期中總結作文300字十篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的期中總結作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
期中總結作文300字 篇1
升上三年級的第一次期中考即將來(lái)臨,我還是一樣每天九點(diǎn)半就上床睡覺(jué)!岸家呀(jīng)六點(diǎn)半了,還不起床,等一下就自己走到學(xué)校!卑!又是爸爸那“驚天動(dòng)地”的聲音。我趕緊下床,洗臉吃早餐,準備去學(xué)校做最后的沖刺。
“鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起,我非常緊張,我一直想要讓自己不會(huì )緊張,反而讓自己更緊張。當老師一發(fā)下考卷,看到同學(xué)振筆疾書(shū)在寫(xiě)考卷,也發(fā)現有的同學(xué)什么都不會(huì ),就開(kāi)始玩尺、鉛筆和擦布,大部分的同學(xué)都很努力的寫(xiě)。等我發(fā)現題目越來(lái)越難時(shí),鐘聲突然響,我只好把考卷交給老師,再準備下一堂的考試。
經(jīng)過(guò)兩天的期中考,終于結束了。隔天老師發(fā)下改好的考卷時(shí),我覺(jué)得自己考得并不好,尤其自然和數學(xué)分數,竟然只有八十幾分。經(jīng)過(guò)這次的考試后,我才恍然大悟以后一定要每天復習功課,決不能再“臨時(shí)抱佛腳”,才不致于再度“滑鐵盧”。
期中總結作文300字 篇2
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們大家都有了許多收獲,無(wú)論是學(xué)習知識還是學(xué)習為人處世,我感覺(jué)自己都更上一層樓了。
這半個(gè)學(xué)期,我收獲了許多新知識:語(yǔ)文課上我更善于表達了,相比四年級來(lái)說(shuō),字也寫(xiě)得娟秀了許多;數學(xué)課的內容變難了,我們對數字的認知又加深了一步。英語(yǔ)課的課文也變長(cháng)了。我的美術(shù)學(xué)習也成功的晉升到了素描階段,這是一個(gè)很好的開(kāi)始。我們即將升入六年級,也是學(xué)校里的大哥大姐了,要對學(xué)習重視了。
除了學(xué)習上的進(jìn)步,課外我也結識了許多新朋友,五年級了,也該擴大一下交際圈了呀。長(cháng)大了一歲,我也開(kāi)始有了煩惱,希望自己更完美一些,可是轉念一想,人也終究有缺點(diǎn),就像我,由于我的不小心,可能就會(huì )導致丟分,也會(huì )考的不好,我學(xué)習雖然不是最好的,但我可以再接再厲,以后可以做的更好!
希望以后我可以做的更好,做最好的自己!為自己感到驕傲!
期中總結作文300字 篇3
期中考試已經(jīng)結束了,我的英語(yǔ)考了95分,數學(xué)考了94分,語(yǔ)文考了77分 。我對這三科的考試成績(jì)都不滿(mǎn)意。
英語(yǔ)如果我要是在細心一點(diǎn)兒的話(huà),完全可以拿滿(mǎn)分的,通過(guò)這次英語(yǔ)考試,我總結了一下學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗:
1.每天都要聽(tīng)磁帶,練習聽(tīng)力
2.一定要背單詞,因為句子都是由一個(gè)個(gè)單詞組成的
3.上課要跟著(zhù)老師走,老師上課教的語(yǔ)法重點(diǎn)下課一定要復習,一定要多看。
4.多做課外閱讀,一定要大聲朗讀,因為科學(xué)家證明只有自己聽(tīng)到自己的聲音時(shí),記憶力是最好的。
數學(xué)的失分也是我不細心造成的,數學(xué)其實(shí)沒(méi)有別的方法,就是注意聽(tīng)講和多做練習,只要聽(tīng)懂,只要細心,數學(xué)都能考好。
語(yǔ)文是我考得最不理想的一科了,只考了77分,丟分就丟在閱讀題上,我沒(méi)有回歸文本,把文本讀透。所以學(xué)習語(yǔ)文,不僅要把字詞、古詩(shī)、古文和文學(xué)常識掌握,還要多讀課外書(shū),多觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作文也是一個(gè)失分點(diǎn),這次作文我只得了30分,我要把平時(shí)積累的好詞好句,都用到作文中,一定能寫(xiě)出很精彩的作文。
期中總結作文300字 篇4
緊張的期中考試終于過(guò)去了,但我還是不敢放松。
不知道是誰(shuí)出的'題,那么難。不光是我們覺(jué)得難,聽(tīng)老師說(shuō),就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績(jì)。要知道,下周四才開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢!
老師公布成績(jì)時(shí),我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發(fā)燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢! 數學(xué)考的雖然還好,但我還是挺不滿(mǎn)意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!全年級有七個(gè)數學(xué)比我高的,其中六個(gè)一百,一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結果改錯了。語(yǔ)文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”,“鍥而不舍”,這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。
雖然是全年組第一,但我還是高興不起來(lái),要知道我錯的太怨了!
算了,都已經(jīng)考完了,埋怨能有什么用呢?
我相信只要我好好總結考試出錯地方的原因,平時(shí)多注意,下次考試我一定能考好。
期中總結作文300字 篇5
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結。
考試之前,我一直缺乏自信,F在成績(jì)出來(lái),我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數學(xué)也只考了80分。我當時(shí)認為半期考試這么難,期中考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期中考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復習了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復習到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著(zhù)口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語(yǔ)文考了89.5分,數學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。
這次考試,我總結了一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
期中總結作文300字 篇6
期中考試不知不覺(jué)中,已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數,也出現在我們的眼前。帶著(zhù)些許的刺目,令我心情有些沉重起來(lái)。
我總結,在這次的期中考試里,我犯了很多,我可以不犯的錯誤。
比如,我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會(huì )考得很好的。
期中總結作文300字 篇7
前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺(jué)還不錯,但老師還不滿(mǎn)足,所以就有了下面得期中考試總結會(huì )。
老師一進(jìn)了教室,原來(lái)喧嘩的的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí),教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上!澳銈冞@次考的好得很呢!”老師先給我們來(lái)了個(gè)當頭一棒,我們知道這是老師說(shuō)反話(huà)!皬囊荒昙夐_(kāi)始學(xué)拼音,到六年級還不會(huì ),到一年級去算了!崩蠋熡纸o我們來(lái)了個(gè)“馬后炮”!霸缟蠈W(xué)校開(kāi)會(huì ),老師教的學(xué)生考的好加獎金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!老師的命運都掌握在你們的手里呢!”哎呀!老師怎么由來(lái)個(gè)抒情戲。老師看局勢差不多了說(shuō)“那你們以后好好學(xué)習不?”哎呀媽呀,誰(shuí)著(zhù)得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“好好學(xué)習!”老師一聽(tīng)這話(huà),臉上露出了笑容。
我一看,呀,老師為了我們的學(xué)習費這么大的功勞,我發(fā)現的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛(ài)您!
和藹可親的老師,階梯似的老師,愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己兒子的老師,我——愛(ài)——您!
期中總結作文300字 篇8
期中考試過(guò)后,當我聽(tīng)到我很不理想的成績(jì)后,覺(jué)得自己很不好,因此我煩了好久,回顧當天晚上我并沒(méi)有好好復習。這個(gè)教訓我永遠記在心中。這個(gè)教訓就像刀割一樣,落在了我的身上,給我帶上了深深的傷痕。
這是老師進(jìn)了教室,原來(lái)的喧嘩的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的成績(jì)不好而生氣的。
回到家里,我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),默默的醫生不吭地走進(jìn)了屋里,我覺(jué)得我很對不起我的爸爸合我的媽媽?zhuān)X(jué)得他們言語(yǔ)了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jì)。我媽媽就在這時(shí)見(jiàn)來(lái)了……我告訴她的成績(jì)時(shí)。我媽媽的臉沉了下來(lái)。
通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠,所以我覺(jué)得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚長(cháng)補短。
期中總結作文300字 篇9
俗話(huà)說(shuō),人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。這繁忙的小日子,一轉眼就期中了,總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,今天就來(lái)總結一下吧。
我的語(yǔ)文成績(jì)還行,學(xué)語(yǔ)文,要知道現在的上很多分想要學(xué)好,必須做到多看課外書(shū),少玩手機,多做練習題,多背背課文,另外就是上課要專(zhuān)心致志,按時(shí)完成,如果我語(yǔ)文考了九十分以下,我就會(huì )淚流滿(mǎn)面,因為語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)太重要了。
數學(xué),有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數學(xué)當做戀人。有人討厭,討厭的人,自然在心里就把數學(xué)當然是仇人,有的人對數學(xué)平等,心里又是戀人,又是仇人。對于我來(lái)說(shuō)。數學(xué)是平等的,如果題目簡(jiǎn)單,我就喜歡,如果題目很難,就等于我在跟它搏斗,不過(guò)四年級我變了,我數學(xué)也有有一百分了,看到這分數,我心里當然是異乎尋常地高興,英語(yǔ)自然不用說(shuō),沒(méi)有退步一百分是有的啦,就看期中了,
這次考試我信心滿(mǎn)滿(mǎn),就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂,不過(guò),這次期中考試我還是充滿(mǎn)信心,迫不及待的想知道成績(jì)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,珍惜好每天的學(xué)習時(shí)間,加油吧,這就是我的期中總結。
期中總結作文300字 篇10
今日第六單元的測試卷發(fā)下來(lái)了,原來(lái)我感覺(jué)可以得一百分的,可是這回出乎了我的意黑龍江高考料,居然得了88。5分。我看著(zhù)那些刺眼的“×”號,說(shuō)不出心里有多難受,就象刀刺的感覺(jué);又好象我本來(lái)是一只自由飛翔的小鳥(niǎo)被獵人打落下來(lái)。我好難過(guò)!
回到家我又拿起卷子認真的看了看上面的錯題,“既”字寫(xiě)錯了,右邊寫(xiě)成了“牙”字;還有一個(gè)拼音寫(xiě)錯了。這主要是我平時(shí)基礎知識沒(méi)掌握牢固,看來(lái)媽媽說(shuō)我學(xué)著(zhù)后面的忘著(zhù)前面的沒(méi)錯,我以后一定要多復習。
給下邊句子按正確的順序排列,應該一位阿姨把老奶奶扶到前邊在前,老奶奶感謝的話(huà)在后面,我沒(méi)理解結果弄反了?磥(lái)對待閱讀題還是要靜下心來(lái)理解透徹再去做。
老師、媽媽以后我會(huì )努力的,請鼓勵我,相信我吧!
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