學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用6篇）
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
為及時(shí)總結經(jīng)驗，將社區教育服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結如下：
一、領(lǐng)導重視機制健全措施得力
社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是加強青少年學(xué)生思想政治教育，引導青少年學(xué)生健康成長(cháng)成才的一項重要舉措。社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生接觸社會(huì )提供了機會(huì )，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，有利于增強青少年學(xué)生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、這是學(xué)校領(lǐng)導班子的共識。
為此，學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì )議，為社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內容詳實(shí)、可操作性極強的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì )議，統一思想，提高認識，提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣
1、通過(guò)到玉米地除草、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jì)，促進(jìn)了文明建設。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會(huì )，向全社會(huì )展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì )的廣泛好評，同時(shí)也帶動(dòng)了社區居民的環(huán)保意識，有的村民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區的環(huán)境衛生狀況，增強居民講衛生愛(ài)整潔的環(huán)保意識，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。在到社區活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
3、通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強。教育了學(xué)生，培養了他們了服務(wù)意識，并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的思想。
總之，我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績(jì)顯著(zhù)，使學(xué)生接受了教育、增長(cháng)了才干、為社會(huì )做出了貢獻，弘揚道德新風(fēng)，展現了自我風(fēng)采。我校今后將繼續努力做好著(zhù)方面的工作，不斷豐富社區和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容和機制，為培養“四有”新人做出自己的貢獻！
學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
20XX年5月12日我校舉行了一次創(chuàng )建節水型學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現將有關(guān)工作作一總結如下。
一、活動(dòng)背景
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的主要資源之一，是不可缺少，不可替代的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，就沒(méi)有文明的進(jìn)步，就沒(méi)有經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的穩定。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜，浪費揮霍。我國的水資源稀缺，人均水資源占有量少，水資源利用率低，浪費嚴重，是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一。每當看到缺水少水的宣傳報道，我們就深深地感受到：節約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責任，現在就是我們應該積極行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候。為了加強同學(xué)們對節約水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我校決定以創(chuàng )建節水型學(xué)校為契機，開(kāi)展一次“節約用水，從我做起”的社會(huì )調查研究實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解水的重要作用，了解地球上水資源情況，增強節約用水的自覺(jué)性，培養同學(xué)們強烈的社會(huì )責任感和保護水資源意識。
2、讓同學(xué)們在調查、討論的過(guò)程中知道生活中水污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
3、教育同學(xué)們從我做起，從現在做起，宣傳節約用水，養成節約用水的好習慣。
4、通過(guò)搜集資料、觀(guān)察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養學(xué)生語(yǔ)言表達、調查能力、處理信息能力。
三、組織分工
1、組織成員：
2、具體分工：
四、活動(dòng)形式
為了很好地開(kāi)展本次“節約用水從我做起”的社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)，我們認真考察了學(xué)校周邊環(huán)境并結合我校實(shí)際制定活動(dòng)方案，認真地按照方案開(kāi)展活動(dòng)。在本次“節約用水從我做起”社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)中，為了讓同學(xué)們了解我們生活的社區乃至我們國家水資源情況，我們采用了問(wèn)卷法、實(shí)地調查法（陳xx水廠(chǎng)）、走訪(fǎng)法（在社區內走訪(fǎng)了解居民的日用水情況)、
五、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)時(shí)間:
2、參加人員：小組成員學(xué)生若干名
3、目的地：平橋污水處理、平橋三支防滲渠。
4、目的地接待人員：陳xx水廠(chǎng)領(lǐng)導、郭集村村領(lǐng)導
六、活動(dòng)成果
根據活動(dòng)所取得的相關(guān)資料，整理了有關(guān)資料，在學(xué)校的宣傳欄作了專(zhuān)場(chǎng)展示。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們參與的熱情高漲，校園內外掀起了節約用水的高潮。
七、活動(dòng)反思
同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中，做到一明白：水的人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源，是不可缺少，不可代替的特殊資源。二宣傳：保護環(huán)境，人人有責，合理用水，關(guān)系你我。三做起：節約用水，人人有責，樹(shù)立“節約水光榮，浪費水可恥”的信念；從我做起，在學(xué)校里，不隨便浪費一滴水，合理用水，一水多用，節約水資源。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護水資源、節約用水。不僅自己要做好，還要盡自己努力去影響身邊的人，使越來(lái)越多的人加入到保護水資源的隊伍中去，為保護我們賴(lài)以生存的水資源。今后，我們還將以“節約用水從我做起”社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)為契機，多途徑、多渠道探索開(kāi)展“節約用水”創(chuàng )新宣傳方式，拓展宣傳載體，把節約用水保護資源的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4
依照區教育局，大橋教育總支的工作要求，我校利用寒假組織全校師生開(kāi)展了形式多樣的節能減排社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導他們樹(shù)立了節能減排觀(guān)念、增強了環(huán)保意識、倡導低碳環(huán)保生活方式，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會(huì )建設與和諧武漢構建貢獻力量。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展的重點(diǎn)活動(dòng)
1、“我為節能減排獻一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
以創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)為載體，學(xué)校在五六年級開(kāi)展了“我為節能減排獻一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習、社會(huì )調查、社區服務(wù)等形式，記錄參與了節能減排的經(jīng)歷，撰寫(xiě)以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問(wèn)題、減少污染排放為內容的合理化建議，參與以節約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作，在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生節能減排環(huán)保意識，養成珍惜環(huán)境資源能源，愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。
2、“帶環(huán)�；丶�，倡綠色生活”創(chuàng )意體驗活動(dòng)。
為了廣泛宣傳節能理念，在全校開(kāi)展了“帶環(huán)�；丶�，倡綠色生活”創(chuàng )意體驗活動(dòng)。通過(guò)“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)節能”等體驗與創(chuàng )意活動(dòng)，讓學(xué)生把簡(jiǎn)潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用，樹(shù)立了節能環(huán)保觀(guān)念，關(guān)注生活中的節約方式，學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法，節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，小手拉大手帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過(guò)演講的方式向廣大師生傳播節能減排理念。
3、“學(xué)習用品循環(huán)用，愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。
在全校開(kāi)展了“學(xué)習用品循環(huán)用，愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書(shū)、學(xué)習筆記等，引導學(xué)生在節約、環(huán)保使用學(xué)習用品的同時(shí)，培育團結友愛(ài)的道德素養和關(guān)愛(ài)他人的社會(huì )責任感。樹(shù)立節約理念。
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在假期初切實(shí)加強安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳、反邪教警示等專(zhuān)項教育。在整個(gè)寒假過(guò)程中，我校師生沒(méi)有出現一起煙花爆竹、交通安全事故。
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1、我校按照市委、市政府、區教育局統一部署，突出了節能減排這一主題，科學(xué)、合理開(kāi)展了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。積極整合社會(huì )教育資源，發(fā)揮家庭、社區作用，不斷豐富活動(dòng)載體和形式，凸現師生自覺(jué)參與、自主教育、自我提高的活動(dòng)特色。
2、牢固樹(shù)立了“安全第一，生命至上”的思想，高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛生、個(gè)人衛生指導及維護工作。切實(shí)加強了對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導，細化工作任務(wù)，明確工作責任，落實(shí)工作措施，使活動(dòng)有組織、有計劃、有條不紊地開(kāi)展成功。
3、加強了對寒假活動(dòng)的過(guò)程管理，抓好了督查與指導。學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以班級為單位，在教師、家長(cháng)指導下開(kāi)展。在活動(dòng)中不斷強化了節能觀(guān)念，樹(shù)立節能責任，增強了節能創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強社會(huì )主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學(xué)生“展現自我，服務(wù)社會(huì )”的重要載體。為把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項重要內容來(lái)抓，并把它作為培養青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校組織全校師生多次活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養和提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴大了學(xué)生的視野，增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗，進(jìn)一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的意識，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，為使學(xué)生成長(cháng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時(shí)總結經(jīng)驗，將教育服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次，現簡(jiǎn)要總結如下：
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育基地學(xué)習活動(dòng)
我旗有三星級愛(ài)國主義教育基地公田紀念博物館，學(xué)校組織品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走進(jìn)公田教育基地，館內的“濃縮農家院”展示了20世紀70年代前河套地區的主要生產(chǎn)用具和生活用品及部分風(fēng)俗習慣�！昂犹孜幕袼钻惲袕d”展示了民國時(shí)期至20世紀90年代前河套農民生產(chǎn)用具和生活用品發(fā)展演變的過(guò)程�！懊晒抛迕袼钻惲惺摇敝饕故玖嗣晒抛逶戳骱鸵率匙⌒屑蔼毺氐幕槎Y習俗的發(fā)展演變過(guò)程和部分珍貴物品�！肮锎迨肥摇眲t展示了公田村建國以后60年來(lái)的演變、發(fā)展過(guò)程。此外，這家博物館還設有“革命事跡陳列廳”“公田村榮譽(yù)室”等展廳，從多個(gè)層面、多個(gè)角度向我們講述著(zhù)河套平原的農耕故事。增進(jìn)了學(xué)生愛(ài)國情感，提高了學(xué)生道德修養。
2、開(kāi)展社會(huì )服務(wù)和調查活動(dòng)
我校在對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)教育中很注重學(xué)校、家庭、社區的三結合，我校每學(xué)期都組織學(xué)生到校外進(jìn)行二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)，進(jìn)行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛生死角等工作，獲得社會(huì )的一致好評。通過(guò)為街道清理衛生和清除白色污染等活動(dòng)。促進(jìn)了文明建設。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會(huì )，向全社會(huì )展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì )的廣泛好評，同時(shí)也帶動(dòng)了社區居民的環(huán)保意識，有的居民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
在街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)中，改善和促進(jìn)了環(huán)境衛生狀況，增強居民講衛生愛(ài)整潔的環(huán)保意識，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。
3、參觀(guān)旗直學(xué)校，走進(jìn)烏拉特。
參觀(guān)前旗第一中學(xué)、三完小、林海公園、旗政府廣場(chǎng)。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一中濃郁的學(xué)習氛圍感染了學(xué)生們，三完小壯觀(guān)的大課間給我們帶來(lái)了很大的震撼。歷時(shí)一天的活動(dòng)，讓學(xué)生們增長(cháng)了許多見(jiàn)識，回來(lái)后紛紛主動(dòng)要求寫(xiě)這次社會(huì )實(shí)踐的感想，開(kāi)展這項活動(dòng)也是為了更好的激勵學(xué)生們好好學(xué)習，奮發(fā)圖強�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)完成，同時(shí)也得到了活動(dòng)的目的。
4．開(kāi)展農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
我校針對是農村學(xué)校的特點(diǎn)，布置學(xué)生到農村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看、去聽(tīng)、去想、去參與農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)，通過(guò)參加實(shí)踐體驗和現代農業(yè)考察，了解傳統農業(yè)和現代農業(yè)科學(xué)知識，了解黨和國家關(guān)于農民、農業(yè)、農村的政策，考察改革開(kāi)放以來(lái)農村建設的新面貌。
5、開(kāi)展遠足活動(dòng)。
為砥礪學(xué)生意志，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生吃苦耐勞精神，長(cháng)勝學(xué)校首屆開(kāi)展了遠足活動(dòng)。此次活動(dòng)讓同學(xué)們在活動(dòng)中領(lǐng)略了大自然的`風(fēng)光，陶冶了情操，磨練了意志，使同學(xué)們的身心都得到了鍛煉。相信這次遠足活動(dòng)將會(huì )成為同學(xué)們人生旅程中的一次美好回憶。
6、校內成立志愿者協(xié)會(huì )。
學(xué)校成志愿者協(xié)會(huì )兩周開(kāi)展一次學(xué)生大賣(mài)場(chǎng)活動(dòng)，即培養了學(xué)生的能力，同時(shí)也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W(xué)校爭先恐后的做一些好人好事，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次國防、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗活動(dòng)如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種安全教育。
7、開(kāi)展走出校園、走進(jìn)大自然體驗活動(dòng)
我校每學(xué)年都鼓勵學(xué)生走出學(xué)校到大自然中去體驗自然景觀(guān)。利用假期鼓勵家長(cháng)帶學(xué)生至少周邊旅游一次，并且我校五年級的學(xué)生利用“十一”長(cháng)假到庫布其沙漠進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐，領(lǐng)略了大漠風(fēng)采。讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)大自然，感受家鄉的美麗�？梢赃M(jìn)一步豐富學(xué)習生活、增長(cháng)知識、陶冶情操、減輕學(xué)習壓力和課業(yè)負擔，使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。
8、建立多個(gè)社會(huì )實(shí)踐教育基地
本年度我校學(xué)生以班級為單位開(kāi)展了多項活動(dòng)，參觀(guān)面粉加工廠(chǎng)，豆腐坊，葵花篩選基地等等，通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，進(jìn)一步了解了社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了自己的才干，培養了自己的韌性；這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養。
9、以個(gè)人的形式進(jìn)行多種社會(huì )實(shí)踐
布置學(xué)生學(xué)會(huì )做三到五個(gè)家長(cháng)菜，縫補衣服，三五結隊幫助孤寡老人，種植小植物寫(xiě)生長(cháng)日記，和爸爸媽媽互換角色等等。來(lái)增強孩子們的動(dòng)手能力。從實(shí)踐中獲取養分，成長(cháng)的更加茁壯有力。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強。教育了學(xué)生，培養了他們了服務(wù)意識，并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的思想。
總之，我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生接受了教育、增長(cháng)了才干、為社會(huì )做出了貢獻，弘揚道德新風(fēng)，展現了自我風(fēng)采。我校今后將繼續努力做好著(zhù)方面的工作，不斷豐富管區和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容和機制，為培養“四有”新人做出自己的貢獻！
學(xué)校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )文明的進(jìn)步，低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是，不可否認的是，在實(shí)際生活中，人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會(huì )實(shí)踐，我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類(lèi)，實(shí)踐的主題為“體驗低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)�！�，將我們實(shí)踐團隊的名稱(chēng)確定為“低碳生活，贏(yíng)在未來(lái)”。
礦大南、北門(mén)商業(yè)區，由于地處學(xué)生宿舍附近，已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所，但是此處社會(huì )人員復雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒(méi)有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過(guò)程中，對老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外，隨著(zhù)徐州城市建設的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟的增長(cháng)，但同時(shí)也出現了一些負面效應，其中環(huán)境問(wèn)題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象，也是旅游業(yè)可持續發(fā)展的關(guān)鍵。因此，我們將此次社會(huì )實(shí)踐實(shí)施的對象定位為礦大校區周邊的攤位經(jīng)營(yíng)者、旅游景點(diǎn)的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們秉著(zhù)“低碳、節能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過(guò)的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低，將效果達到。我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是以調查與宣傳兩種形式進(jìn)行，共發(fā)出調查表60張，收回59張，調查對象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營(yíng)者以及游客等群體。
8月16號，制作宣傳單、調查表，團隊成員自制橫幅，由團隊成員制定實(shí)踐的計劃，做好我們本次社會(huì )實(shí)踐的一切準備工作。17至20號，我們分別在礦大南湖校區南門(mén)附近的居民區及商業(yè)區、礦大南湖校區的北門(mén)小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進(jìn)行了宣傳與調查活動(dòng)。最后，在紀念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
在活動(dòng)工程中，我們發(fā)現了很多問(wèn)題，在我們發(fā)宣傳單的過(guò)程中，很多游客覺(jué)得我們這是多次一舉，而且覺(jué)得這一切與人們的生活基本就沒(méi)啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂(lè )意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān)，而且與整個(gè)人類(lèi)的生存有著(zhù)不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法，使得低碳生活真正每個(gè)人做起。
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