防災減災的活動(dòng)總結范文（通用5篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的防災減災的活動(dòng)總結范文（通用5篇），歡迎大家分享。
防災減災的活動(dòng)總結1
今年5月12日是我國全國防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”。
為切實(shí)做好全市教育系統第十個(gè)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作，xx小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機，采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。
一是圍繞“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題，開(kāi)展了xx小學(xué)第十個(gè)防災減災日全體教師會(huì )，讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識，提升廣大教師的綜合防災減災能力。
二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗，認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估，有效推進(jìn)隱患排查治理，提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬，細化落實(shí)有針對性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。
三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力，進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性，并根據學(xué)校實(shí)際利用5月14日大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次綜合應急疏散演練活動(dòng)，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行，最大限度減少災害損失。
四是通過(guò)班會(huì )形式廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
防災減災的活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識宣傳，增強全體師生的防震減災安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防震減災活動(dòng)，為構建“平安校園”提供安全保障�，F就一年來(lái)的防震減災工作情況總結如下：
一是健全機構，強化組織領(lǐng)導。在防震減災工作中，中心校領(lǐng)導高度重視，將此項工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調整充實(shí)了防震減災工作領(lǐng)導小組，由中心校校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各校（園）長(cháng)為成員。明確相關(guān)部門(mén)職責，定期或不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究和部署防震減災工作。
二是強化宣傳，增強防震意識。各校（園）充分利用廣播、標語(yǔ)、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時(shí)，各校還利用每周一國旗下的講話(huà)，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。一年來(lái)，各校（園）累計貼防震減災宣傳標語(yǔ)200余條，出黑板報52期，開(kāi)展防震知識教育26校次，受教育學(xué)生8917人，教職工503人。
三是開(kāi)展演練，提高搞震能力。中心校要求各校（園）定期或不定期開(kāi)展每年不少于2次的防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。各校全年累計開(kāi)展防震演練60校次，參演師生達18840人次（其中學(xué)生17834人次，教職工1006人次）。
四是完善制度，提升救援時(shí)效。中心校于本年1月份完善修訂了《XX中心校防震救災應急預案》，且各校（園）結合學(xué)校實(shí)際，也相應制定了應急預案和演練方案。通過(guò)適時(shí)組織地震應急預案的演練，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應急預案的方法、步驟，明確在應急行動(dòng)中的職責，達到召之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝的效果。
雖然我中心校在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績(jì)，但也存在一些困難和問(wèn)題。一是缺乏防震減災工作經(jīng)費；二是部分校園建筑抵御自然災害的能力低，達不到抗震要求；三是演練疏散時(shí)間有待縮短。
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化。結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全鎮師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
防災減災的活動(dòng)總結3
今年是第xx個(gè)“防災減災宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統一指導下，此時(shí)認真組織干部群眾開(kāi)展防災減災應急訓練，大力普及科學(xué)防災減災知識，收到了良好的效果。
一、領(lǐng)導重視，提高認識，認真貫徹落實(shí)精神
接到文件后，我局立即召開(kāi)黨組會(huì )，及時(shí)進(jìn)行了傳達，制定了我局開(kāi)展防災減災日宣傳教育活動(dòng)方案，安排部署我局具體的宣傳活動(dòng)，做到無(wú)災防災，警鐘長(cháng)鳴。會(huì )后，各相關(guān)科室嚴格按照職責分工，進(jìn)一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動(dòng)方案，加強協(xié)調配合，積極開(kāi)展“防災減災”宣傳系列活動(dòng)。
二、精心組織，開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網(wǎng)絡(luò )，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網(wǎng)開(kāi)展了有關(guān)防災減災信息、知識和防護自救等內容的網(wǎng)絡(luò )宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民了解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺(jué)性。
�。ǘ┓e極查找防災減災薄弱環(huán)節�；顒�(dòng)期間，后勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建筑等設施進(jìn)行了隱患排查，以突出“減災從社區做起”為主題，在顯著(zhù)位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關(guān)工作和居民生活的正常開(kāi)展。
�。ㄈ┮浴胺罏臏p災”宣傳活動(dòng)為契機，大力推進(jìn)防災備災工作深入開(kāi)展。在認真開(kāi)展“防災減災”各項宣傳活動(dòng)的同時(shí)，我局以此為契機，進(jìn)一步做好當前防災備災的各項工作，深入開(kāi)展環(huán)境風(fēng)險隱患排查，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強救災物資儲備，推動(dòng)防災備災工作深入開(kāi)展。
�。ㄋ模┓e極探索防災減災長(cháng)效機制，做到防患于未然。通過(guò)對汶川和玉樹(shù)地震災害的警示，進(jìn)一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實(shí)戰演練，此時(shí)定期清查儲備應急物資，建立長(cháng)期有效的機制，一旦災害發(fā)生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環(huán)境安全。
通過(guò)開(kāi)展防災減災宣傳系列活動(dòng)，營(yíng)造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注。
防災減災的活動(dòng)總結4
20xx年我們將在保障群眾冬春生活和災害應急救助的基礎上，繼續抓好救災工作的規范化、制度化建設，進(jìn)一步完善災害應急機制，落實(shí)備災工作各項措施，加強災害信息員隊伍建設，努力提高災害應急救助能力，確保救災工作的高效、有序運行，使受災群眾生活能得到及時(shí)、有效的保障。
1、加強救災減災綜合協(xié)調能力建設
我們要在縣委、縣政府的統一領(lǐng)導下，進(jìn)一步加強減災救災工作的'綜合協(xié)調能力建設，逐步建立和完善政府各部門(mén)之間的協(xié)調聯(lián)動(dòng)、信息傳遞、災情評估、款物調撥等規范有效的工作機制，保障減災救災工作高效有序開(kāi)展。
2、加強救災預案的修訂完善
針對新時(shí)期救災工作特點(diǎn)，對縣級預案進(jìn)行修訂和完善，進(jìn)一步強化機制，完善工作協(xié)調性，堅持以人為本、生命至上原則。準確定位，重點(diǎn)突出應急救援和生活救助，依據各鄉鎮行政區域人口數量、地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素，從實(shí)際出發(fā)，結合本級工作特點(diǎn)和當地實(shí)際情況進(jìn)行修訂，做到預案啟動(dòng)規范，易于操作，展開(kāi)有序，救助及時(shí)，保障有力，提高預案的可操作性，加強災害應急管理水平。
3、加強村級災害信息員的培訓指導
加強村級災害信息員隊伍建設是20xx年工作重點(diǎn)之一，我們在完善縣、鄉預案的基礎上，將繼續加強對村級災害信息員的管理和培訓，充分發(fā)揮基層信息員的作用，逐步規范災情上報的渠道、方式和內容。不斷提高村級信息員工作熟練程度，強化災害信息員的工作意識，逐步提高基層災害信息管理工作水平。
防災減災的活動(dòng)總結5
今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，5月6日至12日是防災減災周。根據《畢節市教育局辦公室、畢節市公安消防支隊關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》（畢教安發(fā)〔20xx〕77號）要求和威寧彝族回族苗族自治縣縣教育局的《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》威教通（〔20xx〕81號）精神，我校深入開(kāi)展了防災減災宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造
我校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生及家長(cháng)對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。我校圍繞“防災減災從我做起”這個(gè)主題，精心組織，周密安排，并在校內開(kāi)展了一系列活動(dòng)，真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
一、加強領(lǐng)導，確保實(shí)效
為確�！胺罏臏p災”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性，5月6日下午放學(xué)后，我校組織召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，根據上級精神，對各項工作進(jìn)行了詳細部署，并成立了以黃國林校長(cháng)為組長(cháng)的“防災減災”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，完善“防災減災”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導機制。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
在此次“防災減災”主題教育活動(dòng)工作中，我校把“防災減災”主題教育活動(dòng)的宣傳教育，與學(xué)校其它安全教育結合起來(lái)，有針對性，循序漸進(jìn)地開(kāi)展了安全教育工作，增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識，積極參與到“防災減災從我做起”工作中來(lái)。一是在學(xué)校懸掛“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”的橫幅，使全體師生樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念；二是利用國旗下的演講，做好“防災減災從我做起”主題教育宣傳工作；三是各班出一期“防災減災從我做起”主題教育知識板報，使學(xué)生增強防災避險的能力；四是利用安全教育課，各班開(kāi)展以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育；五是利用致家長(cháng)的一封信向全體家長(cháng)宣傳“防災減災”知識，普及防災減災知識。通過(guò)宣傳教育，大大加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月9日，我校開(kāi)展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患。針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、開(kāi)展一次應急演練活動(dòng)
5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災應急疏散演練�；顒�(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過(guò)這次“防災減災日”教育活動(dòng)，學(xué)生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。
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