通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結范文
辛苦的實(shí)習生活在不經(jīng)意間已告一段落了，你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎？這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了！你所見(jiàn)過(guò)的實(shí)習總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結1
移動(dòng)基站的組成是分四個(gè)部分，他們看上去是個(gè)不關(guān)聯(lián)的但他是心心相通的而連接他們的就是在整個(gè)通信中其橋梁作用的信道傳輸網(wǎng)絡(luò )，在這個(gè)傳輸部分在新鄉移動(dòng)基站里面是規模上第二大的，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許多傳輸線(xiàn)在空中架設著(zhù)就像蜘蛛網(wǎng)一樣。
其次就是傳輸柜經(jīng)里面的技術(shù)人員的講解才中哦對是TDF架。這些以前老師上課是曾提起過(guò)但是怎么講我們也不知道但這次通過(guò)老師一體才恍然大悟。
在這些TDF架中有的是市區的接入和接出的關(guān)口線(xiàn)海有外地局的，總之傳輸部分連接著(zhù)天線(xiàn)和交換機。而交換部分規模就更大了而且是最直錢(qián)的，他里面的設備是中興和華為的價(jià)值就一臺交換機都得上10幾萬(wàn)而在這個(gè)交換房里的交換機就有好幾排，他的功能就是實(shí)現用戶(hù)的通信過(guò)程和控制及收費，在這里經(jīng)過(guò)老師的講解我很清楚地看到了那些設備和對他的工作過(guò)程有了感性的認識。而天線(xiàn)部分則是架設在房屋頂上，在那高高的鐵塔上安裝了四個(gè)方向的接收和發(fā)射天線(xiàn)，經(jīng)過(guò)我問(wèn)老師才知道上面那個(gè)四角百色的就是天線(xiàn)而沒(méi)個(gè)角有2個(gè)一個(gè)接收一個(gè)發(fā)送。而最頂上那個(gè)指向天空的是避雷針他和地相連，連接地是有講究的他需要知道接地電阻才知道接地的深度。
通過(guò)本次認識實(shí)習，自己了解了通信專(zhuān)業(yè)的基礎知識，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識應用在了實(shí)踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習，了解更多相關(guān)知識，豐富自己的閱歷，多請教老師，和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習和了解通信工程的有關(guān)知識。
通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結2
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間半年的實(shí)習期已經(jīng)接近尾聲。從去年八月份到麗水電業(yè)局實(shí)習工作以后，我已順利通過(guò)各種通信實(shí)習考核。
麗水電力通信系統由區調和縣調電網(wǎng)調度機構至各電廠(chǎng)、調度管轄變電站的主備用通信電路，包括傳輸網(wǎng)，以及在此基礎上組建的數據網(wǎng)絡(luò )平臺、電話(huà)交換網(wǎng)、電視電話(huà)會(huì )議系統、移動(dòng)通信網(wǎng)組成，同時(shí)包括對通信網(wǎng)運行起支撐作用的通信管理網(wǎng)、數字同步網(wǎng)、信令網(wǎng)以及公共應用系統、網(wǎng)絡(luò )安全系統、計費系統、VoIP系統等。其承載的主要業(yè)務(wù)包括：電網(wǎng)調度業(yè)務(wù)、生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、電力營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)、Internet訪(fǎng)問(wèn)業(yè)務(wù)等。電力系統通信主要為電力生產(chǎn)服務(wù)，同時(shí)也為基建、防汛、行政管理等服務(wù)。所以電力通信網(wǎng)是電力系統不可缺少的重要組成部分，是電網(wǎng)調度自動(dòng)化和管理現代化的基礎，是確保電網(wǎng)安全、穩定、經(jīng)濟運行的重要手段。因此在通信科工作的每個(gè)人都要有高度的責任感，對工作認真負責，配合各個(gè)部門(mén)一起搞好通信工作。
在電業(yè)局工作的這近半年時(shí)間里，我對通信科日常工作有了清楚的了解和認識。在電力通信下面又細分為光纖通信、光纜、電源、載波、微波、監控、程控交換和通信調度。我剛到的時(shí)候被分到了光纖通信，在這里我學(xué)到了很多很多書(shū)本外的東西。就拿配線(xiàn)架來(lái)說(shuō)吧，這其實(shí)是一項十分簡(jiǎn)單的工作，只需要把線(xiàn)卡上去就可以了，但是要做的好也是要一定水平的，卡要卡的牢，否則松動(dòng)了就會(huì )造成鏈路不通，同時(shí)也要卡的美觀(guān)，否則就會(huì )造成配線(xiàn)復雜難看，以后查線(xiàn)的時(shí)候就很難找。同時(shí)象網(wǎng)管之類(lèi)要同設備的不同而不同的知識和操作，在學(xué)校是不可能全部學(xué)會(huì )的，都是要重頭開(kāi)始的，雖然這些操作是比較簡(jiǎn)單，但是這些操作確實(shí)非常關(guān)鍵的，如果一旦操作錯誤其后果是嚴重的。
我在工作這段時(shí)間以來(lái)，一直嚴格要求自己，在努力學(xué)習理論知識的同時(shí)，也跟著(zhù)其他同事學(xué)習實(shí)踐操作。在學(xué)校因為我們在平時(shí)學(xué)的東西都是課本上的理論知識，接觸的都是一些理論概念，很少有實(shí)質(zhì)性的設備方面的知識。通過(guò)這近一年的時(shí)間，我明白了在學(xué)校的生活實(shí)在是太理想化了，學(xué)校是鋒芒化教育只負責把學(xué)生塑造成具有專(zhuān)業(yè)知識的人才，而當你走出校園時(shí)你才會(huì )發(fā)現你是與社會(huì )相脫節的，社會(huì )教育是磨平式的，在要肯定你專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)你必須具備各方面的在學(xué)校學(xué)不到的能力。以前認為參加工作了就像大學(xué)里一樣邊玩邊學(xué)習吧！可現在我為工作重新有了深刻的理解，其實(shí)工作真的不容易，你必須去承擔壓力與責任，你可以問(wèn)能不能這樣做，而不能問(wèn)我該怎么樣。因為這是你的工作,你的責任。
在即將結束我實(shí)習工作，我一定總結經(jīng)驗，以最佳的精神投入到工作當中，努力學(xué)習更多的知識和技術(shù)，和同事一起做好通信工作。
通信專(zhuān)業(yè)實(shí)習自我總結3
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結通信技術(shù)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在通信技術(shù)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。
同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合通信技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的通信技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在通信技術(shù)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在通信技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對通信技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據通信技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成通信技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到通信技術(shù)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的'轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對通信技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。