(zhuān)院校遙相呼應，與保定一中、二中、三中、四中及十七中保定重點(diǎn)學(xué)校毗鄰，更加使明華電腦城增添了一分活力，獲得一份激情和動(dòng)力。身處保定明華電腦城更加使你感受到的是一份悠遠的古文化氛圍，鄰近的直隸總督署、古蓮花池、大慈閣鐘樓、紅二師、淮軍公所等，厚重的古城文化景點(diǎn)越發(fā)使人們感到科技的進(jìn)步所帶給大家生活的日新月異，促使人們加快追求高科技、新事物的腳步。
自9月20號開(kāi)始，公司安排我進(jìn)行了四個(gè)階段的實(shí)習。第一階段為搬運，其實(shí)這一階段沒(méi)有什么技術(shù)性。完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都歸類(lèi)放入庫房。比如mp3放在一塊，而各類(lèi)品牌又放在一塊，紐曼貨最多，出貨也最快。有些品牌由于知名度不高，所以憑借價(jià)格優(yōu)勢也很難突破銷(xiāo)量的增長(cháng)。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的緣故銷(xiāo)量不斷下降，比如清華紫光。同時(shí)也有一些新拼牌進(jìn)入。這樣由銷(xiāo)量的變化，公司的銷(xiāo)售部門(mén)不斷打出清單來(lái)調整品牌的進(jìn)貨數量。
干了幾天搬運工后公司安排了我第二階段的實(shí)習。當然在這期間我也認識不少品牌的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運貨渠道。我的第二階段實(shí)習是對mp3有關(guān)知識的培訓。
主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。由于喜歡數碼產(chǎn)品，主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡，比如ipod的品質(zhì)非常好，而紐曼有些型號收音機功能，清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個(gè)過(guò)程當中有些時(shí)候感覺(jué)有些不舒服，有些機子質(zhì)量很差功能也不具備，但負責人卻不讓把實(shí)際情況告訴消費者。所以這一過(guò)程學(xué)的比較慢。
經(jīng)歷了第二階段的培訓后，我進(jìn)入了實(shí)訓階段。第三階段負責人安排我到門(mén)口促銷(xiāo)mp3，“蘋(píng)果”新品牌，因為“ipod”不具“蘋(píng)果”這樣的中文商標。當顧客走過(guò)發(fā)現“蘋(píng)果”mp3及其非�！皟�(yōu)惠”的價(jià)格和打出的促銷(xiāo)的字樣時(shí)。會(huì )非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問(wèn)我為什么這樣便宜時(shí)，總結1300字我只好吞吐的說(shuō)這是兩個(gè)品牌。臉上表情變化的迅速，我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場(chǎng)。
幾天的促銷(xiāo)活動(dòng)過(guò)后我也轉回了里面去站柜臺——“小丫”。這是我實(shí)習的第四個(gè)階段。主賣(mài)“紐曼”和“清華紫光”兩個(gè)品牌，紐曼是個(gè)很好的品牌，賣(mài)的也快，很少有顧客回來(lái)找“麻煩”，但“紫光”的卻麻煩不斷，十個(gè)就有九個(gè)有問(wèn)題，有些換了好幾次都有問(wèn)題，而每次都會(huì )是一個(gè)“身”和“心”的考驗，賣(mài)主讓找售后售后又推回來(lái)，而每次都是一場(chǎng)口水戰。有些顧客強硬，會(huì )比較容易的換個(gè)新的(當然在保質(zhì)期內)。有些卻沒(méi)那么幸運了，折騰了好幾次都沒(méi)結果。其實(shí)我們這些銷(xiāo)售人員也很苦惱，有一次和我一起站柜臺的大姐對一學(xué)生說(shuō)：“以后打死你都不要買(mǎi)清華紫光的”。最后沒(méi)辦法賣(mài)了四天的mp3回去返場(chǎng)了。
其實(shí)在這期間我也去了明華的售后，確實(shí)不怎么樣連個(gè)牌子都沒(méi)有，在勸業(yè)市場(chǎng)西門(mén)二摟的一個(gè)角落里，幾臺舊電腦和三個(gè)人。說(shuō)句實(shí)話(huà)確實(shí)不敢恭維(當然我沒(méi)有資格說(shuō)，但確實(shí)看不出有太多職業(yè)精神)。
在為期1個(gè)月的實(shí)習里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對明華電腦城也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響工公司的較好運轉;
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà)：
實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的.孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì )工作階段，而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習的目的就是運用，就是去指導工作，而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去，才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己潛力的舞臺。
透過(guò)實(shí)習，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學(xué)習中去，會(huì )更能提升自己的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強的動(dòng)手潛力，它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者帶給了鍛煉的機會(huì )，實(shí)習教會(huì )一名記者怎樣去觀(guān)察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà)，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。
大學(xué)的個(gè)人總結18
又是歲末 ； 這個(gè)“又” 字到底迎來(lái)又送走了多少個(gè)春夏秋冬啊 ! 淮海園里社團活動(dòng)蓬勃日上 ， 真的有點(diǎn)勢不可擋的架勢 ； 大學(xué)生的校園文化生活得到了極大的提高 . 作為大學(xué)生社團里的一分子 ， 在這個(gè)即將告別 XX年 迎來(lái) 20xx 的年際交替的日子 ， 我們很有必要對過(guò)去的日子做一個(gè)總 結：一方面總結過(guò)去的經(jīng)驗 ， 另一方面我們要展望未來(lái) 。
XX年的這段日子里創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的發(fā)展得到了進(jìn)一步的提高，我們根據社會(huì )發(fā)展趨勢；和未來(lái)的就業(yè)趨勢，給社團內的廣大會(huì )員量身定做了一系列的實(shí)踐方案，也取得了很好的成果.本社團根據自身發(fā)展的需要對內部各部分做了詳細的規劃，主要設有會(huì )長(cháng)組、秘書(shū)組、財務(wù)組、外聯(lián)組、實(shí)踐組和市場(chǎng)信息調查組.各個(gè)組在實(shí)踐過(guò)程中都發(fā)揮了很好的作用，也在活動(dòng)中很好的鍛煉了大家，很好的為大家樹(shù)立了人生價(jià)值觀(guān)，為未來(lái)的工作做了很好的準備。
本社團組織會(huì )員展開(kāi)向成功者學(xué)習；開(kāi)展登山活動(dòng)，參加了淮海工學(xué)院XX年年大學(xué)生社團文化巡禮，與淮海工學(xué)院齊云蒼星動(dòng)漫社一起舉辦了“炫彩動(dòng)感cosplay真人秀”等活動(dòng).在諸多實(shí)踐性極強的活動(dòng)中，我們會(huì )員充分發(fā)揮了他們的才能，不管是在舞臺布景還是在后臺管理方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一系列的實(shí)踐活動(dòng)，一系列的理論學(xué)習都本著(zhù)為廣大會(huì )員著(zhù)想.我們的目的就是為廣大會(huì )員創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自己的平臺，使他們不再懼怕未來(lái)，能夠擁有一個(gè)很好的擇業(yè)心里素質(zhì)。
我們總結過(guò)去社團的發(fā)展得出經(jīng)驗
一、在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷有助于大學(xué)生進(jìn)行自我認識與定位
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè) “ 難 ” ，首先 “ 難 ” 在對自我的判斷與定位上。一直生活在象牙塔中的學(xué)子，在踏入社會(huì )之前，很難對自己感興趣的領(lǐng)域、愿意從事的職業(yè)、擅長(cháng)的職位做出客觀(guān)正確的判斷，之所以如此，就是因為還沒(méi)有對自己的興趣、特長(cháng)、個(gè)性等有全面的認識。而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，則有利于培養大學(xué)生自我認識和自我教育的能力。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的性質(zhì)是集實(shí)踐性、理論學(xué)術(shù)性為一體，并引導社團成員立志成才為主要任務(wù)的社團。通過(guò)加入大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，不僅可以豐富大學(xué)生的課余生活，更有利大學(xué)生認識自我，認識社會(huì )；另一方面，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )雖然屬于學(xué)生自發(fā)組織，但是同樣具有相當完備的制度和組織機構，社團活動(dòng)的開(kāi)展也需要有組織、宣傳、外聯(lián)、社會(huì )調查實(shí)踐等各個(gè)部門(mén)的共同協(xié)作才能完成。因此，在社團的活動(dòng)組織中，不同的嘗試可以使社團成員更好地為自己定位:到底是適合做組織策劃，還是更加適合做文案宣傳?是擅長(cháng)做外聯(lián)，還是更擅長(cháng)做后勤?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的活動(dòng)也為廣大會(huì )員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過(guò)參加或管理社團活動(dòng)，大學(xué)生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長(cháng)處和不足，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有了直接的體驗。俗話(huà)說(shuō): “ 人貴有自知之明 ” ，大學(xué)生正確地評價(jià)自我既可以避免盲目自信導致自負，也可以防止自信心不足而帶來(lái)的自卑心理。這些也可以說(shuō)是大學(xué)生在擇業(yè)之前最好的心理準備。
二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作經(jīng)歷使大學(xué)生求職更具有競爭優(yōu)勢
近幾年來(lái)，隨著(zhù)普通高校和高職高專(zhuān)院校辦學(xué)規模的持續擴大，大學(xué)畢業(yè)生人數越來(lái)越多，用人單位在招收畢業(yè)生時(shí)要求也越來(lái)越嚴格，大學(xué)生的就業(yè)形式也因此越來(lái)越嚴峻�！赌戏饺請蟆吩�(jīng)報道用人單位最不受歡迎的五種大學(xué)畢業(yè)生中，包括 “ 缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人 ” 和 “ 只專(zhuān)不適的人 ” 兩種。這說(shuō)明了大學(xué)生應該培養具有鮮明個(gè)性特點(diǎn)的人，不能培養書(shū)呆子。同時(shí)也要求在校學(xué)生應該發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，利用學(xué)校和社會(huì )的各種條件，把自己鍛煉成為個(gè)性鮮明、能夠適應社會(huì )的人。
與此相對應，在各類(lèi)單位招聘的過(guò)程中，學(xué)生會(huì )工作、學(xué)生社團等工作經(jīng)歷逐漸成為人事部門(mén)關(guān)注的重點(diǎn)，尤其是實(shí)踐類(lèi)跟學(xué)術(shù)類(lèi)相結合的社團工作經(jīng)歷更受用人單位歡迎。用人單位為何偏愛(ài)有實(shí)踐類(lèi)社團工作經(jīng)歷的大學(xué)生呢?詳細分析，在實(shí)踐類(lèi)性質(zhì)的社團中鍛煉，可以使大學(xué)生在以下幾個(gè)方面擁有競爭優(yōu)勢：
1、有助于培養大學(xué)生良好的表達能力，更好地向用人單位推薦自己
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )所開(kāi)展的活動(dòng)，都是與社會(huì )緊密相連的。通過(guò)人與人之間的溝通，聽(tīng)成功人士的講座，拉外聯(lián)跟商家的談判合作，在社會(huì )崗位上的`鍛煉等等，都可以使社團成員得到鍛煉，增加對自己的自信度，增強與人之間的溝通能力。
2、 有助于培養大學(xué)生的組織管理能力，更加適應用人單位的工作要求
對于每一個(gè)有創(chuàng )業(yè)激情和創(chuàng )業(yè)精神的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有立志成才的愿望。用人單位很看重有成就渴望的人才，一個(gè)有成功欲望的人，首先要學(xué)會(huì )與組織的溝通和協(xié)調，并且還要有良好的團隊合作精神，這正是社會(huì )所要求的。在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，都會(huì )給每一個(gè)社團成員提供這樣的發(fā)展空間。
3、有助于培養良好的政治鑒別能力
社團成員通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查，通過(guò)與政、工、商等各部門(mén)的溝通，有利于培養大學(xué)生敏銳的社會(huì )觀(guān)察力，從而更好的認識社會(huì )，為自己的將來(lái)發(fā)展定位。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )本著(zhù)增強大學(xué)生社會(huì )競爭力，營(yíng)造一種 “ 想創(chuàng )業(yè)、敢創(chuàng )業(yè)、會(huì )創(chuàng )業(yè) ” 的社會(huì )氛圍，帶領(lǐng)廣大會(huì )員共同成長(cháng) 。
我們將來(lái)也許會(huì )擁抱成功，也許會(huì )牽手失敗。但是我們現在要培養的是堅持的勇氣，同時(shí)，我們會(huì )員在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )的工作和鍛煉中，更要有學(xué)識的增長(cháng)、技能的提高、理性思維的形成、團隊精神的培養等等，這些缺一不可。在此，必須記住我們的口號:
給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球!
只要你決定去贏(yíng)，全世界都為你讓路!
大學(xué)的個(gè)人總結19
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,是我國基礎教育的改革方向。怎樣將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機的整合在一起，是我國近年來(lái)一直在探索的話(huà)題。這次有幸參加英特爾未來(lái)教育培訓，我感受很深，發(fā)現未來(lái)教育的教學(xué)理念與傳統的教學(xué)模式有很大的區別，在此談?wù)剬@次培訓項目的一些感受。
英特爾未來(lái)教育學(xué)科教師培訓項目是美國英特爾公司為支持計算機技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上的有機利用，而設計的一個(gè)全球性師資培訓項目。英特爾未來(lái)教育培訓的教學(xué)目的是：通過(guò)培訓使中小學(xué)各學(xué)科教師學(xué)習和掌握全新的教育理念、教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段。它的最終目標是要求每一位教師和他所教的每個(gè)學(xué)生都要學(xué)會(huì )運用信息技術(shù)和資源進(jìn)行交流和學(xué)習，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )總結、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、動(dòng)手技能、團隊合作精神和研究能力。教育理念的改變是英特爾未來(lái)教育培訓的精髓。教師在教學(xué)中應用這一教育思想，能給學(xué)生探索新知識的機會(huì )，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并隨著(zhù)計算機應用技術(shù)在課程中的滲透，改變學(xué)生的學(xué)習方法，從而提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。
“英特爾未來(lái)教育”培訓最顯著(zhù)的一個(gè)特征就是學(xué)員的學(xué)習是一種基于任務(wù)和項目的學(xué)習。我們的培訓時(shí)間總共為六天，培訓內容為十個(gè)模塊，每一個(gè)模塊都是緊緊圍繞一個(gè)主題，設計幾項任務(wù)要求學(xué)生去展開(kāi)學(xué)習。我們的任務(wù)就是建立一個(gè)單元計劃并不斷修改，補充，完善，組成一個(gè)單元包，最終獲得一個(gè)融入技術(shù)的可用于課堂教學(xué)的產(chǎn)品，這里面就包括學(xué)生案例和支持單元。其中，我們以“教師—自己的學(xué)生—培訓班的學(xué)員”的身份互相轉換，真正將自己融入學(xué)生角色。在培訓班里，作為一個(gè)學(xué)員，認真去完成自己的學(xué)習任務(wù)；作為一名學(xué)科教師，去精心設計自己的單元計劃，把自己所理解的教育思想和所掌握的.教育方法融入自己的單元計劃中去；作為一名學(xué)生，帶著(zhù)老師給自己安排的任務(wù)，經(jīng)過(guò)自己的努力探索，找出問(wèn)題的答案，制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來(lái)，與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習的過(guò)程，更好地來(lái)修改自己的單元計劃，使它更貼近學(xué)生生活的實(shí)際，激起學(xué)生更大的學(xué)習熱情。
時(shí)間很快，一眨眼功夫這次培訓就過(guò)去了，記得剛來(lái)的那天早晨，由于起得早，有點(diǎn)心不在焉，再加上惡劣的氣候，我在來(lái)的路上問(wèn)自己，我這樣做值得嗎？而現在，我毫無(wú)疑問(wèn)地回答自己，你的付出是有回報的，而且這份回報超乎想象。我做得單元計劃的主題是《假如遇到困難，我們該怎么辦》，這也是我的基本問(wèn)題，是由小學(xué)一年級下冊的一篇課文《烏鴉喝水》得來(lái)的，當初選擇這篇課文做單元計劃，是由于它好提問(wèn)題，而且簡(jiǎn)單明了，可是在后面的學(xué)生演示文稿中我就犯暈，怎樣才能講一個(gè)小學(xué)一年級的想法表達出來(lái)呢？他們面對這個(gè)問(wèn)題，會(huì )想到什么？另外，這篇課文很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么可延伸的問(wèn)題可以展開(kāi)探討，時(shí)間又緊迫，沒(méi)辦法另改課文，所以只能硬著(zhù)頭皮一直做下去。不過(guò)，我發(fā)現，只要肯努力，任何事情都可以做得很好，像現在，我也完成了我懂得任務(wù)。 在培訓的過(guò)程中，我發(fā)現了很多傳統教育與現代教育的區別。首先“英特爾未來(lái)教育”項目核心：框架問(wèn)題設計，改變傳統教育觀(guān)念�！坝⑻貭栁磥�(lái)教育”項目最顯著(zhù)的特點(diǎn)是：運用多個(gè)側面提問(wèn)法設計單元教學(xué)計劃的“框架問(wèn)題”——內容問(wèn)題、單元問(wèn)題、基本問(wèn)題3個(gè)層次問(wèn)題的設計。通過(guò)教師在設計問(wèn)題過(guò)程的體念轉變教師的教學(xué)觀(guān)念；
另外，英特爾未來(lái)教育擺脫了老師手把手教學(xué)的教育模式，而是先提出一個(gè)設想，再由學(xué)生自主探究，自己學(xué)習，這樣更有利于提高學(xué)生學(xué)習興趣；其次，學(xué)習課文不在只是停留在課本表面，學(xué)習上升一個(gè)高度，學(xué)生學(xué)習一篇課文，不單單只是學(xué)習本課文基本知識，而是通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生自己去實(shí)踐，去探索，把課本知識無(wú)限擴大，不僅要學(xué)有所成，還要學(xué)有所用；最后，英特爾的學(xué)習模式是借助信息技術(shù)創(chuàng )設學(xué)導式，探索與發(fā)現，情景教育等模式，有效地解決了學(xué)習興趣的問(wèn)題，也改善了學(xué)習者的合作關(guān)系，學(xué)生的主動(dòng)性參與性被充分調動(dòng)起來(lái)。
以上是我對英特爾未來(lái)教育的一些粗淺理解。在多期的培訓中，我感覺(jué)到參加培訓的教師由于教學(xué)任務(wù)的繁重及培訓時(shí)間較短，可能對英特爾未來(lái)教育項目的理解還不是很深入，其實(shí)如果在該培訓上多用心，對平常的課堂教學(xué)、指導學(xué)生的研究性學(xué)習還是很有好處的。
大學(xué)的個(gè)人總結20
光陰似箭，轉眼間我又度過(guò)了一年的大學(xué)生活。一年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，在自身的不懈努力下，我在學(xué)習中逐步成長(cháng)、逐步完善自我。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習生活，我收獲頗豐，感受頗多�，F就這一年來(lái)的學(xué)習情況總結如下：
一、學(xué)習方面。
面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，我深知學(xué)習的重要性，我也深刻地理解知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內涵。于是，在學(xué)習上，我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)課程。另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習，我充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料，爭取盡量拓寬自己的知識面，努力提高自己的綜合能力。因為學(xué)習成績(jì)突出，在這一年中我拿到了學(xué)院的學(xué)習優(yōu)秀獎。
在這一年的學(xué)習生活中，最令我難忘的就是英語(yǔ)三級考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候，我每天除了上課之外，其他時(shí)間幾乎都是在自習室度過(guò)的。因為我當時(shí)就沒(méi)有給自己留后路，我覺(jué)得英語(yǔ)三級就是一個(gè)檢驗我的學(xué)習成績(jì)的最好機會(huì )，因此我告訴自己：必須一次性通過(guò)，否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。通過(guò)那一段時(shí)間的學(xué)習，我覺(jué)得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專(zhuān)業(yè)知識有了一定程度的提高，我還深刻的意識到，人的潛力真的是無(wú)限的，以前我在自習室里面總是坐不住，可是經(jīng)過(guò)了三級那段時(shí)間的磨練，我現在已經(jīng)養成了每天上自習的習慣。
二、思想政治方面
為了適應社會(huì )的發(fā)展，一年來(lái)，我始終把思想政治學(xué)習放在重要位置，通過(guò)運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)。我堅持每天看新聞，了解國家的政治走向，并時(shí)刻糾正自己的錯誤思想。此外，自從我大一遞交了入黨申請書(shū)以后，我就堅持定期地想黨組織遞交思想匯報，積極參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏。我相信，只要我努力，只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己，黨組織一定會(huì )接納我的'。結果證明，努力了就會(huì )有收獲，我于20xx年5月30日光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。雖然我現在已經(jīng)是一名預備黨員了，但是我知道我還有很多不足，在以后的日子里，我會(huì )更加努力，爭取使自己的政治覺(jué)悟再提高一個(gè)層次，也希望自己能早日成為一名正式黨員。
三、工作方面
在工作中，我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，。此外，我敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗的同學(xué)請教，學(xué)習他們的經(jīng)驗和知識，爭取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自己的工作能力。
四、生活方面
在生活中我做到艱苦樸素，樂(lè )于助人。利用課外時(shí)間在外面兼職。我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。在大二，我會(huì )更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大二學(xué)年一些方面的個(gè)人總結，我將把這個(gè)小結做為大三的行動(dòng)指南。今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步�？傊�，過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;在學(xué)習上，我的學(xué)習方法仍然需要改進(jìn);在工作中，我也要彌補不足，盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里，我相信我一定會(huì )在各方面取得更優(yōu)異的成績(jì)，我對我的未來(lái)充滿(mǎn)信心!
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