小學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結范文（精選5篇）
自我總結是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，它可以使我們的語(yǔ)言組織能力得到鍛煉，是時(shí)候寫(xiě)一份自我總結了。自我總結一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結1
做為一名小學(xué)生，我們必須清楚地認識到自己應盡的責任，并能?chē)栏褚笞约�，認真執行。
上課認真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，搞好預習和復習是我們的主要責任。我在上課時(shí)盡量克服精神溜號的毛病，跟上老師的思路，老師提出了問(wèn)題我就積極思考，有什么重點(diǎn)就在書(shū)本上記一記。課后抓緊時(shí)間完成作業(yè)，抽出時(shí)間預習和復習，學(xué)什么就要會(huì )什么，不得過(guò)且過(guò)，不一知半解。
遵守校內紀律，尊敬老師，團結幫助同學(xué)也是我們的責任。近來(lái)，因我改掉了在走廊趴扶手和快走的壞毛病，所以黑板上少了我的名字。教室里，老師在和不在我都一個(gè)樣，從不兩面派。我和同學(xué)從不打架，也能夠互相幫助，我相信，團結就是力量。
認真清掃也是我們的責任。在輪到我值日時(shí)，我認真清掃自己的分擔區，干完了，我還會(huì )幫助其他同學(xué)清掃，從不偷懶。當不是我值日時(shí)，我也會(huì )仔細撿自己周?chē)?垃圾，方便值日的同學(xué)打掃，減少他們的負擔。
盡好自己的責任，不但會(huì )使我們自己在各方面不斷取得進(jìn)步，還會(huì )有助于我們的班集體獲得更多的榮譽(yù)。我會(huì )繼續努力，堅守自己的責任，力求做得更好。
小學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結2
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉眼的時(shí)光，一學(xué)期又快過(guò)去了，這學(xué)期，在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，通過(guò)自身不斷努力，我在各方面都取得了一定的成績(jì)，主要以下幾方面：
在學(xué)校里，我是老師的得力小助手；在班級里，我是同學(xué)的知心好朋友；在家中，我也是父母的好孩子。
我是個(gè)多才多藝的女孩，這學(xué)期我在藝術(shù)節小書(shū)法星鋼筆活動(dòng)中獲年級段一等獎，在小樂(lè )星活動(dòng)中獲三等獎，在小畫(huà)星活動(dòng)中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰賽上也獲乒乓球對墻墊球二等獎呢！課外我還在“節水在我身邊，共建群島新區”第二屆全市少兒現場(chǎng)漫畫(huà)大賽中獲少年組一等獎等等，以上都是我這學(xué)期所取的成績(jì)。
在管理方面，老師不在時(shí)，我就替老師協(xié)助班長(cháng)管理班級。下課時(shí)，我的職責是讓我們班級課間成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，使恬靜的學(xué)校添加幾分絢麗，讓每人在課間減少幾分負擔，讓四（01）班成為一個(gè)團結的大家庭。
以后我要改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習，爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì)，做的更加出色。
小學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結3
我作為一名班長(cháng)，我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還需促進(jìn)你們之間的學(xué)習交流和思想溝通，在平時(shí)我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟你們聊天‘交流’玩耍，把大家平時(shí)建議對于班級的管理，授課老師教學(xué)質(zhì)量等問(wèn)題反映給老師，這樣同學(xué)們就會(huì )和老師之間的交流就會(huì )更加密切了。
這一年在校做為班長(cháng)的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對社會(huì )是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)因為無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一個(gè)明智的選擇。面對現在，我會(huì )努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機會(huì )，也這么信任我。雖然我做為班長(cháng)也有許多不足之處，但是你們能給我當時(shí)指點(diǎn)出來(lái)，我非常感謝你們。
我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個(gè)的集體中。做事也好，學(xué)習也擺，但絕對年能光說(shuō)不做，嘴上說(shuō)的和實(shí)際做的有很大的差別。這樣下來(lái)，大家就會(huì )對你產(chǎn)生沒(méi)有信任感，因此，我一直以來(lái)都是嚴格要求自己，不能光說(shuō)不做，答應別人的是事一定要做到。
小學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結4
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
小學(xué)生綜合素質(zhì)測評的自我總結5
緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。 首先在校我認真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，堅持坐好每節課，課上認真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛(ài)幼，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動(dòng)收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多：看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。
同時(shí)也認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動(dòng)作多，舉手發(fā)言不積極等。
希望通過(guò)自己的努力，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。
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