防災減災教育總結范文（通用5篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的防災減災教育總結范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
防災減災教育總結1
為了增強全校師生的安全意識，掌握有關(guān)防震安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，建設平安校園，煙臺開(kāi)發(fā)區二中開(kāi)展了以“防震減災，珍愛(ài)生命”為主題的防震減災安全教育活動(dòng)。
首先，開(kāi)展“防震減災日”國旗下講話(huà)活動(dòng)。利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行“防災減災，從我做起”主題教育，向全校師生介紹了地震知識及防震要領(lǐng)；幫助大家了解地震給人們帶來(lái)的危害；對地震、洪水、火災等自然災害應急知識進(jìn)行介紹，讓師生學(xué)習、掌握自然災害預防知識及科學(xué)避險自救常識。
其次組織召開(kāi)防災減災主題班會(huì )。利用多媒體，組織學(xué)生觀(guān)看防震減災教育片以及防災減災系列圖片，向學(xué)生介紹簡(jiǎn)單的人防民防器材，讓學(xué)生了解更多的人防知識，學(xué)習相關(guān)防震減災知識技能。
此外，學(xué)校開(kāi)展地震應急疏散演練。通過(guò)演練，讓學(xué)生在疏散的過(guò)程中切實(shí)感受地震氛圍，提高學(xué)生的重視程度，學(xué)生在疏散過(guò)程中緊張有序，能很快的做出反應，切實(shí)保護自身安全，提高了學(xué)生的安全防護意識。
此次活動(dòng)，讓群眾增強自身的防震減災意識，掌握了地震逃生技能，提高了應對突發(fā)事件避險、自救的方法。
防災減災教育總結2
我校根據教育局和學(xué)校工作要求，以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題，結合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定并開(kāi)展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng)，收到了預期的教育目的。
一、領(lǐng)導重視
學(xué)校領(lǐng)導歷來(lái)注重安全教育，在學(xué)校工作計劃上將安全教育列為學(xué)校一項重要的工作，并成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育領(lǐng)導機構，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標，做到活動(dòng)有計劃、有記錄、有落實(shí)。
5月初，學(xué)校召開(kāi)了防災減災教育活動(dòng)工作會(huì )，制定了活動(dòng)的實(shí)施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，并認真開(kāi)展好防災減災的系列教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，使全體師生都能受到一次生動(dòng)的教育。
二、內容豐富
1、充分利用集體晨會(huì )、午會(huì )、班隊會(huì )、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學(xué)生進(jìn)行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽(tīng)，增強全員防范意識。
2、利用校園廣播，開(kāi)展防災減災的專(zhuān)題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標語(yǔ)，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會(huì )對防災減災的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時(shí)間進(jìn)行防地震、防火災的緊急疏散演練，由于計劃周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關(guān)”為主題的班隊教育活動(dòng)。
6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查，消除安全隱患，預防災害發(fā)生。
總之，通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續做好防災減災的宣傳教育工作，建立健全防災減災的長(cháng)效機制，為創(chuàng )建安全文明校園而繼續努力。
防災減災教育總結3
在第xx個(gè)防災減災日到來(lái)之際，xx小學(xué)圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”這一主題，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了防災減災系列教育活動(dòng)，總結如下：
一是利用國旗下講話(huà)，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。5月6日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話(huà)，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起，做好宣傳教育工作。
二是圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”這一主題，各班出一期安全教育黑板報。通過(guò)搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。高年級學(xué)生在老師的.指導下制作了防災減災手抄報，營(yíng)造了防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
三是以班級為單位觀(guān)看了防災減災教育宣傳片�；顒�(dòng)宣傳周期間，組織全校師生觀(guān)看了一場(chǎng)防災減災為主題的教育錄像宣傳片，通過(guò)宣傳片，學(xué)生了解了防災減災日的由來(lái)，增強活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。使孩子們認識到吸取教訓、防范于未然的重要性。同時(shí)學(xué)習了防震避震的知識，掌握學(xué)會(huì )基本的自救逃生技能。
四是開(kāi)展了一次緊急疏散演練。該校積極開(kāi)展防震、防火、防溺水等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。學(xué)校于5月8日，組織全校師生進(jìn)行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范能力。
防災減災教育總結4
5月12日是全國防災減災日，為進(jìn)一步提高學(xué)校防災減災教育管理水平，切實(shí)增強師生應急避險和自救互救技能，xx中心小學(xué)開(kāi)展了“防災減災，我們行動(dòng)起來(lái)”為主題的宣傳教育活動(dòng)，總結如下：
一是開(kāi)展防災減災知識宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向學(xué)生宣傳普及各類(lèi)自然災害知識和防范應對措施，切實(shí)將“防災減災，我們行動(dòng)起來(lái)”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設的有效途徑。
二是開(kāi)展防災減災知識和技能的普及。全校以班級為單位開(kāi)展防災減災主題班會(huì )，組織觀(guān)看有關(guān)安全教育視頻———《我來(lái)》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進(jìn)行避震疏散演練，有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
三是開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，如發(fā)現風(fēng)險隱患，立即采取措施整改，及時(shí)消除安全隱患。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，將該校防災減災工作進(jìn)一步推向深入，切實(shí)提高了廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
防災減災教育總結5
在第xx個(gè)“防災減災”日即將來(lái)臨之際，為增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，5月7日至11日，xx鎮小學(xué)開(kāi)展了以“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”為主題的防災減災系列教育活動(dòng)。
一是學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學(xué)防災減災的知識。
二是5月11日下午2點(diǎn)，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學(xué)生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學(xué)生雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達安全場(chǎng)地。整個(gè)演練過(guò)程規范、安全、有序，全校師生在規定的時(shí)間內到達安全地帶。副校長(cháng)丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)知識。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，有利于全校師生掌握地震時(shí)迅速逃生、自救的技能，同時(shí)提高了師生抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
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