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小學(xué)教師工作總結

時(shí)間:2021-06-09 17:03:50 總結 我要投稿

2021年小學(xué)教師工作總結(通用6篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,制定一份工作總結吧。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的2021年小學(xué)教師工作總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年小學(xué)教師工作總結(通用6篇)

  小學(xué)教師工作總結1

  這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作已經(jīng)過(guò)去,我對自己還是很有信心的,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作也是有很大的提高了,這期末之際我也是做出了很多的準備,我也一定會(huì )在這方面做的更好一點(diǎn)的,現在我也是清楚的意識到了自己分內的職責,在這一點(diǎn)上面我也是感覺(jué)自己可以做的更好一點(diǎn)的,在這個(gè)過(guò)程當中我也是可以接觸到更多的東西的,也希望在接下來(lái)的工作當中可以得到更多的鍛煉,對于這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作我也總結一下。

  我還是希望可以讓自己接觸到更多的東西,在這個(gè)過(guò)程當中,還是有非常大的提高的,作為一名小學(xué)教師,我也從來(lái)沒(méi)有忽視自己的職責,這給我的感覺(jué)還是比較好的,當然在這方面我是比較有信心的,我堅信在下個(gè)學(xué)期的工作當中,能夠把自己分內的事情做的更加細心一點(diǎn)的,虛心的學(xué)習,學(xué)習的請教,在周?chē)是有很多同事是值得我學(xué)習的,我很清楚自己的工作方向,在這個(gè)過(guò)程當中,我愿意去學(xué)習去鉆研,不管是在什么方面我應該要有一個(gè)標準,回顧這些的時(shí)候,我還是感覺(jué)很有意義的,這也讓我深刻的意識到了工作當中自己的成長(cháng)。

  和周?chē)瑫r(shí)相處的也是很不錯的,我也是維持了一個(gè)好的態(tài)度,轉眼到了這期末之際,我是能夠深刻的意識到這一點(diǎn),以后還會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去完善好,這也是作為一名教師應該要有的態(tài)度,面對學(xué)生,面對工作,應該要端正好自己的態(tài)度,這一點(diǎn)是非常有意義的,在這一點(diǎn)上面我從來(lái)不會(huì )忽視了,小學(xué)階段的學(xué)習當中,我更加是做好了一個(gè)全面的判斷的,我也希望在這個(gè)過(guò)程當中的,認真的去落實(shí)好自己分內的職責,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我和其他有經(jīng)驗的老教師虛心的請教,對于我而言我還是應該維持好的心態(tài),在這一點(diǎn)上面,我是隨時(shí)做好了準備,在這期末之際我更加應該要主動(dòng)去維持下去的。

  我知道自己應該要去學(xué)習,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我也感激學(xué)校對我的信任和培養,相比之下我對這一點(diǎn)更加是深有體會(huì )的,這對我個(gè)人能力是一個(gè)很大的提高,這對我的工作也是一個(gè)考驗,新的一個(gè)學(xué)期即將到來(lái),我是抱有很大的信心的,我也一定會(huì )持續下去做好這這些,現在回顧起來(lái)的時(shí)候,還是很有動(dòng)力的,相信接下來(lái)可以有更多的突破。

  小學(xué)教師工作總結2

  由于學(xué)校實(shí)際工作需要,本學(xué)期我仍承擔六個(gè)年級十五個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作。為了繼續做好本人的'教學(xué)等工作,特將這半年工作總結如下:

  一、校本培訓

  每周六上午進(jìn)行三個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習和政治學(xué)習,即校本培訓。會(huì )前,我能夠按時(shí)或提前趕到,半年內從未因病因事請過(guò)假。會(huì )上,我能夠認真聆聽(tīng)、學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念。

  二、教學(xué)工作

  備課基本上能夠做到細致入微。根據各年級教參、課本,針對各年級學(xué)生特點(diǎn),我的備課做到備教材、備學(xué)生。課堂上,我嚴格要求學(xué)生認真聽(tīng)講。布置作業(yè)后,讓學(xué)生先動(dòng)腦筋思考畫(huà)什么,再想一想怎樣畫(huà)。往年,學(xué)生做完美術(shù)作業(yè)后,有的去做語(yǔ)文、數學(xué),有的看課外書(shū)籍,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現象發(fā)生,我除了讓他們準備空白草稿紙練筆畫(huà)畫(huà)外,還分配他們根據各年級段練字——一、二年級描紅練習鉛筆字,三、四年級描紅練習鋼筆字,五、六年級練習毛筆字。

  課后,我跟往年一樣,利用上午一、兩節課時(shí)間備課,下午最后一節課批改作業(yè)。批改作業(yè)時(shí),對于少數不認真的學(xué)生,我就在其作業(yè)本封面標個(gè)記號,在下次上課時(shí)便提個(gè)醒;對于作業(yè)認真且作畫(huà)精美的學(xué)生,我會(huì )在下次上課當眾表?yè)P。

  三、書(shū)畫(huà)展

  半年一度的書(shū)畫(huà)展于12月27日開(kāi)展了。在大約三周前,本次書(shū)畫(huà)賽方案公布。根據方案的要求,我作為作品收集負責人,在首周逐一通知各班立刻準備相關(guān)作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過(guò)胡海燕和喬菊萍兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。

  在這半年,有這樣三點(diǎn)不足:

  ﹙1﹚在課堂上沒(méi)有調動(dòng)學(xué)生積極性,導致許多學(xué)生美術(shù)作業(yè)粗枝大葉;

  ﹙2﹚在書(shū)畫(huà)賽過(guò)程中,我沒(méi)有給學(xué)生恰當的知識指導,導致作品上交數量偏少;

  ﹙3﹚在校本培訓時(shí),我有很多時(shí)候只認真聽(tīng)講、沒(méi)有做筆記或筆記過(guò)于簡(jiǎn)單。

  總之,新的一年到來(lái)了,我將在新學(xué)期繼續“俯首甘為孺子!,使學(xué)生的繪畫(huà)水平“更上一層樓”!

  小學(xué)教師工作總結3

  舊的一月將過(guò)去,即將迎來(lái)新的月份。所以也意味著(zhù)我10月份的工作要結束了,該對工作進(jìn)行總結了。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過(guò)去了。以下是我對自己10月份的工作進(jìn)行的總結:

  一、創(chuàng )新教學(xué)模式

  本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng )新,我身為語(yǔ)文老師,教四年級的學(xué)生語(yǔ)文。在經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀(guān)察,我發(fā)現這群學(xué)生對語(yǔ)文的學(xué)習沒(méi)有產(chǎn)生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng )新了教學(xué)模式,讓學(xué)生們對學(xué)習語(yǔ)文提高興趣。課堂上,我會(huì )讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性,更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)生的帶讀,能鼓勵他們去學(xué)習語(yǔ)文,這樣上課的效率就更高了,學(xué)生的參與性也就大了。

  二、加強個(gè)人的學(xué)習

  作為老師,我更加明白只有不斷的去學(xué)習,才能更好的教好四年級的語(yǔ)文。所以在十月份里,我讀了不少的書(shū)籍,讓自己積累更多的知識,在課堂上的時(shí)候才能進(jìn)行舉一反三,也才能讓學(xué)生對我更加的敬佩,進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習語(yǔ)文。平時(shí)會(huì )積極的請教其他老師,不斷的研究語(yǔ)文教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)更加的順利。因此本月來(lái),我懂的了更多的教學(xué)技巧,在上課的時(shí)候學(xué)生問(wèn)問(wèn)題時(shí),我也有了更多的解決方法。

  三、關(guān)注學(xué)生,幫助學(xué)生學(xué)習

  本月,我更加關(guān)注學(xué)生,發(fā)現學(xué)生們的問(wèn)題,并及時(shí)的解決,讓學(xué)生在學(xué)習的道路上更加的有信心。平時(shí)下課后,我會(huì )在教室多留幾分鐘,方便學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,幫他們解答。課間的時(shí)間,我也會(huì )主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jì)落后的學(xué)生學(xué)習,給他們補課。因此一個(gè)月下來(lái),學(xué)生們語(yǔ)文成績(jì)都有大幅度的上升,而且他們對語(yǔ)文的學(xué)習也更加的熱情了。所以在這個(gè)月里,我也知道只有對學(xué)生足夠的關(guān)注,他們才會(huì )覺(jué)得自己在學(xué)校的學(xué)習是有用的,不會(huì )氣餒,更不會(huì )輕易放棄學(xué)習。

  10月將落幕,雖然這個(gè)月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現自己的不足,所以我在下個(gè)月里會(huì )努力的糾正過(guò)來(lái),讓自己的語(yǔ)文教學(xué)更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰,但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué),我知道工作只會(huì )做的更好,我一定會(huì )讓他們的語(yǔ)文成績(jì)得到提升的。

  小學(xué)教師工作總結4

  我很榮幸被確立為鐵嶺市骨干教師,這里飽含著(zhù)全體教師對我工作的支持,及上級領(lǐng)導對我本人的厚愛(ài),先將這一段的工作總結如下:

  一、師德師風(fēng)方面:

  我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》中的相關(guān)要求,認真踐行黨的教育方針、政策。熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)。

  在課堂上,我尊重每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生的共同發(fā)展,不歧視任何一個(gè)學(xué)生。課余時(shí)間認真聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,與他們成為朋友。

  二、在業(yè)務(wù)提升方面:

  我嚴格要求自己,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè),不斷鉆研。近幾年,帶領(lǐng)我校教師貫徹落實(shí)“問(wèn)題引導教學(xué)法”方面做了大量工作,對教師進(jìn)行培訓,與教師一同備課,指導骨干教師進(jìn)行上課,課后進(jìn)行互動(dòng)研討等。通過(guò)教研,廣大教師對這一方面有了明確的認識,并運用到了自己的課堂教學(xué)中。

  業(yè)余時(shí)間,我也不斷學(xué)習,目前正在研讀《走向教育家》、《校長(cháng)辦學(xué)思想與領(lǐng)導力提升策略研究》這兩本書(shū),并認真做了學(xué)習筆記。

  每學(xué)期,我都要將大部分時(shí)間用在課堂上,每學(xué)年聽(tīng)課達240節,課后與教師進(jìn)行交換意見(jiàn),進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通與交流。

  每學(xué)期組織教學(xué)月例會(huì )4次,教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )2次,組織大型教研會(huì )1次,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導若干次,檢查教師教案2次,學(xué)生作業(yè)2次。嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。去年,我校小六獲得了語(yǔ)文第三,數學(xué)第五的好成績(jì),全學(xué)科達標,創(chuàng )歷史新高。五年語(yǔ)文大量讀寫(xiě)進(jìn)入全市前六名。教師“雙說(shuō)”比賽獲團體第五名的好成績(jì)。

  在個(gè)人素質(zhì)不斷提高的同時(shí),也帶領(lǐng)一線(xiàn)教師不斷學(xué)習,不斷提高,使我校教學(xué)工作整體向前邁進(jìn)了步伐。

  三、取得的成績(jì):

  有付出就有收獲,三年來(lái),我先后被評為鐵嶺市師德標兵,鐵嶺市巾幗建功標兵,鐵嶺市品德學(xué)科帶頭人,鐵嶺市基本功競賽第三名,調兵山市優(yōu)秀教師,調兵山市名師等一系列殊榮。于今年七月還晉升了中等高級職稱(chēng),這成績(jì)的背后有我多年辛苦付出的身影,有各位領(lǐng)導對我工作的認可,在以后工作中我將繼續努力,起到骨干帶頭作用,盡職盡責做好本職工作,全心全意的帶好其他教師,為我校教育教學(xué)工作貢獻出自己的力量!

  小學(xué)教師工作總結5

  我是一名極其普通的農村小學(xué)教師,今年擔任著(zhù)x年級x班的科學(xué)、體育學(xué)科。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴格要求自己,促使自己進(jìn)步。

  一、忠誠黨的教育事業(yè)

  在工作中,處處維護黨的利益。熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育,更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望,是未來(lái)四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書(shū)育人融為一體。

  二、服從領(lǐng)導分配

  工作中,領(lǐng)導分配的實(shí)際工作,盡自己的努力,克服困難去完成。不找主觀(guān)理由,不埋怨工作環(huán)境,實(shí)實(shí)在在,誠信做人。做為一名教職員工,就應該為學(xué)校教育的發(fā)展著(zhù)想,拋棄私心雜念,全心全意為教育服務(wù)。

  三、鉆研教材,堅持學(xué)習

  工作之余,刻苦鉆研教材,了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教,分層輔導;教學(xué)中能夠及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,用以指導今后的教學(xué)活動(dòng);利用課余時(shí)間,堅持自學(xué),努力提高自己的文化素質(zhì)和修養;在學(xué)習上,永遠不知道滿(mǎn)足,孜孜不倦,爭取做一名新時(shí)代合格的人民教師。

  四、團結同志,樂(lè )于助人

  在學(xué)校中,我們單位一共有x位教職員工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時(shí),我會(huì )盡自己的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問(wèn)心無(wú)愧。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機打字,以及學(xué)說(shuō)普通話(huà)時(shí),遇到困惑時(shí),我總是熱情而耐心地幫助他們。

  五、教書(shū)育人,做學(xué)生的良師益友

  在教學(xué)中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學(xué)生學(xué)習,而且要教學(xué)生學(xué)會(huì )做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái),知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,幫助學(xué)生糾正學(xué)習和思想上的問(wèn)題,促使他們健康成長(cháng)。

  我下定決心,要在今后的教學(xué)工作中,處處以標準嚴格要求自己,做學(xué)生的“表率”,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。

  小學(xué)教師工作總結6

  本學(xué)期,在區教師進(jìn)修輔導站的思想指導下,在學(xué)校校長(cháng)室的領(lǐng)導下,我校對教師的培訓、繼續教育主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、聆聽(tīng)專(zhuān)家的聲音,提高自己對教育的新的認識。

  1、組織教師積極參加區教師課內比教學(xué)活動(dòng)。

  2、選派一部分青年骨干教師參加了市電教館組織的網(wǎng)上教師培訓,每位老師都根據自己所選擇學(xué)科的特點(diǎn),認真完成老師布置的作業(yè),積極參與網(wǎng)上研討。

  二、重視教師的培養。

  1、重視骨干教師的培養。

  學(xué)校將為骨干教師的發(fā)展提供全面支持和幫助。這一責任書(shū)的簽定,充分顯示了我校對培養骨干教師的重視程度,也為一部分中青年教師指明了努力的方向。

  2、關(guān)注新教師的成長(cháng)。

  本學(xué)期,學(xué)校分管教導認真聽(tīng)取新進(jìn)教師的隨堂課,課后及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn);督促她們上好新教師的校內展示課。

  3、做好師徒結對工作。

  學(xué)校領(lǐng)導通過(guò)觀(guān)察、思考、討論,選擇了一部分青年教師與學(xué)校的一部分經(jīng)驗豐富的老教師或骨干教師結成對子,校長(cháng)帶頭與青年教師結對,以身作則,帶動(dòng)起了青年教師的干勁。

  三、實(shí)課研討。

  本學(xué)期,各學(xué)科教研小組都組織了“一人一課”活動(dòng),并在上好組內課的基礎上,推選了1~3位老師進(jìn)行了校級公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)展示。學(xué)校行政領(lǐng)導帶頭上展示課,本學(xué)期校長(cháng)鄭運洪老師、教導主任陳景云老師上了示范課,給老師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。

  四、抓好其他培訓工作

  1、我們繼續抓好了教師的學(xué)歷培訓,到目前為止,全校教師學(xué)歷合格率100。

  2、抓好班主任培訓工作。本學(xué)期,在陳景云老師的組織領(lǐng)導下,堅持一個(gè)月一次的班主任培訓工作,學(xué)期末,還請了一部分優(yōu)秀班主任進(jìn)行了工作交流,大家共同分享好的點(diǎn)子,好的管理方法。

  五、存在問(wèn)題

  校級公開(kāi)課的質(zhì)量有所下滑,上課教師要引起重視,課前要加強教研組內的學(xué)習與研討,努力向全校教師展示高質(zhì)量的課堂教學(xué)。

  六、今后努力方向

  要繼續加強校本培訓,盡可能地組織教師參加各級各類(lèi)的課堂教學(xué)比賽活動(dòng),鼓勵教師勤動(dòng)筆,多寫(xiě)文章,把自己在教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴經(jīng)驗或感想組織成文,積極參與遠程課程培訓上的學(xué)習與研討。

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