有關(guān)小學(xué)六一活動(dòng)總結范文（精選5篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)六一活動(dòng)總結范文（精選5篇），歡迎大家分享。
小學(xué)六一活動(dòng)總結1
六一兒童節，我校積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，現將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶六l一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)，積極探索，根據本校實(shí)際制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班級、個(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行新隊員的入隊儀式。這一天我校一年級的小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。"我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統。愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領(lǐng)巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……"宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統，為學(xué)校做出更大的貢獻。
2、文藝演出質(zhì)量高。各班組織的朗誦、大合唱等各具特色，各班的個(gè)人節目更是精彩紛呈，特別是緊接著(zhù)一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶《最美的光》、《爽歪歪》為文藝演出增添了無(wú)限精彩。本次文藝演出還有小品、優(yōu)美的舞蹈、歌舞、小品、相聲、課本劇表演等。校園里洋溢著(zhù)歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級的朗誦《再見(jiàn)了母�！�，歌曲《明天會(huì )更好》結束了本次文藝演出。通過(guò)表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能。
六一活動(dòng)已經(jīng)結束，六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新、團結合作和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)六一活動(dòng)總結2
隨著(zhù)時(shí)間的轉移，六一兒童節已經(jīng)告一段落�！傲率峭甑膿u籃，六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們孩子的節日，我們?yōu)樗龉馓聿��！睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節，xx舉行了以“我們是太陽(yáng)”為主題的六一活動(dòng)，為孩子們搭建一個(gè)自我展示，張揚個(gè)性，凸顯特長(cháng)的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動(dòng)，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來(lái)�；顒�(dòng)中感受頗多，和大家一起分享一二。
學(xué)生篇
我們這次的活動(dòng)以”跳蚤市場(chǎng)”為主，孩子們個(gè)個(gè)興奮不已，老師還沒(méi)開(kāi)始布置任務(wù)，孩子們就已經(jīng)為本組設計了各種海報，開(kāi)始分工合作。雖然有的孩子有一點(diǎn)買(mǎi)賣(mài)經(jīng)驗，但對于集體活動(dòng)還是第一次，還是非常興奮，非常期待。
家長(cháng)篇
家長(cháng)們?yōu)榱私o孩子們過(guò)一個(gè)難忘又有意義的六一，早早的為孩子們準備了各種物品，還不計成本的幫助孩子們進(jìn)貨，在活動(dòng)中十分有序，遵守學(xué)校紀律，配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過(guò)個(gè)愉快的六一，早早準備，給孩子們分組，一起出謀劃策，提前召開(kāi)會(huì )議，妥善安排事情�；顒�(dòng)中，聽(tīng)到的都是家長(cháng)對學(xué)校的贊不絕口，孩子們滿(mǎn)心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過(guò)后我們是開(kāi)心的幸福的�；顒�(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性，給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺上盡情的發(fā)揮，讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
小學(xué)六一活動(dòng)總結3
今年的六一兒童節，我校開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到各小學(xué)班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。
二、我�！傲淮笮突顒�(dòng)節目”，是早準備，早定向
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，校領(lǐng)導就把活動(dòng)方案安排到各校少先大隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。大平房小學(xué)四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天利用課余時(shí)間排練，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。在準備道具上，其它各校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開(kāi)始。
三、隆重的的文藝表演及入隊活動(dòng)
各校舉行隆重入隊活動(dòng)，今年我校又有135名同學(xué)成為了光榮的少先隊員，孩子們臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。入隊儀式之后各校的文藝演出形式多樣，家長(cháng)和孩子們看的都津津有味，受到了大家的一致好評。
四、活動(dòng)效果
今天的大平房中心小學(xué)每個(gè)校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己，加強了班級的凝聚力，都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
小學(xué)六一活動(dòng)總結4
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著(zhù)xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準備。
二，全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者，無(wú)論對音樂(lè )，還是對動(dòng)作，隊形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍，甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案，要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái)，對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度，音樂(lè )，服裝都盯得非常緊；組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn)，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi)，音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節目形式要大膽創(chuàng )新。先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢？如何才能體現愛(ài)的主題呢？我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現，更應該從視覺(jué)上體現，是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)？改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練，我感覺(jué)到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(cháng)也理解；自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)晚會(huì )就像一盤(pán)菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號，獻花，升旗，家長(cháng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(cháng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節目，沒(méi)了領(lǐng)導，但環(huán)節一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費了心，站位也很高，炒的'這盤(pán)菜色香味俱佳。
四，團結合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。（因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的）。我們大班組從準備音樂(lè )，查詢(xún)節目，就多次召集帶班長(cháng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一，細節個(gè)性；就連解說(shuō)詞，口號，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再強，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng )意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì )后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦。獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。
小學(xué)六一活動(dòng)總結5
開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育為主題，在全區開(kāi)展了內容豐富、形式新穎、寓教于樂(lè )、影響力強的特色活動(dòng)，營(yíng)造了有利于未成年人思想道德建設的社會(huì )氛圍，促進(jìn)了少年兒童的健康成長(cháng)，推動(dòng)了我區兒童事業(yè)的不斷發(fā)展。
一、領(lǐng)導重視，大力宣傳，營(yíng)造兒童健康成長(cháng)的社會(huì )氛圍
全區各級婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節的有利時(shí)機，面向家庭、面向社會(huì )，廣泛開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳，動(dòng)員全區各級都來(lái)關(guān)心兒童的健康成長(cháng)，營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)心兒童少年健康成長(cháng)的良好輿論氛圍。一是區婦聯(lián)向各基層婦聯(lián)組織下發(fā)了關(guān)于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的聯(lián)合通知。二是領(lǐng)導關(guān)懷送溫暖。區委、區政府高度重視、關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)�！傲弧眹H兒童節來(lái)臨之際，區委、區政府領(lǐng)導走訪(fǎng)了慰問(wèn)了天門(mén)小學(xué)等學(xué)校，親切看望了小學(xué)師生，向全區少年兒童和廣大少兒工作者致以節日的問(wèn)候，祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展，健康地成長(cháng)、快樂(lè )地學(xué)習、幸福地生活。區婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門(mén)的負責同志在“六一”節前夕分別慰問(wèn)了當地的幼兒園和小學(xué)，并給孩子們帶去了節日的祝福及愛(ài)心禮物。三是多渠道宣傳造聲勢。為組織好今年的“六一”慶祝宣傳活動(dòng)，區婦聯(lián)充分利用xx區廣播電視臺、張家界日報、xx區政府網(wǎng)等媒體多渠道、多形式，對慶�；顒�(dòng)進(jìn)行宣傳報道。
二、組織開(kāi)展爭做美德少年主題實(shí)踐活動(dòng)。
區婦聯(lián)按照中央文明辦等部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運用重要時(shí)間節點(diǎn)深化“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》精神，抓住“六一”兒童節時(shí)間節點(diǎn)，圍繞主題，與區關(guān)工委、區教育局、團區委聯(lián)合下文，對我區50名美德少年進(jìn)行表彰，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，宣傳普及社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“三個(gè)倡導”24個(gè)字，樹(shù)立崇德向上、見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)尚。
三、深入基層，上下聯(lián)動(dòng)，切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事
全區各級婦聯(lián)針對孤殘兒童、農村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實(shí)際，組織多種形式的關(guān)愛(ài)服務(wù)和救助幫扶。一是開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。5月27日，與區關(guān)工委、區教育局、區團委一行來(lái)到大坪鎮黃莊村校與塘家村點(diǎn)校開(kāi)展慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)，活動(dòng)中給孩子們送去了書(shū)籍等學(xué)習用品及體育用品，與孩子們一起提前共慶“六一”。5月30日上午，區婦聯(lián)走訪(fǎng)慰問(wèn)了城區幾所小學(xué)及幼兒園，為這些學(xué)校的留守兒童送去慰問(wèn)金5000元，各基層婦聯(lián)組織也開(kāi)展了不同形式的慰問(wèn)活動(dòng)，送去慰問(wèn)金、慰問(wèn)品約十多萬(wàn)元。
四、慶�；顒�(dòng)形式多樣，各有特色，各展風(fēng)采。
全區每所學(xué)校都開(kāi)展了形式多樣、精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)：一是為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)家校融合，開(kāi)展了不同形式的表彰活動(dòng)，對“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀家長(cháng)”“星級少年”、“教壇新秀教師”、“三育典型”進(jìn)行表彰。二是文藝匯演節目百花齊放，有舞蹈、英語(yǔ)劇、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等節目充分展示了孩子們的藝術(shù)天分，孩子們張揚了個(gè)性、展示了特長(cháng)、獲得了自信，學(xué)生有進(jìn)步、老師有成長(cháng)，真正達到了“教學(xué)相長(cháng)”的教育目的。三是開(kāi)展了不同形式的才藝展示活動(dòng)，有花樣跳繩、健美操、美術(shù)、葫蘆絲、書(shū)法等。四是舉辦以弘揚倡導良好家風(fēng)家教為重點(diǎn)的文藝匯演。如：新橋中心學(xué)校開(kāi)展的“弟子規”文藝匯演，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，培養良好道德品質(zhì)。四是舉辦了“親子”運動(dòng)會(huì )，五是開(kāi)展了給老人送溫暖，表感恩活動(dòng)，該活動(dòng)讓學(xué)生受到尊老愛(ài)幼和感恩的教育，同時(shí)也讓老人看到祖國的未來(lái)和希望。多層面、多角度、多形式地慶�；顒�(dòng)，樂(lè )透了孩子，陶醉了老師和家長(cháng)。
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