幼兒活動(dòng)總結4篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的幼兒活動(dòng)總結4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒活動(dòng)總結4篇1
今天，我們一行四人來(lái)到北京郊區的新居民幼兒園，進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)的親子活動(dòng)。
由于大家都是第一次親身實(shí)踐，經(jīng)驗嚴重不足，活動(dòng)開(kāi)展不是很理想�；顒�(dòng)結束后，經(jīng)驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議，現在我將它們整理出來(lái)供自己學(xué)習思考，也為以后去新居民幼兒園的老師們提供參考。
首先，作為一名幼兒園主班老師，在整個(gè)過(guò)程中必須精力充沛，能讓家長(cháng)孩子感受到自己的熱情。不論面前十個(gè)孩子里有幾個(gè)孩子不聽(tīng)話(huà)各玩各的，老師都得對還在認真學(xué)習的孩子負責任，不能將自己的負面情緒表現在孩子面前。
其次，在活動(dòng)方面，老師還應該注意幾點(diǎn)。
在準備活動(dòng)的時(shí)候，老師應該充分了解新居民幼兒園的情況，再確定適宜的親子活動(dòng)內容。比如，班里面都是混齡的孩子，有些孩子還很小，不愿意跟家長(cháng)分離，老師就可以選擇一些孩子跟家長(cháng)一起玩的游戲。
開(kāi)展活動(dòng)之前，老師必須準備好需要的物資，并用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言講清楚游戲規則，以免造成混亂。
在時(shí)間控制方面，老師應該給家長(cháng)和孩子明確的語(yǔ)言提示，比如說(shuō)：“還有5分鐘”“還有3分鐘”，提醒大家抓緊時(shí)間完成。如果沒(méi)有這些提示，家長(cháng)和孩子就會(huì )無(wú)限制地拖延下去，最后不知所措，亂跑亂玩。
除此之外，還有一些細節問(wèn)題。給家長(cháng)和孩子發(fā)材料的時(shí)候，要提醒孩子說(shuō)“謝謝”，培養孩子的禮貌習慣。在點(diǎn)評孩子的作品的時(shí)候，不用太過(guò)于死板地問(wèn)孩子“你畫(huà)的這個(gè)是什么？”,因為有些孩子不愿意表達自己，活動(dòng)場(chǎng)面會(huì )冷下來(lái)。這時(shí)候老師就應該自己給自己打圓場(chǎng)，“這個(gè)作品非常不錯……，接下來(lái)咱們來(lái)欣賞下一個(gè)”。再問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，盡量選用孩子能理解的語(yǔ)言，也不要問(wèn)孩子喜不喜歡這種問(wèn)題，可以說(shuō)“這個(gè)活動(dòng)非常好玩吧，咱們再來(lái)玩一個(gè)吧”。
在結束的時(shí)候，主班老師要感謝家長(cháng)和孩子們來(lái)幼兒園，并提醒大家將玩具書(shū)籍分類(lèi)放好。
幼兒活動(dòng)總結4篇2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，XX.3.11下午三點(diǎn)，幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班班長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
下午三點(diǎn)，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著(zhù)演習指揮老師拉響的防火鈴聲響起，各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時(shí)間內，于安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散；把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門(mén)小操場(chǎng)處。老師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰出樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊："不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從后門(mén)按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，隨后，沈老師還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒活動(dòng)總結4篇3
5月24日下午我們園團支部團員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團市委、合肥市志愿者協(xié)會(huì )開(kāi)展的大型賑災義賣(mài)義演活動(dòng)中，把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，為災區人民募集更多急需的資金，匯集更多的社會(huì )力量為災區人民奉獻愛(ài)心。
我們是兩點(diǎn)鐘準備開(kāi)始此次活動(dòng)的，也許是老天也被我們這次的義賣(mài)活動(dòng)而感動(dòng)，剛剛還是傾盆大雨，在兩點(diǎn)整的時(shí)候，太陽(yáng)漸漸露出了笑臉，讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當團員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候，街上的行人一下被吸引過(guò)來(lái)，當大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí)，大家都紛紛掏出錢(qián)包，捐出他們的愛(ài)心，雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元，但有行人們掏出了十元，二十元，五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊：“我們是省委機關(guān)幼兒園的小朋友，來(lái)買(mǎi)我們的環(huán)保袋吧，這是我們自己制作的，為災區小朋友獻出你們的愛(ài)心，謝謝！”很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng)，被孩子們真誠言語(yǔ)所吸引，都來(lái)支持我們的活動(dòng)，團員們也倍受鼓舞，帶著(zhù)孩子們，拿著(zhù)環(huán)保袋或者是國旗，走到行人面前，進(jìn)行宣傳，來(lái)獻愛(ài)心的人們也就更加多了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午團員和孩子們的共同努力，我們共同籌集愛(ài)心款肆仟伍佰捌拾壹元整（4581.00元），當團員們得知這一數，疲憊、勞累一掃而空，覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)真的是非常值得，用我們團支部的力量為災區再次奉獻了一次愛(ài)心。
5月25日的一整天，在我們團支部的號召下，幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書(shū)籍、玩具、衣物、體育用品帶到現場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)，這一天的陽(yáng)光非常強烈，孩子們的臉上身上全部汗濕了，但臉上洋溢的.全部是快樂(lè )的笑容，覺(jué)得自己能為災區小朋友奉獻愛(ài)心，是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣(mài)的物品共同籌集愛(ài)心款約柒佰元整。
這次活動(dòng)不僅僅讓我們團支部更加有凝聚力，也為災區人民獻上了自己的一份愛(ài)心，愿我們小小的力量給災區人民帶來(lái)極大的信心，共同奪取抗震救災斗爭的勝利。
幼兒活動(dòng)總結4篇4
為了使家長(cháng)能了解自己的孩子在幼兒園的表現，也為了使家長(cháng)能更進(jìn)一步了解教育孩子的方法措施，11月18日我們一分園中班開(kāi)展了一次家長(cháng)半日開(kāi)放觀(guān)摩活動(dòng)。我班幼兒出席了40名，到園觀(guān)摩的家長(cháng)也有40多位，可以說(shuō)是基本上都到了。這也從另一個(gè)角度說(shuō)明了家長(cháng)對孩子在幼兒園學(xué)習生活的重視，而且我發(fā)現年輕的父母到場(chǎng)的比較多，可以看出，家長(cháng)的教育觀(guān)念在逐漸改變。他們知道要家園共育、學(xué)習一些新的教育教學(xué)的方法來(lái)教育自己的孩子。
本次家長(cháng)觀(guān)摩的教學(xué)活動(dòng)分為啟蒙閱讀活動(dòng)、英語(yǔ)活動(dòng)兩節。在教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)孩子們的表現，家長(cháng)們也都能看到自家孩子在課堂中的表現，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，活動(dòng)中大部分幼兒表現都很積極，尤其是周一凡、舒思奇、李子珂等小朋友發(fā)言特別積極，在活動(dòng)中我們也注意了對個(gè)別幼兒的培養�；顒�(dòng)中每當家長(cháng)聽(tīng)到孩子們的童言童語(yǔ)就會(huì )發(fā)出一陣陣笑聲；看到孩子們能在我們的啟發(fā)引導下進(jìn)行一系列的活動(dòng)時(shí)，家長(cháng)們仿佛自己也受到了表?yè)P，覺(jué)得很光榮�？偟膩�(lái)說(shuō)，教學(xué)活動(dòng)完成的不錯。
進(jìn)餐時(shí)，孩子們自己動(dòng)手吃得香香的，家長(cháng)對幼兒園伙食有了了解，也看到了孩子們在幼兒園能否吃好吃飽？知道良好的生活習慣對孩子來(lái)說(shuō)具有重大的意義，它能促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展，更能促使身心健康的發(fā)展。
在和家長(cháng)們的交流中,家長(cháng)們也表示:從小培養孩子們自己動(dòng)手不但鍛煉了孩子的意志更增強了孩子的自信心。還有一些家長(cháng)說(shuō)：“從這半天活動(dòng)中我感受到老師為了孩子的全面發(fā)展成長(cháng)，耗盡心思，不斷提高孩子的思維能力。希今后能多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)，使我們家長(cháng)能更好的了解孩子，給孩子喝家長(cháng)建立培養親情的平臺!我們做的這些最主要是為了展現我們幼兒園在教育教學(xué)、管理制度等方面的舉措，我們盡可能的把工作做好，讓家長(cháng)們能放心的把孩子交給我們老師。
看到家長(cháng)們臉上露出的微笑，能知道是對我們工作的肯定以及對我們工作的支持和理解�；顒�(dòng)中有優(yōu)點(diǎn)也有不足，我們應該善于總結反省，把不足改進(jìn)了就是下一次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)。相信隨著(zhù)幼兒園一次次的鍛煉我們定會(huì )逐漸進(jìn)步，提升自己，我們會(huì )加油的，爭取每次活動(dòng)都能更好更成功！
【幼兒活動(dòng)總結4篇】相關(guān)文章：
幼兒軍訓活動(dòng)教師總結02-28
幼兒園總結活動(dòng)策劃01-18
幼兒園立冬活動(dòng)總結11-03
幼兒園禁毒活動(dòng)總結09-07
幼兒園遠足活動(dòng)總結09-06
幼兒園半日活動(dòng)總結09-05
幼兒園六一活動(dòng)總結09-05
六一幼兒園活動(dòng)總結范文09-17