小學(xué)六一主題活動(dòng)總結
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的小學(xué)六一主題活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一主題活動(dòng)總結1
昨天是六一兒童節，我完成了一個(gè)非常重要的任務(wù)：到兒子的幼兒園表演節目！今年兒子的幼兒園舉行的六一慶�；顒�(dòng)讓我耳目一新“爸爸媽媽們表演給寶寶們看”，媽媽們在舞臺上婀娜多姿、青春活力，爸爸們在舞臺上童心未泯、笨拙可愛(ài)，寶寶們在臺下哈哈大笑、前仰后合，幼兒園里到處都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、歡笑，這種“生動(dòng)”讓我覺(jué)得“節日真好”！其實(shí)想想，節日的意義不正如此嗎？讓全體的人都感受到輕松、愉悅，這個(gè)節日就過(guò)得值！這句話(huà)中兩個(gè)關(guān)鍵詞：“全體”和“愉悅”。前幾年，很多地方慶祝兒童節，經(jīng)常是領(lǐng)導下到學(xué)校，美其名曰“關(guān)心下一代”，殊不知為了迎接領(lǐng)導們的視察，孩子們平時(shí)要多辛苦地排練，甚至兒童節當天都無(wú)法盡情歡快，還要等著(zhù)領(lǐng)導來(lái)呢，何談“全體”？何談“愉悅”？今年微信里看六一活動(dòng)的刷屏，我真的發(fā)現“全體”和“愉悅”這種節日的真正意義得到了越來(lái)越多學(xué)校領(lǐng)導的重視！說(shuō)個(gè)我看到的亮點(diǎn)活動(dòng)：“小小微心愿，我幫你實(shí)現”，學(xué)校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡，然后投入到心愿箱內，進(jìn)入5月份后，每天早上都會(huì )由老師代表、學(xué)生代表或者家長(cháng)代表分別抽取若干個(gè)微心愿，大家一起合力來(lái)幫助其實(shí)現�！皵]起袖子我就干，認真當一天值日生”、“想和校長(cháng)合張影”、“想聽(tīng)班主任老師唱首歌”、“想參加一場(chǎng)足球賽”、“想和靜靜同桌一周”……小小微心愿，滿(mǎn)足的確實(shí)孩子們的整個(gè)“小宇宙”！
這不禁讓我想到了“教師節”，什么時(shí)候教師節也能像這樣讓“全體”的教師感受到“愉悅”呢？教師節里進(jìn)行最多的活動(dòng)就是表彰優(yōu)秀教師暨教師節慶祝大會(huì )，難道教師節只有優(yōu)秀教師才能慶祝嗎？何為優(yōu)秀教師呢？默默無(wú)聞的教師不優(yōu)秀？雖無(wú)榮譽(yù)稱(chēng)號，但一直在教育崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，像這樣默默無(wú)聞的老師是教師中的一大部分��！節日的真正意義就是“全體”、“愉悅”，像“兒童節”、“教師節”、“護士節”這樣特定的節日，將節日的真正意義進(jìn)行到底，讓所有的受眾人群都能感受到節日的快樂(lè )，我期待著(zhù)！
小學(xué)六一主題活動(dòng)總結2
我們學(xué)校本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的`開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、表彰先進(jìn)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊員和2名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會(huì )，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績(jì)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師，通過(guò)表彰，為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、文藝節目匯演精彩紛呈
今年六一文藝節目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現在以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(cháng)都記憶深刻。
�。ǘ�、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，六年級的舞蹈《請到我家來(lái)做客》、等節目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現稚嫩的成份，可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
�。ㄈ�、宣教結合，提高安全意識
“六、一”兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大安全意識教育，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、活動(dòng)的總結
在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
最后，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，今后，我們要揚長(cháng)避短，把工作做得更好，把活動(dòng)做得更有聲有色，讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè )詳和的節日！
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