開(kāi)展端午節活動(dòng)總結范文(精選7篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)展端午節活動(dòng)總結范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結1
為認真貫徹落實(shí)區文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日?端午節”主題活動(dòng)的通知》(x文明辦﹝2017﹞x號)文件精神,區安監局黨組高度重視,精心組織,把這一活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和精神文明建設的大事來(lái)抓。為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的節日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。結合單位實(shí)際,我局積極開(kāi)展了“我們的節日端午節”主題活動(dòng)。
一是積極開(kāi)展文明傳播教育宣傳活動(dòng)。召開(kāi)黨員干部會(huì )議,大力普及節日知識,引導大家認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,努力營(yíng)造濃厚的節日氛圍。加強對黨員干部的愛(ài)國主義教育和集體主義教育,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的愛(ài)國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統文化宣傳教育中,引導黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”,倡導文明旅游、爭做文明使者。加強黨性修養,增強干事本領(lǐng),促進(jìn)單位的精神文明建設。
二是積極引導黨員干部開(kāi)展“網(wǎng)上文明傳播”活動(dòng)。為了提高全體黨員干部的現代文明意識,努力形成網(wǎng)絡(luò )文明過(guò)節的新風(fēng)尚。我局積引導和發(fā)動(dòng)黨員干部依托網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)展“網(wǎng)上文明傳播”,根據市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我跟媽媽學(xué)包粽”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)的通知》,倡導全體干部職工在微博上分享端午趣事,傳承傳統文化。營(yíng)造文明過(guò)節良好氛圍。
三是開(kāi)展端午節趣味運動(dòng)會(huì )。節日期間,我局積極組織黨員干部開(kāi)展體育運動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統比賽,展示傳統民俗活動(dòng),鍛煉干部職工強健體魄,豐富干部職工節日文化生活。
四是開(kāi)展送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。節日期間,黨組成員分別帶隊,走訪(fǎng)慰問(wèn)中埠鎮張家村、郭家村、大寨村共18戶(hù)困難群眾,不僅給予物質(zhì)幫助,把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中,同時(shí)加強與幫扶對象溝通交流,進(jìn)一步了解他們生產(chǎn)生活需求,便于及時(shí)調整幫扶計劃,將工作扎實(shí)落到實(shí)處。通過(guò)送溫暖活動(dòng),實(shí)實(shí)在在的把黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)了弱勢群體心坎,使他們能過(guò)個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。
此次“我們的節日”主題活動(dòng)開(kāi)展順利,真正形成了文化活動(dòng)人人參與的局面,在活動(dòng)中體現了人文關(guān)懷,倡導了文明新風(fēng),傳承傳統文化,展示了志愿者風(fēng)采,為推動(dòng)精神文明發(fā)展起到了宣傳思想、激勵精神的積極作用。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結2
“端午節”是我國傳統民俗節日,為了普及傳統文化知識,讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷及相關(guān)民俗,培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化,提升民族情懷,xx區各中小學(xué)校紛紛組織開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的傳統民俗教育活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生感受民俗文化,增強傳承民族文化的自信心和自豪感,F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
小學(xué)利用宣傳欄、板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳端午節的民俗,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,組織學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、向長(cháng)輩詢(xún)問(wèn)等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),組織召開(kāi)“端午節”主題班會(huì ),了解端午節的來(lái)歷、習俗;東橋鎮羅老莊小學(xué)開(kāi)展了“端午節”主題教育活動(dòng),利用主題班會(huì )、黑板報和宣傳欄等途徑,向學(xué)生宣傳端午節的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的生平及愛(ài)國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線(xiàn)、雄黃酒等在端午節期間的特殊用途,不斷拓寬學(xué)生的知識面,引導學(xué)生了解傳統節日,弘揚民族精神,要求學(xué)生在端午節期間在家里學(xué)習包粽子的過(guò)程,在親自動(dòng)手體驗中,充分感受我國傳統文化的魅力,陶冶學(xué)生的情操,享受傳統風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè );
xx鎮xx崗小學(xué)組織開(kāi)展了形式多樣的端午節主題教育活動(dòng),以國旗下講話(huà)的形式,向學(xué)生們講述端午節的由來(lái),讓學(xué)生們對端午節有了更多的了解,同時(shí)利用班班通等載體向學(xué)生宣傳端午節,介紹端午節文化,端午習俗等小常識,以增強學(xué)生對中華文化的認知和認同。要求低年級學(xué)生制作一張有關(guān)端午節的手抄報,中、高年級學(xué)生寫(xiě)一篇有關(guān)端午節的作文;孫崗鎮黃堰小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題班隊會(huì )活動(dòng)。班隊會(huì )上,各班圍繞端午節來(lái)歷傳說(shuō)、端午節習俗、端午詩(shī)詞、我家的端午等開(kāi)展主題活動(dòng)。
在老師的引導下,孩子們通過(guò)演說(shuō)、朗誦等方式演繹了自己對端午節的所知、所感、所悟;xx鎮遠航幼兒園中、大班全體家長(cháng)自備粽葉、糯米,來(lái)到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的'傳統節日《端午節》。隨后講解《端午節》的來(lái)歷、起源故事和習俗,小朋友們跟著(zhù)爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)處處都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)豐富多彩的系列民俗教育活動(dòng),讓學(xué)生感悟到民族傳統節日豐厚的文化底蘊,豐富了廣大師生節日精神文化生活,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國情懷,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情,增強了師生對優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結3
“五月五,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿(mǎn)堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!眡x縣長(cháng)安學(xué)校在20xx年端午節來(lái)臨之際,抓住契機組織開(kāi)展“我們的節日。端午節”主題系列活動(dòng)。學(xué)習結合自身實(shí)際,通過(guò)國旗下講話(huà)、邀請專(zhuān)家舉辦講座、誦讀愛(ài)國名詩(shī)詞、大課間體育活動(dòng)、慰問(wèn)和捐助困難學(xué)生等形式,開(kāi)展了“傳播民俗”、“志愿獻愛(ài)心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動(dòng)紀念傳統節日——端午節。
該校通過(guò)活動(dòng),使廣大師生了解了端午節的知識:端午節是紀念詩(shī)人的節日,是愛(ài)國的節日;端午節是中國最早的“衛生防疫節”;端午節是體育節,許多地方至今還保留著(zhù)這天在水上賽龍舟的體育活動(dòng);端午節是美食節,不少地方仍保留吃粽子的習俗。
開(kāi)展“我們的節日。端午節”系列活動(dòng),達到了深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化,引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛(ài)端午節的效果,充分發(fā)揮了端午節這一傳統節日的思想熏陶和文化教育功能,同時(shí)也豐富了學(xué)生的課外知識、增強了學(xué)生的實(shí)踐能力。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結4
端午節剛剛過(guò)去,我們xx模范小學(xué)組織開(kāi)展了“我們的節日——端午”主題活動(dòng),引導師生感受傳統文化魅力。
我校以各種形式開(kāi)展活動(dòng),有班級誦讀經(jīng)典活動(dòng),有班班唱活動(dòng),有些班級的學(xué)生以舞蹈、音樂(lè )和表演相結合的形式,身著(zhù)整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語(yǔ)言配合富有節奏感的動(dòng)態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說(shuō)》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩(shī)詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節的視頻,宣傳端午節知識,學(xué)生興趣盎然。
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗,我校開(kāi)展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的帶領(lǐng)下共同聆聽(tīng)了端午節的由來(lái)、別稱(chēng)、習俗以及與端午節相關(guān)的故事,還開(kāi)展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛(ài)、味道清幽的香囊,或送老師或送家長(cháng)。
學(xué)校借助天津教育報這個(gè)平臺,吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng)記錄我校師生對端午的記憶及理解,宣傳愛(ài)國主義精神,引導學(xué)生接受優(yōu)秀傳統文化的熏陶,感受傳統文化的魅力。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結5
端午節即將來(lái)臨,為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德,進(jìn)一步培養學(xué)生愛(ài)國主義情感,近日,xx希望小學(xué)在全校范圍內開(kāi)展了“我們的節日——端午節”主題教育系列活動(dòng)。
利用國旗下講話(huà)、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統節日,營(yíng)造濃厚的民族節日氛圍;二是舉辦“品味端午文化”主題班會(huì ),讓學(xué)生了解更多端午節的相關(guān)知識,增強學(xué)生的愛(ài)國情懷,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;三是開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在提高動(dòng)口能力的同時(shí),進(jìn)一步感受中國傳統文化的精髓;四是舉辦一期端午節為主題的手抄小報、讓學(xué)生在提高動(dòng)手能力的同時(shí),受到濃郁的愛(ài)國主義教育,抒發(fā)自己對祖國和傳統節日的熱愛(ài)之情。
通過(guò)開(kāi)展端午節主題班會(huì )活動(dòng),增強了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強了同學(xué)們的文化自信,讓同學(xué)們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結6
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí)。在端午佳節來(lái)臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節獨特的習俗,更好的了解、感受“端午節”豐富的文化內涵,進(jìn)而提升他們對民族文化的認識,我校開(kāi)展了端午節系列活動(dòng)?偨Y如下:
為了營(yíng)造端午傳統節日氛圍,低年級組各班級召開(kāi)了班隊會(huì ),以講端午節的習俗和歷史故事、誦讀詩(shī)詞、PPT課件展示等多種形式,讓學(xué)生了解端午節的來(lái)歷、習俗,體會(huì )我國傳統節日的獨特魅力;
中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的畫(huà)藝、合理巧妙的編排設計詮釋我們傳統節日的意義,制作出精美的端午節主題手抄報,用文字和畫(huà)筆展現節日主題;
高年級組結合端午傳統習俗,組織開(kāi)展包粽子這項富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng),讓學(xué)生感受傳統,了解民俗,體驗成功的樂(lè )趣,喜愛(ài)“我們的節日”。
通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對傳統文化的理解,更讓孩子們體會(huì )傳統節日給我們帶來(lái)的快樂(lè )與童趣。
開(kāi)展端午節活動(dòng)總結7
為弘揚傳統文化,培育愛(ài)國主義的精神,挖掘端午節的深厚文化內涵,近期,xx區實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了端午節系列主題教育活動(dòng)。
一是政教處安排各個(gè)班召開(kāi)主題班會(huì ),讓學(xué)生了解端午的由來(lái)、習俗,通過(guò)班級故事會(huì )、早讀朗誦、“背古詩(shī),憶屈原”等活動(dòng),增強同學(xué)們對傳統節日的了解。
二是好宣傳教育活動(dòng),利用電子屏、手抄報、繪畫(huà)課、黑板報渲染氛圍,宣傳介紹傳統節日。通過(guò)專(zhuān)題引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日。以活動(dòng)為載體,引導同學(xué)們學(xué)習和繼承傳統文化。
三是由學(xué)校工會(huì )組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽,在激烈比賽中,xx區實(shí)驗學(xué)校龍舟隊,經(jīng)過(guò)奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績(jì)。
端午節系列教育活動(dòng),繼承和發(fā)揚了中國傳統文化內涵,同學(xué)們感受到了傳統節日文化氛圍,增強了愛(ài)國主義情懷,在寓教于樂(lè )中傳承了經(jīng)典文化。