學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結(精選6篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結1
5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關(guān)于開(kāi)展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動(dòng)的通知》要求,我校開(kāi)展了防震減災宣傳周系列教育活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下。
一、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月12日利用國旗下講話(huà)對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災減災日活動(dòng)為契機,學(xué)校組織人員開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查,對圍墻、大門(mén)、消防設施、避雷設備、水電設施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進(jìn)行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午,以主題班會(huì )的形式組織師生進(jìn)行防震減災宣傳教育活動(dòng),在活動(dòng)中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點(diǎn)宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災為主題進(jìn)行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位了。
4、 創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結2
今年5月12日是我國第九個(gè)防災減災日。今年防災減災日主題是“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”,5月8日至14日為防災減災宣傳周,F將宣傳教育活動(dòng)總結如下:
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育,增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開(kāi)展一次防災減災的主題校會(huì ),觀(guān)看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災減災的宣傳教育;
4、每天放學(xué)五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練。
利用課間組織地震應急疏散演練,在沒(méi)有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。
組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。
四、取得效果。
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進(jìn)行開(kāi)展,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結3
為認真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災減災日”活動(dòng)的通知》精神,增強廣大師生的防災減災意識和自覺(jué)性,提高師生防御地質(zhì)災害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。我校以5月12日 “防災減災日”為契機,在全校范圍內開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng),在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會(huì )自我保護的良好氛圍,F將我校工作總結如下:
一、健全機構、明確職責
1、成立由劉煒副校長(cháng)任組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”,召開(kāi)防災減災專(zhuān)題會(huì )議,制定“防災減災工作應急預案”,并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防災減災宣傳領(lǐng)導小組,由政教處常雪勇主任擔任組長(cháng),練海寶副主任擔任副組長(cháng),結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動(dòng)教育,形式多樣
學(xué)校堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則,科學(xué)的開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“防災減災”為主題的專(zhuān)家講座,一次避險安全教育班團活動(dòng)課,觀(guān)看預防地質(zhì)災害安全教育專(zhuān)題片、觀(guān)看游泳安全教育專(zhuān)題片、開(kāi)展一次自護自救技能訓練活動(dòng)等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“防災減災教育”主題班會(huì )
為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會(huì ),各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),如班級座談會(huì )、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認識到了提高自救能力,珍愛(ài)生命,建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專(zhuān)家講座
5月13日晚6:30分社區醫生通過(guò)廣播為我校學(xué)生做“應急自救”講座,全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽(tīng)廣播,接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質(zhì)災害專(zhuān)題片
學(xué)校在5月11日的'課外活動(dòng)時(shí)間,分別組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的安全教育專(zhuān)題片19:地質(zhì)災害。通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片,使全校師生更了解預防地質(zhì)災害的基礎知識,并提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專(zhuān)題教育
隨著(zhù)炎日夏日的到來(lái),防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過(guò)開(kāi)展一系列的措施開(kāi)展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預防能力。如:學(xué)校在5月12日的課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的安全教育專(zhuān)題片21:游泳安全;給每個(gè)家長(cháng)發(fā)放安全教育《告家長(cháng)書(shū)》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練
5月7日,市紅十字會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專(zhuān)家講座幽默風(fēng)趣、實(shí)用性強,受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。
6、一次緊急疏散演習
下個(gè)星期二,學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習活動(dòng),以提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動(dòng),增強了學(xué)生的安全自護自救能力。
三、 立足防范,變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”,工作總結《防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí),學(xué)校積極培養學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長(cháng)《告家長(cháng)書(shū)》也強調安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
總之,全校師生的安全是學(xué)校各項工作開(kāi)展的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭,預防為主,防范結合,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為營(yíng)造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境而。
學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結4
5月12日是我國第9個(gè)防災減災日,xx街道教育辦公室圍繞活動(dòng)主題“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”,四項要求扎實(shí)開(kāi)展“防災減災宣傳周”活動(dòng),確保師生生命財產(chǎn)安全,F就活動(dòng)的開(kāi)展情況作如下總結:
一是提高活動(dòng)認識,加強組織領(lǐng)導。各學(xué)校成立“防災減災周”活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)計劃,并將活動(dòng)方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痹松懈思想,強化底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識,抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節、抓重點(diǎn)部位,確;顒(dòng)扎實(shí)有效,擲地有聲。
二是拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學(xué)校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會(huì )、校園廣播等方式外,還通過(guò)QQ群、微信等新媒體向學(xué)生家長(cháng)普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文并茂形式靈活,真正使學(xué)生家長(cháng)對教育內容入眼入心入行動(dòng);積極協(xié)調安監、應急、地震、氣象、民政等部門(mén),進(jìn)校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專(zhuān)業(yè)指導,聯(lián)合開(kāi)展“體驗式、參與式”防災減災活動(dòng)。
三是組織疏散演練,提升應急避險技能。各學(xué)校在防災減災周期間要組織開(kāi)展一次應急疏散演練活動(dòng)。演練前有方案、演練中有秩序,演練后有總結。確保通過(guò)演練活動(dòng)讓學(xué)生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門(mén)現場(chǎng)指導演練,確保演練工作扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。
四是開(kāi)展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點(diǎn),“防災減災周”集中組織開(kāi)展校園防汛安全自查工作和校園災害風(fēng)險隱患排查治理活動(dòng),對各類(lèi)建筑物、校內樹(shù)木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應急等設施進(jìn)行全面檢查,組織專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展災害風(fēng)險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實(shí)責任人和完成時(shí)限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。
學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結5
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”,主題 “是減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災減災意識和自救自護能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開(kāi)展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
一、進(jìn)行防災減災應急演練
(一)演練目的
提升廣大師生的防災救災能力;進(jìn)一步增強廣大師生的的防災救災意識,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓,提升應對處置各類(lèi)自然災害的指揮決策和統籌協(xié)調能力;進(jìn)一步普及防災避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時(shí)間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導小組計劃要求,本次防災減災應急演練活動(dòng)于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。
(三)演練情況
1、制定應急預案:
1)根據我校建筑物結構和人群分布特點(diǎn),制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學(xué)習。
2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。
3)當聽(tīng)到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線(xiàn)。
4)如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開(kāi)展模擬演練:
5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長(cháng)鳴,讓每一個(gè)學(xué)生體驗災害來(lái)臨時(shí)的緊迫,地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過(guò)實(shí)踐演練中,讓學(xué)生們習得應對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。
(四)演練評估
通過(guò)此次防災減災應急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力,提高了廣大師生的防災減災能力,增強了師生們防災減災意識,基本達到了此次應急演練的預期目的。
二、開(kāi)展防震宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校校采取了防震減災主題班會(huì )、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)設有安全教育課程,由專(zhuān)職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。
5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習班會(huì )上,各班在班主任主持下,開(kāi)展防震減災的主題班會(huì )。教師引導學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災”的書(shū)籍,宣傳防災減災的重要性和科學(xué)減災的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開(kāi)展板報宣傳活動(dòng),通過(guò)班級黑板報來(lái)宣傳防災減災的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設計當中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。
三、落實(shí)校園風(fēng)險排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導高度重視“防震減災活動(dòng)的開(kāi)展,成立領(lǐng)導小組,制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。同時(shí),學(xué)校深入開(kāi)展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導小組積極開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類(lèi)安全隱患。
有備才能無(wú)患,防災勝于救災。學(xué)校希望通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng),增強了全校師生防災減災的意識,提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng )建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校防災減災日的活動(dòng)總結6
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”,主題為“科學(xué)減災、依法應對”。為認真做好第x個(gè)“防災減災日”宣傳教育工作,城北小學(xué)根據張家港市教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神,結合學(xué)校實(shí)際,大力營(yíng)造“防災減災”宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展防災減災“五個(gè)一”系列活動(dòng),增強師生防災減災觀(guān)念,全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力,F將活動(dòng)小結如下:
一、領(lǐng)導重視,要求明確
學(xué)校成立了以龐麗君校長(cháng)為組長(cháng),蔣敏紅副校長(cháng)為副組長(cháng)的防災減災日活動(dòng)領(lǐng)導小組。校長(cháng)室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開(kāi)“防災減災日”活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議,會(huì )上對活動(dòng)要求進(jìn)行明確,并制定了“防災減災日”活動(dòng)方案。
二、宣傳到位,有效落實(shí)
安全教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺,向師生、家長(cháng)宣傳防災減災知識,各班在黑板報安全版塊進(jìn)行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會(huì )、班會(huì )課加強對學(xué)生進(jìn)行防災減災的教育,切實(shí)增強學(xué)生的安全意識和防范能力。
5月9日升旗儀式,城北小學(xué)給全體師生進(jìn)行了“防災減災”知識講座。
5月12日(周二)大課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽(tīng)到警報后,各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線(xiàn)圖,在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓,在操場(chǎng)集中并對班級人數進(jìn)行了清點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。
應急疏散演練結束后,蔣敏紅副校長(cháng)對此次應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結,強調了逃生中還值得注意的問(wèn)題,并提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一要求。
5月13日班會(huì )課,各年級都認真開(kāi)展了“防災減災”主題班會(huì ),低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平臺,通過(guò)具體事例對學(xué)生進(jìn)行教育;中、高年級大部分班級則由學(xué)生主持,通過(guò)小品再現、知識競猜、案例辨析等活動(dòng),學(xué)知識、練技能。
三、專(zhuān)題講座,興趣盎然
燃氣的安全緊系著(zhù)每一個(gè)家庭的幸福,學(xué)會(huì )一些燃氣的安全知識對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)也尤為重要。本周四,學(xué)校邀請港華燃氣公司的工作人員來(lái)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮物,在與孩子們一問(wèn)一答的游戲互動(dòng)中,讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。
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