幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結(精選9篇)
一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收官,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結(精選9篇),歡迎大家分享。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結1
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節中國傳統文化獨特的習俗,xx鎮中心幼兒園xx路分園近日開(kāi)展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節主題活動(dòng);顒(dòng)主要分為“說(shuō)端午”、“唱端午”、“畫(huà)端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個(gè)環(huán)節,讓孩子們通過(guò)實(shí)際操作,親身體驗,進(jìn)一步了解了端午節。
活動(dòng)一:《說(shuō)端午》
本次主題活動(dòng),老師首先借助生動(dòng)形象的課件讓孩子們了解端午節的由來(lái),讓孩子們說(shuō)說(shuō)、討論他們所了解端午節的習俗,讓孩子愿意說(shuō)、喜歡說(shuō),培養孩子們的語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)二:《唱端午》
孩子們通過(guò)觀(guān)看端午的視頻、故事,學(xué)唱端午兒歌、詩(shī)歌,感悟悠遠流長(cháng)的華夏文明,用心體驗端午這一傳統節日蘊含的意義。
活動(dòng)三:《畫(huà)端午》
中班的孩子們開(kāi)展了“畫(huà)龍舟”活動(dòng),教師啟發(fā)、鼓勵孩子們大膽地表達和創(chuàng )作,一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現出來(lái)。
活動(dòng)四:《編蛋袋》
端午節編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線(xiàn)一人編織,一個(gè)個(gè)漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂(lè )開(kāi)了花。
活動(dòng)五:《包粽子》
本次《包粽子》活動(dòng)還招募了兩名家長(cháng)志愿者當助教,兩名家長(cháng)助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現場(chǎng)給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線(xiàn)……孩子們好奇專(zhuān)注地模仿著(zhù)包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著(zhù)一個(gè)個(gè)小粽子也脫穎而出。
活動(dòng)六:《品嘗粽子》
濃濃的節日氛圍在園內停留,孩子們跟同伴講述著(zhù)自己包粽子的過(guò)程,分享著(zhù)自己包粽子成功時(shí)的喜悅,雖然粽子沒(méi)有家長(cháng)助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品嘗的時(shí)候更是別有一番滋味。
隨著(zhù)本次“喜迎端午.粽情歡笑”端午節主題活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們從開(kāi)始感知端午、走進(jìn)端午,最后品味端午,使整個(gè)主題活動(dòng)妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節的由來(lái)與習俗,也讓孩子們感受到傳統佳節悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結2
為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗,xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節前夕以年級組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節主題活動(dòng)。
老師們首先利用講故事、觀(guān)看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節:通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛(ài)國詩(shī)人,也讓他們了解了端午節的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀(guān)感受了端午節豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫(huà)端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng):“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著(zhù)一首首短小經(jīng)典的端午節兒歌,感受著(zhù)端午節豐富的文化內涵;他們還拿起手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了端午節賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達了他們內心對中國傳統節日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中,他們團結合作,爭先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動(dòng)的認識;在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
此次端午節主題活動(dòng),讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵,體驗到了傳統節日帶來(lái)的樂(lè )趣,也鍛煉了孩子們的'動(dòng)手能力,培養了他們團結合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗。愿孩子們在中國傳統文化的熏陶和滋養下,更加健康茁壯地成長(cháng)!
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結3
端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。
一是教師、家長(cháng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭,增強幼兒熱愛(ài)祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
二是通過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡,在班內分組交流學(xué)習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。
三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。四是制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達節日的問(wèn)候。五是結合“六一”慶;顒(dòng),各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚愛(ài)國主義精神。
通過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè ),做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結4
端午節是我國中華民族傳統的節日,由于托班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結合我園的傳統節日教育的精神,我幼兒園組織開(kāi)展了"共度端午,揚民族正氣"的主題活動(dòng),在大力宣傳端午傳統習俗和衛生常識中我們的幼兒過(guò)了一個(gè)"文明、和諧、安全、節儉"的端午節。本次活動(dòng)通過(guò)家園合作取得良好效果。
一、環(huán)境布置
主題墻:掛滿(mǎn)粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿(mǎn)了節日的氣氛。
二、教學(xué)活動(dòng)
由于托班年齡較小的特點(diǎn),我們通過(guò)故事、圖片的形式向幼兒介紹愛(ài)國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來(lái)歷。
三、家園互動(dòng)
在活動(dòng)期間家長(cháng)都能夠積極配合工作,如帶來(lái)了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
我們開(kāi)展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化,樹(shù)立民族意識,培養我們的`幼兒過(guò)一個(gè)"文明、和諧、安全、節儉"的端午節。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結5
中國的傳統節日端午節即將到來(lái)之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月19日,**幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀(guān),有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢,大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù),其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過(guò)老師的講解,孩子們了解了端午節的來(lái)歷及意義,了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái),只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結6
開(kāi)展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節來(lái)臨之際,根據上級部署要求及學(xué)生實(shí)際,制定了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施,此次活動(dòng)的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了下列活動(dòng):
(一)走進(jìn)端午
1.圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話(huà),同時(shí)宣布“又聞粽香”系列活動(dòng)開(kāi)始。2.各班出好一期“又聞粽香”專(zhuān)題黑板報。3.學(xué)校團總支利用課間操時(shí)間在全校范圍內組織開(kāi)展“端午節”民俗民風(fēng)知識介紹讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng),另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,也能更好的幫助延續傳統文明。4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學(xué)生欣賞。
(二)感知端午
開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪(fǎng)自己周?chē)木用,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上?份6月5日前交團總支進(jìn)行評比)3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì )。
(三)品味端午
1.要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上,讓美術(shù)老師結合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設一節學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)課。2.與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。
學(xué)生們在活動(dòng)中進(jìn)一步提高了對端午節的認識與了解,增強了愛(ài)國情感和民族凝聚力。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結7
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,了解端午節的風(fēng)俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開(kāi)展了端午節民俗活動(dòng)周。
端午到xx,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱(chēng)“水上捉鴨”,是流傳于閩南地區的端午節水上競技運動(dòng),一直備受大家喜愛(ài)。瞧!寶貝們身著(zhù)泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過(guò)光滑的竹竿,翻過(guò)泳池捕捉鴨子,孩子們在水里嬉戲,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來(lái)把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線(xiàn)連,切切情意牽。中班段于5月26日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線(xiàn)……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著(zhù),他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續學(xué),忙得不亦樂(lè )乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。
說(shuō)到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過(guò)端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古!5月26日下午大班段開(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽,家長(cháng)和孩子們聽(tīng)著(zhù)配樂(lè )打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(cháng)和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)了幼兒的愛(ài)國主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機互動(dòng),也讓家長(cháng)參與我們的健康課程。
通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)們感受到過(guò)節的快樂(lè ),體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累文化底蘊。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結8
傳統佳節端午即將到來(lái),為了讓幼兒了解傳統節日的意義以及人們在端午節日中的傳統習俗,激發(fā)幼兒對民族傳統文化的興趣,官亭鎮中心幼兒園中班開(kāi)展了端午節系列主題教育活動(dòng)。
教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國古代愛(ài)國詩(shī)人屈原的有關(guān)故事,了解端午節的來(lái)歷,和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀念屈原。
老師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習包粽子,孩子們興趣非常高,大家相互幫助,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小粽子展現在孩子們面前,幼兒們開(kāi)開(kāi)心心品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)——粽子,開(kāi)心快樂(lè )!感受著(zhù)濃濃的節日氣氛。
幼兒園端午節主題的活動(dòng)總結9
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德,感受傳統文化魅力,樹(shù)立文明和諧節日新風(fēng)。根據市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日端午節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們xx幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng):
1、各班引導幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化,增強愛(ài)國主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看小小蜜粽的制作過(guò)程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂(lè )玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口,為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福,慶祝端午節的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程,充分感受了解端午節,加深印象,感受傳統,了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節日樂(lè )趣!
本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節的文化,對中國傳統文化有了進(jìn)一步的認識,并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,更體會(huì )了端午節的快樂(lè )。
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