關(guān)于消防安全活動(dòng)總結(通用5篇)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的關(guān)于消防安全活動(dòng)總結(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全活動(dòng)總結1
該,F有學(xué)生1000余人,一所全日制寄宿制農村單設初中,建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會(huì )消防安全“明白人”的理念,全面構筑家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
落實(shí)消防安全管理主體責任,完善學(xué)校的人防、物防、技防等措施,切實(shí)做好消防安全風(fēng)險預防、管控、事故處理和風(fēng)險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學(xué)同部署、同落實(shí)、同檢查、同講評。
組織開(kāi)展消防主體班會(huì )、消防“三字經(jīng)”、消防情景劇、消防成語(yǔ)故事、消防安全示范課、消防體驗等豐富多彩的課外活動(dòng),組織寒暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)、消防繪畫(huà)作文大賽、消防安全知識網(wǎng)絡(luò )大賽等,讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中了解消防知識,接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書(shū)資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的消防宣傳活動(dòng),多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識,真正使消防教育“走進(jìn)學(xué)!、“走進(jìn)課堂”。消防建設得到加強,消防安全教育示范引領(lǐng)、輻射作用明顯。
學(xué)校消防安全工作是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),目前,學(xué)校將一如既往認真開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),不斷改進(jìn)消防安全工作,積極推進(jìn)學(xué)校的消防教育示范活動(dòng)更上新的臺階,為切實(shí)營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
消防安全活動(dòng)總結2
生命至上,安全先行。為進(jìn)一步增強我園師幼及家長(cháng)消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20XX年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)舉行。
活動(dòng)的第一部分是我園家長(cháng)代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開(kāi)展,來(lái)自消防隊的警官用鮮活的事例、專(zhuān)業(yè)的講述為大家帶來(lái)了一場(chǎng)精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現場(chǎng)講解和操作,這種知識與實(shí)踐相結合的方式獲得家長(cháng)的'一致認可。相信在未來(lái)的生活中家長(cháng)朋友們一定更加注重消防安全,大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。
活動(dòng)的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時(shí)候,園長(cháng)通過(guò)廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” 。幼兒在有煙的環(huán)境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數,并向園長(cháng)報告,本次消防演練無(wú)人員受傷,疏散演習成功。
通過(guò)本次消防安全系列活動(dòng),我園家長(cháng)代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時(shí)能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價(jià)更高,消防安全警鐘需常鳴。
消防安全活動(dòng)總結3
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動(dòng),曹老集鎮xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。
一是演一次習。結合我校實(shí)際,及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案,成立以高云校長(cháng)為組長(cháng)的工作小組,強化責任落實(shí),確保此次活動(dòng)落到實(shí)處;顒(dòng)準備好后,學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災警報,各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長(cháng)高云對此次演習進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。
二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時(shí)間開(kāi)展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng);校長(cháng)高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動(dòng),學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。通過(guò)此次活動(dòng),讓廣大師生真正認識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全活動(dòng)總結4
根據上級文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預防和減少火災事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣傳教育活動(dòng),現總結如下:
1、我園加強組織領(lǐng)導,迅速動(dòng)員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。
2、201x年9月1日上午,迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀(guān)看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開(kāi)展了消防應急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺讓家長(cháng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩定的各類(lèi)事件。
除此,我園還將持續對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
消防安全活動(dòng)總結5
為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,XX幼兒園開(kāi)展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識,各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們觀(guān)看了消防教育宣傳片,跟著(zhù)老師學(xué)習如何在火災中保護自己,還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動(dòng)中聽(tīng)得聚精會(huì )神,學(xué)到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日,XX幼兒園大班組開(kāi)展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節每個(gè)代表隊都能準確無(wú)誤地回答;搶答題環(huán)節最激動(dòng)人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;臺下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識,還學(xué)會(huì )了發(fā)生險情時(shí)如何自救。
消防應急疏散演練
11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點(diǎn)報告人數。全體人員安全撤離,整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序,在實(shí)戰演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
通過(guò)“119消防安全教育周”系列活動(dòng),借助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力;顒(dòng)雖然結束了,但是安全工作沒(méi)有結束,XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。
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