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學(xué)校端午節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-06-08 13:01:01 總結 我要投稿

最新學(xué)校端午節的活動(dòng)總結范文(精選5篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?下面是小編為大家整理的最新學(xué)校端午節的活動(dòng)總結范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新學(xué)校端午節的活動(dòng)總結范文(精選5篇)

  學(xué)校端午節的活動(dòng)總結1

  為切實(shí)貫徹落實(shí)“我們的節日端午節”主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核,增進(jìn)全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開(kāi)展了形式多樣的端午節慶;顒(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,校團委學(xué)生會(huì )高度重視,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了,要求各班在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,全面推進(jìn)學(xué)校的精神文明創(chuàng )建工作。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校利用宣傳欄、簡(jiǎn)報等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳,并開(kāi)展“話(huà)端午,揚民族傳統文化”主題班會(huì )活動(dòng)。讓全體師生了解這一傳統節日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。

  三、具體活動(dòng)情況

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午活動(dòng)

  在端午節來(lái)臨之際,學(xué)校組織學(xué)生代表到敬老院,向孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn),贈送了端午節禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓老人們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。

 。ǘ┏珜Ы】捣酪,開(kāi)展除塵活動(dòng)

  古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng),倡導健康生活,凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

 。ㄈ╅_(kāi)展了“端午節、誦經(jīng)典、棋類(lèi)比賽”活動(dòng)

  學(xué)生利用經(jīng)典誦讀時(shí)間開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),全體師生踴躍參加,經(jīng)過(guò)比賽選出了優(yōu)勝獎一名、最佳誦讀獎二名。棋類(lèi)比賽有五子棋、象棋、彈子跳棋比賽。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),陶冶了學(xué)生們的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,激發(fā)了愛(ài)國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

  在本次活動(dòng)中,我校充分利用傳統節慶日對全校學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學(xué)生們的情操又激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國熱情。

  學(xué)校端午節的活動(dòng)總結2

  端午節為我校提供了一個(gè)很好的教育機會(huì ),利用學(xué)生對過(guò)節的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。

  一、端午節的活動(dòng)我們側重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節展開(kāi)師生間的交流與互動(dòng)。

  1、師生互動(dòng)墻報。

 。ㄔ3—4年級開(kāi)展)通過(guò)教室整個(gè)的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習體會(huì )與成果。

  2、師生互動(dòng)演出。

 。ㄔ5—6年級開(kāi)展主題隊會(huì ))隊會(huì )以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng),在協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、協(xié)力的中國精神。

  3、師生互動(dòng)活動(dòng)。

  端午節的活動(dòng)室由老師和家長(cháng)共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì )了制作粽子、有的會(huì )做香袋、有的會(huì )編蛋網(wǎng)、有的會(huì )做菱角,有的學(xué)會(huì )一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節日習俗有關(guān)的科學(xué)知識和數學(xué)問(wèn)題……,從而較好的體現了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。

  二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化:

  1、校園生活生動(dòng)起來(lái)了。

  節慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨具匠心,全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣,每次活動(dòng)后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn),讓學(xué)生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

  2、教育內容豐富起來(lái)。

  教師們對“空洞的說(shuō)教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節慶教育實(shí)踐使教師們覺(jué)得言之有物,和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所接受。

  3、學(xué)生參與的意識強了。

  學(xué)生不僅對于節慶活動(dòng),傾注很高的熱情,而且對于學(xué)校其他活動(dòng)也予以一定的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,有的設計編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……自然中體現出自信。

  4、規范的養成更自覺(jué)了。

  節慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個(gè)的參與過(guò)程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的集體觀(guān)念得到了強化,集體的責任感和榮譽(yù)感增強了,個(gè)人簡(jiǎn)歷因而也更自覺(jué)的履行職責,遵守規范。

  我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!

  學(xué)校端午節的活動(dòng)總結3

  200xx年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,xxx校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日·端午“為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:

  一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節“的有關(guān)知識。

  學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節“的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。

  二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富“端午節“內容。

 。1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。

  端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午“系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的`中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。

 。2)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。

  古人把五月端午稱(chēng)作衛生月,廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。

 。3)網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日“網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由中國文明網(wǎng)開(kāi)設的我們的節日·端午“主題活動(dòng),積極參加“我們的節日·端午“相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

  在本次活動(dòng)中,xx校充分利用“端午節“這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

  學(xué)校端午節的活動(dòng)總結4

  因為臨近端午節,最近同學(xué)們總是掛念這端午假期的到來(lái),在學(xué)習上的事情也是稍有懈怠。但這樣只想著(zhù)假期卻不注意到節假日本質(zhì)的行為是我們學(xué)校所不提倡的,對假期期待而忘記學(xué)習的本質(zhì)也是我們所不愿意看到的。

  針對學(xué)生們這樣對端午假期的關(guān)注,校方?jīng)Q定通過(guò)這次的端午活動(dòng)來(lái)激勵同學(xué)們的努力意識,一改最近這懶散的風(fēng)氣。在經(jīng)過(guò)周密的計劃之后,xxx中學(xué)端午節活動(dòng),在端午的前一周正式開(kāi)始了。

  一、活動(dòng)內容

  為了弘揚節日精神,讓同學(xué)們不是光是為了假期才記住這個(gè)節日的名字,在活動(dòng)當天,在各班舉行端午節故事、知識演講會(huì ),有各班語(yǔ)文老師或班主任主持或點(diǎn)評。

  本次的演講活動(dòng)非常的熱烈,在班級的演講中,面對自己的同學(xué)大部分學(xué)生們都能勇敢的站上臺發(fā)言,這不僅宣揚了端午節的傳統知識,還鍛煉了學(xué)生們的口才、交流能力、敢于上臺的勇氣。讓同學(xué)能在各方面積極的發(fā)展。

  要求各班的黑板報在放假之前準備好,以端午節為題,以屈原的愛(ài)國精神為主要內容。由宣傳部學(xué)生去檢查和評分。

  以屈原的愛(ài)國精神為主題的黑板報在教師后面掛著(zhù),當同學(xué)們閑下來(lái)欣賞黑板報的時(shí)候,不經(jīng)可以感受到端午的氣氛,還能感受到到愛(ài)國的精神。對同學(xué)們的精神成長(cháng)非常有幫助,也為學(xué)校端午節增添了一番風(fēng)味。

  在放假離開(kāi)校園前進(jìn)行例行的假日大掃除,這次的到掃除更為嚴格,要求每個(gè)學(xué)生都認真參與,對于發(fā)現的沒(méi)參與衛生的同學(xué)進(jìn)行記錄和扣除操行分處理。

  本次的大掃除抓的比平時(shí)更嚴格,同學(xué)們對這次的掃除也更加的認真,基本每個(gè)人都能積極的參與到學(xué)校的打掃中。這不僅讓我們的學(xué)校變得更干凈整潔,也讓同學(xué)們一改之前只想著(zhù)假期的慵懶氛圍,好好的認識到勞動(dòng)的意義。

  二、總結和不足

  本次的端午節活動(dòng)舉行的非常成功,既改良了之前的不良氣氛,有帶動(dòng)了同學(xué)們的精氣神,讓xxx中學(xué)更加散發(fā)著(zhù)活力的氣息。

  但是在關(guān)于這次的活動(dòng)參與方面,依然有許多同學(xué)沒(méi)能參與其中,其中沒(méi)能參與勞動(dòng)而是躲懶的同學(xué)最為嚴重,校方在徹查以后對這些同學(xué)進(jìn)行了嚴厲的教育和處罰,希望他們再之后能夠痛改自己這種懶惰行為。

  學(xué)校端午節的活動(dòng)總結5

  農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”,端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。

  時(shí)至今日,端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護,20xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

  少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“心連心,話(huà)端午,揚民族傳統文化”活動(dòng)之前,先向學(xué)生布置任務(wù):讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一朝會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

  二、開(kāi)展了“端午節、離騷頌、愛(ài)國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。

  三、豐富了傳統文化教育的內容。

 。ㄒ唬┪、六年級各中隊開(kāi)展了“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛(ài)國主義教育意義的活動(dòng)。

  通過(guò)這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著(zhù)國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過(guò)屈原,讓他們看到,中國還有千千萬(wàn)萬(wàn)的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛(ài)、維護。所以,孩子們通過(guò)參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原,為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。

 。ǘ┤、四年級各中隊開(kāi)展了“傳統節日故事大家講”活動(dòng)。

  各中隊利用班會(huì )、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì )。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒(méi)有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著(zhù),把“屈原故事知多少”知識競賽開(kāi)展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺(jué)得孩子們真能干!

 。ㄈ┮、二年級開(kāi)展了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。

  這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話(huà)端午,揚民族傳統文化”活動(dòng)也開(kāi)展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩(shī)歌”、“畫(huà)一畫(huà)屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們在動(dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛(ài)國主義教育,活動(dòng)形式非常棒!

  四、開(kāi)展了全校安全、衛生運動(dòng)。

  由于天氣炎熱,我校在朝會(huì )、各班(隊)會(huì )廣泛開(kāi)展了安全、衛生健康知識宣傳,不準學(xué)生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長(cháng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門(mén)、玩耍,還特別強調,要求家長(cháng)在節假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統習俗,引導學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛生,養成良好的生活方式。

  我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統文化,而這個(gè)責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!

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