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小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-06-08 18:00:18 總結 我要投稿

小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(通用5篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結(通用5篇)

  小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結1

  假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗的好機會(huì ),為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實(shí)踐性的暑假活動(dòng)計劃,這些活動(dòng)深受家長(cháng)及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)作以總結。

  一、加強對孩子的思想道德教育,法制紀律教育和安全教育,引導他們自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序和社會(huì )公德,增強“安全第一”意識,學(xué)會(huì )自我防范,自我保護,自覺(jué)遵守各項法律法規。

  二、開(kāi)展合適的實(shí)踐活動(dòng):

 。1)學(xué)生在家長(cháng)指導監督下,堅持每天鍛煉一小時(shí)。力爭熟練掌握兩三項體育技能。

 。2)督促孩子認真完成暑假作業(yè),多看一些有益課外書(shū)籍,開(kāi)闊眼界。

 。3)一是游歷家鄉活動(dòng)。寫(xiě)一篇游記作文、制作導游圖、進(jìn)行家鄉美景繪畫(huà)創(chuàng )作;二是以環(huán)保為主題,給政府、街道或居委會(huì )寫(xiě)一份建議書(shū),培養學(xué)生熱愛(ài)家鄉的感情,增強社會(huì )責任感。三是城區的學(xué)生到農村親友家,互換生活環(huán)境進(jìn)行生活體驗。五是讓學(xué)生主動(dòng)參與社區服務(wù)性、公益性活動(dòng),感受民主氛圍,增強主人翁意識。開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)(調查內容包括水利設施、鄉土資源、文化生活等),作好調查記錄,撰寫(xiě)調查報告。六是在假期里開(kāi)展小撿拾、小買(mǎi)賣(mài),協(xié)助家人參與生產(chǎn)勞動(dòng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),體驗父母的艱辛,培養學(xué)生勤儉節約的品質(zhì),積累理財經(jīng)驗。七是開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)。開(kāi)展生活易耗品回收利用行動(dòng);搜集水電氣等節能降耗知識,并帶動(dòng)家人合理使用;開(kāi)展周邊生活環(huán)境資源浪費或高效利用資源現象的調查活動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)維護生態(tài)平衡,提升節能減排、環(huán)境保護意識。

  三、家庭溫情體驗活動(dòng)。開(kāi)展家庭角色體驗活動(dòng),做家庭小主人活動(dòng),每天進(jìn)行家庭游戲娛樂(lè )活動(dòng),有條件的家庭還可組織外出旅游,加強親人間交流溝通。父母與孩子共同制定一份假期生活計劃,合理規劃假期一日、一周、一月活動(dòng)內容,養成早睡早起、熱愛(ài)運動(dòng)、按時(shí)作息的生活規律。不沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò )和游戲,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。作好卡片式自評和家人他評記錄,幫助學(xué)生建立自我評價(jià)標準,培養自律精神。

  總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實(shí)施,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因為活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們在實(shí)踐中不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,得到了鍛煉,還培養了能力,體驗了成長(cháng)。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。

  小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結2

  20xx年暑假,xx小學(xué)根據上級部門(mén)關(guān)于暑期工作文件的精神和具體要求,充分調動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑假活動(dòng)。在全體教師共同努力下,實(shí)現了暑假工作計劃制訂的目標,使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期,F將暑假活動(dòng)總結如下:

  為了更好的開(kāi)展我校暑假活動(dòng),在假期開(kāi)始之前,大隊部做了大量周到、細致的準備工作,同時(shí)制訂了一套詳細的暑假活動(dòng)方案,在校內和家庭里、社區內進(jìn)行廣泛宣傳,鼓勵學(xué)生們主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。另一方面,做好學(xué)生安生的安全方面教育,要求每天參與活動(dòng)的學(xué)生必須由家長(cháng)接送,并設置2本簽到表(家長(cháng)接送簽到表及活動(dòng)情況記錄表),家長(cháng)每天簽到4次,確保孩子上學(xué)的安全,且要求每個(gè)學(xué)生到室場(chǎng)后,老師再點(diǎn)人數并將活動(dòng)的情況記錄下來(lái)。由于工作到位,使得今年我校的暑假活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

  本次暑期活動(dòng),我校開(kāi)設了武術(shù)、經(jīng)典閱讀、科學(xué)與藝術(shù)等活動(dòng),讓學(xué)生根據自己所需自由選擇喜歡的項目參與。我們的孩子樂(lè )在其中,在活動(dòng)不僅能學(xué)到東西,還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動(dòng)下來(lái),我們的孩子都能秀出自己這些日子學(xué)到的本領(lǐng),我校武術(shù)組成員在指導老師宋海燕老師和張泳詩(shī)老師的帶領(lǐng)下參加20xx年廣東省傳統武術(shù)項目錦標賽喜獲佳績(jì),其中三年2班黎曉微同學(xué)表演的少年規定拳動(dòng)作鏗鏘有力,難度高且發(fā)揮出色,勇獲20xx年廣東省武術(shù)套路(傳統項目)錦標賽女子小學(xué)甲組少年規定拳金獎;陳冠凱、梁樂(lè )妍、梁栩鈺等16位同學(xué)也發(fā)揮穩定,獲得銀獎;黎浩俊、劉恩慧等7位同學(xué)獲得銅獎。

  一年一度的暑假是小學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì ),也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動(dòng),爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。利用假期組織開(kāi)展了一系列的興趣活動(dòng),既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長(cháng)了知識,幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期。在今后的工作中,裕源小學(xué)還將一如既往的把學(xué)生的素質(zhì)教育放在學(xué)校工作的重點(diǎn)上,為祖國的明天培養更多的有用之才。

  小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結3

  愉快而有意義的暑假已經(jīng)結束了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在暑假里同學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),都過(guò)得十分充實(shí)。

  我校大隊部充分利用紅領(lǐng)巾電視臺,大隊部黑板報等各類(lèi)宣傳陣地,引導青少年學(xué)習安全知識、掌握自護本領(lǐng),繼續開(kāi)展紅領(lǐng)巾節儉大行動(dòng)。號召廣大少先隊員“做品質(zhì)少年、過(guò)品質(zhì)假期”。對全體少先隊員進(jìn)行“你省、我省、大家省,節省能源為大家”的宣傳、動(dòng)員,并倡導各中隊收集節能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。在休業(yè)式上向全校師生發(fā)出倡議:做到四個(gè)“一”即節省一度電、開(kāi)高一度空調、節約一滴水、保護一份資源。

  暑假期間,少先隊員們以中隊、小隊、個(gè)人、家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式,以雛鷹假日小隊活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾節儉大行動(dòng)”為主題的少先隊體驗活動(dòng)。以“節儉”為重點(diǎn),“節能”為內容,開(kāi)展各類(lèi)“節儉”宣傳活動(dòng)、“節能”實(shí)踐體驗。引導隊員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。開(kāi)展“節儉”進(jìn)校園、“節儉”進(jìn)社區、“節儉”進(jìn)萬(wàn)家為內容的“三進(jìn)”活動(dòng),引導青少年“提出一個(gè)節儉小建言”、“創(chuàng )作一個(gè)節儉小作品”、“實(shí)踐一個(gè)節儉金點(diǎn)子”,做一個(gè)具有節儉好習慣的品質(zhì)少年。

  暑期全校五百多位師生積極參與此次活動(dòng),人人都能閱讀一篇節能文章、制作一張節能的宣傳卡、出一個(gè)節能金點(diǎn)子。四、五年級各中隊,制作了假日小隊暑假活動(dòng)專(zhuān)刊。全校師生每個(gè)家庭都能制定一份家庭節能公約、做一件節能的事情、說(shuō)一句節能的話(huà)。各班的雛鷹假日小隊冒著(zhù)酷暑到社區做了節能的宣傳,分發(fā)了節能卡,參加了宣傳節能的納涼晚會(huì )。

  炎炎夏日里許多假日小隊的`同學(xué)繼續開(kāi)展活動(dòng)。比如五(3)班的“假日小隊”作了錢(qián)江潮的安全調查,向行人宣傳注意安全;“楓梧小隊”作了清河坊的調查。陽(yáng)光假日小隊深入湖濱風(fēng)景區向游人宣傳杭州等活動(dòng)。

  在暑假生活中,許多同學(xué)還伸出了友愛(ài)之手,做了一些助人為樂(lè )的好事。

  小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結4

  為了使孩子們樂(lè )讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū),利用假期我引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  首先我們?yōu)閷W(xué)生開(kāi)出推薦書(shū)目:我們根據低年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗,開(kāi)列相應的推薦書(shū)目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí)努力推薦能深受孩子們青睞的書(shū)目。

  其次倡導有序閱讀和定量管理:為了使孩子們讀書(shū)走向持久性發(fā)展,我們倡導有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円幎嗣咳思倨谧钌匍喿x三本書(shū),同時(shí)作好閱讀記錄。并讓孩子們制定出讀書(shū)計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書(shū)。

  另外倡導家庭閱讀:我們積極倡導家庭閱讀,并爭取家長(cháng)的配合,讓家長(cháng)督促孩子假期在家完成閱讀任務(wù),讓家長(cháng)陪伴孩子一起進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)。

  在學(xué)生假期廣泛閱讀的基礎上,我們利用讀書(shū)記錄單評比、朗誦比賽、講故事比賽、讀書(shū)小報評比等,檢查學(xué)生假期讀書(shū)情況。

  本次活動(dòng)同學(xué)們不僅增強了讀書(shū)興趣,而且體驗到了成功的快樂(lè )。我們會(huì )繼續為孩子們營(yíng)造一個(gè)由課內向課外延續的閱讀時(shí)空,一個(gè)弘揚個(gè)性、充滿(mǎn)幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學(xué)生在書(shū)海自由翱翔。

  小學(xué)暑假假期活動(dòng)總結5

  按照教育局《關(guān)于認真做好暑假期間各項工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習和讀書(shū)活動(dòng)的要求,我校認真研究部署,本著(zhù)“誠信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書(shū)、怎樣讀書(shū)、讀書(shū)的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書(shū)活動(dòng)的效果,在本月21日下午七八節進(jìn)行了假期讀書(shū)活動(dòng)匯報。特總結如下:

  1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書(shū)小組,各村、屯學(xué)生按照低中高編成讀書(shū)小組,中高年組的學(xué)生帶動(dòng)、幫助低年組學(xué)生讀書(shū),為一年級學(xué)生視聽(tīng)朗讀、范聽(tīng)領(lǐng)讀,積極開(kāi)展讀書(shū)匯報活動(dòng)。讀書(shū)小組組長(cháng)每周組織一次讀書(shū)匯報會(huì ),向組內成員匯報本周讀書(shū)情況,以多種形式進(jìn)行讀書(shū)匯報,擴大了讀書(shū)活動(dòng)的影響,使讀書(shū)活動(dòng)向社會(huì )營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。

  2、按照要求完成了讀書(shū)筆記。二年級學(xué)生每周寫(xiě)一篇250字的讀書(shū)筆記,主要以詞語(yǔ)分類(lèi)積累和佳句摘抄為主,積累古詩(shī)詞5篇段;三至五年級學(xué)生每周寫(xiě)一篇400字的讀書(shū)心得體會(huì ),每周寫(xiě)一篇日記和一篇習作,每周積累古詩(shī)文2篇段;一年級每周積累古詩(shī)文2篇。

  3、通過(guò)匯報活動(dòng)可以看出,學(xué)生的視野開(kāi)闊,達到了預期效果,受到了家長(cháng)的一致好評,展示了我校讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗和方法?梢钥闯,讀書(shū)已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養成了良好的讀書(shū)習慣。使學(xué)生從機械被動(dòng)的讀書(shū)變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書(shū),讀書(shū)興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習經(jīng)驗和方法進(jìn)行,養成了良好的讀書(shū)習慣。已經(jīng)把讀書(shū)當成了日常生活中不可或缺的內容,形成了自己的讀書(shū)特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書(shū)活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習作水平提高的作用,完成提前寫(xiě)作的目標。

  總之,我們要以此次活動(dòng)為契機,師生攜手前行,把讀書(shū)活動(dòng)長(cháng)期堅持下去,共同開(kāi)創(chuàng )洪泉小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的良好局面。

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