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教師考核個(gè)人總結

時(shí)間:2021-04-27 18:31:05 總結 我要投稿

最新教師考核個(gè)人總結范文(通用6篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的最新教師考核個(gè)人總結范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新教師考核個(gè)人總結范文(通用6篇)

  教師考核個(gè)人總結1

  又到了一年一度教師年度考核的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,我們每一位教師都會(huì )做相應的工作總結,為工作,也我們自己。甚至更多的是為了我們自己。在工作中,只有不斷地總結自己,才可以看清未來(lái)的路在何方,才可以讓我們在未來(lái)的工作中事半功倍。以下是本人20xx年度教師考核個(gè)人總結,為他人也為我們自己而作:

  一、嚴于律己,寬以待人

  本人在學(xué)校里當教師已經(jīng)有五年之久了,然而在這五年之中的成長(cháng),或許到了今年才終于有了質(zhì)的飛躍。在今年的教師工作中,本人終于領(lǐng)悟到了“嚴于律己,寬以待人”的精髓,也終于明白應該如何去真正實(shí)踐“嚴于律己,寬以待人”了。在過(guò)去的教師生涯中,本人的嚴厲似乎用倒了位置,總是把“嚴厲”用在對待他人上,卻在對待自己上,時(shí)常放寬標準放寬尺度放寬要求。這不僅讓其他老師以及學(xué)生認為本人極其不好溝通,也導致自己這么多年來(lái)成長(cháng)甚少。今年不同了,改變了。自己終于把這句話(huà)給領(lǐng)悟透徹了,終于明了所有的道德標準都是用來(lái)要求自己,而不是要求別人的了。在工作中,本人不再苛刻對待別人,在生活中更是如此,將所有的標準都用來(lái)嚴于律己,放過(guò)他人。

  二、尊重學(xué)生,平等對話(huà)

  在本年度的工作中,有一點(diǎn)是本人成長(cháng)很大的。作為一名教師,過(guò)去因為過(guò)于嚴厲要求學(xué)生,導致與學(xué)生的溝通可以說(shuō)從來(lái)沒(méi)有過(guò)平等對話(huà),更不提“真正平等對話(huà)”這六個(gè)大字,這讓本人現在想來(lái)實(shí)感慚愧。好在今年本人終于成長(cháng)了,不再在教學(xué)以及與學(xué)生交流的過(guò)程中,不懂得尊重學(xué)生,一味地好為人師了。雖然本人是一名教師,但要做一位優(yōu)秀的教師,從根本上還是得能夠允許學(xué)生與自己平等對話(huà),而不是一味要求學(xué)生聽(tīng)老師的,對于學(xué)生的意見(jiàn)或者建議卻認為“小孩子懂什么”。在今年本人做到了,終于允許學(xué)生與本人平等對話(huà)了,也愿意聽(tīng)進(jìn)去學(xué)生的話(huà),以及給學(xué)生們進(jìn)言的機會(huì )了。

  三、保持學(xué)習,保持鍛煉

  在今年另一個(gè)重要工作便是自己的學(xué)習與鍛煉。作為一名老師,是有必要時(shí)刻保持學(xué)習,時(shí)刻保持鍛煉的,過(guò)去這一點(diǎn),本人也不是不明白,但實(shí)際上操作卻是很少的。在今年,本人把保持學(xué)習和保持鍛煉堅持了下來(lái),自己明顯感覺(jué)到堅持了這兩點(diǎn)給本人帶來(lái)的益處。

  教師考核個(gè)人總結2

  教育一年復一年,學(xué)生也漸漸長(cháng)大,即將離開(kāi)這個(gè)班級。作為一名教師,在教育的道路的上我雖然面對的是一批批的學(xué)生,但我從未停滯過(guò)自己的學(xué)習和提高,學(xué)生也在不斷進(jìn)步,作為老師的我更不能落下!

  回顧過(guò)去一年,作為xx教師,我在教育工作上積極做好教學(xué)準備,并利用空閑的時(shí)間充分的學(xué)習和提高自身的思想與能力,力爭作為一名優(yōu)秀的榜樣,引導學(xué)生在學(xué)習中走向正確的道路!現將自身一年來(lái)的工作情況做總結如下:

  一、自我思想鞏固

  作為教師,我一直都將思想作為最核心的教育方法。為此,在自我的要求上我也一直鞏固并反思自我的思想。通過(guò)對自身師德師風(fēng)的完善和堅持,我在日常的表現和自我管理也有了很大的提高。

  在校園內,我積極保持著(zhù)對教育的熱情,熱愛(ài)校園、愛(ài)護學(xué)生、與人交流親切和善,努力讓自己在融入到班級的隊伍中,成為一個(gè)親切,且讓人信服的教師。

  在日常的生活中,我也時(shí)刻保持著(zhù)對自身的嚴格管理,堅持自身為人師表的態(tài)度,在生活中做好表率。

  此外,一年來(lái),我在日常中也堅持學(xué)習和關(guān)注社會(huì )發(fā)展,鞏固自身思想,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民。牢記自身作為人民教師的光榮,積極在自己的教育崗位上發(fā)揮自身的光和熱!

  二、教育工作的表現

  作為一名xx教師,我堅持做好課前規劃,認真完成自身的教案和教學(xué)計劃。在教育上,我作為教師,一直以身作則的引導學(xué)生,并嚴格加強學(xué)生的個(gè)人管理能力。通過(guò)引導讓學(xué)生能在課堂上積極發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的思想,同時(shí)也輔以管理,讓學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)自覺(jué)的遵守班級紀律,加強自我規范。

  在這一年來(lái),我班學(xué)生提升的不僅僅是成績(jì)和知識,更加強了對自身的管理以及自學(xué)能力,能較為主動(dòng)的完成學(xué)習任務(wù),自覺(jué)的提高自己。

  三、自身的問(wèn)題和不足

  作為一名教育工作者,我認識到自身的學(xué)習是有限的。在自身的學(xué)習上,除了自我的學(xué)習,我還應該多去與其他老師溝通交流!有必要的話(huà),在假期期間也要多參加培訓活動(dòng),讓自身在學(xué)習的同時(shí),也要了解其他同行的意見(jiàn)和經(jīng)驗,更加全面的完善自己。

  作為一名教師,我需要學(xué)習和完善的方面也有很多,為此,我會(huì )更加努力,不斷的超越自己,讓自己能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號!

  教師考核個(gè)人總結3

  時(shí)光如梭,在忙碌的教育道路上,我們又一次迎來(lái)了一年一度的教師考核的到來(lái)。作為一名xx教師,在過(guò)去的這一年來(lái),我也如同過(guò)去一樣,將自己的熱情、耐心以及責任心都傾注了的自己的學(xué)生身上,將心血澆灌在道路的兩旁,看著(zhù)他們綻放出靚麗的色彩!

  過(guò)去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素質(zhì)、思想、能力上也得到了很多的改進(jìn),現在此對如今的自身做個(gè)人總結如下:

  一、作為教師的思想

  作為一名光榮的“人民教師”我一直在自身的思想方面嚴格的保持積極的更新和完善。在工作方面,我積極、熱情、開(kāi)朗,能積極面對教育工作中的困難,并積極與學(xué)生交流,以自身的態(tài)度來(lái)帶動(dòng)班級的積極性。同時(shí),我也一直堅持著(zhù)在師德師風(fēng)中提高自我的要求,無(wú)論在學(xué);蚴侨粘5纳钪卸紙猿謱ψ陨淼膰乐斠,為學(xué)生做好榜樣教育。

  其次,通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習和其他優(yōu)秀同事們的交流,我的個(gè)人素養和為人品德都得到了很多的進(jìn)步,不僅能在教育中積極的與其他教師討論學(xué)習,也堅持在的生活中努力的做一些好人好事。

  二、教育的工作方面

  作為一名教師,我深知自身工作的重要性!為此在一直以來(lái)的教育工作上,我積極加強對學(xué)生和班級的了解,融入班級,管理班級,并根據學(xué)習階段有序的完成教育和管理任務(wù),讓學(xué)生們能及時(shí)適應學(xué)習的增長(cháng)和變化。

  此外,面對學(xué)習階段的不斷推進(jìn),我自身也一直在努力提高自身的'學(xué)習要求。除了認真準備教案和課堂準備等基本工作,在工作空閑里,我也積極的與其他同事們溝通討論,學(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗和技巧,提升個(gè)人能力。

  當然,每當假期來(lái)臨,我更會(huì )去積極參加培訓,并靈活利用網(wǎng)絡(luò )上的資源來(lái)強化和開(kāi)闊自身,因此也取得了不少的進(jìn)步和成長(cháng)。

  三、自我的不足

  作為一名教師,教育是我們最重要的任務(wù)。但教育不僅僅是知識的教育,“教書(shū)育人”才是教育的根本!經(jīng)過(guò)反思,我意識到自身在教育方面,太過(guò)重視學(xué)習知識,提高成績(jì),卻較弱與對學(xué)生們思想上的關(guān)注,這是非常不應該的。

  為此,在今后的教育工作中,我也會(huì )針對自己的弱項,積極的改進(jìn)并加強自己的教育方式,為學(xué)生們提供一個(gè)全面、健康的教育方式,為社會(huì )培養更多全面的出色人才!

  教師考核個(gè)人總結4

  教師年度考核個(gè)人總結為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

  教師考核個(gè)人總結5

  本人本學(xué)年擔任初二兩班數學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,尋找不足,現將一學(xué)年的工作總結如下:

  一、嚴格要求自己

  嚴格遵守學(xué)校的規章制度,熱愛(ài)教師工作,思想進(jìn)步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實(shí)地地執行學(xué)校的各項要求。

  二、扎實(shí)做好教學(xué)常規工作。

 。1)課前備好課,做到:

 、僬J真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 。2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生。課堂上講練結合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。

 。3)課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法。

  在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀(guān)摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)評課活動(dòng),加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

  四、工作中存在的問(wèn)題

  主要表現在:

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,對學(xué)生的引導、啟發(fā)不足。

  3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習、合作學(xué)習,缺乏理論指導。

  4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數。導致了教學(xué)中的盲目性。

  5、教學(xué)反思不夠。

  五、今后努力的方向

  1、加強學(xué)習,學(xué)習新課標下新的教學(xué)思想。

  2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

  3、多聽(tīng)課,學(xué)習同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

  4、加強轉差培優(yōu)力度。

  5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

  教師考核個(gè)人總結6

  我于20xx年畢業(yè)于丹陽(yáng)師范音樂(lè )大專(zhuān)班,畢業(yè)后任教京口實(shí)驗小學(xué)至今已有九個(gè)年頭。20xx年,我被評為小學(xué)一級教師,至今已有五個(gè)年頭。自從20xx年擔任音樂(lè )教研組長(cháng)至今也已有七個(gè)年頭,我帶領(lǐng)全體音樂(lè )教師認真做好學(xué)校的藝術(shù)工作。自20xx年開(kāi)始我報名參加了南京師范大學(xué)的小學(xué)教育自學(xué)考試本科班,于20xx年取得了本科文憑;仡欉^(guò)去的5年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,為人師表,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從團體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,構成特色

  教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規律。在教學(xué)方面,能準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)便,教師教得自然。

  首先認真備課。不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,做好教學(xué)設計,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序作詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學(xué)資料制作趣味的教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教后反思。

  其次增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語(yǔ)言做到精煉化,教師的表情做到生動(dòng)化,教師的板書(shū)做到示范化。在課堂上異常注意調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  然后虛心請教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都進(jìn)取征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)教師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。

  最終自從20xx年擔任音樂(lè )教研組長(cháng)以來(lái),我一向都認認真真的做好本職工作,組織教師進(jìn)行每周一次的集備學(xué)習。每當學(xué)校有各級比賽任務(wù)時(shí)我就帶領(lǐng)音樂(lè )教師沖在前面,專(zhuān)挑最苦最累的活干,把學(xué)校的榮辱看成是自我的。我還承擔了一個(gè)市級立項課題;音樂(lè )課堂教學(xué)中培養學(xué)生綜合音樂(lè )本事的研究,做好課題的研究工作。

  三、潛心鉆研,完善自我

  從教9年,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自我的教學(xué)基本功。

  四、精心哺育,培養新人

  在教師幫帶和學(xué)生輔導方面,我異常注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學(xué)生參舞蹈興趣班的學(xué)習,成績(jì)突出。多個(gè)舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績(jì)。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫忙她們成長(cháng),她們此刻已都是學(xué)校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績(jì)。

  成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。

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