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高中班長(cháng)工作總結

時(shí)間:2022-09-18 15:24:00 總結 我要投稿

高中班長(cháng)工作總結(精選6篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編整理的高中班長(cháng)工作總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

高中班長(cháng)工作總結(精選6篇)

  高中班長(cháng)工作總結1

  我們已有初中踏入了高中,帶著(zhù)少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到現在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報道,當時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì )后,老師叫我去收錢(qián),之后就下樓去交錢(qián)了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時(shí)沖我喊:班長(cháng)好。我當時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事,后來(lái)我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當上了這個(gè)班長(cháng),開(kāi)始了我這不平凡的班長(cháng)生涯。

  記得那天老師也找我談過(guò),給了我很大鼓勵。我當時(shí)也下過(guò)很大決心,力爭干好這個(gè)工作。起初一段還好,在>軍訓當中由于心氣還很高,所以表現不錯,被評為優(yōu)秀學(xué)員,當時(shí)記得還蠻開(kāi)心的,覺(jué)得我有能力也有信心干這個(gè)工作?傻鹊搅碎_(kāi)學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn),諸如上課說(shuō)話(huà),下課打鬧,抄作業(yè)一些情況。作為班長(cháng),理應制止并嚴厲批評這些同學(xué)?墒俏覜](méi)有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個(gè)班中,白天學(xué)在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當朋友,當兄弟,都是平等的,冷不丁的說(shuō)人一句,批評人一句,這擱誰(shuí)身上也不爽,難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管,而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導下也是我改變了很多錯誤的觀(guān)念,也認識到了很多新的見(jiàn)解。

  的確像老師所說(shuō):做班長(cháng)不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當上了班長(cháng),也不能說(shuō)有太大的改變,起碼現在我能有一種意識在腦中約束著(zhù)自己。我想這也是我當上班長(cháng)后給我帶來(lái)的最大的.改變。還有,我感覺(jué)我再做班長(cháng)后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結,F在記得開(kāi)始對這項工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認真感,到現在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統的整理,起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時(shí),我從來(lái)沒(méi)有認真地做過(guò)值日啊,要是有什莫布置教室,搬個(gè)書(shū)我坑定不會(huì )去干,然而現在我也或多或少主動(dòng)承擔起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì )之類(lèi)

  的。我想這是最值得我欣慰的!

  所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!

  高中班長(cháng)工作總結2

  高三最后一學(xué)期的工作順利結束了。在校領(lǐng)導的指導和各科老師的大力支持下取得了較滿(mǎn)意的成績(jì)。認真、高效抓好復習工作,做好思想政治工作,以保障復習的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

  一、班級情況

  全班共有56人,其中8人是補習生。同學(xué)們的成績(jì)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級帶來(lái)了較大的難度。

  二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀(guān),采取積極的態(tài)度對待復習,克服消極情緒。

  每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長(cháng)處,樹(shù)立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識掌握的情況,系統性,靈活性如何,能力怎樣,應試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對上述情況找每個(gè)同學(xué)談話(huà)了解,談話(huà)間,以鼓勵為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。

  三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的`提高,每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起。

  五、盡最大努力改善學(xué)生的習慣。首先是要學(xué)生注重細節,包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規律做事,學(xué)會(huì )控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專(zhuān)注做事的能力,學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩,不能專(zhuān)注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養學(xué)生定期或不定期總結的習慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養學(xué)生良好的衛生習慣,主要是認真值日,管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛生,因為整潔的教室能給人輕松愉快的感覺(jué)。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導,盡到老師應盡的義務(wù)。

  總結一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓,有不足。最大的體會(huì )是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習,多摸索,工作就能會(huì )有成績(jì)。最大的不足是對學(xué)生的錯誤處罰不力,致使有些錯誤不能得到很好的糾正,如班上少數學(xué)生一直經(jīng)常出現遲到、缺席現象,而我的工作卻一直停留在口頭批評上,使之造成了不良影響。

  高中班長(cháng)工作總結3

  高考已經(jīng)結束,成績(jì)已經(jīng)公布,回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多值得總結的地方。

  1、學(xué)生的基礎

  基礎是成功的保障,二班學(xué)生整體基礎薄弱,在學(xué)習和教學(xué)的過(guò)程中表現的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎尤為重要。

  2、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。

  好的.學(xué)習態(tài)度是成功的基石,但凡學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生都有號的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強了對學(xué)生學(xué)習態(tài)度和習慣的培養。

  3、課任老師的協(xié)調配合。

  在教學(xué)的過(guò)程中課任老師之間一定要加強協(xié)調配合,否則既浪費另外學(xué)生學(xué)習的寶貴時(shí)間,又無(wú)法取得好的教學(xué)效果,在這幾年的教學(xué)中感受頗深。

  4、學(xué)生學(xué)習時(shí)間的安排。

  有很多學(xué)生不會(huì )合理的安排學(xué)習時(shí)間,時(shí)間浪費很多,很可惜,所以幫助學(xué)生合理規劃安排學(xué)習時(shí)間是很必要的。

  5、"盯"學(xué)生。

  這項工作是一項長(cháng)期而又艱苦的工作,對班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導,對學(xué)生的學(xué)習與成長(cháng)極為重要,反思自己,這項工作沒(méi)有正真落實(shí)好,這是二班高考成績(jì)不理想的重要原因,在今后的班主任工作中一定要重視這個(gè)問(wèn)題并真正落實(shí)。

  班主任工作是一項重要的工作,在今年的工作中我邊學(xué)習邊總結,獲得了一定的經(jīng)驗,但同時(shí)也收獲了一定的教訓,它們都是我工作道路上的財富,我會(huì )珍惜這些經(jīng)驗和教訓,爭取在以后的工作中能快速成長(cháng),努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生,為新時(shí)期的實(shí)驗中學(xué)盡自己的綿薄之力。

  高中班長(cháng)工作總結4

  2個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò),作為高二四班的第四屆班長(cháng),我也有一些心得與感慨?傮w來(lái)說(shuō),我對我們這屆節班委的評價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)>溫暖的“家”。

  副班長(cháng)盡職盡責,思維縝密亦以嚴謹扎實(shí)的態(tài)度去對待自己的工作。有著(zhù)很高的工作熱情,更有一種執著(zhù)的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對待班級管理,努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(cháng)之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一直在勤懇的做著(zhù)幕后工作,卻無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè )此不疲:生活委員富有創(chuàng )新精神,設計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作,每日一更新)。通過(guò)這種方式將我們班級的內務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強了和諧班級的建設,提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度,加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)能力,增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解!罢眍^節”擴大了同學(xué)間的相互交往,是我們的班級處于一個(gè)其樂(lè )融融的狀態(tài):勞動(dòng)委員認真負責,不論是常規檢查還是大掃除工作,都取得了不錯的成績(jì):體育委員,積極采取措施來(lái)加強我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以積極主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量,雖然每次成績(jì)都不是很樂(lè )觀(guān),但是在我們心中,高二四班的板報最好的,它是我們心血和努力的凝結?

  2個(gè)月,對待班委的工作,同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感謝同學(xué)們的支持,正因為大家的.共同努力,我們榮獲四月份的“文明班級”。

  當班長(cháng)這段時(shí)期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感謝老師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力,實(shí)施自己的想法:感謝了團支書(shū)的支持與配合,我們之間形成了一種良性合作:感謝同學(xué)們的支持,無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最后感謝各位班委,是你們的積極、主動(dòng)、努力,讓我們的班級才向著(zhù)那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長(cháng)當的這么幸福,才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。

  我的任期雖然已經(jīng)結束,但泰戈爾說(shuō)得好:“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”。這段當班長(cháng)的日子會(huì )像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認識到了自己的不足,正因此而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠希望下一任班長(cháng)能夠多和老師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數百年!”

  最后真誠鳴謝班主任老師的支持與關(guān)注,感謝團支書(shū)的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而流逝,但是但班長(cháng)期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì )在歲月中積淀下來(lái)。謝謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!

  高中班長(cháng)工作總結5

  轉眼間,高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結。

  首先,說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi),一類(lèi),浮躁型,這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類(lèi),刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績(jì)卻也很不理想;三類(lèi),搗蛋型,這類(lèi)同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長(cháng)的趨勢。

  浮躁型的同學(xué),當然也包括我在內,應該做好靜心虛心專(zhuān)心,自習時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專(zhuān)心,尤其需要在自習時(shí)做到靜,獨立自主思考問(wèn)題,只有做到自主思考,知識才能被自己充分吸收,真正把握好知識,同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問(wèn)題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向閆x、陳xx、賈x同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的靜心和專(zhuān)心。

  刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認真,但是為什么他的成績(jì)沒(méi)有提高,甚至有些退步呢?我認為主要是學(xué)習方法問(wèn)題,學(xué)習非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠差于巧學(xué),我們可以學(xué)習一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習他們的學(xué)習技巧。

  只有刻苦學(xué)習與思維活躍積極學(xué)習的有機結合,才能成就好的成績(jì)。

  搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉變學(xué)習觀(guān)念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習紀律,盡可能的去多學(xué)習。

  我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心,努力爭取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭取回家能過(guò)個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。

  下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習心得。

  在文科方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來(lái),這一點(diǎn)要學(xué)習一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績(jì)比較不錯,其次就是要利用好課堂,一定要認真聽(tīng)課,這很關(guān)鍵。

  在理科方面,題海戰術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么蘆勝豪的數學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

  再者,我們一定要制定一個(gè)恰當準確的.目標,準確定位,只有瞄準了目標,狙擊手才能射準,所以我們要將舊的目標換下,重新制定一個(gè)合適的目標,使它成為我們期終取勝的驅動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標寫(xiě)在便條紙上,張貼亮相。

  當然,對于舊目標實(shí)現的同學(xué)我們也要給予適當的獎勵。我們在這里也要恢復我們的值日班長(cháng)制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。

  希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭創(chuàng )佳績(jì),為班級添彩,為父母

  爭光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。

  高中班長(cháng)工作總結6

  時(shí)間匆匆而過(guò),高中生活的四分之一在將從我們指縫中流去。從天南地北來(lái)的五十八個(gè)人組合成的集體,在一起走過(guò)了近三百個(gè)日子。這段時(shí)間,每個(gè)xx思政人被各種情感充實(shí)著(zhù),初識的新鮮、球賽的熱情、生日會(huì )的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。

  回顧這個(gè)學(xué)年,大家一起生活學(xué)習,每個(gè)人都有值得驕傲的成績(jì),同學(xué)之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長(cháng),我的主要工作是協(xié)助班長(cháng)統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到高中的轉變,并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年,在xx思政這個(gè)班集體中,擔任副班長(cháng)這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠比我付出的多得多,F將一學(xué)年來(lái)的各方面做如下總結:

  作為班級的第一屆班委會(huì )成員,一學(xué)年下來(lái)深感各項班級工作的開(kāi)展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來(lái),彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的高中校園的我們來(lái)說(shuō),更是需要一個(gè)適應的過(guò)程,班級工作也是一個(gè)巨大的挑戰。

  回顧我這一學(xué)年來(lái)的工作和學(xué)習歷程,各種各樣的場(chǎng)景一一浮現,在這忙碌的時(shí)光中,有苦有樂(lè )、有委屈、有幸福,我深刻體會(huì )到要成為一名合格的副班長(cháng)是件很不容易的事情,更體會(huì )到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(cháng)所付出的汗水和艱辛。同樣,這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無(wú)法給予的。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì )到了為班級工作從未有過(guò)的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時(shí)考慮得更加周全;學(xué)會(huì )了如何協(xié)調和分配各方面需要的'大量時(shí)間和精力;更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家帶來(lái)的那份喜悅。重要的是,擔任副班長(cháng)這樣的經(jīng)歷中,我有了自己對學(xué)習和工作的另一種解釋。

  我們周?chē)肋h不缺乏真情。在做副班長(cháng)的工作以來(lái),身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長(cháng)搭檔的過(guò)程中,他的細心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài),得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會(huì )上,07、08級的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會(huì )和經(jīng)驗,他們的言語(yǔ)對大一什么都不懂的我來(lái)說(shuō)是最大的溫暖和鼓勵。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外,學(xué)習和生活上也得到了許許多多的幫助。當自己工作勞累的時(shí)候,同學(xué)一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候就足以讓我熱淚盈眶,他們細微的關(guān)愛(ài)給了我太多的震撼、感動(dòng)和感激。

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