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教育機構老師試用期的工作總結范文(通用10篇)
時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編整理的教育機構老師試用期的工作總結范文,希望對大家有所幫助。
教育機構老師試用期的工作總結 1
算了一下,離我來(lái)到xx培訓學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半年的時(shí)間,現在也已經(jīng)到了我試用期快要結束的日子了。在半年的試用期里,我作為一名xx培訓學(xué)校的一名試用教師,來(lái)到這里工作,讓我有了很深刻的體驗。不僅是對作為一名教師的體驗,也是對熱愛(ài)生活的一種體驗。接下來(lái),我就把我在這半年的試用期里所做的工作做了如下大致的總結。
其實(shí)剛來(lái)到xx培訓機構作為一名試用期教師的時(shí)候,我只是抱著(zhù)一種嘗試的心態(tài),因為朋友都說(shuō)我很適合教師的.這份工作,再加上當時(shí)對自己的未來(lái)還很迷茫,所以就來(lái)到了這里開(kāi)始進(jìn)行半年試用期的工作。
在來(lái)到這里工作的第一個(gè)星期是我比較痛苦的一個(gè)星期,我記得我當時(shí)是被分配到了二年級所在的班級里,當xx老師的助教。剛到他們班的時(shí)候,同學(xué)們都不認識我,我也不知道該怎么跟他們打交道,所以他們都不太愿意跟我親近。而且因為培訓學(xué)校的特殊性,所以我每天的工作安排時(shí)間是上午的十點(diǎn)到晚上的七八點(diǎn)。在那段時(shí)期里,我十點(diǎn)鐘來(lái)到培訓學(xué)校后,還要等到中午十二點(diǎn)學(xué)生們從他們自己所讀的公立學(xué)校放學(xué),去接他們才有事情干。在此之前的兩個(gè)小時(shí),是我覺(jué)得無(wú)比煎熬的兩個(gè)小時(shí),因為我不知道自己要干什么。并且,在午休后,同學(xué)們都去學(xué)校上課了,我回到培訓學(xué)校里又開(kāi)始感到不知所措了。直到等到他們下午放學(xué)后,我才能算是真正忙起來(lái),因為要給他們做很多課后作業(yè)的輔導和復習工作。所以,我感覺(jué)這一整天的工作內容和時(shí)間都分配的不太均勻。
但是,后來(lái),我慢慢的適應了這個(gè)環(huán)境后,我才開(kāi)始在每一段時(shí)間里都有了事情可忙。因為,這雖然只是一個(gè)培訓機構,但是我們也還是要對孩子們的功課負責,晚上要給孩子們上課,所以我們這些老師也要做好相關(guān)的備課工作,并且我們還要做每天定期的開(kāi)會(huì ),讓每位老師都指出自己在上課的時(shí)候遇到的問(wèn)題,然后,再一起討論,得出解決方案,來(lái)幫助我們更好的提高自己的授課能力。在下午的時(shí)候,我也不再閑著(zhù),因為要參加校長(cháng)給我們每天的培訓,還要制定學(xué)生們的復習計劃和考卷等等工作。
這些都讓我對這個(gè)培訓教師的崗位慢慢產(chǎn)生了熱愛(ài)和堅定,我也相信自己會(huì )走上一條變得越來(lái)越優(yōu)秀的道路。
教育機構老師試用期的工作總結 2
轉眼間,我在大學(xué)參加工作已近一年。這一年來(lái),我滿(mǎn)懷信心,努力工作和不斷學(xué)習。我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績(jì),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年試用期的工作做一總結。
學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,特別作為一名大學(xué)教師,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習,充實(shí)自己的頭腦。
在教學(xué)中,我每次都很認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的董老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的.學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績(jì),還被評為“優(yōu)秀班級”。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵,同時(shí)我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”,在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎”。收獲的是這一年在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的`脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
教育機構老師試用期的工作總結 3
時(shí)光飛逝,轉眼間3個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,試用期的教育教學(xué)工作快要結束了,回顧這3個(gè)月的工作,在這3個(gè)月里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè );仡欁哌^(guò)的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進(jìn)不足,我將試用期的工作情況總結如下:
一、思想認識
在過(guò)去的3個(gè)月里,我校全面開(kāi)展了“學(xué)習發(fā)展觀(guān)”活動(dòng),我作為一個(gè)中共黨員,每周都認真學(xué)習學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),了解了學(xué)!包h員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的學(xué)習主旨。通過(guò)院系領(lǐng)導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指導核心,努力學(xué)習實(shí)踐,為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)年即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己盡快成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動(dòng),抓住每一個(gè)聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )。仔細聽(tīng),認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學(xué)水平提高,平時(shí)根據要求,提前備好課,寫(xiě)好教案。通過(guò)聽(tīng)課與代課不斷學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),特別是堅持去聽(tīng)師傅的課,學(xué)習各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學(xué)班的作業(yè),詳細地寫(xiě)好評語(yǔ),使學(xué)生通過(guò)作業(yè)深入掌握所學(xué)知識。
三、個(gè)人學(xué)習
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。我積極學(xué)習各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,積極撰寫(xiě)科研學(xué)術(shù)論文投稿,目前已向2家專(zhuān)業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在未來(lái)的'時(shí)間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。
四、考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。除聽(tīng)課及代課時(shí)間外,從不因為個(gè)人的私事耽誤在系里坐班的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,試用期內沒(méi)有缺席過(guò)一次。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學(xué)方式及相應的教學(xué)技巧,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務(wù)實(shí)地走下去,為社會(huì )培養更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。
教育機構老師試用期的工作總結 4
時(shí)光飛逝,轉眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長(cháng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認真制定教案,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結,經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設計的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè )》被《海軍幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在定海區立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(cháng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報考了學(xué)前教育的本科的'課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會(huì )到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗,因為每一個(gè)判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
教育機構老師試用期的工作總結 5
教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。今年我們培訓的主要內容是《計算機基礎知識》、《教師職業(yè)道德修養》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和教育有關(guān)法律法規。一年來(lái),我校教師繼續教育在學(xué)區領(lǐng)導的指示下,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了我校教師教育教學(xué)水平的提高,F把一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、教研活動(dòng)
重視集中備課、聽(tīng)課、上課、評課、反饋、總結,當作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)機會(huì ),互相學(xué)習,取長(cháng)補短。為保證研究質(zhì)量,我們提出做好加減法,即有針對性地減少教研課的數量,提高教學(xué)研討的質(zhì)量,落實(shí)到位,教導處督促負責教師按時(shí)完成,提高活動(dòng)的含金量。
二、校本培訓
1、加強校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。加強全員業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師思想認識。開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習了新修訂的“課程標準”。并提倡教師讀書(shū),讀整部書(shū)。倡導教師“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整部書(shū)”,學(xué)校從有限的經(jīng)費中擠出資金為每位教師購買(mǎi)一本教育專(zhuān)著(zhù),幫助教師樹(shù)立新的課程理念,形成新的`教學(xué)觀(guān)。
2、注重教師業(yè)務(wù)學(xué)習。一是把學(xué)科知識的學(xué)習、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師專(zhuān)業(yè)知識水平。二是將《義務(wù)教育課程標準(20xx版)》作為業(yè)務(wù)學(xué)習的重點(diǎn),三是專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習經(jīng);。學(xué)校每三周安排一位教師針對所任學(xué)科的某一節內容,就教材分析、教法滲透、學(xué)法指導、目標確定、難點(diǎn)突破等方面進(jìn)行專(zhuān)題講座,其他教師進(jìn)行評議,收到了很好的學(xué)習效果。
3、加強教師基本功培訓。學(xué)校參照教體局制定下發(fā)的《民樂(lè )縣教師基本功訓練實(shí)施方案》,扎實(shí)開(kāi)展了教師“三字(粉筆字、毛筆字、鋼筆字)、一語(yǔ)(普通話(huà))、一畫(huà)(簡(jiǎn)筆畫(huà))、一操作(計算機操作)”的基本功訓練。
三、存在的問(wèn)題:
我校的校本培訓工作雖然取得了可喜的成績(jì),但綜觀(guān)全局,仍然存有不足。主要表現為:
1、部分教師認識不夠,忙于應付,沒(méi)有從思想上重視起來(lái);
2、教師參與繼續教育的激勵機制不夠完善;
3、培訓應注重實(shí)效性,避免走過(guò)場(chǎng),真正達到提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的;
4、應增加校際間的交流與溝通,達到互相學(xué)習、取長(cháng)補短、共同提高的目的
針對這些問(wèn)題,我們決定在今后的工作中增強教師培訓的責任感、緊迫感,使之認識到繼續學(xué)習、終身學(xué)習的重要性,努力營(yíng)造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍,同時(shí),著(zhù)力解決教師培訓中遇到的具體困難,進(jìn)一步增強培訓工作的針對性、實(shí)效性,力爭使全體教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習的意識,完成由知識傳授型向學(xué)者型、專(zhuān)家型教師的轉變,為創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育再做新貢獻!
教育機構老師試用期的工作總結 6
作為一名剛進(jìn)學(xué)校的初中語(yǔ)文教師,我深感自己各方面能力亟需提升。在本期學(xué)期的每一天都應該認真踏實(shí)地做好工作中的每一件事。時(shí)光荏苒,本學(xué)期四個(gè)多月的教學(xué)結束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn),同時(shí)也還有許多可改進(jìn)之處。
首先在教學(xué)方面,我一直認真地向老教師學(xué)習,學(xué)習他們的課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗,以及他們那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度。不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且積極學(xué)習各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習,本學(xué)期堅持平均每周聽(tīng)課三次,觀(guān)摩競賽課兩次。每次做好聽(tīng)課筆記,結合自己的想法,改進(jìn)教案。并將一些老師比較好的教學(xué)理念,應用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結合,在實(shí)踐中檢驗自己的學(xué)習效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習更多制作多媒體課件的技能,為教學(xué)服務(wù)。
其次由于跨年級教學(xué),面對七年級與八年級的不同年齡段的學(xué)生,我深感壓力之大,既要上好一節課,又要注意學(xué)生的心理狀態(tài),如何更好地相互配合,提高課堂效率。于是我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。時(shí)常向有經(jīng)驗的老教師請教,共同研究教學(xué)環(huán)節。為了學(xué)生能更好地鞏固所學(xué)的知識內容,每周都進(jìn)行一次該周重點(diǎn)內容的測試。此外,還與家長(cháng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(cháng)溝通情況,以便家長(cháng)在家里督促孩子學(xué)習。對學(xué)習比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導,給他們進(jìn)行強化訓練。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),在于學(xué)生之間的教與學(xué)的磨合中,我也認識到,語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)特別注重積累的學(xué)科,很少有人能夠不真抓實(shí)干就能取得成功。不僅需要自己專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,也需要督促學(xué)生將學(xué)習落到實(shí)處。
所以在下學(xué)期的工作中我更應該注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;
2.對知識點(diǎn)的.檢查落實(shí)不到位;
3.對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4.教學(xué)中投入還不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進(jìn)的措施:
1.進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。
2.狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。
3.加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;
4.采取措施,加強檢測練習,落實(shí)知識點(diǎn)。
5.結合教參和資料,加深對教材的研究,并且研究學(xué)生的實(shí)際情況,備好每一堂課。
教育機構老師試用期的工作總結 7
教師素質(zhì)的提高,中學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高中學(xué)教師素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
在學(xué)習中,我嚴格執行繼續教育計劃,努力工作,F在,把本年度的繼續教育工作總結如下:
一、提高思想認識,加強責任感和緊迫感
時(shí)代在進(jìn)步和發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了提高自己的教學(xué)水平,我努力學(xué)習新課程標準,領(lǐng)悟新課程標準的精神,努力完成教學(xué)工作,保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作,本年度,我認真備課,精心編寫(xiě)教案,設計符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,開(kāi)展有效的教學(xué),在教學(xué)中始終把學(xué)生放在首位,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。
二、豐富專(zhuān)業(yè)知識,加強業(yè)余學(xué)習
1、加強專(zhuān)業(yè)能力培養,促進(jìn)知識結構的發(fā)展,具備新的教育思想、教育理念、教育方法和手段。利用課余時(shí)間加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,開(kāi)展同伴互助活動(dòng),多聽(tīng)課。學(xué)習經(jīng)驗豐富教師之所長(cháng)。
2、積極參加教育各部門(mén)、各層次組織的各種學(xué)習活動(dòng)。提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每月堅持政治學(xué)習,認真做好筆記。學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》以及各種教育法律法規。
3、觀(guān)摩、討論、學(xué)習,提高思想認識和教學(xué)水平,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),以此來(lái)提高自己的教研能力。
4、積極參加縣級、校級的`教研活動(dòng),多聽(tīng)課,多學(xué)習。
5、聽(tīng)取了我校的新課改培訓,積極學(xué)習我校的“七步教學(xué)法”精神,樹(shù)立了課改意識,貫徹到了教學(xué)中。
三、在教學(xué)中學(xué)習,反思
在工作中,我認真教學(xué),堅持撰寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例,在反思中學(xué)習,在反思中進(jìn)步。只有在不斷的反思中,自己的教學(xué)水平、教學(xué)的能力才能得到不斷提升。
四、多讀書(shū),讀好書(shū)
認真閱讀學(xué)校和自己訂閱的各種教育教學(xué)刊物,認真擬定讀書(shū)計劃,認真做好讀書(shū)筆記,認真寫(xiě)好讀書(shū)總結,除此之外,我還利用課余時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),領(lǐng)悟書(shū)中的精髓,吸取書(shū)中的養分,充實(shí)自己,武裝頭腦。
五、基本功培訓
1、在遠教活動(dòng)中實(shí)踐和探索信息技術(shù)的使用之道,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )的使用與管理。
2、訂閱并且學(xué)習《電腦報》、《電腦愛(ài)好者》、《電腦高手》等雜志。
3、積極參加各級各部門(mén)的培訓與學(xué)習,并且取得了相應的成績(jì);
4、參加了我校的教學(xué)技能培訓,苦練基本功。
5、聽(tīng)取了我校的新課改培訓,樹(shù)立了課改意識,貫徹到了教學(xué)。
繼續教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續教育。在今后的繼續教育學(xué)習中,我將會(huì )繼續努力學(xué)習。
教育機構老師試用期的工作總結 8
做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標、我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以當一名負責的老師作為自己工作的座右銘,現將今年的工作總結如下:
一、在思想上,愛(ài)國愛(ài)黨,積極上進(jìn)、
我深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我、作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養、因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位、在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高、
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教、
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)、我在高年級嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、調查等開(kāi)展探究性學(xué)習,讓每個(gè)學(xué)生把課內知識延伸到課外,獲得社會(huì )知識。
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水、在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平,在校內,虛心、主動(dòng)地向老師請教,抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高、平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水、總之,在這一學(xué)年中,我在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高、但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快、在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。
三、在工作上,服從安排,積極主動(dòng)
我的工作除了六年級品德與社會(huì )教學(xué)外,還有日托班配班和押校車(chē)工作、工作雖然有些繁多,但我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的`好感,所以在這樣的集體中心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量、平時(shí)能及時(shí)把工作做好,同事之間能做到顧全大局,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養,加強學(xué)習
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養、希望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督,作出批評指正。
教育機構老師試用期的工作總結 9
這個(gè)學(xué)期即將結束,所有的工作也都進(jìn)入了最后階段;仡欉@段時(shí)間,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,F在我將對這個(gè)學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結,不僅是為了整理過(guò)去的經(jīng)驗和教訓,也是為了給自己未來(lái)的提醒做好準備。
本學(xué)期我承擔了七個(gè)班級的地理教學(xué)工作,任務(wù)既不輕松也不太重,在本學(xué)期不少的節日和事務(wù)中,課時(shí)并不多,各個(gè)班級的進(jìn)度稍有不同。但最終我能夠如期完成教學(xué)任務(wù),并且各項教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展得井然有序,復習工作也順利進(jìn)行,沒(méi)有辜負學(xué)校對我的期望,F在我將對整個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)具體總結如下:
一、積極認真參與教研活動(dòng)與備課活動(dòng)
每周一次的教研和備課活動(dòng),大家共同探討教學(xué)策略,研究教學(xué)效果,反思學(xué)生情況,組織練習工作,交流各自的教學(xué)進(jìn)度,安排下一階段的教學(xué)任務(wù)。有目的。
二、積極參加新教師培訓
我與其他學(xué)校的老師在泉州師院參加了為期一周的新教師培訓,通過(guò)培訓,對《普通高中課程方案(實(shí)驗)》進(jìn)行了解讀;相關(guān)方面老師介紹了有關(guān)教師法律法規知識,如何追求有效的課堂,新課程理念下的地理教學(xué)等。
三、認真完成本職工作
備課認真,盡量發(fā)揮新人特色,做到敢想敢做,在教學(xué)中我較多的使用多媒體課件,在備課過(guò)程中,我積極尋找各種素材,包括各種圖片和動(dòng)畫(huà),力求做到形象生動(dòng),讓學(xué)生更容易接受,結果反映不錯,學(xué)生對地理的興趣有很大的提高。除了教授課內的知識,還注意幫助學(xué)生拓寬視野。在授課過(guò)程中,適時(shí)地插入相關(guān)課外知識,既聯(lián)系了生活實(shí)際,又引發(fā)了學(xué)生地理探究的興趣。一直認為學(xué)習是求知的過(guò)程。
四、認真做好教學(xué)反思
作為新教師,對于教學(xué)情況的.掌握,我們需要持續進(jìn)行教學(xué)反思,以提升自己的教學(xué)水平。反思的內容不僅包括教學(xué)設計和實(shí)施情況,還要積極與學(xué)生互動(dòng),了解教學(xué)效果,并接受學(xué)生的反饋意見(jiàn),將好的方面堅持下去,對不足之處進(jìn)行改進(jìn)。教學(xué)是一個(gè)雙向的過(guò)程,雙方相互影響、相互作用。若一方做得好,能夠促使另一方也做好,從而不斷加強整個(gè)教學(xué)效果;反之,若一方表現不佳,則會(huì )逐漸削弱效果,甚至導致學(xué)生對該學(xué)科失去信心。因此,教學(xué)反思是非常必要的。
我也存在著(zhù)許多不足,包括:對學(xué)生的要求不夠嚴格,有治學(xué)不嚴謹之嫌。如對課堂上聽(tīng)講不認真或表現反常的學(xué)生,有時(shí)沒(méi)有及時(shí)談心交流;對沒(méi)有交作業(yè)或作業(yè)做得不認真甚至有可能是抄襲的學(xué)生,不是每次都過(guò)問(wèn)。
教育機構老師試用期的工作總結 10
日月如梭,時(shí)光飛逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結束,靜下心來(lái)反思這一學(xué)期的教學(xué)狀況,有苦、也有甜。為使以后的工作更順利地開(kāi)展,現對本學(xué)期的工作狀況作出總結,期望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能積極參加校園組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習并經(jīng)常閱讀書(shū)籍報刊雜志,不斷地學(xué)習新的現代化教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀(guān)念,用心探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守校園紀律,出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn),團結同事,關(guān)心學(xué)生。
二、以課堂教學(xué)為載體,實(shí)施新課程標準精神
1、備課認真仔細,盡力做到科學(xué)、準確、嚴密。
備課時(shí)力求深入理解教材,準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認真編寫(xiě)教案,力爭突出新教材新思路新方法。后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。
2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現于每節課中。
。1)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導的教學(xué)思路,針對不同的數學(xué)資料和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設計教法,用心引導學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數學(xué)知識的過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握數學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數學(xué)潛力的培養。
。2)創(chuàng )設生活情境,激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終圍繞學(xué)生的日常生活,創(chuàng )設大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對知識的陌生感,讓他們感到數學(xué)就在我們的身邊,激起他們學(xué)數學(xué)的欲望。
三、培養良好學(xué)習習慣,讓其終生受益。
在教學(xué)過(guò)程中我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法和培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,讓孩子們終生受益。
四、虛心請教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊記,學(xué)習別人的'優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改善自己的教學(xué)工作。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認真落實(shí)校園對備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節的規定,努力向課堂要質(zhì)量。當然也有不足之處:個(gè)別同學(xué)知識掌握不夠扎實(shí),學(xué)習習慣有待于培養,改善與提高;整體知識整合不夠,學(xué)生分析問(wèn)題和運用知識的潛力有待培養提高;須加強全面培養與個(gè)別輔導。在以后的教育教學(xué)工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量!
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