小學(xué)端午節活動(dòng)總結（通用5篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的小學(xué)端午節活動(dòng)總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結1
中華文化源遠流長(cháng)，有很多傳統佳節。農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端午。當天有很多傳統活動(dòng)：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺課件下載產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班（隊）會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、開(kāi)展端午節校園“五個(gè)一”活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)校愛(ài)國主義教育的開(kāi)展和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的提高。
2、開(kāi)展端午節家庭“四個(gè)一”活動(dòng)拓展了學(xué)校教育資源，開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)，讓學(xué)生充分體驗父母持家的辛勞，更加珍惜勞動(dòng)成果。
3、為學(xué)生提供了一個(gè)交流學(xué)習的平臺。節日之后，隊員上交心得體會(huì )、主題班隊會(huì )方案、活動(dòng)照片，也可邀請家長(cháng)共同參與，交流活動(dòng)所獲，從而使節日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結2
端午節是我國的重要傳統節日之一，為充分挖掘傳統節日的文化，豐富師生精神文化生活，強化“中國夢(mèng)”教育，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體觀(guān)，弘揚端午節日習俗，唱響“我們的節日”這一主題，端午節期間，我校積極開(kāi)展“我們的節日——端午”主題文化活動(dòng)，現總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，積極部署
學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求，并成立了以陳再鋒校長(cháng)為組長(cháng)，其他老師為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。
二、節前廣泛宣傳
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、廣播站、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳傳統節日的來(lái)歷、歷史背景及所蘊含的豐富的文化底蘊等，營(yíng)造出了濃厚的民族節日氛圍。
三、活動(dòng)豐富、共同體驗、收獲快樂(lè )
1、形式多樣的主題班隊會(huì )。
各班以“端午”為主題舉行班隊會(huì )，通過(guò)讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節的來(lái)歷、了解端午節的習俗、吃粽子、觀(guān)看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)辭和歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇等方式，引導學(xué)生感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
2、手抄報、繪畫(huà)作品展。
我校將舉辦以“我們的節日——端午”為主題的繪畫(huà)、手抄報作品展，讓師生們充分挖掘傳統節日的文化，感受傳統文化魅力。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
我校組織志愿者進(jìn)社區、進(jìn)家庭開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)，向道德模范老人、留守兒童等送慰問(wèn)品活動(dòng)，陪他們共度端午佳節。
4、開(kāi)展親子包粽子活動(dòng)。
我校在綜合實(shí)踐室舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子體驗包粽子活動(dòng)。來(lái)自社區的阿姨們給學(xué)生們講解了煮粽子葉、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮粽子等全部過(guò)程，并指導孩子動(dòng)手包粽子。在體驗包粽子過(guò)程中，學(xué)生們明白了粽子葉必須煮過(guò)后使用，有韌性；煮粽子必須插空擺放，不留縫隙，防止煮沸時(shí)翻轉漏米。當一個(gè)個(gè)小小的粽子在學(xué)生們的手中翻轉著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)地變化著(zhù)，從“小青蛙”、“小面包”、“小饅頭”變成“小三角”時(shí)，學(xué)生們露出了喜悅的笑容。這是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們不但提高動(dòng)手實(shí)踐能力學(xué)會(huì )了包粽子的技巧，同時(shí)還真切地感受了中國傳統節日的，感受了節日氣息。
總之，“我們的節日——端午”主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統節日的，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情！增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結3
端午節為我們提供了一個(gè)進(jìn)行愛(ài)國傳統教育的絕佳機會(huì )。為了引導學(xué)生過(guò)好端午節的傳統節日，弘揚中華民族的傳統文化，我校開(kāi)展了各種文化教育活動(dòng)，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各種會(huì )議，要求各班在節前有宣傳，節間有活動(dòng)，節后有總結。
2、做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認知水平。
3、利用定期校會(huì )、國旗下演講、主題班（隊）會(huì )議等形式，舉辦不同形式的閱讀活動(dòng)。通過(guò)閱讀活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養學(xué)生愛(ài)國情懷，真正把閱讀活動(dòng)變成了學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、許多學(xué)生仍然不太了解中國傳統節日。首先，學(xué)校安排學(xué)生在周一升旗儀式上做關(guān)于端午節的演講。
2、學(xué)校宣傳部制作了一份以“端午節快樂(lè )”為主題的板報，為端午節的`到來(lái)營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
3、學(xué)校組織班級召開(kāi)班會(huì )，弘揚民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛(ài)國主義。
4、班級還舉辦了“端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習和交流，增強了學(xué)生對傳統節日的理解，培養了大家的興趣。
5、開(kāi)展了以“我眼中的端午節”為主題的征文活動(dòng)。
6、學(xué)生會(huì )專(zhuān)門(mén)策劃了一個(gè)以“端午節，我觀(guān)察我的快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞著(zhù)整個(gè)活動(dòng)流程和端午來(lái)臨帶來(lái)的歡樂(lè )。
在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的知識，而且在濃厚的節日氣氛中認識到了傳統文化的意義。中國幅員遼闊，歷史悠久。我們只是充分利用一部分傳統文化來(lái)進(jìn)行教育。我們有責任去發(fā)揚，這個(gè)責任會(huì )給我們下一代。讓我們從傳統節日教育開(kāi)始，讓我們的傳統文化發(fā)揚光大！
蓮花中學(xué)開(kāi)展了《我和我的祖國》合唱比賽，唱愛(ài)國歌曲，抒發(fā)愛(ài)國情懷；程響中學(xué)舉辦了以“激勵青年，歌唱祖國”為主題的合唱比賽。全校1000多名學(xué)生參加了活動(dòng)，響亮的歌聲激勵著(zhù)全體學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)祖國；方樓鎮節日期間，方樓小學(xué)開(kāi)展了以端午節為主題的教育活動(dòng)，讓孩子們了解端午節的相關(guān)起源、傳說(shuō)和習俗，感受中華民族傳統節日所體現的豐富文化氛圍。
二是廣泛組織群眾開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)。各個(gè)城鎮和社區精彩的端午節活動(dòng)吸引了居民的積極參與。房樓鎮開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，如包粽子、猜端午節知識、健美操表演等。x鄉廣泛開(kāi)展了宣傳端午節知識的活動(dòng)。方勝鎮舉行了有趣的活動(dòng)，如包餃子和餃子�？h教育局和x社區聯(lián)合舉辦端午節乒乓球比賽。x社區在蓮花廣場(chǎng)舉辦了慶祝端午節的廣場(chǎng)舞展覽。x社區組織社區志愿者和轄區留守兒童一起慶祝端午節。御景灣社區舉辦廣場(chǎng)健美操表演、歌舞表演等文化體育活動(dòng)。據不完全統計，端午節期間，全縣開(kāi)展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng)，參與群眾8000余人。
三、積極開(kāi)展環(huán)境整治
節日期間，縣城管局組織環(huán)衛、園林等部門(mén)對城區衛生環(huán)境進(jìn)行大整治，各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。團縣委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng)，到永安路開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開(kāi)展了文明禮儀、遵守交通規則、文明勸導等宣傳教育活動(dòng)，增強廣大市民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結4
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)。我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日——憶端午、誦經(jīng)典”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富“端午節”內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。2015年6月19日第六節課，我校利用班會(huì )活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日——憶端午、誦經(jīng)典”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節的來(lái)歷及相關(guān)故事，三四五年級可通過(guò)小組匯報、講故事、賽詩(shī)會(huì )等形式來(lái)了解中華傳統文化。
2、中高年級完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。
在主題活動(dòng)之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節這一傳統節日，三四五年級各中隊還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向媽媽學(xué)習粽子的各種制法，體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。三年級的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上下載或書(shū)報剪輯端午節的圖片資料，動(dòng)手做了一張剪貼畫(huà)報，四年級的學(xué)生以"我們的節日？憶端午、誦經(jīng)典"為主題，畫(huà)一張手抄報，五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節的一個(gè)場(chǎng)景配畫(huà)。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節日的傳統風(fēng)俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，促進(jìn)了與親人之間的感情。
3、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開(kāi)設的“我們的節日？憶端午、誦經(jīng)典”主題活動(dòng)，積極參加“我們的節日？憶端午、誦經(jīng)典”相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
小學(xué)端午節活動(dòng)總結5
為大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發(fā)展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。
一、精心安排，認真部署
為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，大隊部利用國旗下講話(huà)全校廣播宣傳，召開(kāi)了班主任例會(huì )，部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)精彩，內容紛呈
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式，宣傳端午節。組織開(kāi)展了“培養愛(ài)國情感，樹(shù)立報國之志”主題班會(huì )，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。
�。ǘ╅_(kāi)展“端午粽子我來(lái)包”實(shí)踐活動(dòng)，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線(xiàn)，“原來(lái)小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易。這次活動(dòng)有效增強了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語(yǔ)中感受到節日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
�。ㄈ┙M織三至六年級學(xué)生參加美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，進(jìn)一步傳承晉江端午習俗，讓未成年人充分感受傳統節日魅力。
�。ㄋ模拔已壑械亩宋绻潯崩L畫(huà)展示活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫(huà)、硬筆或毛筆書(shū)法通過(guò)“畫(huà)一畫(huà)”，讓學(xué)生的藝術(shù)展現中，加深對端午節的認識，深化愛(ài)國情感。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會(huì )到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育，我們有責任去弘揚，而這個(gè)責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
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