體育活動(dòng)總結范文(精選5篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,是不是該好好總結總結呢?那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的體育活動(dòng)總結范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育活動(dòng)總結1
活動(dòng)目的:為了讓學(xué)生擺脫電腦,加強身體鍛煉,推動(dòng)全校學(xué)生體育運動(dòng)的發(fā)展,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,掀起全校健身運動(dòng)的高潮。
活動(dòng)組織:
一、精心組織,影響力大。
為了搞好本次活動(dòng),組織老師座談聽(tīng)取建議并成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。王超御(校長(cháng))任組長(cháng),副校長(cháng)齊建梅、教育主任白九濤任副組長(cháng),形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓的各階段聯(lián)動(dòng),確;顒(dòng)有序、安全。為加大宣傳力度,擴大影響,學(xué)校還訂制了橫幅懸掛于校門(mén)口;顒(dòng)前根據學(xué)生習慣積極安排活動(dòng)內容,落實(shí)各項活動(dòng)名稱(chēng),力求影響深遠并規劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應啟動(dòng)活動(dòng)做好充分準備。
二、精心安排,豐富全面。
根據低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則,精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內容、地點(diǎn)及責任人,這樣既保障了活動(dòng)的規范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。
1、低階段總負責人:齊建梅活動(dòng)組織者:各班班主任及配班老師一年級:跳繩活動(dòng)地點(diǎn):校園東二年級:跳繩、踢毽活動(dòng)地點(diǎn):校園西
2、中階段總負責人:王建忠活動(dòng)組織者:各班班主任及配班老師三年級:立定跳遠活動(dòng)地點(diǎn):大道四年級:25X4往返跑活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
3、高階段總負責人:白九濤活動(dòng)組織者:各班班主任及配班老師五年級:籃球、羽毛球活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)小廣場(chǎng)六年級:籃球、羽毛球活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)小廣場(chǎng)
三、積極組織,關(guān)注過(guò)程;顒(dòng)開(kāi)始前5分鐘,全體師生和著(zhù)音樂(lè )的節奏,邁著(zhù)矯健的步伐,開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
1、宣讀倡議書(shū)。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,教育主任白九濤作了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
2、分年級活動(dòng)。按照事前劃分好的區域,各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng);顒(dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神、球類(lèi)運動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
活動(dòng)結果:
由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達到了預期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì ),鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作;顒(dòng)遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中,得到了師生們的一致好評。
活動(dòng)不足之處:
活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過(guò)不斷的積累和總結經(jīng)驗,相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
總之,通過(guò)這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì )到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
體育活動(dòng)總結2
多年以來(lái),我校一直以為了讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)、快樂(lè )地參與到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái),促進(jìn)孩子們的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,堅持“把健康還給學(xué)生,把快樂(lè )還給學(xué)生”的原則,開(kāi)展了豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。
一、提高認識,多維組合,全力打造大課間活動(dòng)品牌
。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,健全制度,有力的后勤保障
我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動(dòng)領(lǐng)導小組,完善并制定有關(guān)計劃,形成了“學(xué)校統一領(lǐng)導、年級全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的工作格局,這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了組織基礎。
。ǘ┮约顬樵u價(jià)手段,全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”為確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間,我校大課間活動(dòng)安排在每天的上午第一節課后進(jìn)行,總時(shí)間為為60分鐘。每天由教導處、體育組對各班大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作檢查記錄,以全體學(xué)生為評價(jià)對象,以大課間活動(dòng)內容的完成質(zhì)量為評價(jià)內容,運用相對統一的評價(jià)標準,以班為單位進(jìn)行評比,并將評價(jià)結果與星級班級評比相結合;為提高教師組織大課間的責任意識,每學(xué)期末,由德育處組織,對教師的工作績(jì)效考核直接掛鉤。
。ㄈ┳⒅匕l(fā)揮師生的主體作用,群策群力不斷改進(jìn)并豐富大課間活動(dòng)的內容。
大課間活動(dòng)的開(kāi)展并不只是體育教師的事情,如果僅僅局限于體育教師,那么大課間活動(dòng)的質(zhì)量可想而知。因為這些工作需要集體的智慧才能不斷地從一個(gè)高度提升到另一個(gè)高度。為此,我們通過(guò)廣泛地調研,認真聽(tīng)取師生的批評與建議,使我校大課間活動(dòng)在全體師生的批評與建議中逐步完善起來(lái)。
。ㄋ模┘訌娕c體育教學(xué)的有機結合,拓展大課間活動(dòng)的練習空間。體育課有自己的教學(xué)任務(wù),但根據教學(xué)內容的需要我們可以把大課間活動(dòng)的相關(guān)內容巧妙地穿插進(jìn)去,進(jìn)行有目的地訓練。另外,大課間活動(dòng)中的一些班級活動(dòng)內容也可以通過(guò)體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動(dòng)的演練,這樣就拓展了大課間活動(dòng)的練習空間與時(shí)間。
二、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,促進(jìn)大課間活動(dòng)新發(fā)展
大課間活動(dòng)需要堅持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則,其內容形式要力求豐富多彩,滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。
。ㄒ唬┎粩喔、完善、規范大課間活動(dòng)。
通過(guò)師生們的努力,我們逐漸完善規范了大課間,把《課間十分鐘》作為學(xué)生自主活動(dòng)的背景音樂(lè ),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍下活動(dòng),這樣不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,而且對加強學(xué)生的藝術(shù)熏陶有十分重要的作用。
只有不斷創(chuàng )新,大課間活動(dòng)才有生命力。因此,為增強大課間活動(dòng)的教育性、科學(xué)性、趣味性,使大課間活動(dòng)保持全新?tīng)顟B(tài),我們始終堅持創(chuàng )新理念,使其在一個(gè)不斷更新、完善、改進(jìn)的過(guò)程中逐步規范。班級活動(dòng)環(huán)節由原來(lái)簡(jiǎn)單而隨意的內容形成了具有教育意義、鍛煉效果強、學(xué)生樂(lè )于參加的活動(dòng)。使其內容更具科學(xué)性,極大地提高了大課間活動(dòng)的實(shí)效性、針對性、目的性。
。ǘ⿵膶(shí)際出發(fā),突出大課間活動(dòng)的特色。
我校大課間活動(dòng)按照集中活動(dòng)、按項目分塊活動(dòng)相結合的形式,參加活動(dòng),以音樂(lè )為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程,將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中,我們注重學(xué)生創(chuàng )造性思維的開(kāi)發(fā),有意識地把一些游戲和活動(dòng)內容作為引玉之磚,開(kāi)展“班級游戲自編自創(chuàng )”活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智,創(chuàng )編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項目,極大地豐富了大課間活動(dòng)內容。
每天上午60分鐘的大課間集健身、娛樂(lè )、文化于一體,讓孩子們在做操的同時(shí),強身健體,放松心情,從運動(dòng)中體會(huì )活動(dòng)的快樂(lè )。各項活動(dòng)深受學(xué)生喜愛(ài),大家在歡快的游戲活動(dòng)中鍛煉了身體,增強了體質(zhì)。我們根據活動(dòng)內容進(jìn)行了精心的組織、合理的安排,對一些活動(dòng)內容進(jìn)行調整,充分利用現有場(chǎng)地開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。班級以班為單位分成若干小組,每個(gè)班級有固定的活動(dòng)內容且定時(shí)更換,每天的活動(dòng)內容不盡相同,并且根據教師特點(diǎn),各班有著(zhù)自己的特色。
三、依托課題,突出特色,全面提高學(xué)校管理水平;趯Υ笳n間活動(dòng)開(kāi)展的重要性、必要性及意義的深入認識,我校堅定了“依托大課間課題,全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實(shí)大課間活動(dòng)中,狠抓體育課堂教學(xué)的規范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規范性,并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個(gè)方面,效果明顯。
。ㄒ唬┘訌娏顺R幗虒W(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量
我校大課間活動(dòng)的落實(shí)是以體育課堂教學(xué)為主渠道加強訓練的,所以,從體育課堂教學(xué)入手,通過(guò)嚴格教學(xué)管理,加大體育教師課堂教學(xué)指導與評價(jià),增強教學(xué)內容的針對性、目的性,強化并規范了體育課堂教學(xué),提高了體育教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ⿵垞P了個(gè)性,提升了學(xué)生體育素養。
每天一小時(shí)的體育活動(dòng),既減輕了學(xué)生的課業(yè)負擔又提高了學(xué)生身體素質(zhì)。通過(guò)一段時(shí)間的體驗,部分體質(zhì)差的學(xué)生得到了很好的鍛煉,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此外,每天的大課間活動(dòng)為每個(gè)學(xué)生提供了個(gè)性展示的舞臺和體育鍛煉的平臺,比如我們平時(shí)進(jìn)行的小型比賽及傳統與趣味相結合的運動(dòng)會(huì ),這些平臺使學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情大大提高,涌現了一大批體育特長(cháng)生、體育愛(ài)好者。
。ㄈ┴S富了校園文化生活,增強了學(xué)校的凝聚力。
如今,大課間活動(dòng)融健康、娛樂(lè )、文化于一體,廣大師生易于接受、樂(lè )于參與的活動(dòng)。通過(guò)各項文體活動(dòng)的開(kāi)展,極大地豐富了校園文化生活,使校園呈現一派生機勃勃的景象。班集體精神風(fēng)貌得到了最大的增強,學(xué)生的團隊精神、拼搏意識、克服困難的決心和勇氣都在不斷得到提高,尤其是師生同臺活動(dòng)拉近了師生的情感距離,使師生關(guān)系和諧、同學(xué)關(guān)系和睦。
四、結束語(yǔ)
回顧我校開(kāi)展大課間活動(dòng)經(jīng)歷,我們有一份感動(dòng),那是因為我們全校上下同心同德,付出的艱辛勞動(dòng)才有了今天的收獲;我們也有一份激動(dòng),那是因為我們看到了孩子們在活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng);我們更有一份深深的感激,那是因為我們的活動(dòng)得到了領(lǐng)導、全體教師、學(xué)生家長(cháng)的支持幫助。
我校的大課間活動(dòng)走到今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jì),但仍有不少需要改進(jìn)的'地方。創(chuàng )新是大課間活動(dòng)的生命力。我們將在孩子們的游戲中,在不斷的學(xué)習過(guò)程中,不斷地挖掘創(chuàng )新,保持大課間活動(dòng)的生命力,讓我校的大課間活動(dòng)在發(fā)展中不斷創(chuàng )新,在創(chuàng )新中持續健康地發(fā)展,并作為我校體育特色教育的有益補充,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
體育活動(dòng)總結3
我校認真開(kāi)展體育運動(dòng),大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”,提高身體素質(zhì),磨練堅強性格,培養集體觀(guān)念和團隊精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,F在將工作總結如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領(lǐng)導高度重視體育運動(dòng),并將其作為一項長(cháng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開(kāi)展體育運動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了體育活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):沈金奎副組長(cháng):沈希瑞組員:各班班主任
校長(cháng)沈金奎為活動(dòng)第一責任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,確;顒(dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會(huì )上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報和廣播宣傳,使同學(xué)們的運動(dòng)興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
二、落實(shí)舉措,加強監管。
1、我校按照上級的文件精神,開(kāi)足體育課,保證課時(shí),嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉。
2、用好大課間,在9:30—10:00各年級分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng),如本學(xué)期,一二年級開(kāi)展少兒體操活動(dòng),三四年級開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng),五六年級開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項活動(dòng)要求全體教師參與。
3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學(xué)生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內容豐富。
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學(xué)校資源向社區開(kāi)放,學(xué)校開(kāi)放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)每天鍛煉一小時(shí),積極參加各類(lèi)體育健身活動(dòng)。
2、開(kāi)展一系列的體育競賽活動(dòng)。短跑比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(cháng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強天天鍛煉意識,養成運動(dòng)好習慣。
通過(guò)我校體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,展現自己的活力。今后,我校體育運動(dòng)將進(jìn)一步細化工作環(huán)節,充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(cháng),培養了團體協(xié)作意識。讓學(xué)生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂(lè )形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。
體育活動(dòng)總結4
20xx年12月14日,在麻水小學(xué)操場(chǎng)舉行了冬季長(cháng)跑比賽比賽,以年級為單位進(jìn)行,比賽分男子組和女子組,這次比賽在校領(lǐng)導的親自督導下,在全體教師的共同努力和配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。
本次比賽 領(lǐng)導小組和個(gè)組員認真負責班主任老師宣傳到位,各班學(xué)生保證紀律,加油聲吶喊聲此起彼伏。全校一片生機盎然的景象。
推動(dòng)學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,豐富學(xué)生的校園體育文化活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì),達到健康第一的目的。
一是對同學(xué)們的身體素質(zhì)的大檢查,教師了解到學(xué)生的具體情況,因材施教,有利于結合學(xué)生的特點(diǎn)培養他們,也為區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )做準備。
二是對同學(xué)們意志品質(zhì)的培養,通過(guò)比賽,鍛煉他們勇于拼搏,永不認輸的競爭精神,使他們從小就具有拼搏競爭意識,有為實(shí)現目標而努力的愿望。
這次比賽也暴露出一些問(wèn)題,個(gè)別同學(xué)身體素質(zhì)比較差,個(gè)別同學(xué)意志比較薄弱,這也是這次比賽的另一個(gè)原因,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,有利于教師在實(shí)踐中解決問(wèn)題,在今后的教學(xué)中,教師要注重同學(xué)們能力的培養,注重他們意志品質(zhì)的鍛煉。
本次比賽五、六年級同學(xué)表現突出,每一個(gè)參賽隊員都能堅持到最后,這種持之以恒的精神值得全校同學(xué)學(xué)習。
在活動(dòng)開(kāi)展中我們還應該注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗,引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續宣傳,鼓勵學(xué)生參與長(cháng)跑運動(dòng),使冬季長(cháng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現以體育為手段,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。
我們的老師和同學(xué)已經(jīng)全身心地投入到陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)中,在跑道上盡情奔跑這是一種很好的鍛煉身體方式,讓我們一起舒展每一個(gè)關(guān)節,激活每一個(gè)細胞,強健我們的體魄,展示我們的活力!讓運動(dòng)成為我們終生的興趣愛(ài)好!讓健康成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂(lè )成為我們成長(cháng)過(guò)程的伴奏音符!
本次的活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束,但相信本次活動(dòng)對大家的影響將會(huì )持續下去,大家也會(huì )體會(huì )到健康的體質(zhì)對無(wú)論現在還是今后的自己都是非常重要的,能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長(cháng)久之計”,對每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運動(dòng)的理念深入內心,并成為自覺(jué)的習慣,為健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎。
體育活動(dòng)總結5
為全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于冬季長(cháng)跑活動(dòng)的要求,提升學(xué)生的體育文化素養和身體健康水平,我們校在冬季長(cháng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了一系列有效的工作,現將相關(guān)工作總結如下:
一、完善了監管機制
1、與體育課結合,體育老師負責,充分調動(dòng)學(xué)生的鍛煉積極性,以各種形式的長(cháng)跑訓練提高學(xué)生的耐力和體質(zhì);
2、與陽(yáng)光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動(dòng)要求,在規定的場(chǎng)地內組織學(xué)生進(jìn)行長(cháng)跑活動(dòng)。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學(xué)生的活動(dòng)效果。
3、與課外活動(dòng)結合。課外活動(dòng)時(shí)間,各班自主組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),各班主任做好記錄。
4、學(xué)校派遣專(zhuān)門(mén)人員負責冬季長(cháng)跑活動(dòng)質(zhì)量的監督,并對各班進(jìn)行分數評價(jià),并及時(shí)反饋。
二、加大了宣傳力度,營(yíng)造了積極的氛圍。
為了“使健康第一”、“我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會(huì )等時(shí)間大力宣傳,使陽(yáng)光體育運動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴大了陽(yáng)光體育運動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心策劃、嚴抓落實(shí)。
1、把開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑運動(dòng)與鍛煉身體相結合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。
2、把開(kāi)展冬季長(cháng)跑運動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結合,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
3、堅持不間斷的原則,寒假期間下發(fā)虹橋報,并附帶長(cháng)跑記錄表,組織寒假親子長(cháng)跑活動(dòng),做好長(cháng)跑記錄。
4、雙重落實(shí):各班本班長(cháng)跑做好個(gè)人記錄,班級記錄同時(shí)做好校級記錄。
四、積累了經(jīng)驗,鞏固了實(shí)效
我校將陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園文化結合,開(kāi)展形式多樣,內容新穎的活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效。在活動(dòng)中挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗,在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續宣傳,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過(guò)活動(dòng)實(shí)現以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養集體主義精神。
五、評價(jià)表彰
本次活動(dòng)學(xué)校針對學(xué)生長(cháng)跑情況,評選了陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)優(yōu)秀班級,以年級為單位,每個(gè)年級評選前2名,評選了“優(yōu)秀長(cháng)跑運動(dòng)員”。
總之,我校的冬季長(cháng)跑運動(dòng),經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月長(cháng)的開(kāi)展真正做到有聲勢、有影響,營(yíng)造了人人參與、個(gè)個(gè)爭先的體育氛圍,學(xué)生深刻的認識到提高體質(zhì)有重要意義,有了強壯的身體,生活才會(huì )如陽(yáng)光般的燦爛,在陽(yáng)光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長(cháng),為自己的幸福健康生活打下堅實(shí)的基礎。
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