關(guān)于大學(xué)輔導員工作總結范文(精選6篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)輔導員工作總結范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)輔導員工作總結1
隨著(zhù)我們國家日新月異的變化,隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手本事,培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導員只是解決學(xué)生學(xué)習生活當中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。應對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習,不斷的創(chuàng )新,才能夠做好。下頭我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。
一、班級建設
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍。
人的成才離不開(kāi)良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)班團體,對個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重要的成長(cháng)環(huán)境。一個(gè)立志成才的學(xué)生,如果處于較好的團體中,就會(huì )有如魚(yú)得水之感,相反,如果班團體不夢(mèng)想,就會(huì )感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。夢(mèng)想的班團體,應當是既寬松和諧,又充滿(mǎn)競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心境舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上。所以在班級建設中首當其沖的便是我們的班級領(lǐng)導班子。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個(gè)班的團支部、班委會(huì )成員精干負責。同時(shí)保障學(xué)生監督干部的權利,兼聽(tīng)則明。遇事從多方面調查,保證班級工作公平公正。
有了管理與維護人員,就要有相應的工作準則。接下來(lái)我召集各班班干部開(kāi)會(huì )討論,拿出可行有效的班級管理準則。要求無(wú)論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴格遵守規章制度,一視同仁。
而后就是班級工作的開(kāi)展,要求班級在加強管理的同時(shí),每周組織一次班會(huì ),討論當前最受同學(xué)們關(guān)注的問(wèn)題,我們每次班會(huì )的目標是解決同學(xué)們心中的疑難。尤其是本學(xué)期,關(guān)于專(zhuān)升本的話(huà)題,尤為同學(xué)們關(guān)注,那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專(zhuān)升本為主題的班會(huì )。從最終的結果來(lái)看,我們的主題班會(huì )都是很成功的,使每位同學(xué)都認識到了專(zhuān)升本是我們努力的目標,卻不是我們學(xué)習的唯一目的。這樣的主題班會(huì )幫我們做好了專(zhuān)升本期間學(xué)生的思想穩定工作,使得我們的專(zhuān)升本工作順利完成。
二、思想政治工作
對于學(xué)生群體,我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類(lèi),在進(jìn)行統一的政治理論學(xué)習的同時(shí),有重點(diǎn)的、分層次的對不一樣類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行教育。
1、政治理論學(xué)習
首先,我帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習,引導學(xué)生從理論上掌握正確的指導思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結合理論知識,正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現政治理論學(xué)習的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我帶了8個(gè)班,共320人,其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
首先,我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調查,分出不一樣程度的貧困生,并組織調查統計和掌握貧困生的生活和學(xué)習情景,建立貧困生檔案。平時(shí)經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手;并進(jìn)取向有關(guān)部門(mén)推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng),幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費等工作,把國家、學(xué)校有限的專(zhuān)項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂(yōu),減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次,幫忙他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫忙他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),使他們認識到經(jīng)濟情景的好壞并不能代表人格的高低,正視自我,發(fā)掘自我的潛力,以知識和本事作為自我的精神糧食來(lái)充實(shí)自我,在精神上脫貧。
3、注重女生工作
我們英語(yǔ)系女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹記自尊自重自愛(ài)。教育她們正確地看待此刻大學(xué)生談戀愛(ài),同居等現象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風(fēng),不斷地給她們敲警鐘。平時(shí)多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀(guān)念。
4、注重心理健康教育
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來(lái)越強烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜,“人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了情緒負重年代”,人們的觀(guān)念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現代社會(huì )的組成部分,當代的大學(xué)生對社會(huì )心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體,還有他們自我許多特殊的問(wèn)題,如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題。對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習的適應問(wèn)題,夢(mèng)想與現實(shí)的沖突問(wèn)題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以進(jìn)取的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。這一工作此刻對我們的要求還很高,一是我們專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和職責感告訴我們必須加強學(xué)生的心理素質(zhì)的培養。平時(shí)要多關(guān)心學(xué)生,注意觀(guān)察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),正確地開(kāi)導學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的本事;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育本事。
5、加大組織發(fā)展力度,提高組織發(fā)展質(zhì)量
在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時(shí),我更加注意嚴把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自我,進(jìn)取向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案,對每個(gè)學(xué)生入黨思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行歸檔,合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時(shí)候力求公正公平。
6、專(zhuān)升本思想穩定工作
今年的工作我又遇到了新問(wèn)題,學(xué)生下半學(xué)期面臨“2+2”、“3+2”專(zhuān)升本考試,學(xué)習緊張不用說(shuō),關(guān)鍵是考試名額問(wèn)題,以及考試過(guò)后結果出來(lái)后個(gè)別同學(xué)心理承受本事問(wèn)題。針對這些問(wèn)題,我們系事先召開(kāi)了專(zhuān)升本考試動(dòng)員會(huì )及穩定大會(huì ),提前給學(xué)生打思想上的預防針,而我則深入學(xué)生寢室,跟他們聊天、談心,交流思想,交換意見(jiàn),解開(kāi)他們心中的疙瘩。并在考試期間堅持在學(xué)生區值班,進(jìn)取調動(dòng)學(xué)生干部的進(jìn)取性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,并解決問(wèn)題,順利經(jīng)過(guò)專(zhuān)升本這一敏感時(shí)期,并且在專(zhuān)升本考試中取得了好成績(jì),據初步統計,我們八個(gè)班共有xx0余人被不一樣的本科院校錄取。
三、日常管理
我們系學(xué)生多,輔導員少,工作量大,日常的管理工作如果沒(méi)有一套可行有效的方法是不行的。今年我們系在注重教學(xué)管理的同時(shí),加大了對學(xué)生的日常管理力度。
首先,我們實(shí)行了雙向考核表制度,讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來(lái),使教師與學(xué)生雙向監督,提高了教學(xué)質(zhì)量,也調動(dòng)了同學(xué)們上課的進(jìn)取性。
其次,我們對早操升旗采取每日抽查,并及時(shí)通報的方法,規范早操出勤管理。每一天由系學(xué)生會(huì )組織抽查,并在當天把抽查的結果反饋到各位輔導員那里,提高早操考勤的效果。
再次,我們對寢室衛生、教室衛生規范管理,每周通報檢查結果,再反饋到輔導員處,讓輔導員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查。
最終是查寢,我們系自律委員會(huì )每周不定期抽查兩次。查寢對我們的女生工作幫忙很大,使我們更容易發(fā)現有問(wèn)題的女生,并能及時(shí)對其進(jìn)行批評教育。
今年受系里委托,我分管我們系的自律委員會(huì )工作,主要是針對寢室衛生,查寢工作加以指導,同時(shí)配合系團總支、學(xué)生會(huì )搞好學(xué)生工作。在管理系自律委員會(huì )的工作中,我和學(xué)生干部想方設法把我們的寢室環(huán)境建設搞的更好,檢查督促是一方面,另一方面是鼓勵表?yè)P,繼續執行我們的禮貌寢室、標兵寢室的評選活動(dòng)。在這一系列制度的管理下,我們的學(xué)生日常管理工作蒸蒸日上,我們系的學(xué)生活動(dòng)率獲先進(jìn),我們系的寢室衛生始終堅持在前三名。
這些工作使我認識到我們肩上所擔負的使命是多么的重大,而我們各方面的知識又有多少欠缺,我們將來(lái)的工作還需要多少的努力。在這兩年的工作中我嚴格要求自我,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩中求進(jìn),力求創(chuàng )新。
一、不斷地學(xué)習與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實(shí)踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書(shū)育人的水平。僅有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,用自我正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會(huì ),還要在日常生活中嚴格要求自我,樹(shù)立"終身學(xué)習"的理念。在平時(shí)我不僅僅加強學(xué)習馬克思主義哲學(xué),還加深現代科學(xué)知識的學(xué)習,不僅僅熟悉思想政治工作原理,并且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專(zhuān)多能。另外我還進(jìn)取參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉、自我監督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識本事,最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高。
二、無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和職責心是尤為重要的。一方面,我要保證必須時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫忙,對出現的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表?yè)P和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹(shù)立起較高的威信。
三、勇于探索,虛心學(xué)習,力求創(chuàng )新。
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會(huì )組織形式和就業(yè)形式呈現出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念發(fā)生很大變化;隨著(zhù)對外開(kāi)放的不斷擴大,人們與國際社會(huì )的交往日趨頻繁,不一樣思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著(zhù)高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們供給新的工作手段和渠道的同時(shí),也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情景、新問(wèn)題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、資料、體制、手段和方法上進(jìn)行改善和創(chuàng )新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭各方面的進(jìn)取性,構成"大合唱"大家唱;要認真學(xué)習和進(jìn)取吸取現代科技成果,更新觀(guān)念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀(guān)念的變化,精心設計新的活動(dòng)形式和載體,滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,增強工作實(shí)效。
經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)與同學(xué)們的接觸,我覺(jué)得更多的是我自我從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自我在上學(xué)時(shí)所擁有的然而隨著(zhù)時(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自我,與他們的比較又推動(dòng)著(zhù)我去繼續努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一齊參加活動(dòng),一齊學(xué)習工作,一齊聊天,在這些過(guò)程中我們結下了深厚的友誼。,可是我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問(wèn)題和困惑由于我自我閱歷局限難以給以滿(mǎn)意的答復。但在與同學(xué)們的接觸中,我們經(jīng)過(guò)彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。以后的工作還很艱巨,我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同提高。
大學(xué)輔導員工作總結2
這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現不足的一年。本著(zhù)以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設”為重點(diǎn)開(kāi)展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展輔導員、班主任工作。
20xx年上半年,我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )工作,黨校培訓注重實(shí)效,共培訓學(xué)員176人,進(jìn)取發(fā)揮自律會(huì )、學(xué)生社管會(huì )來(lái)開(kāi)展針對學(xué)生紀律學(xué)生衛生的活動(dòng)。
20xx年9月,我擔任了09年級新生499人12個(gè)班的輔導員工作,負責院藝術(shù)團、學(xué)院各學(xué)生社團的管理工作。有效的利用主題班會(huì )、學(xué)生組織、社團活動(dòng)等形式培養他們確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責心的驅使下,我關(guān)注著(zhù)每位學(xué)生的成長(cháng)。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來(lái)開(kāi)展院藝術(shù)團、學(xué)生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動(dòng)并引導他們開(kāi)展好校內外各項活動(dòng),從學(xué)院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會(huì )、形意拳協(xié)會(huì )活動(dòng)的有效展開(kāi),活動(dòng)的組織開(kāi)展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì )獲得齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動(dòng)漫原畫(huà)比賽個(gè)人三等獎,社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪(fǎng),而《視周刊》雜志也對動(dòng)漫協(xié)會(huì )的成績(jì)做了相關(guān)報道。
20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動(dòng)漫藝術(shù)展,社員許菁菁理解了山東有線(xiàn)電視臺的訪(fǎng)問(wèn)。
三、以嚴謹務(wù)實(shí)的工作思路來(lái)完成教務(wù)處部門(mén)工作任務(wù)。
20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務(wù)實(shí)、嚴格自律的態(tài)度來(lái)對待教務(wù)處的部門(mén)工作,勤學(xué)習、勤詢(xún)問(wèn)、勤實(shí)踐的態(tài)度來(lái)對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(cháng)、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導與教師們的認可。
回顧一年的工作,有成績(jì)也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應對新的工作與任務(wù),我會(huì )優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開(kāi)展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導教師給與批評幫忙。
大學(xué)輔導員工作總結3
回顧過(guò)去20xx—20xx大一一學(xué)年的輔導員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托,讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
二、輔導員常規工作
輔導員常規性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習和生活的適應過(guò)渡問(wèn)題,因此輔導員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度學(xué)習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或學(xué)習有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規的學(xué)生學(xué)籍評選管理執行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著(zhù)輔導員工作全部,體現在開(kāi)班會(huì )、宿舍走訪(fǎng)、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。
三、我的輔導員工作
我對輔導員工作的認識,是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,我對自己能否勝任輔導員工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為輔導員究竟要承擔哪些責任和義務(wù),十分的擔心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習做起,從網(wǎng)上查資料、向周?chē)略?xún)問(wèn)、閱讀輔導員工作手冊之類(lèi)的書(shū)籍等等,但實(shí)際上紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀(guān)察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導員工作計劃。輔導員工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統,這個(gè)系統中存在著(zhù)一些牽一發(fā)而動(dòng)全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們輔導員工作做得更有實(shí)效、更專(zhuān)業(yè)、更出色。那么對我來(lái)說(shuō),我的大一輔導員的工作指南可以概括為以學(xué)習型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是狠抓學(xué)習風(fēng)氣,重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣,其執行策略是防微杜漸,鑄造良好的生活習慣。
大學(xué)輔導員工作總結4
“在活動(dòng)中育人,在活動(dòng)中促發(fā)展!蔽液苷J同這一教學(xué)觀(guān)念。作為一名中隊輔導員,我能根據學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”,根據學(xué)生的特點(diǎn),并結合時(shí)代的要求,設計組織好豐富多彩的體驗教育活動(dòng)。下頭,我就本學(xué)期自我所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧:
1、進(jìn)取開(kāi)張各種主題中隊活動(dòng)
針對隊員的學(xué)習、行為、生活習慣還沒(méi)有養成等問(wèn)題,我開(kāi)展了各種主題性活動(dòng)。為促成學(xué)生良好行為習慣的養成,我開(kāi)展了《每周一練》的主題性訓練活動(dòng),比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說(shuō),認真聽(tīng),想后說(shuō)”等專(zhuān)題性的訓練項目,一周內節節練,天天講,經(jīng)過(guò)活動(dòng),隊員們的行為習慣都有了進(jìn)一步的提高;重視對隊員進(jìn)行預防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng),交通安全教育,多次開(kāi)展了《預防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng),《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),《防震、消防知識我明白》等主題活動(dòng),并進(jìn)行消防安全、防震減災等演練,切實(shí)讓隊員們牢記安全的重要性。我還結合重大節日,紀念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),比如:教師節、國慶節、元旦等節日的慶;顒(dòng)。使隊員在愉快的節日中也能獲得教育;進(jìn)取參與學(xué)校少先隊大隊部的活動(dòng)安排,比如:開(kāi)展“孝親愛(ài)老”系列活動(dòng)——“感恩小故事會(huì )”、“孝親愛(ài)老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。
2、注意培養小干部,做隊員的領(lǐng)頭人
管理好班級,光靠輔導員是不行的,實(shí)踐也證明:一支職責心強的班干部隊伍是整個(gè)班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活,可是有些隊員管理本事在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,所以,入隊后,我在班中進(jìn)行了“競選小干部”的活動(dòng),讓有意參加的隊員準備好“自我介紹”。經(jīng)過(guò)這樣的形式給有本事的隊員供給了一個(gè)展現自我的舞臺。選舉出來(lái)后,我給他們進(jìn)行了培訓,明確了職責。并不時(shí)地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰自我,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自我的工作本事,構成了一支學(xué)生擁護、教師信任的干部隊伍。
3、做好隊章的各種學(xué)習活動(dòng)
剛入隊的隊員,在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知識都應當進(jìn)行好好的培訓和學(xué)習,所以,經(jīng)常利用周三午時(shí)的中隊活動(dòng)時(shí)間,向全體隊員進(jìn)行隊章的宣傳教育和訓練活動(dòng)。
4、做好雛鷹爭章工作
期中,根據一年級的年齡特征,全體少先隊員團體經(jīng)過(guò)征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭章意識,提高隊員的爭章進(jìn)取性,并在期末的時(shí)間進(jìn)行統一的考章,最終有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。
以上是我對本學(xué)期中隊工作的一個(gè)簡(jiǎn)單小結。輔導員工作是一項艱巨的任務(wù),它平凡而又偉大,簡(jiǎn)單而又復雜,輔導員應是一個(gè)中隊的靈魂。所以,我將繼續努力工作,不斷提高專(zhuān)業(yè)本事,努力作好輔導員工作。
大學(xué)輔導員工作總結5
自20xx年3月來(lái)到__工程學(xué)院工作,成為應用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門(mén)成員之一以來(lái),一年時(shí)間悄然過(guò)去。在這一年時(shí)間里,上年度具體負責南院學(xué)生工作,以及應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負責聯(lián)系五個(gè)班級的班主任。下半年在應用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專(zhuān)職班主任模式以后,具體負責南院學(xué)生工作和應院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機械設計0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息xx81班、電氣工程xx81班、電氣工程xx82班、電氣工程xx83班等9個(gè)班的班主任工作,其中四個(gè)大四班級,一個(gè)大三班級,四個(gè)大一班級,九個(gè)班共計294名同學(xué)。
從20xx年畢業(yè)至今,我在輔導員崗位工作一年半。這段時(shí)間,尤其是在__工程學(xué)院這一年時(shí)間里,我始終提醒自我少談困難,多想辦法,使自我在最短的時(shí)間內成熟起來(lái)。在工作中,我本著(zhù)以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。始終將自我定位為學(xué)生的“人生導師”,嚴格要求自我,完善工作方法和工作思路,F將具體工作總結如下:
一、加強自身的理論學(xué)習
高校輔導員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎。首先,我在日常工作中力爭多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴、實(shí)、精”三字方針。嚴就是對自我要求嚴格、對工作要求嚴格,對學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時(shí)我不斷加強個(gè)人修養。做到講誠信,正大光明,始終堅持原則,說(shuō)到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導,而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實(shí)處,我十分重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手2008級電氣專(zhuān)業(yè)時(shí),學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì ),走訪(fǎng)宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予必須的引導,并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),研究到此刻的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異,我采取團體教育和個(gè)別教育相結合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩定的發(fā)展方向。
三、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的'培養慢慢構成。對于20xx級新生來(lái)說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題必須早抓、嚴抓,將培養學(xué)生學(xué)習本事的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面,嚴格執行我校和應院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習部干部核實(shí)人數,由學(xué)習委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說(shuō)服教育的方法,讓他們認識學(xué)習的重要性,讓他們回到課堂。同時(shí)針對學(xué)習成績(jì)的差異,在各班開(kāi)展了以好幫差,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習活動(dòng),并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績(jì)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導,從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習氣氛。目前20xx級同學(xué)學(xué)風(fēng)建設已經(jīng)初具規模,絕大多數學(xué)生能夠自主,進(jìn)取的學(xué)習。在班風(fēng)建設方面我一向將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn),鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì )制度,發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。為學(xué)生安全研究,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。
四、關(guān)注貧困生工作
我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級有17名家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請了國家助學(xué)貸款。從xx級入校之后的貧困生的評定過(guò)程中,經(jīng)過(guò)初評,復評,最終公示,保證公平,公開(kāi),公正的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),我同樣注重思想上的幫忙與教育,經(jīng)常與貧困生應對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。
五、加強安全教育
經(jīng)過(guò)班會(huì )和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專(zhuān)門(mén)的教育。為確保學(xué)生安全,不分節假日,我自我堅持手機每一天24小時(shí)開(kāi)機,同時(shí)在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅持在第一時(shí)間到場(chǎng)。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
六、其他學(xué)生工作
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,根據學(xué)生的考試成績(jì),每班都召開(kāi)了主題班會(huì ),針對掛科三門(mén)以上的學(xué)生個(gè)別談話(huà),在仔細閱讀學(xué)生登記表的基礎上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長(cháng)、曾獲獎勵和家長(cháng)信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(cháng)聯(lián)系和宿舍走訪(fǎng)等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細的信息,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習生活情景,經(jīng)過(guò)組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級的各項獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。
回首我20xx年度的工作,在領(lǐng)導的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點(diǎn)的成績(jì),比如:整個(gè)應院xx個(gè)獲國家獎學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎等?墒,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì )優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把應院的學(xué)生工作做的更好。
大學(xué)輔導員工作總結6
隨著(zhù)我們國家日新月異的變化,隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,并且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實(shí)踐和動(dòng)手本事,培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養工作的輔導員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導員只是解決學(xué)生學(xué)習生活當中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習后才明白,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導員工作的應有之意。應對不斷變化的現實(shí)環(huán)境,僅有不斷的學(xué)習,不斷的創(chuàng )新,才能夠做好。下頭我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的鑒定。
一、班級建設
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍。
組織了一支有本事,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我管理的本事。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
利用多種機會(huì )與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫忙他認識到認真學(xué)習也能夠實(shí)現自我的目標。
二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育
1、政治理論學(xué)習
首先,我帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習,引導學(xué)生從理論上掌握正確的指導思想,從實(shí)際行動(dòng)上,結合理論知識,正確地全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問(wèn)題結合起來(lái),幫他們分析,使他們了解到自我身邊的小事也能與自我所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現政治理論學(xué)習的必要性。
2、關(guān)注貧困生
貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我帶了8個(gè)班,共320人,其中有近20的不一樣程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹(shù)立自信自強的觀(guān)念更為重要。
三、工作中的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人進(jìn)取學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的教師。但學(xué)無(wú)止境,理論水平還要提高,確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗和工作本事有待進(jìn)一步提高
工作中,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。
以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與提高,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。一個(gè)班團體僅有齊心才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)。感激學(xué)院和系部對我工作的支持和幫忙,我將倍加努力,取得更好成績(jì)。
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