端午節的主題班會(huì )總結（精選5篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的端午節的主題班會(huì )總結（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節的主題班會(huì )總結1
為繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)。20xx年xx月xx日，南模初級中學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質(zhì)”為主題的端午節系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題鮮明、資料豐富。早在1個(gè)月前，學(xué)校紀念屈原的各項活動(dòng)的宣傳、籌備就已經(jīng)開(kāi)始了。如勞技課上的“紙粽子制作”、美術(shù)課上的“畫(huà)一畫(huà)屈原”、語(yǔ)文課上的祭文征集等。5月31日的系列活動(dòng)則正是這一階段整體活動(dòng)的集中展示。整個(gè)主題活動(dòng)分校內、校外兩大板塊。校外，我校10多位學(xué)生參加了在xx鎮舉辦的xx市中學(xué)生端午節紀念屈原系列活動(dòng)。校內，整個(gè)活動(dòng)又分為三大板塊：游園會(huì )、視頻知識競賽、主題班會(huì )�；顒�(dòng)還邀請了xx單位的武警戰士一齊參加。
中午開(kāi)始的游園活動(dòng)形式多樣，有“書(shū)楚辭、畫(huà)屈原”的現場(chǎng)比賽、有“猜燈謎”活動(dòng)、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場(chǎng)包粽子活動(dòng)，雖然最終粽子形狀各異，甚至不是很好看，但這些粽子擔負著(zhù)愛(ài)心大使的光榮任務(wù)，同學(xué)們將把這些粽子親手送給可愛(ài)的武警戰士們。
在視頻知識競賽中，代表各個(gè)年級參賽的隊員們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭奪。場(chǎng)上同學(xué)你追我趕、后援團的教師和同學(xué)更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀(guān)看現場(chǎng)比賽的同學(xué)們也都全神貫注，因為他們不僅僅關(guān)心本年級同學(xué)的表現，并且還盼望著(zhù)有機會(huì )進(jìn)入比賽現場(chǎng)，成為幸運觀(guān)眾呢。最終，年齡最小的七年級代表對奪得了最終的勝利。
各班的主題班會(huì )則緊緊圍繞本次互動(dòng)主題，在環(huán)境布置、班會(huì )形式、資料方面下足了功夫，營(yíng)造出了很好的過(guò)節氛圍，增強了對端午節和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂(lè )，形式活潑、簡(jiǎn)便，同學(xué)們也樂(lè )在其中。經(jīng)過(guò)開(kāi)展紀念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對屈原有了充分的了解，對如何繼承和發(fā)揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動(dòng)中體驗著(zhù)、感悟著(zhù)。全校近90%的同學(xué)都參加了今日的各項活動(dòng)，不僅僅贏(yíng)得獎品，并且提升了自身的文化禮儀素養。
弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質(zhì)”的南模初級中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門(mén)課程，也是學(xué)校工作的重要資料。
端午節的主題班會(huì )總結2
20xx年端午節到了，又是龍舟飛渡的時(shí)候，xxxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自我學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日端午“為主題的文化教育活動(dòng)�，F小結如下：
一、進(jìn)取營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節“的有關(guān)知識
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節“的知識與資料，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生經(jīng)過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富“端午節“資料
�。�1）各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生經(jīng)過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署。開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自我動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。
�。�2）倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )禮貌城市的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化學(xué)校及生活環(huán)境，并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。
�。�3）網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日“網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由開(kāi)設的我們的節日·端午“主題活動(dòng)，進(jìn)取參加“我們的節日·端午“相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高禮貌素質(zhì)，做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。
在本次活動(dòng)中，xx校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節的主題班會(huì )總結3
5月30日，井灣子中學(xué)積極開(kāi)展了“我們的節日——迎端午”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
圍繞“走進(jìn)端午”主題班隊會(huì )，各班級設計了“端午節由來(lái)、端午話(huà)知識小競賽、激情演講話(huà)端午”等板塊。首先，追溯端午節由來(lái)，了解紀念屈原說(shuō)等端午的各種學(xué)說(shuō)，挖掘端午節日內涵，明確端午傳統節日文化特色，讓學(xué)生明白端午節不只是粽子節、龍舟節，更是民族節、愛(ài)國節，繼承與弘揚傳統文化節。接著(zhù)，端午知識小競賽，有關(guān)于端午的“端陽(yáng)”、“重五節”、“詩(shī)人節”、“龍日”等不同內涵的名稱(chēng)。有涉及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同豐富多彩的民風(fēng)習俗。學(xué)生較系統地了解了端午節的民風(fēng)民俗知識，體驗了中華民族獨特的民俗特色文化。最后，激情話(huà)端午，學(xué)生的慷慨激昂謳歌屈原的剛正不阿，忠君愛(ài)國，“憂(yōu)國憂(yōu)民”的愛(ài)國情懷，弘揚端午節吃粽子民俗背后的一顆顆愛(ài)國的民族精神。
現在“圣誕節”、“感恩節”等洋節風(fēng)靡一時(shí)，為學(xué)生所鐘愛(ài)，而我們的傳統節日卻日益冷落。面對“洋節熱土節冷”的局面，重視中國傳統節日，挖掘傳統節日文化內涵，繼承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化與民族精神，是我們每一個(gè)中國人不可推卸的責任與使命。端午臨近，教育處通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的端午活動(dòng)，學(xué)習端午節文化，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節的'來(lái)歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
端午節的主題班會(huì )總結4
我校進(jìn)取落實(shí)《“端午節節日小報”活動(dòng)方案》，為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，過(guò)好“我們的節日”，在我校學(xué)生中開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )作活動(dòng)，現將活動(dòng)情景總結如下：
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘春節的深厚文化內涵，引導學(xué)生在自辦“端午節節日小報”的活動(dòng)中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族情感。我校把學(xué)生自辦“節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規工作，要根據我校自身情景，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動(dòng)學(xué)生的參與進(jìn)取性，倡導創(chuàng )作主體的自主性，注重創(chuàng )作資料的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性�；顒�(dòng)方案一經(jīng)公布，活動(dòng)負責人及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì )，落實(shí)了此項活動(dòng)。每班按小組活動(dòng)，確立創(chuàng )辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節日資料、參與活動(dòng)情景、自我感受表達等板塊并注意結合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報資料。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)過(guò)�？�、手抄報、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng )造性采編各具特色的小報。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式，創(chuàng )造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
所以，不僅僅創(chuàng )作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛(ài)自我的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí)，更好的培養了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報作品近80多幅，每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
端午節的主題班會(huì )總結5
端午節是我國中華民族傳統的節日，由于托班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品，結合我園的傳統節日教育的精神，我幼兒園組織開(kāi)展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動(dòng)，在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻：掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節日的氣氛。
二、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們經(jīng)過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。
我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面：
1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》、《端午節的由來(lái)》、《端午節的風(fēng)俗》。
2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間，教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》，孩子們十分喜歡這首兒歌，在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。
3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。
4、制作彩蛋。在教師的精心組織下，孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案，從制作的的過(guò)程中能夠看出，孩子們十分喜歡這次活動(dòng)。
5、研究到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng)，因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加，把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái)，發(fā)給教師，然后在幼兒園交流分享。
6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一齊分享。
7、認識各種蛋、蛋制品。
三、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(cháng)都能夠進(jìn)取配合工作，如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的能夠讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹(shù)立民族意識，培養我們的幼兒過(guò)一個(gè)“禮貌、和諧、安全、節儉”的端午節。