期末考試后的總結300字（通用7篇）

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的期末考試后的總結300字（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　期末考試后的總結1

　　在這次期末考試中，我感悟很深，因為這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次大形考試，期末考試就像人生的一次考驗。

　　這次期末考試我感覺(jué)到每個(gè)人競爭都是強大的，都很難超過(guò)去的。

　　期末考完試以后，我們就面臨著(zhù)家長(cháng)會(huì )，在家長(cháng)會(huì )上，我們老師給進(jìn)步的同學(xué)發(fā)了獎品，我們還給家長(cháng)讀了我們精心準備的朗誦，讀了我們的宣誓，我們和家長(cháng)都很開(kāi)心。

　　我這次雖然考的不好，但是我有信心繼續把我的成績(jì)提高�，F在我是試讀，因為我報名考試沒(méi)考好，差幾分，所以就沒(méi)成為正式的，雖然我是試讀，但我不害怕，我會(huì )慢慢的把我這個(gè)試讀給消除了。

　　在期末考試中，我會(huì )把我這個(gè)試讀給解除了，我要把我的對手給打敗，讓他看看，什么是真正的厲害。

　　總之，我有信心、我有勇氣。

　　期末考試后的總結2

　　在這次期末考試中，我考了第一名，在全年級組也考了38名，我進(jìn)步了27名，這一切歸功于我的三科老師，是他們提高我，才使我考了理想的成績(jì)。這次我英語(yǔ)考的并不理想，一下子后退了8分，我認為這次英語(yǔ)考的`不難，但是，我在考場(chǎng)上有點(diǎn)大意，沒(méi)檢查就交了卷，這使我的英語(yǔ)成績(jì)下滑了，數學(xué)的進(jìn)步幅度很大，進(jìn)步了8分，我認為我在數學(xué)方面有深度的研究，語(yǔ)文的進(jìn)步幅度也很大，語(yǔ)文答卷時(shí)比較輕松，因為題形都見(jiàn)過(guò)，所以答的時(shí)候很輕松。

　　這次考第一，下次我也要考第一，我知道下次的期末考試不是想第一就考第一，我需要努力去做、去干、去付出，這樣才能取得好成績(jì)，這次考試已經(jīng)過(guò)去，我們還要準備下一次的比賽，我下次急取進(jìn)全年組組前30名，這是我對于期末考試的目標。

　　期末考試后的總結3

　　期末考試可以在一定程度上反映學(xué)生上半學(xué)年的學(xué)習情況和學(xué)生的考試狀態(tài)，總結和分析學(xué)生的期末考試試卷無(wú)疑是非常重要的，同時(shí)，試卷的分析方式直接決定了分析和總結的效果，所以如何分析期末考試試卷是學(xué)習總結的重中之重。

　　針對周同學(xué)的學(xué)習情況以及物理這門(mén)學(xué)科本身的特質(zhì)，李老師采用以點(diǎn)帶面的方式，幫助孩子在系統、整體的知識體系中解決試卷中所體現的相關(guān)薄弱知識。以試卷中反映出來(lái)的孩子物理學(xué)習中的具體知識點(diǎn)為中心，講解和總結相關(guān)知識以及此類(lèi)題型的解題方法和思路，在講解具體題目和知識是不失整體的駕馭。每個(gè)模塊的基礎知識和試題講解完后，李老師都會(huì )讓孩子做一些老師精選的典型題目進(jìn)行聯(lián)系。

　　通過(guò)本次期末試卷的講析，周同學(xué)感覺(jué)在掌握薄弱知識點(diǎn)同時(shí)梳理了相關(guān)知識點(diǎn)，受益匪淺。

　　期末考試后的總結4

　　期末考試成績(jì)公布了。我的成績(jì)是：語(yǔ)文96、數學(xué)79分。語(yǔ)文成績(jì)列全班第20名，數學(xué)成績(jì)列第一名——倒數第一名。閉幕式后我把成績(jì)冊丟在班級不敢帶回家給爸爸媽媽看。

　　回到家，我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門(mén)來(lái)，眼淚也不由自主的從眼角溜了出來(lái)……

　　爸爸下班回到家里，知道了我的期末考試情況，沒(méi)有想到他沒(méi)有責備我，他說(shuō)：要為成功總結經(jīng)驗，不要為失敗找借口。語(yǔ)文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫(xiě)的生字都掌握了，而且還在爸爸的輔導下做了三份期末模擬試卷。而數學(xué)考試考成這個(gè)樣子的原因就恰好相反：老師布置的作業(yè)沒(méi)有完成，考試的時(shí)候粗心大意……、

　　知道這些使我落后的原因了，我一定會(huì )針對它們加以改正，爭取當上“三好學(xué)生”。

　　期末考試后的總結5

　　小學(xué)期末考試及評卷工作圓滿(mǎn)結束，由于各級領(lǐng)導重視，監考、評卷教師認真負責，整個(gè)考試及評卷工作基本順利。

　　這次期末考試，三至六年級除語(yǔ)、數、英學(xué)科外，又新增加綜合學(xué)科，包括思品、科學(xué)、社會(huì )、自然等課程，幾乎使每一位教師都增加了新的考試學(xué)科，教師的復習任務(wù)比較重，但為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校教師無(wú)怨無(wú)悔，綜合學(xué)科和語(yǔ)、數、英一樣，都考出了優(yōu)異成績(jì)。

　　存在問(wèn)題主要有三點(diǎn)：一是考風(fēng)考紀還有待進(jìn)一步規范，個(gè)別考點(diǎn)仍有教師私自進(jìn)班現象，這從一個(gè)側面反映出個(gè)別教師師德、師風(fēng)建設還需進(jìn)一步加強。二是命題難易不太平衡，五年級數學(xué)，三年級科學(xué)等學(xué)科試題難度較大。三是平時(shí)對綜合各小學(xué)科重視不夠，雖考前突擊，亡羊補牢，但還有個(gè)別學(xué)科成績(jì)較差。

　　考試是對前段教學(xué)工作的一次總結，望全體教師一定抽出時(shí)間，認真評析試卷，總結成績(jì)，查找不足，制定整改措施，力爭將下期工作做得更好。

　　期末考試后的總結6

　　這次期末考試，考試的結果其實(shí)已經(jīng)是在我的想像之中了。我知道這半個(gè)學(xué)期來(lái)，我的成績(jì)一直以直線(xiàn)下滑。我想：這一定是我的驕傲自滿(mǎn)、自以為是，和我對于學(xué)習的態(tài)度形成的，這也體現了我并沒(méi)有把知識掌握住。這也是一種極低水平的表現。

　　我也知道，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，但在被一切沖昏了頭腦后，我毅然決然地選擇了驕傲，這也標志著(zhù)我期末考即將迎來(lái)一個(gè)十分爛的成績(jì)。在英語(yǔ)課上，我打小差，與同學(xué)講話(huà)，也變得懶惰，連單詞都不記。而對于語(yǔ)文，我懶得就如同豬一般，練習冊的完成程度十分糟糕，坑蒙拐騙偷樣樣齊全，使一個(gè)學(xué)習委員的光榮逐漸在同學(xué)眼中褪去。

　　新的一學(xué)期，我也將迎來(lái)新的自己，我會(huì )更加認真對待每一門(mén)科目，杜絕掉“驕傲”的性格，況且我并沒(méi)有驕傲的資本。我會(huì )認認真真地走好每一步，讓下一次測試，來(lái)檢查我是否合格。

　　期末考試后的總結7

　　星期四的下午，黃老師發(fā)期末考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因為，我自己覺(jué)得考得還不錯。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會(huì )呢!我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。

　　哎!誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢?平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書(shū)，還要多復習、預習�？晌铱傆X(jué)得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)。我也沒(méi)當回事，結果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒(méi)認真思考……想到這些，我覺(jué)得慚愧。以后我一定要多看課外書(shū)，多復習課文，還要加快速度，聽(tīng)老師和父母的話(huà)，這樣，就不會(huì )考85分這么低的分了。

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