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防災減災宣傳教育活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-04-27 15:16:44 總結 我要投稿

防災減災宣傳教育活動(dòng)總結(通用5篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后,我們從中吸收了不少新的知識,一定有不少可以總結的東西吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,下面是小編為大家整理的防災減災宣傳教育活動(dòng)總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

防災減災宣傳教育活動(dòng)總結(通用5篇)

  防災減災宣傳教育活動(dòng)總結1

  20xx年5月12日是國家“防災減災日”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹落《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現就活動(dòng)情況總結如下。

  一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)

  全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災周”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1、利用大課間活動(dòng)時(shí)間對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育,增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識;

  2、開(kāi)展一次防災減災的主題班會(huì );

  3、高年級學(xué)生撰寫(xiě)安全知識征文、低年級學(xué)生畫(huà)了安全知識簡(jiǎn)筆畫(huà);

  4、開(kāi)展消防演練;

  5、每天放學(xué)五分鐘做好防災減災的安全教育;

  6、開(kāi)展安全隱患排查。

  二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練

  5月18日上午組織了一次消防應急逃生演練,在沒(méi)有事先通知要演練的情況下,突然響起火災應急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

  三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理

  組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  四、取得效果

  防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  防災減災宣傳教育活動(dòng)總結2

  今年5月12日是我國“防災減災日”,為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,xx中學(xué)四個(gè)舉措開(kāi)展防災減災教育宣傳活動(dòng)。

  一是多種形式開(kāi)展集中宣傳。召開(kāi)一次主題升旗儀式和主題班會(huì )。對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學(xué)生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。

  二是進(jìn)行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在問(wèn)題和安全隱患等,開(kāi)展安全隱患大排查,對可能存在的問(wèn)題做好記錄,進(jìn)行及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

  三是利用新媒體進(jìn)行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動(dòng)客戶(hù)端的作用,擴大宣傳活動(dòng)覆蓋范圍;學(xué)校統一要求學(xué)生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。

  四是組織安全應急逃生演練。學(xué)校提前制定詳細的演練方案,對演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所安排專(zhuān)人監管,嚴防各種事故的發(fā)生,通過(guò)演練所有師生熟悉逃生線(xiàn)路,掌握自救技能。

  通過(guò)系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調,進(jìn)一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障全校師生的生命安全和健康生活。

  防災減災宣傳教育活動(dòng)總結3

  我校認真貫徹落實(shí)黨辦發(fā)xx號《xx縣教育系統關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、x教辦【20xx】x號《xx教育系統關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現就活動(dòng)情況總結如下。

  一、開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)

  制作了兩幅電子滾動(dòng)安全宣傳標語(yǔ),出一期以防災減災知識為主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動(dòng)主題——“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開(kāi)展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。

  二、精心組織師生開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)

  1、一次大型的防災減災知識講座。

  學(xué)校組織全校師生、職工集中開(kāi)展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開(kāi)展了“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災害風(fēng)險”主題班會(huì )。

  2、一次防災減災應急演練。

  針對潛在的災害風(fēng)險和區域災害特點(diǎn),開(kāi)展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學(xué)可行的演練方案,讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個(gè)演練在1分36秒鐘內完成,說(shuō)明在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

  3、觀(guān)看一部涉及災害的影片。

  以班級為單位,利用班班通網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看學(xué);馂木句、xx洪災、近期滑坡視頻。讓學(xué)生直觀(guān)感受滑坡災害。

  4、一次災害風(fēng)險隱患排查。

  認真排查了教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室、會(huì )議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)之路,建立了臺帳。目前尚未發(fā)現安全隱患。

  三、下步工作

  在今后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時(shí)進(jìn)行隱患排查,加強教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  防災減災宣傳教育活動(dòng)總結4

  一、精心組織,周密安排防災減災宣傳教育活動(dòng)。

  1、精心組織,領(lǐng)導措施有力。一是為做好今年的5月份的宣傳工作,我校將有關(guān)宣傳工作作為重點(diǎn)引入年初制定的工作計劃,成立了以吳志明校長(cháng)為組長(cháng)的宣傳領(lǐng)導小組,并設辦公室,對宣傳活動(dòng)的有關(guān)工作進(jìn)行了分工,確保宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。二是制定了《田莆五中關(guān)于開(kāi)展“防災減災”宣傳教育活動(dòng)方案》,對于宣傳教育活動(dòng)的總體要求、主要任務(wù)、組織領(lǐng)導、活動(dòng)內容、主題標語(yǔ)作了詳細安排,確保宣傳教育活動(dòng)有序進(jìn)行。

  2、充分準備,提早布置安排。一是我校準備了防震減災手冊、小折頁(yè)、掛圖、讀本、光盤(pán)等宣傳材料。二是對固定宣傳陣地如科普宣傳欄、電子熒屏、校園網(wǎng)等提前進(jìn)行內容更新,進(jìn)行防震減災法律部法規和地震科普知識的宣傳,包括防震減災宣傳標語(yǔ)、科普影片等。在校門(mén)口的電子熒屏上顯示“加強防災減災,構建和諧校園”的主題。三是召開(kāi)了行政會(huì ),對這次宣傳活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署,進(jìn)一步明確各個(gè)時(shí)間段的宣傳內容、活動(dòng)方式和注意事項,使全校的宣傳教育活動(dòng)全面開(kāi)展,集中營(yíng)造防震減災宣傳氛圍。

  二、突出主題,深入開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。

  1、突出主題,宣傳形式多樣。一是4月28日—5月5日以宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》(修訂)為主,在校園廣播站、校園網(wǎng)、電子熒屏、宣傳欄上播放、張貼以貫徹實(shí)施防震減災法為主要內容的標語(yǔ),營(yíng)造學(xué)習宣傳防震減災法和依法推進(jìn)防震減災的良好氛圍;同時(shí),向師生發(fā)放《中華人民共和國防震減災法》(修訂)單行本和《機關(guān)企事業(yè)單位(社區)防震減災手冊》等宣傳材料;在5月1日前后,我校還在校門(mén)口設立氣球、拱門(mén)標語(yǔ),把學(xué)習宣傳貫徹《中華人民共和國防震減災法》推向高潮。二是5月7日—5月15日,利用“防災減災日”和“科技·人才周”特殊時(shí)段,組織開(kāi)展防震減災宣傳教育活動(dòng)。

  2、深入班級,廣泛開(kāi)展宣傳。一是采取懸掛標語(yǔ)、發(fā)放掛圖、舉辦講座、接受咨詢(xún)等方法深入開(kāi)展防震減災宣傳活動(dòng),將防震減災知識送進(jìn)各年段各班級。二是出黑板報、宣傳欄,播放地震科普宣傳影片,舉辦地震知識興趣小組,舉辦地震知識課堂或知識競賽等方式,因地制宜開(kāi)展各具特色的宣傳活動(dòng),使我校的.防震減災宣傳工作能夠做到集中宣傳與經(jīng)常宣傳相結合,受到了師生的歡迎。

  三、開(kāi)展演練,不斷提高師生的應急反應能力。

  針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共衛生事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規律與特點(diǎn),結合我校實(shí)際,主動(dòng)與氣象和消防部門(mén)聯(lián)系溝通,有針對性地開(kāi)展應急避險演練活動(dòng),積極開(kāi)展防震減災和消防安全的宣傳教育、緊急疏散和逃生演練,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。4月10日下午,我校舉行大型消防安全演練。兩千多名學(xué)生和教職員工在演練現場(chǎng)認真聽(tīng)取城廂區公安消防指導員對油盆滅火、液化氣泄露滅火、模擬室內消防栓出水、宿舍樓人員模擬火場(chǎng)逃生等演練課目的解說(shuō),特別注意相對應的現場(chǎng)演示,在親身體驗演練的過(guò)程中,規范操作,正確消防,安全逃生,取得了明顯的教育實(shí)效。這是我校安全教育月“十個(gè)一”活動(dòng)的一項重要活動(dòng),也是廣泛宣傳新《消防法》、增強師生消防安全意識的重要舉措。

  四、主動(dòng)報道,不斷擴大防災減災宣傳教育效果。

  學(xué)校主動(dòng)與新聞單位聯(lián)系,充分發(fā)揮新聞單位的作用,做好宣傳報道工作,以擴大教育效果。如,我校舉行消防安全演練活動(dòng),在田莆電視臺、湄洲日報等媒體上均有報道。同時(shí),我校及時(shí)更新充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站上的防災減災宣傳教育活動(dòng)的圖文信息,及時(shí)向《城廂區教育信息》發(fā)送安全工作方面的稿件,不斷擴大宣傳教育效果。

  通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”(5月12日)主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生和學(xué)生家長(cháng)對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,增強全社會(huì )參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高綜合減災能力,最大程度減輕災害損失,最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長(cháng),確保校園安全穩定。

  防災減災宣傳教育活動(dòng)總結5

  今年5月12日是我國全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線(xiàn)”。近日,xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際情況,靈活形式方法,扎實(shí)開(kāi)展防災減災宣傳教育、災害風(fēng)險隱患排查治理和防災減災應急防控演練系列活動(dòng)。

  開(kāi)展防災減災宣傳教育。推進(jìn)防災減災宣傳教育全覆蓋,通過(guò)電子屏、張貼宣傳標語(yǔ)、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會(huì )、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向學(xué)生普及地質(zhì)災害、氣象災害等各類(lèi)災害防范應對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災、生態(tài)環(huán)境等各類(lèi)災害事故的知識和防范應對基本技能。

  開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。針對各校實(shí)際情況,常態(tài)化開(kāi)展校園災害風(fēng)險識別和評估,深入開(kāi)展各類(lèi)災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)做好人員密集場(chǎng)所和重要設施的隱患排查,摸清災害風(fēng)險隱患底數,全方位編制安全風(fēng)險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責任和時(shí)間進(jìn)度,盡最大可能避免或減輕災害對師生生命財產(chǎn)帶來(lái)的威脅和損失,提高風(fēng)險防范應對能力,切實(shí)提高師生獲得感、安全感,維護師生生命財產(chǎn)安全。

  開(kāi)展防災減災應急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí),按照每月開(kāi)展主題教育演練的要求,開(kāi)展應急演練,力求師生熟悉預警信號、熟悉避險方法、熟悉應急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達到演練程序人人皆知、保障應對訓練有素的效果。結合演練情況,修訂完善各類(lèi)應急預案,切實(shí)提高應急預案的科學(xué)性、針對性、有效性和可操作性。

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