戶(hù)外活動(dòng)總結范文（精選26篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，你會(huì )有什么樣的總結呢？那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的戶(hù)外活動(dòng)總結范文（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戶(hù)外活動(dòng)總結 1
5月23日清晨7點(diǎn)，公司一行35人在公司大門(mén)集合出發(fā)，固然雨一直在下，但絲盡不影響我們激奮的心情，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們來(lái)到了TZ拓展練習基地。這里群山環(huán)峙，峰巒疊嶂，荔枝環(huán)抱，自然風(fēng)光優(yōu)美怡人，讓我們享受到生態(tài)大自然清山綠水的無(wú)窮風(fēng)光。
終極由于下雨的影響，我們兩天來(lái)的練習都是在室內進(jìn)行的，但經(jīng)過(guò)教官的公道編排，通過(guò)一系列的拓展項目，兩天來(lái)整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習有機地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，加深了我們彼此間的了解，而且給我帶來(lái)深刻的思考與啟迪：
一、空杯心態(tài)
“螞蟻”教官打從一開(kāi)始就多次夸大要我們每一個(gè)學(xué)員要懷有“空杯心態(tài)”，讓每一個(gè)人忘記自己的身份，忘記自己的頭銜，這里沒(méi)有老總、總監、經(jīng)理，我們不分男女老少，我們只有一個(gè)身份：學(xué)員。
一個(gè)空的杯子才能再往裝進(jìn)往東西，一個(gè)淺顯的道理揭示了一個(gè)人人存在的題目。確實(shí)在我們的現實(shí)工作中，很多時(shí)候我們會(huì )將過(guò)往的成功，以往的經(jīng)驗，用于新的環(huán)境，新的工作，新的角色中，得到的結果和自己前期計劃是群眾差距甚遠，導致四處碰壁，造成了很大的障礙，也讓自己陷進(jìn)了瓶頸。這些時(shí)候，我們就該具備“空杯心態(tài)”，將自己倒空，別被那些成就、經(jīng)驗、利益、學(xué)識等，看似重要的東西給束縛了自己。而從我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，“空杯心態(tài)”實(shí)在就是對過(guò)往榮耀、失敗的一種舍棄，也是對自己的一種變相的否定，只有真正地舍棄之后，才有更多的空間往獲得更多的東西�？墒欠穸▌e人很輕易，否定自己卻需要很大的勇氣，但也只有如此，才能找到自己的不足，找到自己應該努力的方向！在現在物欲橫流，個(gè)性張揚的社會(huì )形態(tài)，人們越來(lái)越多的是在關(guān)注著(zhù)自己擁有了什么，怎么才能更好的捉住自己的東西。一個(gè)人也只有兩只手當你總是抓著(zhù)自己以為很重要的東西時(shí)，卻又喪失了往抓更有價(jià)值的東西的機會(huì )。
二、制度制定
實(shí)在我們不難發(fā)現，兩天來(lái)所進(jìn)行的游戲并不是要考驗我們的體能或耐受力，而是讓我們在完成游戲的過(guò)程中往體會(huì )、往體驗、往感覺(jué)、往感悟�？梢哉f(shuō)，有一百個(gè)參訓者，就會(huì )有一百個(gè)不同的感受，有一百個(gè)不一樣的心情。明確的目標，同一的領(lǐng)導、有能力的團隊成員、詳盡的計劃都是一顆顆閃亮的珍珠，而將這些珍珠穿起來(lái)的線(xiàn)就叫規則。所以，在每一個(gè)項目開(kāi)始前，教官再三夸大的就是規則。而我們是否意識到教官制定的游戲規則就比如我們公司的規章制度呢。我們試問(wèn)一下我們公司的制度清楚嗎？公道嗎？在執行嗎？制度是具有權威性的規則、標準和行動(dòng)方案的集合。制定制度是為了完善、改進(jìn)并促進(jìn)今后工作，并讓大家明白在工作中能夠做什么和不能做什么，以及大體上如何往做。
在日常工作中，我們發(fā)現有制度而不落實(shí)制度的情況大有存在，定制度，不予實(shí)施，要制度何用？比如我們拓展中的游戲，時(shí)下幼兒園畢業(yè)典禮主持稿那怕你很快完成了，但沒(méi)有按照規則來(lái)執行，完成又何用？制度是約束行為的規范，在執行落實(shí)制度上，不能口頭籠統地“嚴厲處理”，要增強執行力度。建立必要的賞罰措施，明確制度執行責任人崗位的責、權、利關(guān)系。領(lǐng)導必須模范遵守規定，帶頭執行制度，要帥之以正、不徇私情、上下一視同仁。讓身邊人做到的，自己首先做到，這樣才能保證上、下一致共同執行制度。在公司治理中我們也經(jīng)常會(huì )發(fā)現，制定一套好的制度比譴責下屬更有效。
三、充分的策劃
“運送球”項目中，我們有些操之過(guò)急，事先沒(méi)有策劃好，多次重復犯同一個(gè)錯誤卻沒(méi)有及時(shí)改正的經(jīng)驗，而在“愚公移山”項目中，我們全體做了充分的演算與策劃，終極找到了最優(yōu)方案而勝出。這讓我想到在今后的工作中，事先要做好周密的計劃，磨刀不誤砍柴工，多花時(shí)間做計劃是很有必要的，每項工作都要精心策劃，每個(gè)細節都要運籌到位，否則就會(huì )出亂子，甚至前功盡棄。而上升到公司的發(fā)展，我們更輕易發(fā)現在競爭日愈激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得長(cháng)遠生存就必須制定一系列發(fā)展策略。而在這一系列策略的形成是要根據市場(chǎng)環(huán)境，通過(guò)理論研究、市場(chǎng)調查充分策劃而成的。
四、同一的指揮
縱觀(guān)我們兩天來(lái)的練習項目，“七巧板”、“同船共濟”、“孤島求生”、“愚公移山”、“同共進(jìn)退”等，無(wú)不彰顯了同一領(lǐng)導、同一指揮的重要性。在2009年公司也因應實(shí)際運行情況，對組織架構作了重新調整，按理應權責明確、同一指揮的.�？涩F實(shí)往往是，基層員工感覺(jué)領(lǐng)導太多，誰(shuí)都可以發(fā)號施令，誰(shuí)都在管，似乎有題目時(shí)卻不知誰(shuí)能終極負責落實(shí)。這種組織方式，仍然缺乏清楚的職責分工，固然看似職員不少，但真正負責的人未幾，且負責人的責權不明確，既違反了同一領(lǐng)導的原則，又使治理的效果事倍功半，進(jìn)步了治理本錢(qián)，降低了治理效率。
治理必須講求秩序，即所謂“凡事各有其位”。公道的秩序是按照事物的內在聯(lián)系確定的，有賴(lài)于有效的組織。責任主體不明確，雙重或多重命令對于權威、紀律和組織的穩定性都是一種威脅。假如不留意堅持同一指《成功源于自信》揮與同一領(lǐng)導原則的嚴厲性，對公司造成的損害將難以估量，在市場(chǎng)形勢瞬息萬(wàn)變的今天，增強應變能力，進(jìn)步反應速度終將受到制約。這個(gè)題目，值得我們各級領(lǐng)導、各層次治理職員反思。
五、團隊的氣力
在這次練習我們談得最多的就是團隊，像“愚公移山”、“同船共濟”、“七巧板”、“孤島求救”、“同共進(jìn)退”幾乎沒(méi)有一個(gè)不是靠團隊協(xié)作來(lái)完成的，合作使我們融進(jìn)團隊，合作使我們氣力大增，合作使我們真正熟悉到團隊的重要性，正像有人說(shuō)的：“不要以為你什么都行，離開(kāi)團隊，你可能一事無(wú)成；也不要以為你什么都不行，有了團隊，你也許什么都行�！� 所以，要求我們每一個(gè)人都必須放下自己的個(gè)性與喜好，以團隊的利益作為最大的利益，盡全力做好自己任務(wù)的同時(shí)，更要留意整個(gè)團隊的協(xié)調與配合，只有這樣，才能贏(yíng)得勝利。競技中是這樣的，在以后的工作與學(xué)習中更應如此。體會(huì )還有很多，但真正理性的分析可能不是一次拓展練習就能總結得出來(lái)的。我們已由“行” 而“知”，但更重要的是要真正做到“知行合一”。
拓展練習是結束了，正如練習前“田雞”老師所講的一樣：拓展只是一種練習，是體驗下的感悟。我相信每一個(gè)人體驗完了，都會(huì )從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作中往，能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當中，還需要一個(gè)更長(cháng)的歷練時(shí)間。
我們也發(fā)現，在集體游戲活動(dòng)中，我們干勁十足，完成任務(wù)又快又好，但一旦回到工作崗位上，一旦生活重回平靜、平凡，我們很難說(shuō)還能夠把自己的精神調節到最佳狀態(tài)，滿(mǎn)懷***，全力以赴往過(guò)好天天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。大家都清楚，要突破自己、改變自己很難，但假如不突破，不改變等待到來(lái)的也許只有失敗。
戶(hù)外活動(dòng)總結 2
12月5日下午2：00，在我校北區籃球場(chǎng)上一場(chǎng)聲勢浩大的戶(hù)外拓展活動(dòng)開(kāi)始了。全院各部門(mén)的部長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)自己部門(mén)的干事來(lái)參加由我部門(mén)主辦的戶(hù)外拓展活動(dòng)。
此次戶(hù)外拓展活動(dòng)旨在讓全院各部門(mén)的新生體會(huì )到大學(xué)生活的樂(lè )趣，了解我院的特色組織團隊和活動(dòng)項目，同時(shí)也是一個(gè)讓各部門(mén)展現自己風(fēng)采以及提高部門(mén)凝聚力合作力的絕佳機會(huì )。而我更是為了這次活動(dòng)做了各項準備，這次的戶(hù)外拓展活動(dòng)策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動(dòng)的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動(dòng)引用過(guò)來(lái)。最后做好了各方面的'安排。首先，我先和一些部長(cháng)商量好并通知他們鼓勵自己部門(mén)并親自帶領(lǐng)他們這些新生來(lái)參加這么個(gè)有意義的活動(dòng)。其次，明確分好工，讓我部門(mén)的干事充分發(fā)揮主導作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且幫助準備籌集活動(dòng)所需材料，準備好吸管跳繩籃球以及買(mǎi)好獎品等。
在活動(dòng)現場(chǎng)我部干事提前一個(gè)多小時(shí)在場(chǎng)地做好一些安排與熟悉，確�；顒�(dòng)過(guò)程能夠不混亂。這畢竟是個(gè)很大型的活動(dòng)，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動(dòng)被更多的同學(xué)所見(jiàn)，也提升了我們院的形象，為我們院的活動(dòng)風(fēng)采做了一個(gè)比較好的宣傳。
此次活動(dòng)從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時(shí)2個(gè)半小時(shí)，時(shí)間雖短，但活動(dòng)規模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動(dòng)使其意義得到了實(shí)現，這次活動(dòng)讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂(lè )趣，體會(huì )到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過(guò)此次活動(dòng)仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數太多，導致不能很好的領(lǐng)導，還有一些同學(xué)沒(méi)有積極參加沒(méi)有聽(tīng)指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來(lái)說(shuō)，此次我部的戶(hù)外拓展活動(dòng)還是有一定的成績(jì)和進(jìn)步的，畢竟是部門(mén)剛成立第一次開(kāi)展這么大型的活動(dòng)，這不僅要歸功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門(mén)，比如組織部和生活部（第一），社團管理部和外聯(lián)部（第二），兩個(gè)學(xué)習部（第三），相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動(dòng)中受益匪淺。
該以怎樣的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量才能達到客戶(hù)的滿(mǎn)意呢？我想，大家在旅途中接受別人服務(wù)時(shí)感觸頗多，也經(jīng)歷了這樣或那樣的問(wèn)題，面對自己的工作如何改變服務(wù)、調整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重中之重。
戶(hù)外活動(dòng)總結 3
為了加強班級凝聚力，豐富大家的業(yè)余文化生活，營(yíng)造積極的班級氣氛，增加同學(xué)們的活躍性，展示我們班級團結奮進(jìn)，積極進(jìn)取的精神。于是我們班決定開(kāi)展“爬岳麓山尋寶”戶(hù)外拓展活動(dòng)，這次活動(dòng)全部由我們班委會(huì )負責，受到了同學(xué)們支持，這次活動(dòng)達到了預期的目的，現簡(jiǎn)要總結如下：
20xx年xx月xx日（周三）下午，陽(yáng)光明媚，我們全班按照預定的地點(diǎn)，在圖書(shū)館前的厚生廣場(chǎng)集合，大家懷著(zhù)喜悅的心情，熱情異常高漲！大約一點(diǎn)鐘的時(shí)候，同學(xué)們基本上聚在了一起，在等待著(zhù)輔導員和幾位開(kāi)例會(huì )的同學(xué)，半小時(shí)后，全班同學(xué)集合完畢，我們一行人就風(fēng)風(fēng)火火地向岳麓山出發(fā)了。
一路上大家有說(shuō)有笑，互相打趣，十分開(kāi)心。經(jīng)過(guò)湖南大學(xué)北校區后，開(kāi)始進(jìn)山了，上山的小路陡曲，大家都鼓足了十二分的干勁，前方的同學(xué)甚至還小跑起來(lái)，揚言要比一比誰(shuí)最先到達山頂，后方的同學(xué)則拿著(zhù)相機在瘋狂拍照，純真而爽朗的笑容，被相機一一記錄下來(lái)，給往后留下美好的回憶。
在整個(gè)爬山的過(guò)程中，大家都互相幫助，行進(jìn)過(guò)程中，周悅同學(xué)由于低血糖而頭暈，男同學(xué)便大呼休息一下，好讓她得到休息。在大家的扶持照顧下，周悅同我們一起徐徐前進(jìn)，班干部每隔一段時(shí)間久清點(diǎn)人數，怕有的同學(xué)不小心掉隊，很是盡職盡責，終于在四十分鐘后爬到了山頂！
我們爬到了山頂，真的是領(lǐng)略了“直上云麓三千丈，來(lái)看長(cháng)沙百萬(wàn)家”的壯闊景色。登閣憑欄遠眺，南可望衡山，北可瞻洞庭，俯可視“湘江北去，橘子洲頭”。真是：“西南云氣來(lái)衡岳，日夜江聲下洞庭”。使人心胸頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)， 在山頂，我們拍了班級合照，隨后劉謀宣讀了本次爬山的尋寶活動(dòng)的規則，將全班同學(xué)分為五組，選出組長(cháng)，每個(gè)組抽簽決定五個(gè)景點(diǎn)，到達五個(gè)景點(diǎn)并拍照后最先返回原集合地的組為冠軍隊，發(fā)給神秘獎勵。經(jīng)過(guò)近二個(gè)多小時(shí)的“尋寶”，我所在的組最先到達集合地，拿到了冠軍獎勵。
“尋寶”歸來(lái)，大家都有些許累了，凱旋到達學(xué)校已經(jīng)快六點(diǎn)了，約定在后街的火鍋店聚餐，也許是餓壞了吧，大家都吃了很多，特別是男生，吃得現場(chǎng)可謂是一片狼藉，不過(guò)大家伙都吃得很開(kāi)心，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的微笑！
在這次活動(dòng)中增加了班級中同學(xué)們的活躍性，大家積極投入到班級活動(dòng)中，增加了班級的凝聚力，體現了班級團結協(xié)作良好風(fēng)貌。各班干部團結協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng)，不但提高了自身的.能力，更進(jìn)一步的拉近了同學(xué)們之間的距離，也使得我們的集體更加團結。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級相互交流的平臺，大家在一起團結協(xié)作，增強了班級凝聚力，這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展！ 通過(guò)這次活動(dòng)也讓大家在以后的學(xué)習生活中能夠更融洽的和諧相處，更像一家人，彼此都和和睦睦的，相處的時(shí)間長(cháng)了了解自然就深一些，有緣我們從四面八方走到了一起，我們會(huì )努力使這份情誼綿延的更長(cháng)，更久！
戶(hù)外活動(dòng)總結 4
新學(xué)期的開(kāi)始，為了鼓勵干事為協(xié)會(huì )建設貢獻自己的`力量，讓本協(xié)會(huì )得到更好地發(fā)展，信息管理協(xié)會(huì )在3月21日舉行了戶(hù)外拓展活動(dòng)和表彰大會(huì )。
早上九點(diǎn)半左右，協(xié)會(huì )一行人從東區體育場(chǎng)對面的車(chē)站出發(fā)，經(jīng)天河南轉車(chē)，于十點(diǎn)半到達本次活動(dòng)的目的地——天河公園。
進(jìn)入公園后，我們首先在公園的景觀(guān)湖前合照留念。然后我們開(kāi)始游園。在欣賞公園里優(yōu)美景色的同時(shí)，大家也玩了一些娛樂(lè )項目，并贏(yíng)取了獎品。一路上，大家有說(shuō)有笑，非常愉快。
大約在中午十二點(diǎn)，我們到達了公園北門(mén)，隨即在附近的一片草地上，舉行了表彰會(huì )。大會(huì )開(kāi)始，各位會(huì )員和干事先上前做自我介紹。隨后是會(huì )長(cháng)鐘木生致詞，以及文體委員江永亮代表團支部安排本學(xué)期的主要工作。接下來(lái)就是宣布優(yōu)秀會(huì )員名單，并由會(huì )長(cháng)給會(huì )員頒發(fā)獎品。而委員換屆名單也在頒獎后宣讀。
表彰會(huì )結束，我們在會(huì )長(cháng)帶領(lǐng)下到公園外餐廳就餐。
由于午飯后時(shí)間不多，原定的互動(dòng)游戲取消，并到車(chē)站乘車(chē)回校。
戶(hù)外活動(dòng)總結 5
6月13日，社區內的家長(cháng)帶著(zhù)自己1—3歲的寶寶參加了我園組織開(kāi)展的早教活動(dòng)。
我們通過(guò)登記、測量身高，了解了1—3歲寶寶的生長(cháng)發(fā)育情況，建立了“寶寶檔案”；根據孩子的年齡特點(diǎn)，老師們按年齡段有目的.的設計了如“大拇指”、“繽紛果籃”、“可愛(ài)的糖果、“漂亮的花瓶”、“吹乒乓球”等許多生動(dòng)有趣的親子游戲，活動(dòng)中寶寶們在老師的指導下，在家長(cháng)的幫助下對每個(gè)游戲都表現得興趣十足，玩得意猶未盡、流連忘返；育兒咨詢(xún)室內老師與家長(cháng)積極互動(dòng)，生動(dòng)的幫助家長(cháng)進(jìn)一步了解了各種科學(xué)的教育理念，促進(jìn)了1—3歲嬰幼兒家長(cháng)科學(xué)育兒觀(guān)的形成。
此次活動(dòng)形式多樣，內容新穎、豐富，不但為寶寶和家長(cháng)提供了一個(gè)親子游戲親子互動(dòng)的`機會(huì )和場(chǎng)所、而且為我們高南地區1—3歲嬰幼兒家長(cháng)在早期教育中指明了家教方向，讓廣大家長(cháng)了解到早期教育的重要性，在參與中獲取了更多的科學(xué)育兒知識和方法，同時(shí)通過(guò)游戲活動(dòng)擴大了寶寶們的交往范圍，讓寶寶們感受到了幼兒園大家庭的快樂(lè )！最為重要的是提高了我們早教老師們的服務(wù)意識，逐步摸索出幾點(diǎn)早教親子活動(dòng)指導要點(diǎn)：
1、充分利用場(chǎng)地和設施有利條件，為嬰幼兒提供大量空間及適度空間變換。
2、親子活動(dòng)個(gè)別化，任何活動(dòng)材料人手一份，可由老師專(zhuān)人準備，嬰幼兒共用，并及時(shí)反饋意見(jiàn)，改進(jìn)提高。
3、親子課程既要考慮促進(jìn)身心發(fā)育，同時(shí)要兼顧親情交流、互動(dòng)及生生互動(dòng)。
4、早教指導師的雙重指導性十分重要，切記指導父母即指導幼兒。
5、活動(dòng)過(guò)程指導語(yǔ)三個(gè)要素：對家長(cháng)的行為指導；該活動(dòng)針對幼兒身心發(fā)展的具體意識及現場(chǎng)評價(jià)；與嬰幼兒的對話(huà)溝通。
6、對親自參與的家長(cháng)要制定必要的規章制度。提高早教的理論的指導及品牌意識。
戶(hù)外活動(dòng)總結 6
由于朋友年紀小好動(dòng)、喜愛(ài)游戲，難以長(cháng)時(shí)間的堅持注意力，思維形象具體化的特點(diǎn)，本著(zhù)“興趣是學(xué)習最大的動(dòng)力�！蔽覈@著(zhù)幼兒的“趣”而展開(kāi)教學(xué)。
一、創(chuàng )設情境，激發(fā)興趣。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“成功的.教學(xué)所需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣�！痹诩ぐl(fā)幼兒興趣方面我利用美麗的背景圖和形象可愛(ài)的小圖片，讓幼兒從視覺(jué)上得到美的享受，使每一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中來(lái)，一邊插入圖片一邊朗誦，幼兒興趣盎然。
二、以多樣的形式，堅持學(xué)習興趣。
將活動(dòng)游戲引進(jìn)課堂。如：讓幼兒學(xué)青蛙叫、學(xué)小鳥(niǎo)飛、學(xué)白云飄······帶領(lǐng)全體幼兒一邊表演一邊讀兒歌，讓他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，使他們的學(xué)習興趣始終堅持在濃濃的狀態(tài)中。
三、及時(shí)肯定，增強學(xué)習興趣。
抓住每一個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)，及時(shí)給與肯定，讓他們感受到成功的喜悅，從而增強他們的學(xué)習興趣。
戶(hù)外活動(dòng)總結 7
歷時(shí)兩天的實(shí)踐拓展從化游已經(jīng)結束了，但是帶給我的感觸卻也難以忘懷，對團隊的理解更加更加深入內心……
作為公司新人，所面對的一切都是新的，包括這次拓展，一幕幕都是以前沒(méi)有接觸過(guò)的。拓展，看起來(lái)就是把自己的行為習慣，思維方式，以及自己對工作，對團隊，對任務(wù)的理解都加進(jìn)去的一次綜合活動(dòng)。處處透露著(zhù)對團隊不同層面的考驗，暴露自己的不足，糾正自己的缺點(diǎn)，矯正自己的一些思維，同時(shí)又能直觀(guān)的發(fā)現團隊成員的閃光點(diǎn)，我感覺(jué)這對于我是十分必要的，也是很及時(shí)的一次活動(dòng)，內心還是很感激公司給這么一次機會(huì )。
進(jìn)入公司就是加入一個(gè)團隊，要把自己的一切都融入進(jìn)來(lái)，自己的優(yōu)勢要展現，能促進(jìn)團隊繼續向前發(fā)展，自己的缺點(diǎn)要暴露，并及時(shí)糾正，避免成為整個(gè)團隊的短板，從而拖累團隊，團隊就是要共同奮斗，共同進(jìn)步的像家人一樣融洽的團體，相互信任，通力協(xié)作，擁有團隊一致的凝聚力，有共同的目標，共同背負相同的責任感與榮譽(yù)感，一步步實(shí)現目標與業(yè)績(jì)……
這次感觸最大的就是要完成目標必須通力協(xié)作，對團隊成員要毫無(wú)保留的信任與奉獻，只有團隊利益得到了實(shí)現，個(gè)人才會(huì )感覺(jué)很自豪，很驕傲，因為我也屬于這個(gè)團隊。
放到公司更是這樣，因為目前公司處于上升期，一切都需要每個(gè)成員的通力協(xié)作與不懈努力才能把我們團隊、我們公司做的越大、越好、越強，同時(shí)只有團隊利益得到了實(shí)現，個(gè)人利益才能得到保障。第二，避免陷入死角，進(jìn)入死循環(huán)，一條路走不通的時(shí)候要記得變通，轉換思維，工作中就是不能太死板，要靈活變通，不能傻乎乎的一條路走到黑還不回頭，浪費團隊資源不說(shuō)，還沒(méi)完成任務(wù)，不可取。第三，提高辦事效率，明確任務(wù)，明確任務(wù)細節，做事干脆果斷，爭取又快又好的完成每一個(gè)任務(wù)。
對于團隊來(lái)說(shuō)，每個(gè)團隊要有自己的靈魂，自己的靈魂人物，各個(gè)成員之間也相互羈絆，這樣形成一個(gè)不可分割的整體，擁有很強的凝聚力，團隊必然會(huì )越來(lái)越壯大;第二就是團隊要有張有弛，俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，所以一個(gè)好的團隊必然也是這樣的，有獎?dòng)袘�，公私分明，這樣有利于促進(jìn)團隊的持續向上發(fā)展;第三我感覺(jué)一個(gè)團隊要擁有一個(gè)很明確的目標，每個(gè)人都從心底里愿意去完成的'目標，沒(méi)完成就感覺(jué)自己晚上睡不著(zhù)覺(jué)的覺(jué)悟一樣的目標，并且堅定的認為自己能完成，不懷疑目標的不能實(shí)現以及其他問(wèn)題。
這次拓展，表現很優(yōu)秀的有很大一批人，我們團隊的就有Simon，張工和Ray，Simon積極主動(dòng)，能很好的把工作經(jīng)驗融入到拓展當中解決面對的困難;張工積極主動(dòng)，勇于承擔和迎接面臨的新的挑戰，并且成功的試出了沼澤區可以通過(guò)的轉折性一次嘗試;Ray很有責任感，作為隊長(cháng)帶領(lǐng)全隊一次次的實(shí)現突破，這些都是其他隊長(cháng)所沒(méi)能達到的…… 總之，從他們身上我學(xué)到了太多的品質(zhì)，不一而足……這次拓展當中，沒(méi)人掉隊，沒(méi)人抱怨，都是笑著(zhù)去迎接一個(gè)個(gè)挑戰，我感覺(jué)我們團隊沒(méi)有弱的個(gè)體。
這次拓展的總結就先到這里，我也要把自己汲取到的這些優(yōu)良品質(zhì)早日轉化成我的品質(zhì)，從而能對團隊做更多的貢獻。
戶(hù)外活動(dòng)總結 8
興奮之余，終于盼來(lái)了兩天一夜的戶(hù)外拓展活動(dòng)。這種戶(hù)外開(kāi)發(fā)是在昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)叫的山區和農村以外進(jìn)行的。此外，我們可以在戶(hù)外露營(yíng)。這是我第一次！哈哈！
這個(gè)資料片我記得最久的是拼圖和《風(fēng)雨人生之路》。拼圖活動(dòng)考驗我們的團隊合作能力和領(lǐng)導力。如果一個(gè)領(lǐng)導者承擔起這個(gè)重要的任務(wù)，協(xié)調好各組之間的分工，那么展現出來(lái)的團隊實(shí)力將是最無(wú)限的，否則在組內只會(huì )得到幾分。這次活動(dòng)反映了我們應該在工作中也這樣做，團結一致，為我們的大目標而努力，不應該因為自己的小利益而推遲我們的共同目標�！渡钤陲L(fēng)暴中》的活動(dòng)讓人感受到信任的問(wèn)題。盲人相信啞巴能把自己擋在路外嗎？而你知道并感謝那些一直在身邊默默幫助自己的人嗎？通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解了彼此的.信任，覺(jué)得人更需要感恩，感恩可以讓我們跑遍世界！
當然，這兩天的野餐也讓我們展示了自己作為大師的才華。通過(guò)我們的分工合作，我們的一系列野味美食都被放出來(lái)了，讓我們不僅玩得開(kāi)心，還吃得更開(kāi)心。是真正的野菜！
總之，我從這次拓展活動(dòng)中學(xué)到了很多，相信我會(huì )通過(guò)應用每一次收獲而進(jìn)步。
戶(hù)外活動(dòng)總結 9
作為——的家委，我一直為舉辦一次高質(zhì)量的班級親子活動(dòng)而在尋找方案。偶然聽(tīng)朋友提到拓展活動(dòng)比較有體驗和教育意義，我約上全體家委們一起實(shí)地考察了一次，大家一致認為可行性很高。于是借體育節班級表彰會(huì )的機會(huì )我就提出了活動(dòng)倡議，結果獲得了全體學(xué)生和家長(cháng)的積極響應，至此我們班級的親子活動(dòng)正式進(jìn)入啟動(dòng)程序了。
經(jīng)過(guò)全體家委和班主任何老師的認真籌備以及家長(cháng)們的積極配合，僅僅用了兩個(gè)星期就完成了各項統計、審核工作，于12月16日正式與拓展公司簽約了，一切進(jìn)展順利要歸功于我們——班強大的家委團隊及何老師的大力支持。其實(shí)，一開(kāi)始的籌備過(guò)程中有部分家長(cháng)因為各種自身原因并沒(méi)有計劃參加的，但是經(jīng)過(guò)家委的積極鼓勵和何老師的大力提倡，這些可愛(ài)的家長(cháng)們被感染了，各自克服了自身的各種困難，努力加入到我們——班這個(gè)大家庭的這次活動(dòng)中來(lái)了，這讓我為我們的孩子們感到幸福。他們擁有著(zhù)世界上最珍貴的東西“父母無(wú)私的愛(ài)”。
終于在12月21日早上，3輛巴士滿(mǎn)載著(zhù)——班孩子們的期待，老師的關(guān)切和父母的愛(ài)出發(fā)了。一路上大家談笑風(fēng)聲、氣氛愉悅，不知不覺(jué)中就到達了活動(dòng)基地。由于我們的前期工作與基地方面溝通得很順暢，所以到了基地后一切行動(dòng)均按部就班，活動(dòng)進(jìn)展非常有序�；貤罱叹殗乐敹诛L(fēng)趣的作風(fēng)一下子就把大家引入到拓展的情境之中了。
在完成集訓和分組后，活動(dòng)分兩批進(jìn)行，我們首先進(jìn)行的是“高空拓展”。要求孩子們攀到高空中站在很小的支點(diǎn)上再跳起來(lái)抓到空中的單桿才算挑戰成功。孩子們都很勇敢，沒(méi)有一個(gè)退縮的，只是有些恐高的快爬到了上面才發(fā)現自己處在一個(gè)毫無(wú)支撐點(diǎn)的高空中，心里非常緊張，無(wú)法將整套動(dòng)作按標準完成。為了鼓勵孩子們，我們的一些家長(cháng)特別是何老師甚至親自披掛上陣，為孩子們做出了很好的榜樣。第二項活動(dòng)“珠行萬(wàn)里”，父母和孩子們密切配合、經(jīng)過(guò)幾次磨合后做到了行動(dòng)高度一致，通過(guò)這個(gè)項目的體驗充分培養了父母和孩子之間的團結協(xié)作、默契行動(dòng)的團隊戰斗力。甚至有一個(gè)小隊還發(fā)現了小竅門(mén)，最終為自己隊贏(yíng)得了這個(gè)項目的第一名，群眾的智慧真是無(wú)窮啊。
下午第一項活動(dòng)就是孩子們最期盼的叢林野戰，那玩得真叫一個(gè)不亦樂(lè )呼！而在進(jìn)行的野外營(yíng)救項目中我們家長(cháng)充分發(fā)揮了男人巨大力量的優(yōu)勢，在抬回”傷員”的路上，各隊的老爸們使出渾身的力氣，力爭第一，讓我們——班的孩子們也體驗了一回”拼爹”的樂(lè )趣。最讓我感觸深刻的是最后一個(gè)項目“人生大鋸”，三位父親蒙著(zhù)眼睛聲嘶力竭地示范鋸木頭，讓孩子們真切地感受到人生的'道路上做成一件事情是很不容易的，再加上自己的親身體驗，最后伴著(zhù)感動(dòng)的音樂(lè )讓父母走近孩子身邊，大多數人淚流滿(mǎn)面�；顒�(dòng)組用他們的方式讓孩子們明白了父母對他們的無(wú)私付出以及父母自身的辛酸，很多孩子都瞬間感動(dòng)得流淚了，在回來(lái)的路上感到他們內心成長(cháng)了不少。
這次活動(dòng)的成功舉辦讓大家的心更近了，孩子們更勇敢了也更懂事了，也讓我自己獲益良多，我感到自己很幸運，為我的孩子能在——班這個(gè)優(yōu)秀的集體中學(xué)習、成長(cháng)感到寬心。并為我們擁有班主任何老師感到驕傲，他為了我們的孩子們付出了所有的精力。同時(shí)我為我們這幾個(gè)家委拍檔鼓掌，感謝上帝讓我遇到你們并有幸與你們一起為這個(gè)班集體服務(wù)，當然更離不開(kāi)熱心的家長(cháng)們，特別是為了孩子克服自身困難也要來(lái)參加活動(dòng)的幾位家長(cháng)，真是好樣的。當然我們這次活動(dòng)也有遺憾，那就是有四位同學(xué)臨時(shí)參加奧數競賽沒(méi)能參加到上午的活動(dòng)，后面我們也跟基地方面協(xié)商讓他們補上，但最終未能如愿，感覺(jué)對不住這幾位同學(xué)和家長(cháng)。
不管怎樣，這是一次非常成功的活動(dòng)，讓我們這個(gè)集體充滿(mǎn)了更多的愛(ài)，凝聚了更大的力量，也為孩子們鋪墊了更厚實(shí)的基礎，就讓我們一起攜手邁向美好的未來(lái)吧。加油吧！我們的xx班！
戶(hù)外活動(dòng)總結 10
四月，暖風(fēng)拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長(cháng)親近、交流的好機會(huì )，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節，培養孩子的觀(guān)察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè )，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現家長(cháng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與孩子、家長(cháng)之間有了互動(dòng)的機會(huì )，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現了：以大自然為學(xué)習的課堂。平時(shí)大部分家長(cháng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的.快樂(lè )，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種美好的東西，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著(zhù)這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話(huà)題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫(huà)的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。在這生機勃勃的季節里，感受陽(yáng)光，感受運動(dòng)，感受自然帶給我們的快樂(lè )和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友，家長(cháng)與自然交融，在真實(shí)，生動(dòng)，趣味的情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
戶(hù)外活動(dòng)總結 11
在班委們精心策劃下，20xx年那個(gè)秋高氣爽的11月10日，我們的戶(hù)外野炊活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。參與者除了本班全體成員，還邀請了其他兄弟班級的部分同學(xué)共享這快樂(lè )周末。在此，我由衷感謝院系領(lǐng)導的大力支持，感謝各兄弟班級的給力協(xié)助，更得感謝全體同學(xué)的熱情參與和積極配合。正因你們每一位的支持，咱班級的活動(dòng)才能如此順利開(kāi)展并取得空前成功！
那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，大伙兒一早就精神抖擻地吃過(guò)早餐，在公寓樓下準時(shí)集結完畢。班長(cháng)掛帥，帶領(lǐng)部分社委和熱心社員奔赴市場(chǎng)采購食材和野炊必需品。9點(diǎn)到10點(diǎn)之間，我們已將買(mǎi)好的菜送至學(xué)院食堂，在大家齊心協(xié)力下，眨眼功夫就把所有菜品切好分裝妥當。10點(diǎn)半，校門(mén)口再次集結，清點(diǎn)完人數后，我們馬不停蹄趕往那片靜謐涼爽的野炊圣地。路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，互相幫忙提攜東西，滿(mǎn)載熱情與積極性。
抵達目的地后，全體社員按照預先分配好的小組迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。辦公室主任鄧玲負責發(fā)放油鹽醬醋、一次性餐具等物資，各組領(lǐng)到裝備后，在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，一場(chǎng)熱火朝天的野炊大戰就此拉開(kāi)帷幕。燒菜的、煮飯的、撿柴的……每個(gè)人都激情澎湃，團結協(xié)作。盡管汗水濕透衣背，但同學(xué)們臉上的笑容卻始終洋溢。班長(cháng)和副班長(cháng)也挽起袖子親自上陣炒菜，現場(chǎng)一片繁忙而歡樂(lè )。不久，香氣四溢的.美食就出爐了，野餐在歡笑聲中開(kāi)始，品嘗自己親手做的佳肴，別有一番風(fēng)味。
飽餐之后，我們的文娛節目更是豐富多彩。有的小組團隊作戰表演節目，有的同學(xué)單槍匹馬秀出拿手好戲，逗得大家捧腹大笑；還有些搞笑擔當搶鏡不斷，為大家制造了不少歡樂(lè )瞬間。此外，我們還帶來(lái)了象棋，組織了一場(chǎng)棋藝交流賽，更有休閑撲克牌助興，大家玩得不亦樂(lè )乎。當然，我們也抓拍了許多精彩照片，為這次活動(dòng)留下珍貴回憶。
在全體社委的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了細致的清理工作：打掃衛生、滅火、收拾垃圾，雖然有點(diǎn)疲憊，但大家忙得其樂(lè )融融。隨后統一組織下山返回校園。從大家滿(mǎn)載幸福的表情就能看出，這次活動(dòng)無(wú)疑是大獲成功的。
這次班級野炊活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的戶(hù)外生存技能，豐富了課余生活，更促進(jìn)了彼此間的深度交流，拉近了社員間的距離，增進(jìn)了相互了解。尤為重要的是，它提升了我們社團整體的合作能力，真可謂一舉多得，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
戶(hù)外活動(dòng)總結 12
電信是現代社會(huì )中一個(gè)不可或缺的交流工具。為了更好地推廣和展示電信產(chǎn)品，我所在的公司近期舉辦了一次戶(hù)外活動(dòng)，邀請了大量客戶(hù)和潛在客戶(hù)參加。在這次活動(dòng)中，我們做了充分的準備工作，盡可能地展示我司的優(yōu)勢和特點(diǎn)，得到了客戶(hù)們的贊譽(yù)和認可。下面我將從四個(gè)方面進(jìn)行總結。
一、活動(dòng)策劃
為了舉辦這樣一場(chǎng)成功的戶(hù)外活動(dòng)，事先的策劃和準備十分關(guān)鍵。在策劃過(guò)程中，我們首先確定了活動(dòng)的目標和主題，同時(shí)也著(zhù)重考慮了客戶(hù)需求和公司的優(yōu)勢。我們有限地資源要全面展示，所以我們在活動(dòng)中注重體驗、互動(dòng)和溝通，以此吸引和留住客戶(hù)。此外，我們也認為戶(hù)外活動(dòng)需要強引導性和主動(dòng)性，所以我們制定了詳細的行程，詳細規劃了各種互動(dòng)環(huán)節和獲獎環(huán)節，以此留住客戶(hù)，展示我們的實(shí)力。
二、活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
在營(yíng)銷(xiāo)方面，我們著(zhù)重考慮了客戶(hù)需求和行業(yè)特點(diǎn)。我們以細節為核心，不斷優(yōu)化購買(mǎi)流程、開(kāi)展推廣活動(dòng)，并通過(guò)市場(chǎng)推廣增加了客戶(hù)群體的范圍。我們制定了詳細的營(yíng)銷(xiāo)方案，以多樣化的活動(dòng)形式和花樣的獎品留住了客戶(hù)。擔心淡季客戶(hù)多，我們還考慮了不同區域和不同時(shí)間的客戶(hù)情況，根據市場(chǎng)銷(xiāo)售數據和季節性因素制定了準確的推廣時(shí)間和地點(diǎn)，以此為客戶(hù)打造出一個(gè)難忘的價(jià)值和體驗。
三、活動(dòng)執行
在活動(dòng)的執行過(guò)程中，我們注重了場(chǎng)地的協(xié)作和場(chǎng)地的`安全。我們與活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行充分的協(xié)調，在保證線(xiàn)路和設施的穩定性和易于操作性的情況下，提升了客戶(hù)參與度和互動(dòng)性。同時(shí)，我們還通過(guò)活動(dòng)花樣制定的獎品鼓勵客戶(hù)積極參與，增長(cháng)口碑和客戶(hù)觸點(diǎn)。
四、活動(dòng)后維護
活動(dòng)后維護是推廣活動(dòng)中一個(gè)重要的環(huán)節。我們進(jìn)行了客戶(hù)維護，通過(guò)電話(huà)溝通和郵件營(yíng)銷(xiāo)為客戶(hù)提供更好的服務(wù)。通過(guò)客戶(hù)反饋和反饋結果，我們優(yōu)化了活動(dòng)的不足之處，提高的我們下一步的活動(dòng)質(zhì)量。通過(guò)這種方式，我們的活動(dòng)不僅保證了在現場(chǎng)得到了順暢的執行，也保證了我們的客戶(hù)體驗和忠誠度。
總之，這次電信戶(hù)外活動(dòng)展示了我們的實(shí)力和我司的優(yōu)勢，同時(shí)我們通過(guò)活動(dòng)證明了自己的市場(chǎng)活力和客戶(hù)信任度。在未來(lái)活動(dòng)中，我們將考慮市場(chǎng)群體和客戶(hù)需求，繼續加大活動(dòng)力度，提供更好的服務(wù)，讓客戶(hù)從表面了解電信產(chǎn)品，同時(shí)也深入了解我司的優(yōu)勢和特色，從而創(chuàng )造更多的客戶(hù)體驗和價(jià)值！
戶(hù)外活動(dòng)總結 13
4月23日，我有幸參加了公司組織的戶(hù)外拓展訓練。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)拓展訓練這個(gè)活動(dòng)，最開(kāi)始感覺(jué)就是出去在戶(hù)外做些游戲搞點(diǎn)活動(dòng)鍛煉一下。參加之后我才發(fā)現，拓展訓練并不簡(jiǎn)單，讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝公司組織的這次活動(dòng)。在活動(dòng)的開(kāi)始教練就把我們分成了兩個(gè)隊伍，并讓我們自己推選隊長(cháng)、起隊名、編隊歌、畫(huà)隊旗、編隊訓，在這個(gè)過(guò)程中我們忘記了年齡，忘記了職位，我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中，我們還給隊伍起了一個(gè)青春又響亮的隊名——常勝隊，我們高唱隊歌“相信自己~~”，高呼我們的隊訓“勇往直前，永不止步”，我們的訓練項目包括：60秒、不倒森林、擊鼓顛球、月球漫步、空中單杠、動(dòng)力圈等。通過(guò)這次拓展訓練，大家共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹(shù)立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識，增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時(shí)，在完成項目時(shí)也暴露了我自己很多的缺點(diǎn)：項目開(kāi)始時(shí)在還沒(méi)有明確目標沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下，因為盲動(dòng)、草率而忽略了集體的力量就開(kāi)始行動(dòng)，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半，訓練中的每個(gè)項目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應當注意到的細節和靈活性，讓我在訓練中體悟，在體悟中受益，這次拓展訓練給了我一次難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財富。
在空中單杠訓練項目中，當我看到足足有8米多高的原盤(pán)，距離1.2米的時(shí)候，我就心里打顫了，怎么可能，萬(wàn)一我沒(méi)跳過(guò)去，沒(méi)抓住單杠怎么辦，站那么高掉下來(lái)怎么辦？我腦海里浮現出的是一個(gè)又一個(gè)失敗的畫(huà)面，當看到隊友們一個(gè)又一個(gè)完成了這個(gè)項目，使我內心也輕松了很多，對完成這個(gè)項目增加了很大的信心，輪到我的時(shí)候，當我一步步爬上時(shí)，我的腿有些顫抖，心里非常緊張，只聽(tīng)見(jiàn)我的隊友再喊，相信自己，慢慢的，你能行。最終我心一橫，輕輕一躍居然很輕松的就跳過(guò)去了，心里沒(méi)什么恐懼感了，最后我也很好的完成了這個(gè)項目，通過(guò)這個(gè)拓展項目訓練，我更加堅信我自己，只要面對困難不退縮，勇敢向前走，相信所有問(wèn)題都不是問(wèn)題，所有困難都不是困難，只要我們勇敢的面對，總能找到解決的辦法，總能跨越眼前的障礙，你將會(huì )有不一樣的人生體驗。
60秒是對我觸動(dòng)的游戲。規則很簡(jiǎn)單，就是在60秒時(shí)間內通過(guò)觀(guān)察30張圖片，然后從中提取信息找出所對應的1-30的'數字，分成兩隊然后進(jìn)行比賽。這看似簡(jiǎn)單的游戲卻暗藏玄機。我總結了一下，主要有以下幾點(diǎn)：
1、團隊成員間要有主動(dòng)溝通的意識，而且要注意溝通渠道的溝通方法。
2、信息與資源共享，利用資源的合理配置來(lái)提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效。
3、隊員之間要加強合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實(shí)現良性循環(huán)。
4、領(lǐng)導在團隊中的角色很重要，不同的領(lǐng)導風(fēng)格對于團隊完成任務(wù)的影響起著(zhù)重要作用。
5、還有創(chuàng )新精神，任務(wù)中的長(cháng)方形和正方形是沒(méi)有圖紙的，特別是正方形難度較大，這點(diǎn)至關(guān)重要。
在今后的日常工作中，這些細節和方法我們都是可以直接拿來(lái)用的。當然這個(gè)游戲給我們的啟發(fā)遠遠不止這些，需要我們更多的去思考，去挖掘。以我現在的工作團隊，如果我們在以后的工作中，多注意一下協(xié)作，多注意一下方法，我們就會(huì )取得更大的成績(jì)！“共贏(yíng)”，是這個(gè)游戲要表達的意思。
最后，真心感謝董事長(cháng)帶領(lǐng)我們參加這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，每一個(gè)體會(huì )都會(huì )給我以后的工作和生活都帶來(lái)積極的影響。通過(guò)每個(gè)項目給我的啟發(fā)，在以后的工作中我會(huì )不斷的改變，完善自己，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
戶(hù)外活動(dòng)總結 14
20xx年在寒冷的冬天離開(kāi)了。在所有支持和愛(ài)護密山戶(hù)外旅游的驢友和朋友的關(guān)心下，我們走過(guò)了密山戶(hù)外旅游成立的第三年。
在這忙碌的一年里，太多的事情糾纏在一起。慶祝三周年和年終總結表彰大會(huì )不如往年按時(shí)舉行。春節即將來(lái)臨時(shí)，特發(fā)帖向驢友匯報今年俱樂(lè )部和領(lǐng)隊工作總結:
一、精心策劃戶(hù)外活動(dòng)，確保安全出行。
安全是戶(hù)外活動(dòng)中最重要的。我們一直堅持“安全第一”每次旅行旅行的目的“一個(gè)也不能少”。20xx年，密山戶(hù)外旅游作為密山戶(hù)外運動(dòng)的先驅?zhuān)谶@個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )平臺上開(kāi)展了42項常規戶(hù)外活動(dòng)。從召集前的精心策劃到召集帖的發(fā)布，密山戶(hù)外旅游策劃層精心挑選和設置目的地，收集目的地，估計活動(dòng)安全系數。我們堅信態(tài)度決定一切，所以在活動(dòng)召集前做好準備更為關(guān)鍵。許多活動(dòng)的目的地是由組長(cháng)親自探索后確定的。組長(cháng)和探路人員帶著(zhù)戶(hù)外專(zhuān)業(yè)工具到預選目的地進(jìn)行資源評估。
為了更好地開(kāi)展活動(dòng)，組長(cháng)仔細記錄了每次探路的過(guò)程和細節。一些預選目的地進(jìn)行了不止一次探路評估，一些預選目的地在評估后因條件不理想而被取消；對于一些遙遠且沒(méi)有太多時(shí)間親自評估的目的地，需要聯(lián)系多個(gè)當地人或有旅行經(jīng)驗的驢友，以確定目的地的可行性和可玩性。了解各方面后，發(fā)布活動(dòng)計劃，在計劃中注明活動(dòng)目的地、活動(dòng)注意事項、需要準備的事項等。
活動(dòng)計劃發(fā)布后，密山戶(hù)外旅游認真做好應答咨詢(xún)工作，認真耐心地回答來(lái)電活動(dòng)咨詢(xún)，重復與活動(dòng)相關(guān)的.一切事項，突出“安全第一”要求和原則。在適當的準備工作下開(kāi)展活動(dòng)不能掉以輕心，前后呼應，活動(dòng)過(guò)程中的聯(lián)系；調整休息節奏；鼓勵團隊成員的野心；不斷與驢友溝通，最終確�；顒�(dòng)不能少安全完成。
二、是做好領(lǐng)導培訓，加強專(zhuān)業(yè)培訓
經(jīng)過(guò)幾年的共同驢行，在xx在過(guò)去的幾年里，我們明確增加了三年來(lái)第一位男女領(lǐng)隊xxx，加強密山戶(hù)外旅游領(lǐng)隊，更好地為驢友組織更多更好的活動(dòng)。
為使活動(dòng)安全進(jìn)行，密山戶(hù)外旅游安排組長(cháng)參加中國登山協(xié)會(huì )組織“戶(hù)外指導員”經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，培訓班取得了優(yōu)異成績(jì)，其中一人獲得了全國優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號和榮譽(yù)證書(shū)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，密山戶(hù)外旅游專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導進(jìn)一步了解戶(hù)外運動(dòng)的各個(gè)方面，更好地應用于活動(dòng)的各項工作，使活動(dòng)更加專(zhuān)業(yè)、精彩、安全。
經(jīng)過(guò)培訓，我們糾正了以往活動(dòng)中一些不專(zhuān)業(yè)的做法，專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了繩下活動(dòng)，使這項極端的運動(dòng)在外行人眼中顯得極其危險，成為我們美妙的，讓我們體驗到別人無(wú)法體力的快樂(lè )。經(jīng)過(guò)培訓，讓我們更好地解決和判斷陌生環(huán)境中的地形，更安全地與驢友一起實(shí)現目標。
三、開(kāi)展多元化活動(dòng)，豐富驢友生活
星辰已經(jīng)三年了。我們的活動(dòng)已經(jīng)從單一的周邊山區活動(dòng)發(fā)展到更遠的地區。由于行業(yè)間合作的增加，我們開(kāi)展了豐富多彩的長(cháng)途旅游活動(dòng)，如雪鄉、寶島濕地、寶清轉山等。與興凱湖俱樂(lè )部一起，我們一如既往地組織了50公里的興凱湖。
在20xx年，在42多次外出活動(dòng)中，我們有徒步旅行、穿越、追蹤溪流、繩索下降和漂流。我們還組織了許多自動(dòng)駕駛活動(dòng)，讓更多的車(chē)主加入我們的活動(dòng)，體驗不同的戶(hù)外生活。
在日常生活中，為了鍛煉身體，增強友誼，我們召集了幾十次不遠離密山的城市和休閑活動(dòng)。從市區到興凱、將軍峰、黑臺等中短途徒步活動(dòng)、不定期自發(fā)羽毛球活動(dòng)、環(huán)城騎行活動(dòng)、夏季湖邊游泳泡水等活動(dòng)都受到很多朋友的喜愛(ài)。
此外，還開(kāi)展了無(wú)數的大、中、小型休閑活動(dòng)，如烤羊、窯雞、釣魚(yú)、燒烤、晚餐等，已成為驢友之間日常接觸、交流、增進(jìn)友誼的生活方式。
四、戶(hù)外團隊的增加，會(huì )員的成長(cháng)
xx在去年取得巨大發(fā)展的基礎上，我們達到了更高的水平，參與者數量進(jìn)一步增加，同比增加100人。密山戶(hù)外旅游仍符合活動(dòng)積分晉升會(huì )員制度，“會(huì )員”作為星辰驢友中的一種無(wú)尚榮譽(yù)，成為驢友們爭相談?wù)摰闹匾?huà)題，xx總結會(huì )上，曾說(shuō)過(guò)xx年是會(huì )員豐收年，令人鼓舞xx，再一次成為會(huì )員豐收年，前三年人數最多。
五、缺點(diǎn)還需要驢友的包容
在取得進(jìn)步和收獲的同時(shí)，我們仍然深深感到缺點(diǎn)，由于無(wú)法控制天氣等因素，總是稀疏，使穿越鐵西山、興凱湖等個(gè)人活動(dòng)未能達到預期目標；此外，由于個(gè)人個(gè)性和認知不同，所有團隊成員都不滿(mǎn)意，希望得到更多旅行者的寬容和持續支持。在Q組管理中，由于暫時(shí)無(wú)法升級高級組，年中犯了一個(gè)大錯誤，誤踢了一些關(guān)心和支持密山戶(hù)外旅游的老隊員，借此機會(huì )向驢道歉，希望大家原諒密山戶(hù)外旅游工作中的錯誤，讓我們消除誤解，不顧過(guò)去的嫌疑，讓這種寶貴的友誼繼續下去。
戶(hù)外活動(dòng)總結 15
20XX年在寒冷的冬日中已離我們漸漸遠去了，在所有支持與愛(ài)護密山戶(hù)外旅的驢友、朋友的關(guān)懷下，我們走過(guò)了密山戶(hù)外旅成立的第三個(gè)年頭。
這忙碌的一年，過(guò)多的事務(wù)纏身，三周年的慶典及年終的總結表彰大會(huì )未如往年按時(shí)進(jìn)行，在春節年頭即將到來(lái)之時(shí)，特發(fā)貼向驢友們匯報這一年來(lái)俱樂(lè )部以及領(lǐng)隊工作的情況總結：
一、用心策劃戶(hù)外活動(dòng)，確保安全出行。
戶(hù)外活動(dòng)，安全最重要。我們始終堅持“安全第一”的宗旨，每次出行做到“一個(gè)也不能少”。xx年，密山戶(hù)外旅作為密山戶(hù)外運動(dòng)的先驅者，在這優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )平臺上，共開(kāi)展了42次常規戶(hù)外活動(dòng)，從召集前的認真策劃，到召集貼的發(fā)布，密山戶(hù)外旅策劃層都用心做好目的地選擇與設定，做好目的地的情況收集，對活動(dòng)安全系數進(jìn)行預估。我們堅信態(tài)度決定一切，因此做好活動(dòng)召集前的準備工作更顯關(guān)鍵，多次活動(dòng)目的地是經(jīng)過(guò)領(lǐng)隊的親自探路后確定的，領(lǐng)隊及探路人員帶著(zhù)戶(hù)外專(zhuān)業(yè)工具到達預選目的地進(jìn)行資源測評。
為活動(dòng)的更好開(kāi)展，領(lǐng)隊認真記錄每一次探路經(jīng)過(guò)與細節，有些預選目的地進(jìn)行了不止一次的探路測評，有些預先目的地在測評后因條件不理想而取消;對于一些較遠而無(wú)過(guò)多時(shí)間親自測評的目的地，需要聯(lián)絡(luò )多個(gè)當地人或有出行經(jīng)歷的驢友，以確定目的地的可行性、可玩性，在了解了各方面的情況后，行文發(fā)布活動(dòng)方案，在方案中注明活動(dòng)目的地情況、活動(dòng)注意事項、以及需要準備的東西等等。
活動(dòng)方案的發(fā)布后，密山戶(hù)外旅認真做好應答咨詢(xún)的工作，對來(lái)人來(lái)電的活動(dòng)咨詢(xún)進(jìn)行認真且耐心的解答，在見(jiàn)面會(huì )上重復一切與活動(dòng)有關(guān)的`事項，并突出“安全第一”的要求與原則。在有了妥善的準備工作下進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)也不能掉以輕心，活動(dòng)過(guò)程中的前后呼應、聯(lián)絡(luò );休息節奏的調整;隊員志氣的鼓勵;與驢友進(jìn)行不斷的溝通等等，最終保證一個(gè)也不能少安全的完成活動(dòng)。
二、做好領(lǐng)隊培養工作，加強專(zhuān)業(yè)培訓
經(jīng)過(guò)幾年的共同驢行，在xx年，我們明確增加了三年以來(lái)的第一位榮至名歸的男女領(lǐng)隊xxx，增強了密山戶(hù)外旅領(lǐng)隊力量，更好的為驢友組織更多更好的活動(dòng)。
為了讓活動(dòng)安全進(jìn)行，密山戶(hù)外旅安排領(lǐng)隊參加了中國登山協(xié)會(huì )組辦的“戶(hù)外指導員”培訓班，在經(jīng)過(guò)系統學(xué)習后取得了優(yōu)異的成績(jì)，并有1人取得全國優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號及榮譽(yù)證書(shū)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，讓密山戶(hù)外旅專(zhuān)業(yè)領(lǐng)隊對戶(hù)外運動(dòng)的多方面知識有了進(jìn)一步的了解，更好的運用到活動(dòng)的每一項工作中去，讓活動(dòng)更專(zhuān)業(yè)，更精彩，更安全。
通過(guò)培訓后，我們糾正了一些以往活動(dòng)中不專(zhuān)業(yè)的作法，專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展了繩降活動(dòng)，讓這一項在外行人眼中顯得異常危險的極限運動(dòng)，成為我們精彩的，讓我們體驗到他人無(wú)法體力的歡悅。在通過(guò)培訓后，讓我們在陌生的環(huán)境下，更好的對地形進(jìn)行解圖與判斷，更加安全的與驢友共同達到目標。
三、開(kāi)展多元化活動(dòng)，豐富驢友生活
星晨走過(guò)三個(gè)年頭了，我們的活動(dòng)由以往單一的周邊山區活動(dòng)，發(fā)展到更遠的地區，由于增加了行業(yè)間的合作，我們開(kāi)展了去雪鄉看雪、去珍寶島看濕地、去寶清轉山等豐富多彩的長(cháng)途旅行活動(dòng)。與興凱湖俱樂(lè )部一起，我們一如既往的組織了穿越興凱湖50公里。
在xx年，我們一起走過(guò)的42多次外出活動(dòng)中，我們有徒步、有穿越、有溯溪、有繩降、有漂流，我們還組織了多次自駕活動(dòng)，讓更多有車(chē)一族加入我們的活動(dòng)，體驗不一樣的戶(hù)外生活。
在日常日子里，以鍛煉身體、增強友誼為目的，召集了在城市里以及不遠離密山的幾十次休閑活動(dòng)鍛煉。從市區開(kāi)始徒步至興凱，徒步至將軍峰，徒步至黑臺等中短途的徒步鍛煉活動(dòng)，不定期的自發(fā)召集的羽毛球活動(dòng)，環(huán)市騎行活動(dòng)，夏天湖邊游泳泡水等等活動(dòng)，都受到眾多朋友的喜歡。
以外還開(kāi)展了數不清的大中小范圍的休閑活動(dòng)，烤羊、窯雞、釣魚(yú)、燒烤、聚餐等等，已經(jīng)成了驢友間日常聯(lián)絡(luò )、交流、增強友誼的生活方式。
四、戶(hù)外隊伍的增加，會(huì )員不斷壯大
xx年，我們在去年取得大的發(fā)展的基礎上更上了一層樓，參加活動(dòng)人員有了進(jìn)一步的增加，同比增加了100人。密山戶(hù)外旅依然本著(zhù)活動(dòng)積分晉級會(huì )員的制度，“會(huì )員”作為星晨驢友中的一種無(wú)尚的榮譽(yù)，成為驢友間爭相談?wù)摰闹匾?huà)題，xx總結會(huì )上，曾稱(chēng)xx年為會(huì )員的豐收年，而這令人歡心鼓舞的xx，再一次成為會(huì )員的豐收年，人數為前三年之最。
五、不足之處仍需要驢友的包容
在取得進(jìn)步及收獲的同時(shí)，我們仍深感有不足之處，由于無(wú)法掌控天氣等因素，百密而總有一疏，讓穿越鐵西山、興凱湖看花等個(gè)別活動(dòng)未能達到所期望的目標;另外，由于個(gè)人性格與認知的不同，在活動(dòng)中未能做到所有隊員都滿(mǎn)意，與希望得到更多驢友的包容與繼續的支持。在Q群的管理上，由于暫時(shí)無(wú)法升級高級群，在年中曾有一次較大的失誤，誤踢了部分關(guān)懷與支持過(guò)密山戶(hù)外旅的老隊員，借此總結的機會(huì )向驢歉，望大家原諒密山戶(hù)外旅工作中的失誤，讓我們解除誤會(huì )、不計前嫌，讓這件難能可貴的友情延續下去。
戶(hù)外活動(dòng)總結 16
星源電建與計財部共同組織部分進(jìn)行了三天的戶(hù)外拓展訓練，雖然天公不作美，但同事們仍是熱情高漲，斗志昂揚，盡情地享受著(zhù)來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)和鼓勵，充分地體會(huì )來(lái)自團隊的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練，當我們驅車(chē)到達“味博士農莊”訓練營(yíng)的時(shí)候才知道，拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動(dòng)，是以磨礪團隊、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓練活動(dòng)。采取準軍事化的訓練模式，嚴格謹慎，強調紀律。旨在斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)團隊戰斗能力。它起源于二戰期間的海上生存訓練，而在戰后則逐漸演變成為了一種面向現代社訓練方式，提高受訓者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。
雖然只有短短的三天拓展訓練時(shí)間，但給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無(wú)論我們身處何種工作，只要用心體會(huì )就能得到十分有益的。在這里，讓我感受最深的有以下三個(gè)方面：
一、目標一致、團結協(xié)作。
訓練從一開(kāi)始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過(guò)�！�、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義，而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣，4米2筆直的木板墻，近三個(gè)人高，沒(méi)有任何工具，當時(shí)我就想著(zhù)怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是，在全體隊員的密切配合下，肩并著(zhù)肩、手握著(zhù)手，下面的撐起，上面的拉住，眾志成城，所有隊員都成功翻越。只用我們的身體，無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項目給我啟發(fā)是：沒(méi)有完美的個(gè)體，只有完美的集體，只要大家團結一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實(shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣，那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝具有強大競爭力的團隊。
二、樹(shù)立意識，合理分配資源。
“智力電網(wǎng)”我想者的目的主要是強化人的合作意識和合理分配資源的能力，任何讓他站在一堵和自己一樣高的電網(wǎng)面前，網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規則的洞，而且看上去都不足夠大。對個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事，在團隊面前就能轉化為可能。當看到一雙雙關(guān)注和相互鼓勵著(zhù)隊員眼睛的時(shí)候，看到一雙雙有力地雙手正托著(zhù)每一個(gè)隊員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候，讓我意識到個(gè)體和集體的差別，讓我深深體會(huì )到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的`力量是多么的眇小，集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、系統地看待問(wèn)題，做出正確的規劃，同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，高效地解決問(wèn)題，圓滿(mǎn)的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng )新、迎難而上。
在訓練中有一個(gè)很好安排就是，在項目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結與，鼓勵大家積極，到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的旅程上都需要不斷突破創(chuàng )新，我們在工作也需要不斷的突破創(chuàng )新，才能挖掘出自己的潛力。
平時(shí)，大家都在不同的崗位工作，而且工作都很忙，交流和溝通的機會(huì )太少了，這次的拓展訓練為此提供了一個(gè)很好的機會(huì )。在這三天里，大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難，增強了對彼此的了解與信任。樹(shù)立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
戶(hù)外活動(dòng)總結 17
太陽(yáng)和月亮像梭子，時(shí)間像箭，不知不覺(jué)地度過(guò)了這學(xué)期，時(shí)間真的過(guò)得很快，過(guò)去我們一起在野外燒烤的情況似乎發(fā)生在昨天。本學(xué)期，我們班開(kāi)展了許多有意義的班級活動(dòng)，通過(guò)這些班級活動(dòng)，不僅提高了班級集體的向心力和凝聚力，而且使班級的學(xué)習氛圍達到了很大的水平。
xx月x日，天氣晴朗，是旅行和野外燒烤的好日子。正是在這個(gè)美麗的天氣里，我們班所有的學(xué)生都進(jìn)行了野外燒烤。說(shuō)到燒烤，我們班的學(xué)生記憶深刻：14日下午，當我們買(mǎi)食物時(shí)，我們在外面洗食物，在家里串，真的令人難忘，我們從4：30忙到9：30，甚至有些學(xué)生從中午到永川購物，感覺(jué)很累，但看著(zhù)大家笨拙的串動(dòng)作，嚴肅的眼睛，快樂(lè )的笑聲，那時(shí)，我們似乎是一個(gè)家庭，彼此之間是如此的善良，那一刻，我們似乎忘記了疲憊，只記得房間里回蕩著(zhù)最真誠的笑聲，我們一直堅持到最后。第二天，所有的學(xué)生都帶著(zhù)食物有序地去了目的地。我們被分成小組燒烤。學(xué)生們圍在燒烤架前燒烤。他們很開(kāi)心，每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。第二天，所有的學(xué)生都帶著(zhù)食物有序地去了目的地。我們被分成小組燒烤。學(xué)生們圍在燒烤架前燒烤。他們很開(kāi)心，每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。燒烤結束后，大家舉酒交談。和諧的氣氛真令人難忘。通過(guò)這次燒烤，不僅鍛煉了大家的團結協(xié)助能力，而且促進(jìn)了學(xué)生之間的`溝通，為未來(lái)工作的協(xié)調和發(fā)展提供了良好的平臺，極大地豐富了大學(xué)的校園生活，釋放了學(xué)習的抑郁情緒，也鍛煉了學(xué)生的野外生存能力。
本次活動(dòng)前，班委通過(guò)積極思考和討論，確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容和注意事項，然后通知班上其他學(xué)生，其余學(xué)生也積極配合一起準備活動(dòng)，這說(shuō)明我們班是一個(gè)團結優(yōu)秀的班級群體。
在活動(dòng)中，每個(gè)班干部都表現得很好，沒(méi)有干部擅自離開(kāi)，每個(gè)干部都很紀律，也很活躍。在整個(gè)活動(dòng)中，班級干部的熱情和熱情都很高，許多通常不熟悉的班級干部通過(guò)本次活動(dòng)的相互合作，也更了解對方，建立了良好的友誼關(guān)系。班上的其他學(xué)生也很熟悉，一起談笑風(fēng)生。
如果一個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量能反映一個(gè)班級的集體凝聚力，那么我們的燒烤活動(dòng)就是一個(gè)很好的例子：因為這是我們班第一次所有的大型活動(dòng)，但它也可以如此有序，所有的學(xué)生都可以安全地返回學(xué)校。因為在來(lái)這所學(xué)校之前，每個(gè)人都來(lái)自不同的地方，彼此不太了解，但作為班級的一員，我們應該堅持集體主義價(jià)值觀(guān)的取向，應該知道個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展不能與集體分開(kāi)，集體也不能與個(gè)人分開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以加深相互了解，更好地融合在一起，使我們的班級更加團結和凝聚力。同時(shí)，班級學(xué)生之間的友誼進(jìn)一步加深，學(xué)習氛圍變得更加強烈，更重要的是，班級集體的凝聚力得到了很好的提高！
活動(dòng)照片：
燒烤活動(dòng)不僅能豐富我們的課外生活，還能陶冶我們的情操。全班同學(xué)一起參與，可以加強學(xué)生之間的溝通，促進(jìn)班級的團結合作，增強班級的集體榮譽(yù)感，升華彼此的感情！一般來(lái)說(shuō)，活動(dòng)有序，沒(méi)有任何安全問(wèn)題，實(shí)現了每個(gè)人的安全，學(xué)生們也很享受這項活動(dòng)。但在活動(dòng)過(guò)程中，仍存在一些不足：
1、集合時(shí)間沒(méi)有完全通知到位，活動(dòng)日上午8點(diǎn)：30集的時(shí)候，有的同學(xué)還沒(méi)有起床，耽誤了一段時(shí)間。
2、活動(dòng)分工不到位。班委買(mǎi)回食物后，沒(méi)有安排更多的學(xué)生處理食物，這讓一些學(xué)生辛苦了很久。第二天搬運東西時(shí)，一些學(xué)生沒(méi)有來(lái)搬走食物。
3、燒烤經(jīng)驗不足，活動(dòng)前沒(méi)有通知學(xué)生查閱燒烤信息，導致部分學(xué)生不知所措，部分學(xué)生操作不正確，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，食物不漂亮。
4、食物準備過(guò)多，燒烤后，仍有少量食物和燒烤材料保存，造成不必要的浪費。
5、物品損壞嚴重，租用燒烤架時(shí)附帶的鼓風(fēng)機全部損壞，燒烤架不見(jiàn)了，導致班費不必要。
以上幾點(diǎn)是本次活動(dòng)的不足。希望通過(guò)這次活動(dòng)，班委和全體同學(xué)能夠吸取教訓，努力在以后的班級活動(dòng)中做得更好！
戶(hù)外活動(dòng)總結 18
豐富幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)的內容，進(jìn)一步探索戶(hù)外體育活動(dòng)的形式，提高兒童的整體素質(zhì)，促進(jìn)兒童的身心健康成長(cháng)。我們的幼兒園為孩子們開(kāi)展了一系列的晨間體育活動(dòng)。
首先，幼兒園領(lǐng)導非常重視這次活動(dòng)。每個(gè)團隊都能積極認真地組織活動(dòng)。首先，我們應該盡早實(shí)施它。從3月份開(kāi)始，每個(gè)團隊將活動(dòng)納入教師的課程準備，每個(gè)班都有專(zhuān)門(mén)的教師負責活動(dòng)的開(kāi)展；第二，每個(gè)團隊的教師都可以根據班上孩子的`年齡特點(diǎn)開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。
其次，我們幼兒園的活動(dòng)形式多樣，以?xún)和ǔＯ矚g玩的游戲活動(dòng)、音樂(lè )活動(dòng)和民間體育活動(dòng)為主要方向。讓孩子們很容易理解和學(xué)習。例如，小班活動(dòng)主要鍛煉兒童的協(xié)調能力“蛇跳”、“打保齡球”、“跳積木”等。
中產(chǎn)階級活動(dòng)主要為兒童創(chuàng )造探索空間。有了一種材料，他們可以玩各種各樣的游戲，比如“玩圈”、滾圈、跳圈等等。兒童的想象力和創(chuàng )造力得到了豐富和發(fā)展。
傳統的民間游戲，如“老鷹抓雞”、“打蛋黃”、“踢口袋”、“跳房子”等。孩子們玩得很開(kāi)心，在游戲中奔跑、玩耍、喊叫，釋放他們的快樂(lè )。不知不覺(jué)中，他們正在進(jìn)行體能訓練和規則教育。
這些活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一就是真正以孩子為主體，面向每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
第三，我們幼兒園的活動(dòng)內容新穎，利舊利廢。本次活動(dòng)各班教師充分發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力，將各種廢舊物品制成兒童活動(dòng)設備，如飲料瓶、罐等，一些幼兒園將現有活動(dòng)設備改造成另一種新的活動(dòng)設備。
在兒童自由操和器械操的音樂(lè )選擇上，老師們也很有創(chuàng )意，有的旋律激昂，有的歡快優(yōu)美，有的輕快跳躍。
戶(hù)外活動(dòng)總結 19
本次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓公司負責員工團隊合作能力的培訓，主要由培訓師通過(guò)戶(hù)外實(shí)體活動(dòng)提前設定要實(shí)現的目標。要實(shí)現這一目標，必須通過(guò)多人合作來(lái)實(shí)現想象中的目標，比如設計一個(gè)活動(dòng)目標，通過(guò)設定的程序，讓團隊成員在規定的時(shí)間和過(guò)程中實(shí)現目標。一個(gè)人的能力非常有限，甚至很難完成。但通過(guò)多人合作，我們可以在最快、最短的時(shí)間內完成教練設計的任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅鍛煉了員工的身體，而且提高了員工的反應能力和團隊合作能力，提高了工作的快樂(lè )指標和工作效率。到達活動(dòng)現場(chǎng)后，在教練的分工和團隊成員的合作下，所有活動(dòng)都圍繞以下活動(dòng)內容展開(kāi)：
活動(dòng)1：共同前進(jìn)和后退。每個(gè)團隊分為兩組，6—7人站在兩塊長(cháng)木板上行走或后退。我們一起喊左腳和右腳。這是團隊成員的共同努力，體現了團隊分工與合作的重要性，實(shí)現了一致的步伐。本次活動(dòng)培養了人與人之間的合作能力和精神，能夠在日常工作中提供更加和諧協(xié)調的文化環(huán)境。
活動(dòng)2：高空攀巖，這是對每個(gè)隊員耐力和勇氣的考驗。因為這是一項高空活動(dòng)，教練首先解釋了裝備的步驟和標準，然后告訴我們?yōu)槊總�(gè)球員加油的口號，然后讓每個(gè)球員依次使用巖壁上的巖點(diǎn)爬到10米的高度。通過(guò)本項目的訓練，感受身體極限，鍛煉堅持的'決心和毅力，以身體訓練為載體，達到提高和升華心理素質(zhì)的目的，體驗生理極限與心理極限的關(guān)系；挑戰自我，超越自我，了解潛在發(fā)展的重要性，吸取他人的經(jīng)驗教訓，以有限的資源實(shí)現效果。員工的勇氣和遇到困難的勇氣得到了提高，這也是公司未來(lái)成功克服困難的基礎。
活動(dòng)三：鼓動(dòng)人心。這是近兩年體驗式培訓行業(yè)的一個(gè)新項目，從韓國引進(jìn)中國。它可以讓一個(gè)團隊完全經(jīng)歷集中團隊發(fā)展的四個(gè)階段：形成期、動(dòng)蕩期、規范期和效率期，并認真反思每個(gè)成員在團隊發(fā)展的不同階段應該做什么。在活動(dòng)中，讓大家直觀(guān)明顯地感受到人球的統一，人鼓的統一是十當一的和諧之美（和諧之美）境界。教練安排每隊十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，一起拉鼓。鼓的圓圈里有很多繩子。每個(gè)人只允許拉繩子的末端，然后把排球放在鼓的中央。每個(gè)人都一起擺動(dòng)繩子，讓排球在鼓的表面跳動(dòng)。一開(kāi)始，因為沒(méi)有掌握訣竅，大家都亂成一團。當他們看到球向左移動(dòng)時(shí)，他們蜂擁而至。結果，他們筋疲力盡。球在鼓面上的撞擊次數不超過(guò)十次。所以我們停下來(lái)思考。首先，我們發(fā)現鼓面因為人員的高度而不水平，導致球從左到右跳動(dòng)；其次，我們在拉鼓的過(guò)程中擺動(dòng)太大，更難掌握鼓面的水平；然后我們發(fā)現鼓面的擺動(dòng)頻率很難控制，因為我們一起搖繩子。針對這三點(diǎn)，我們一一想辦法克服，將高度大致相等的成員均勻分配到不同的位置，同隊中高的稍微放低繩子，矮的稍微拉高繩子，盡量保持鼓面水平。同時(shí)，在跑步過(guò)程中盡量使用小步，而在搖繩子時(shí)，只有兩個(gè)相對的人動(dòng)作，其余的人只需要跟著(zhù)節奏跑。經(jīng)過(guò)這樣的調整，我們隊又設定了自己的目標數量，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們終于達到了設定的目標。經(jīng)過(guò)這樣的調整，我們的團隊設定了自己的目標數量。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們終于實(shí)現了設定的目標。本次活動(dòng)的培訓是讓大家知道，要在工作中實(shí)現目標，必須團結一致，密切配合。當我們遇到困難時(shí)，我們應該鼓勵我們的團隊成功，并有毅力。
活動(dòng)四：教練把25張數字卡隨意放在一個(gè)大圓圈里，兩隊聽(tīng)到密碼開(kāi)始后可以采取行動(dòng)，所有球員不能進(jìn)入圓圈，圓圈只能保持一個(gè)人拍攝數字，數字必須按1到25的順序拍攝，不能錯過(guò)或同時(shí)拍攝，球員的身體部位不能超過(guò)圓圈線(xiàn)，否則視為無(wú)效結果。在了解了活動(dòng)規則后，教練要求兩隊成員討論自己的計劃來(lái)完成活動(dòng)，并告訴我們結果是在30秒內完成這25個(gè)數字。兩隊不斷嘗試新的方法來(lái)改善每一個(gè)缺點(diǎn)，最終以27秒的成績(jì)完成了這25個(gè)數字，打破了記錄。該活動(dòng)測試了人們的智力和適應性，提高了人們的綜合素質(zhì)，增強了球員的時(shí)間緊迫感，鍛煉了他們的分析能力，并增強了團隊之間的溝通和幫助。一個(gè)公司的正常運作離不開(kāi)一個(gè)高素質(zhì)的團隊，員工日常工作中適應能力的提高極大地促進(jìn)了公司的可持續發(fā)展。
戶(hù)外活動(dòng)總結 20
幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)是非常重要的，它可以促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展和認知發(fā)展。
在戶(hù)外活動(dòng)中，孩子們可以鍛煉身體協(xié)調性和平衡感，比如跑步、跳繩、爬山等活動(dòng)。這不僅可以增強孩子們的肌肉力量，還可以提高他們的自信心和勇氣。
在戶(hù)外活動(dòng)中，孩子們可以感受大自然的`美好，了解不同的植物和動(dòng)物，增強他們的環(huán)保意識。同時(shí)，孩子們還可以學(xué)習團隊合作和溝通技巧，加強與同伴之間的情感交流。
在戶(hù)外活動(dòng)中，教師應該加強對孩子們的安全教育和監管，確保他們的安全和健康。同時(shí)，還應該注重對孩子們的心理?yè)嵛亢鸵龑�，讓他們在游戲中學(xué)會(huì )探索和發(fā)現，體驗到快樂(lè )和成長(cháng)。
幼兒園的戶(hù)外活動(dòng)對孩子們的身心發(fā)展都有著(zhù)積極的影響，期待在未來(lái)的教育中能夠更好地發(fā)揮作用。
戶(hù)外活動(dòng)總結 21
為加強xx市幼兒園與xx幼兒園教師之間的互動(dòng)平臺，新老員工之間的情感交流，10月19日上午，一群身著(zhù)運動(dòng)裝、散發(fā)著(zhù)青春、活力的教師，還有離退休老同志在xx市幼兒園楊曉紅園長(cháng)的帶領(lǐng)下，一行一百多人，來(lái)到了xx省xx未成年人社會(huì )實(shí)踐基地在市經(jīng)濟管理學(xué)校內。
在活動(dòng)基地，在專(zhuān)業(yè)人員帶領(lǐng)下，回到大自然中，通過(guò)專(zhuān)門(mén)設計的具有針對性和富有挑戰性的課程，教職工們在專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)下開(kāi)展了素質(zhì)測試、素質(zhì)拓展、勇攀珠峰、木工、空中斷橋、云端天梯、劃龍舟、自磨豆漿等動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐活動(dòng)。
在活動(dòng)中大家親身體驗各種項目，比如：在CS野戰中，安全的激光對抗游戲，模擬戰場(chǎng)的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活，大家穿上軍裝、戴上頭盔、畫(huà)上迷彩油、拿起武器、在戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；在高空拓展區，“空中斷橋”10米的高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”，大家克服了恐懼心理，磨練戰勝困難的毅力，超越自我；在團隊游戲：聽(tīng)數抱團中，大家團結合作，增進(jìn)了彼此間的了解等等�；顒�(dòng)中，大家深深感到：利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式，讓我們的團隊和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗，磨練克服困難的毅力，培養健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，增強團結合作的團隊意識。
歡樂(lè )的一天，時(shí)光總是短暫的，也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的.感恩、也許只是一瞬間的體會(huì )，卻能深深的銘記在心中。這次活動(dòng)增加了教職工之間團隊協(xié)作能力和信任程度，使大家在訓練中體會(huì )到團隊的重要性，樹(shù)立了主動(dòng)溝通的意識；調節了教師身心健康，進(jìn)一步增強了南北兩園的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神，營(yíng)造了和諧幸福校園。
戶(hù)外活動(dòng)總結 22
實(shí)踐證明，戶(hù)外活動(dòng)對促進(jìn)小學(xué)生身心發(fā)展有顯著(zhù)作用。首先，它增強了小學(xué)生的體質(zhì)，提高了小學(xué)生對外部環(huán)境變化的適應性和對疾病的低抵抗力，增強了小學(xué)生的生理功能指標。二是提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，提高動(dòng)作的靈敏度、協(xié)調性、耐力和速度。它促進(jìn)了小學(xué)生個(gè)性和潛在能力的發(fā)展，培養了小學(xué)生勇敢、活潑、快樂(lè )、開(kāi)朗的個(gè)性，充分調動(dòng)了小學(xué)生的主要主動(dòng)作用，發(fā)展了智力和感知能力。以下是本次戶(hù)外活動(dòng)的總結。
我校本著(zhù)符合小學(xué)生生活的五大主題網(wǎng)絡(luò )建設原則，容易獲得所需材料，可以利用家長(cháng)和社會(huì )資源，方便小學(xué)生實(shí)際操作，形成了月主題教育系列螺旋式教育能力上升的過(guò)程。
一是以新教材為基礎，改革教學(xué)模式
針對當前課程理論復雜、課程模式日益多樣化的現象，我校運用現代教育理念，以教師和小學(xué)生為主體，堅持生活就是教育的原則。
二、創(chuàng )造豐富的教育活動(dòng)
新課程觀(guān)明確提出一日活動(dòng)都是教育的觀(guān)念，如何設計好教育活動(dòng)方案是一日活動(dòng)的'關(guān)鍵，為了設計出活動(dòng)目標明確、活動(dòng)材料充分、活動(dòng)手段多樣、具有可操作性的、適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的詳細的活動(dòng)設計，全體教師做到了以下幾點(diǎn)。
三、分階段推進(jìn)實(shí)施過(guò)程評價(jià)
開(kāi)展一系列以研討型聽(tīng)評課、指導型聽(tīng)評課、檢查型聽(tīng)評課為一體的綜合性聽(tīng)評活動(dòng)。為進(jìn)一步加強教學(xué)監督檢查，我校分階段推進(jìn)實(shí)施過(guò)程評價(jià)，實(shí)施教育活動(dòng)標準評價(jià)，實(shí)踐是每位教師申請主題活動(dòng)教育活動(dòng)，由校長(cháng)領(lǐng)導，兩名副校長(cháng)參與評價(jià)小組跟蹤活動(dòng)，現場(chǎng)分析活動(dòng)，縮小理論與實(shí)踐差距，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建有利橋梁。
四、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，培養小學(xué)生的創(chuàng )新意識
本學(xué)年，我校確立了以快樂(lè )、快樂(lè )學(xué)習、音樂(lè )朋友為核心的教育總體目標，即：使小學(xué)生快樂(lè )、活潑、快樂(lè )、愿意發(fā)現、愿意學(xué)習、愿意交流。同時(shí)，根據總體目標，進(jìn)一步建立了以班級生活活動(dòng)、活動(dòng)區學(xué)習活動(dòng)、游戲活動(dòng)為主要內容的新活動(dòng)。從固定的班級模式中突破幼兒園學(xué)生的日�；顒�(dòng)。
小學(xué)教師案頭工作改革是實(shí)施新課程、新教材，真正實(shí)現教師教學(xué)工作重點(diǎn)轉移的需要，我校教師教學(xué)科目、教學(xué)任務(wù)、教師研究教材內容、改革課程準備方法，嘗試應用年級課程準備（預設課程），實(shí)現資源共享。
戶(hù)外活動(dòng)總結 23
20xx年12月20日上午，大家一大早就從公司出發(fā)，伴隨著(zhù)笑聲和歡笑，我們到達了目的地樟木頭觀(guān)音山發(fā)展培訓基地——。很快，我們穿上迷彩服，在操場(chǎng)上排隊。到目前為止，為期一天的拓展訓練已經(jīng)開(kāi)始。因為是第一次參加戶(hù)外拓展訓練，教練詳細講解了一些要求和注意事項。通過(guò)一些破冰游戲熱身后，所有參與者分成兩組，每個(gè)人推薦兩個(gè)領(lǐng)隊，兩個(gè)政治委員，兩個(gè)生活部長(cháng)。經(jīng)過(guò)頭腦風(fēng)暴，有兩個(gè)小團隊，——“凌峰團隊”和“龍騰團隊”，團隊名字很有創(chuàng )意，口號很響亮。在隨后的訓練中，領(lǐng)隊和政委要帶領(lǐng)所有隊員完成教練安排的各種項目課程，保證沒(méi)有一個(gè)隊員掉隊。
朗騰發(fā)展培訓有限公司主要負責本次活動(dòng)中員工團隊合作能力的培訓，主要通過(guò)戶(hù)外身體活動(dòng)，培訓師設定一個(gè)提前完成的目標。要完成這個(gè)目標，需要和很多人合作來(lái)達到設想的目標，比如設計一個(gè)活動(dòng)目標，讓團隊成員在設定的時(shí)間和過(guò)程中通過(guò)設定的程序完成目標。一個(gè)人的能力是有限的，甚至是難以完成的。但是通過(guò)多人的配合，教練設計的任務(wù)可以在最短的時(shí)間內完成。通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅鍛煉了員工的健康，而且提高了他們的反應能力和團隊合作能力，提高了他們的幸福指數和工作效率。到達活動(dòng)地點(diǎn)后，在教練分工和隊員的配合下，所有活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)進(jìn)行：
活動(dòng)項目1:共進(jìn)退。每隊分兩組，6-7人站在兩塊長(cháng)木板上分別行走或后退。大家喊著(zhù)左腳踩右腳。這是為了讓團隊協(xié)同工作，體現一個(gè)團隊分工合作的重要性，做到步調一致。這項活動(dòng)培養了人們的合作能力和精神，可以在日常工作中提供一個(gè)更加和諧和諧的人文環(huán)境。
活動(dòng)二：高空攀登，這是考驗每個(gè)成員的耐力和勇氣。因為是高空活動(dòng)，教練先講解了穿戴裝備的步驟和標準，然后給我們講了為每個(gè)隊員加油的口號，然后讓每個(gè)隊員輪流利用巖壁上的`巖點(diǎn)爬到10米的高度。通過(guò)本項目的訓練，感受身體極限，鍛煉堅持到底的決心和毅力，以身體訓練為載體，達到提高和升華心理素質(zhì)的目的，體驗生理極限和心理極限的關(guān)系；挑戰自己，超越自己，認識到潛能開(kāi)發(fā)的重要性，借鑒別人的經(jīng)驗教訓，用有限的資源達到最大的效果。員工臨危不懼的魄力和勇氣的提高，也是公司未來(lái)成功克服困難的基礎。
活動(dòng)項目3:鼓舞人心。這是近兩年體驗式培訓領(lǐng)域的人從韓國引進(jìn)中國的一個(gè)新項目。它可以讓一個(gè)團隊經(jīng)歷團隊發(fā)展的四個(gè)集中階段：形成階段、動(dòng)蕩階段、標準化階段和高效階段，并認真反思每個(gè)成員在團隊發(fā)展的不同階段應該做什么。在活動(dòng)中，讓大家直觀(guān)明顯地感受到人球合一、人鼓合一的美(和諧之美)。教練安排每個(gè)隊十幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，一起打鼓。鼓的圓圈里有許多繩子。每個(gè)人只允許抓住繩子的末端，然后在鼓的中間放一個(gè)排球。大家一起蕩繩子，讓排球在鼓面上跳動(dòng)。當初因為沒(méi)掌握訣竅，大家都亂了套。他們一看球到左邊，就沖上去把鼓拉到左邊，結果筋疲力盡。于是我們停下來(lái)思考。首先我們發(fā)現鼓面因為五線(xiàn)譜的高度不夠平整，導致球胡亂彈跳；其次，我們在隨鼓跑步的過(guò)程中揮桿過(guò)多，更難把握鼓面的高低；然后我們還發(fā)現一起抖繩，很難控制鼓面的擺動(dòng)頻率。針對這三點(diǎn)，我們試著(zhù)一一克服。高度大致相等的構件均勻分布在不同的位置。同隊高的稍微放低繩子，矮的稍微抬高繩子，盡量保持鼓面水平。同時(shí)，我們在跑步過(guò)程中盡量使用小步，而抖繩時(shí)只有兩個(gè)對面的人在動(dòng)，其余的只需要按照節奏跑就可以了。經(jīng)過(guò)這樣的調整，我們的團隊制定了自己的目標數字，通過(guò)大家庭的努力，我們終于實(shí)現了既定的目標。這次活動(dòng)培訓的目的是讓每個(gè)人都知道，要在工作中實(shí)現一個(gè)目標，就必須團結一致，密切合作。遇到困難時(shí)，一定要鼓勵團隊成功，一定要有鍥而不舍的精神才能成功。
活動(dòng)4:極速。教練隨機把25個(gè)數字盤(pán)放在一個(gè)大圈里。兩隊聽(tīng)到初始密碼后才能行動(dòng)。所有玩家都不能入圈。只有一個(gè)人能拍出圈里的數字。號碼一定要按1到25的順序拍，不能漏拍也不能同時(shí)拍。況且圈外選手身體部位不能超過(guò)圈的線(xiàn)，否則視為無(wú)效成績(jì)。在了解了活動(dòng)規則后，指導老師讓兩隊成員討論各自完成活動(dòng)的計劃，并告訴我們最好的結果是在30秒內拍下這25個(gè)數字。兩隊每次都在不斷嘗試新的方法提高，最終在27秒內完成了這25個(gè)數字的拍攝，打破了記錄。這項活動(dòng)考驗人們的應變能力和適應能力，提高人們的綜合素質(zhì)，增強團隊成員的時(shí)間緊迫感，培養團隊成員的分析能力，加強團隊之間的溝通和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運營(yíng)離不開(kāi)一支高素質(zhì)的團隊，員工在日常工作中適應性的提高可以極大地促進(jìn)公司的可持續發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)在多個(gè)項目上進(jìn)行了培訓，基本達到了預期效果�；顒�(dòng)結束后，教練讓大家對活動(dòng)進(jìn)行全面的回顧和總結，讓大家積極分享自己的經(jīng)驗和感悟。然后都拍了合照，安全返回公司。
參加本次戶(hù)外拓展培訓的員工普遍反應良好。一些很少交流的員工在這次活動(dòng)中增加了聯(lián)系和友誼，團隊合作精神得到了提高。我希望公司以后能再次開(kāi)展這樣的培訓活動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)總結 24
前不久作為xx，我為幼兒園活動(dòng)策劃人組織了一次親子戶(hù)外活動(dòng)。當然，這種活動(dòng)的初衷是幫助孩子在戶(hù)外活動(dòng)中獲得足夠的經(jīng)驗和成長(cháng)，親子活動(dòng)的本質(zhì)是加強孩子與家長(cháng)和幼兒園的聯(lián)系。其實(shí)策劃親子戶(hù)外活動(dòng)并不難。其實(shí)最難的是如何在同一個(gè)親子戶(hù)外活動(dòng)中脫穎而出，這是我需要思考的問(wèn)題。親子戶(hù)外活動(dòng)結束后，我也根據活動(dòng)效果做了相應的活動(dòng)總結。
1、親子戶(hù)外活動(dòng)的具體內容
其中一個(gè)主要目的是測試兒童之間的團結和合作能力。即使幼兒園的所有孩子都打亂了順序，他們也會(huì )隨機分組，然后讓孩子玩三人游戲，以提高他們的團隊凝聚力和與陌生朋友交朋友的.能力。另一點(diǎn)是根據提示安排孩子和父母一起玩猜物品的游戲。這款戶(hù)外游戲主要是為了提高孩子和父母之間的默契，在一定程度上鍛煉孩子的思維。這兩項活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)都是為了幫助孩子們在活動(dòng)中得到學(xué)習與成長(cháng)。
二、兒童在親子戶(hù)外活動(dòng)中的表現
雖然兩種親子戶(hù)外活動(dòng)的結果都很好，但孩子們在這些活動(dòng)中的不成熟表現真的很有趣，尤其是在與父母互動(dòng)猜物品可以發(fā)現孩子和父母的思維方向不是一樣的，孩子們做翅膀飛行動(dòng)作父母觀(guān)察鷹兩個(gè)字的答案，然而，孩子們的答案實(shí)際上是天使，一個(gè)美麗的生物，當父母想讓他們的孩子展示丘比特的特征時(shí)，他們被認為是卡通中的角色。
三、親子戶(hù)外活動(dòng)的一些不足
三人兩腳活動(dòng)設計只讓我考慮它的智力和成長(cháng)，但實(shí)際上對兒童活動(dòng)不是很適用，事實(shí)上在親子戶(hù)外活動(dòng)的早期出現了一系列事故，首先是熟悉的朋友成為別人導致一些孩子不聽(tīng)指揮現象，還有“三人兩足”正式開(kāi)始的時(shí)候更是導致比賽的場(chǎng)面出現了一些混亂，部分孩子只顧爭第一而不顧他們的同伴是否能夠跟上節奏。
當然，親子戶(hù)外活動(dòng)在一定程度上是順利結束的，我們總結了一些親子戶(hù)外活動(dòng)的經(jīng)驗，至少我認為等到下次親子戶(hù)外活動(dòng)可以參考活動(dòng)，所以也可以讓下一個(gè)親子戶(hù)外活動(dòng)與一定程度的進(jìn)步。
戶(hù)外活動(dòng)總結 25
在當今的快節奏發(fā)展下，人們壓力越來(lái)越大，而戶(hù)外活動(dòng)成為了讓人們放松心情，舒緩壓力的一個(gè)很好的方式。因此，電信公司也開(kāi)始了自己的戶(hù)外活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅僅是為了讓員工們放松自己的心情，更是為了增強團隊凝聚力，提高團隊協(xié)作精神，以期更好地為客戶(hù)提供服務(wù)。下面，我將結合個(gè)人經(jīng)歷，為大家進(jìn)行一次電信戶(hù)外活動(dòng)總結。
20xx年的六月，我們團隊大家分成了數十個(gè)小組前往草原、海濱、山區等不同的地方。我所在的小組前往了美麗的海濱度假村。
活動(dòng)開(kāi)始之前，我們?yōu)檫@次活動(dòng)進(jìn)行充分的準備，包括人員分組、活動(dòng)方案制定、裝備準備等。這是為了確保小組成員可以更好的協(xié)作，更高效的完成任務(wù)。
在海濱度假村的第一天，我們進(jìn)行了激烈的拓展訓練，這是為了鍛煉每個(gè)小組成員的韌性和團隊協(xié)作能力。在任務(wù)開(kāi)始時(shí)，我們遇到了很多的問(wèn)題，但是我們很快構思出了一個(gè)合適的解決方案。主要是因為我們之間的溝通和協(xié)作變得更加默契。
在此之后，我們進(jìn)行了一個(gè)野外求生的訓練，整個(gè)團隊必須在環(huán)境、時(shí)間和物資的限制下進(jìn)行協(xié)作，我們要處理好食物、水源和住宿等問(wèn)題。在這個(gè)任務(wù)中，我感受到了團隊合作的重要性，一個(gè)成功的團隊，每個(gè)人都需要有自己的規劃、任務(wù)以及領(lǐng)導能力。
此時(shí)，我們的`情況最為艱難，而我們的團隊已經(jīng)達到了默契與協(xié)作的最佳狀態(tài)。最終，在我們團隊的努力下，我們順利完成了任務(wù)。
此次電信戶(hù)外活動(dòng)讓我學(xué)到了很多新的東西。我們不僅可以得到鍛煉身體的機會(huì )，而且還可以從其中學(xué)到許多人生道理。不僅如此，我們與團隊伙伴之間的默契也得到了進(jìn)一步的提升，我學(xué)到了如何在他人意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)上進(jìn)行溝通、分析和落實(shí)，這將對我未來(lái)的工作和生活都有著(zhù)極大的幫助。
總之，這次電信戶(hù)外活動(dòng)是一個(gè)很好的團隊建設和個(gè)人發(fā)展的機會(huì )，我相信這樣的活動(dòng)會(huì )成為我們更加紅旗上的一顆璀璨的明珠。
戶(hù)外活動(dòng)總結 26
轉眼間孩子們就要放寒假了，通過(guò)在幼兒園的學(xué)習和生活，大班的孩子們每天都在進(jìn)步。每天，我們都按時(shí)組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外游戲和各項體育活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間不少于2小時(shí)，小朋友們的動(dòng)作有了很大的發(fā)展，在組織的各項動(dòng)作練習中，孩子們基本上都能根據要求來(lái)完成，為下一個(gè)階段的學(xué)習生活做好充分的準備，現對這學(xué)期的戶(hù)外活動(dòng)工作做一簡(jiǎn)單總結。
為提高幼兒鍛煉的質(zhì)量，我們有目的、有計劃地讓幼兒在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中鍛煉體質(zhì)、發(fā)展能力。我們以自制的小型多樣器械為主，讓幼兒在教師的輔導下，三五成群地湊在一起，選擇自己喜歡的內容和同伴，全面鍛煉身體，提高體能。同時(shí)多給幼兒自由的活動(dòng)空間，在每天戶(hù)外的體育活動(dòng)中多開(kāi)展一些取材方便、小型分散的、深受幼兒喜愛(ài)又無(wú)固定模式的活動(dòng)。如開(kāi)展民間游戲：丟手絹、跳繩、扔沙包等，只需簡(jiǎn)單的材料就可進(jìn)行，不受人數的限制，同時(shí)讓幼兒擁有活動(dòng)的選擇權，使戶(hù)外體育活動(dòng)更富特色，從而培養幼兒良好個(gè)性和養成自覺(jué)參加戶(hù)外體育活動(dòng)的好習慣。
針對大班幼兒動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調，理解能力增強，有一定的自控力等特點(diǎn)，我們多采用競賽性的游戲，以激發(fā)幼兒的積極性，提高練習的效果，培養幼兒積極進(jìn)取精神和集體責任感、榮譽(yù)感。針對大班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，我們創(chuàng )設游戲的情景，讓幼兒扮演其中的角色，從而激發(fā)他們參與游戲的興趣。
當然，戶(hù)外活動(dòng)必須強調安全性原則。安全第一是對學(xué)前教育工作中各項具體活動(dòng)的普遍要求。戶(hù)外活動(dòng)具有競爭、競技和趣味性強的特點(diǎn)，幼兒參與的欲望一般都比較強烈。這就要求教師事先準備工作想得周到一些，以便防患于未然，如活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，不會(huì )產(chǎn)生撞擊情況，不會(huì )因幼兒摔跤而造成傷害等。同時(shí)，還要特別防止人為的傷害。教師應及時(shí)進(jìn)行疏導、調解，讓幼兒及時(shí)化解矛盾，友好游戲。其次根據材料特征選擇，幼兒習慣選擇輕便、靈巧、既能一物多玩又能滿(mǎn)足其多種多樣需要的材料；對于幼兒喜歡的活動(dòng)材料要投放足夠的數量，已免發(fā)生爭搶的`現象。在安全的基礎上我們還開(kāi)展了豐富的游戲如：隊形練習、早操訓練、滾輪胎、四散跑、雙腳跳等、接力跑、兩人三足、原地縱跳、平衡木、攀登、跳繩比賽、鉆爬練習等。
經(jīng)過(guò)了這一系列的戶(hù)外活動(dòng)，我發(fā)現幼兒的手眼協(xié)調能力以及平衡能力都有很大的提高。由此我更加明確了適合孩子身心特點(diǎn)的戶(hù)外活動(dòng)目標、內容體系和具體運作策略。我們通過(guò)組織多種活動(dòng)發(fā)展了幼兒的智力，豐富了幼兒的知識。在體育活動(dòng)中，幼兒通過(guò)自己的創(chuàng )造和想象發(fā)展活動(dòng)，獨立快速和機智靈活地處理活動(dòng)中發(fā)生的各種問(wèn)題，使觀(guān)察和注意、思維和想象力得到較大發(fā)展。
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