小學(xué)六一的活動(dòng)總結范文（精選6篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的小學(xué)六一的活動(dòng)總結范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六一的活動(dòng)總結1
“六一”期間，我校開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，為廣大的學(xué)生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節日的快樂(lè )�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織、營(yíng)造氛圍
我校結合本校的實(shí)際，認真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設施不夠完備，我們也想方設法，自己動(dòng)手彌補缺陷，搭建起了舞臺，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項競賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等，使活動(dòng)豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育，又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì )更加懂文明講禮貌，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)生活；會(huì )更加積極努力地學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，增強長(cháng)大后報效祖國的決心。
2、舉行入隊儀式。這次活動(dòng)我們依據學(xué)生的綜合表現情況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中，并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏(yíng)得了榮譽(yù)，理應受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀(guān)氣餒，應該向他們學(xué)習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
三、領(lǐng)導支持
這次活動(dòng)得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品，村委領(lǐng)導還在百忙之中親臨大會(huì )，對我校的教育工作給予了肯定和支持，這充分體現了村委領(lǐng)導對我校教育工作的關(guān)心和支持，對少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表山頭小學(xué)的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝！
最后，祝各位領(lǐng)導、全體老師身體健康，工作順利！
小學(xué)六一的活動(dòng)總結2
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我校統籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。
一、“六一”活動(dòng)受領(lǐng)導重視
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日，我校領(lǐng)導高度重視“慶六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將籌備工作落實(shí)到各個(gè)班級，形成人人參與的局面。
二、入隊活動(dòng)意義非凡
5月30日下午，我校140名同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；新隊員們豪情萬(wàn)丈，在火紅的隊旗下莊嚴宣誓。新隊員代表的講話(huà)，表達了少先隊員的信心和決心；大隊輔導員的殷殷囑托，為少先隊員們指明了前進(jìn)的方向�？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰�(zhù)幸福的笑容，相信少先隊的優(yōu)良品質(zhì)會(huì )在他們的行動(dòng)中展現。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年學(xué)校準備的“六一”文藝節目共25個(gè)，內容豐富、種類(lèi)繁多；有舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)、英語(yǔ)歌曲串燒、古箏等，充分的展現了學(xué)生們的特長(cháng)。特別是這兩個(gè)充滿(mǎn)朝氣的小主持人，他們的天真，他們的自信，給整個(gè)活動(dòng)增添了色彩。演出一開(kāi)始，一年級同學(xué)的《騎馬舞》將活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪兒》《安吉麗娜》更是精彩紛呈；你瞧，一群三年級的小同學(xué)們，別看他們才剛剛學(xué)了一年的英語(yǔ)，他們會(huì )唱的英文歌可真不少，句句字正腔圓，不禁讓人刮目相看；一曲感人至深的《父親》，讓我們感受到了孩子們的成長(cháng)，他們學(xué)會(huì )了堅毅、學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了勤勞；四年級同學(xué)帶來(lái)的山東快板——-《夸夸我們的和諧文明新校園》，從中不僅看到了孩子們的多才多藝，還看到了孩子們對校園的熱愛(ài)；一場(chǎng)魔術(shù)，讓大家共同見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡；隨著(zhù)《男兒當自強》這首音樂(lè )的響起，幾個(gè)同學(xué)的武術(shù)操，令人腦海中浮現出“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”；最后一段《中國舞》將藝術(shù)節推向了高潮。
本次藝術(shù)節，參與的人員多，節目多，時(shí)間長(cháng)，這給我們帶來(lái)了很大的考驗。但整場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展的有序而又緊湊，所有節目都發(fā)揮了學(xué)生的潛力，既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，也面向全體學(xué)生，給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機會(huì )，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為所有孩子們展示自己的大舞臺。
小學(xué)六一的活動(dòng)總結3
這天天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮擋，連彩云也了解我們，知道我們，彩云來(lái)了，帶著(zhù)美好與祝福來(lái)了，因彩云不想讓我們親愛(ài)的小伙伴們曬著(zhù)，所以她來(lái)了，我們懷著(zhù)喜悅的心情，同時(shí)也懷著(zhù)感激的心情開(kāi)始了慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了與會(huì )領(lǐng)導和廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊，現將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視精心準備
我校領(lǐng)導非常重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面，在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭取上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導和社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。
二、內容豐富形式多樣
我校在總結歷年“慶六一”活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目，并注意充實(shí)內容、拓展新形式，從內容到形式都突破往年，既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的`節日生活，開(kāi)闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽(yù)感。
三、廣泛發(fā)動(dòng)愛(ài)心獻病童
在六一兒童節結束之后，在高興之余，我們沒(méi)有忘記她，一個(gè)身患白血病的孩子，為此學(xué)校組織了全體師生獻愛(ài)心活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)，孩子們的臉上沒(méi)有了昨日的燦爛，而多了一些憂(yōu)慮與擔心，是��！她的病情牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心��！衷心的祝愿她早日康復，回到我們的隊伍中來(lái)，與我們一起成長(cháng)、快樂(lè )的生活。
通過(guò)獻愛(ài)心活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了回報社會(huì )、感恩社會(huì )的教育。
是��！六一是孩子們的節日，而六一的快樂(lè )確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風(fēng)姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè )同行，歡慶的鑼鼓洋溢著(zhù)喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)著(zhù)新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長(cháng)共舞，讓美麗夢(mèng)想從這里起航。
最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)六一的活動(dòng)總結4
學(xué)校本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把"六一"節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶"六、一"系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化，形式囊括了歌舞、小品、詩(shī)朗誦等多種多樣，極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合，重視教育。
"六一"兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節活動(dòng)的宣傳力度，在活動(dòng)中，每個(gè)班級都能?chē)@“孝道”文化展開(kāi)，使同學(xué)們在欣賞節目得同時(shí)，又很好的接受了思想教育。
四、精心準備廣泛動(dòng)員
在方案形成之后，各班積極性很高，充分利用休息時(shí)間進(jìn)行演練，對節目精挑細選，精心組織。學(xué)校也充分利用現有設備大力支持本次活動(dòng)，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了錄像，照相，并把本次活動(dòng)錄像在第一時(shí)間傳到了學(xué)校網(wǎng)站上。更為難得的是我校的音響設備不齊全，校長(cháng)李善成的學(xué)生高升總經(jīng)理，無(wú)償將自己婚慶公司的全套設備提供給我校使用，使本次活動(dòng)取得了前所未有的效果。
可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容�；顒�(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了"在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )"的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。
小學(xué)六一的活動(dòng)總結5
簡(jiǎn)單游戲快樂(lè )多---“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布……這些簡(jiǎn)單的傳統游戲，爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)，爸爸媽媽小時(shí)候也玩過(guò)的，現在我們玩起來(lái)，感覺(jué)還是很快樂(lè )！還有這么多的文具,從來(lái)未有這么豐富的六一禮物”這是xx小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動(dòng)中的真心感受。六一兒童節，是孩子們的節日。
5月29日，xx小學(xué)校園內彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著(zhù)美麗的校園。xx義工隊員，一行10臺車(chē)40多人，下午兩點(diǎn)前就到達xx小學(xué)，在簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后，義工們分組，在每個(gè)教室都設置了一個(gè)個(gè)游戲主題，孩子們可以自由參加各項活動(dòng)，如“運乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語(yǔ)”、“打保齡球””等。雖然都是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小游戲，可是孩子們玩得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)這些農村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿(mǎn)汗水的頭發(fā)，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也開(kāi)心不已。
為了讓孩子們玩得盡興，xx義工站早早便開(kāi)始了策劃和準備工作。根據各年段孩子的年齡特點(diǎn)，我們義工一起商量、設計了適合開(kāi)展的游戲；并向社會(huì )發(fā)出了捐贈信息，收到了xx義工站隊員、以及社會(huì )熱心人士的捐贈，收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批，有孩子們最喜歡吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學(xué)習用品，作為游園活動(dòng)的禮物。
孩子們在自己的節日里，充分動(dòng)手、動(dòng)腦，在游戲中學(xué)會(huì )了觀(guān)察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識，在合作中培養了能力。這些農村的孩子過(guò)了一個(gè)新鮮豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩游戲過(guò)程中，體會(huì )到了久違的童真、收獲了難得的歡笑，重溫了一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的兒童節。在此對樂(lè )豐越野車(chē)隊提供車(chē)輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛(ài)心捐贈和積極參與。
關(guān)注農村孩子，通過(guò)本次活動(dòng)，可以帶給xx農村學(xué)生兒童節一個(gè)特別的慶祝方式，令農村兒童感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)并建立起良好的溝通氛圍，開(kāi)闊了他們的視野；同時(shí)，通過(guò)我們義工的熱誠，推動(dòng)了社會(huì )對山區學(xué)生（農村兒童）的關(guān)注程度，從而使更多的社會(huì )團體加入到愛(ài)心行列中來(lái)。
小學(xué)六一的活動(dòng)總結6
本次六一兒童節，我們本著(zhù)孩子自主參與、動(dòng)靜結合的原則，最大限度地引導和激發(fā)幼兒、家長(cháng)積極參與的熱情，我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有幼兒長(cháng)卷畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫(huà)《快樂(lè )六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng )作、美麗的室內外環(huán)境創(chuàng )設、快樂(lè )健康的六一節目表演等，活動(dòng)過(guò)后，我們收獲了殷實(shí)的感動(dòng)和幸福，細數活動(dòng)細節，總結如下：
1、家園聯(lián)系，充分進(jìn)行“六一”兒童節活動(dòng)方案的商討，我提前將園內及班級些許的六一活動(dòng)計劃上傳到班級群和飛信，真誠地邀請家長(cháng)們積極地獻言獻策，從引導寶貝們積極參與到親子制作活動(dòng)的開(kāi)展，家長(cháng)的理解和配合很讓我感動(dòng)。
2、班級環(huán)境的創(chuàng )設：進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng )設，《六一探討》《快樂(lè )六一節》，孩子們積極參與版面的創(chuàng )設及張貼；班級長(cháng)卷畫(huà)的開(kāi)展及展示：我們利用晨間區域活動(dòng)的時(shí)間將長(cháng)卷畫(huà)分批次完成，每個(gè)孩子都將自己對六一節的希冀畫(huà)了出來(lái)，講了出來(lái)，六一節我們及時(shí)展示給家長(cháng)欣賞，看著(zhù)家長(cháng)和寶貝們臉上的笑容，我們也收獲了一份幸福。
3、班級晨間區域活動(dòng)的有關(guān)“六一”節活動(dòng)的充實(shí)與投放:手工活動(dòng)《我的舞臺我做主》、長(cháng)卷畫(huà)《快樂(lè )六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫(huà)《魚(yú)兒過(guò)六一》、手工《美麗的拉花》等等，我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫(huà)，孩子的作品也是充滿(mǎn)了童真和童趣。
4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng )作、“六一”兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。每項我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動(dòng)，參賽的過(guò)程孩子們積極參與，家長(cháng)同樣給予了積極的配合。
5、班級“六一”手工撕貼畫(huà)《快樂(lè )六一》與《我的舞臺我做主》。本活動(dòng)結合以前我們班開(kāi)展的圖形變變、神奇的線(xiàn)條進(jìn)行充分的結合，發(fā)揮孩子們形象力，一幅幅作品展示在家長(cháng)和我們老師的面前，真的很不錯。
6、班級“六一”節目的排練及演出：經(jīng)過(guò)我們老師和家長(cháng)的商討班級六一節活動(dòng)共分兩大塊：集體展示活動(dòng)與個(gè)人才藝展示活動(dòng)。集體展示的有：詩(shī)朗誦《快樂(lè )六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示；個(gè)人才藝展示有：小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨唱《沂蒙山小調》、魔術(shù)《不見(jiàn)了》等等。
7、快樂(lè )的頒獎儀式：孩子們手捧獎狀，一一拍照留念，孩子們的榮譽(yù)感大大提高，自信洋溢在臉上，幸福的寶貝！
8、快樂(lè )分享“好吃的”：我們園給寶貝們專(zhuān)門(mén)準備了許多好吃的，通過(guò)分享我們讓寶貝們學(xué)會(huì )了謙讓、幫助等禮儀，同伴之間加深了交往，加深了友誼。
當然活動(dòng)中也存在些許的不足，例如演出節目時(shí)的音響準備、上下長(cháng)秩序等，以后在活動(dòng)中一定注意。
在六一節的快樂(lè )時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、和諧、快樂(lè )，處處閃爍著(zhù)愛(ài)與幸福的光芒。