2021春德育工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的2021春德育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021春德育工作總結1
本學(xué)期的德育工作，我們仍以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)和以學(xué)生為本的發(fā)展觀(guān)，堅持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設，通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結合點(diǎn)，培養學(xué)生能力，把學(xué)校的德育工作推上了一個(gè)新的臺階�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、工作思路：
1、建設一支隊伍：加強師德教育，培養一支素質(zhì)較高的德育隊伍。
2、認定一個(gè)科研課題：從各年級段入手，歸納出我校的德育評價(jià)操作體系。
3、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
4、強化一項工作：加強對學(xué)生日常規范教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。
5、開(kāi)展一系列活動(dòng)：即班隊活動(dòng)，讀書(shū)、藝術(shù)節，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
6、樹(shù)立一批典型：評選優(yōu)秀班集體（每月），優(yōu)秀班主任、班隊干部和少先隊員。
二、主要工作：
�。ㄒ唬�、進(jìn)一步加強德育骨干隊伍建設。
1、堅持每月一次的德育工作例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容，使之主題化、層次化、有效化。經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，做名“用心”的班主任。
2、以學(xué)生為本，堅持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方式、方法，不斷增強學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養奠定堅實(shí)的基礎，做學(xué)生滿(mǎn)意的教師。
�。ǘ�、以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養
1、狠抓學(xué)生行為習慣養成教育。習慣決定性格，性格決定命運。良好的習慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規教育，養成良好的習慣，是學(xué)校德育工作的基石。本學(xué)期我們將《小學(xué)生日常行為規范》的20條內容分20周學(xué)習，每周的“學(xué)生教育”以其為內容，展開(kāi)學(xué)習和落實(shí)，逐步讓學(xué)生實(shí)現了“三管住”。
即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養學(xué)生良好的行為習慣。同時(shí)恰當地把握教育時(shí)機，對學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀律教育、愛(ài)國主義教育和傳統文化教育。倡導學(xué)生少吃零食，多讀書(shū)；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。
2、本學(xué)期繼續從出操、路隊、結隊集會(huì )、衛生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規范的養成教育，尤其加強了對學(xué)生衛生保潔習慣的培養教育，紅領(lǐng)巾督導崗和大隊委值日崗加大了曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習逐步根除，并使文明習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習做現代文明人。
3、開(kāi)展法制安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。協(xié)助總務(wù)處開(kāi)展了校園“衛生節”，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學(xué)期末邀請法制副校長(cháng)到校舉行安全教育講座。加強行政領(lǐng)導、教師值日工作，要求值日教師提高責任感，規范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。
4、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。各班結合3月12日植樹(shù)節、6月5日世界環(huán)境日等節日開(kāi)展綠色行動(dòng)，如：“綠色語(yǔ)言”評選活動(dòng)、“我為班級添份綠”等活動(dòng)。本學(xué)期繼續開(kāi)展了“豐登杯”環(huán)保教育系列活動(dòng)，為我校爭創(chuàng )“常州市綠色學(xué)�！弊骱脺蕚�。
�。ㄈ┟阑h(huán)境，陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。
1、協(xié)助布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，努力創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。本學(xué)期，我們將花圃中的名人名言改成了學(xué)生精美的書(shū)畫(huà)作品，讓學(xué)生的作品發(fā)揮教育意義，樹(shù)立起身邊的學(xué)習榜樣。
2、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他物品停放、堆放規范整齊，做到以?xún)?yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。本。文由小。學(xué)教學(xué)。設。計。網(wǎng)收集+wwW。xxJXsj，Cn
3、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統一標準，又充分張揚個(gè)性，形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境；更換每月一期的班級黑板報，學(xué)習園地、櫥窗定期更換，在班級環(huán)境建設中體現學(xué)生全員參與的主體意識。
�。ㄋ模�、深入開(kāi)展本校特色活動(dòng)
繼續加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《行為示范生標準》的力度，積極在校園內開(kāi)展創(chuàng )建行為示范班級、爭當示范學(xué)生等特色活動(dòng)。
1、繼續落實(shí)“文明禮儀伴我行”等活動(dòng)。我們充分利用電視臺、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，加強這方面的教育宣傳力度。各班根據要求要開(kāi)展相應的班隊活動(dòng)、主題晨會(huì )等，與家庭聯(lián)手，挖掘典型，樹(shù)立榜樣。本學(xué)期，我校的于瀟堯、許晨偉兩位同學(xué)經(jīng)層層推薦、選撥，分別被評為金壇市、常州市“美德少年”。
2、堅持十項評比制。大隊部、值日師生齊抓共管，嚴格執行“十項評比”細則，讓值日崗發(fā)揮了更多、更大的作用。
3、推進(jìn)德育課題的實(shí)施。本學(xué)期在實(shí)施德育校本課程的基礎上，推進(jìn)德育評價(jià)課題在學(xué)生層面的全面開(kāi)展，實(shí)施新“三好生”的評價(jià)方法，引導學(xué)生的思想道德教育向正、善、上方發(fā)展。
4、開(kāi)展校園藝術(shù)節。一年一度的校園藝術(shù)節在五月份拉開(kāi)序幕，它又一次成為了我校師生展示才華的舞臺。主題是“我與祖國同行”，以慶祝建國60周年來(lái)取得的偉大成就，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的情懷。本次的藝術(shù)節活動(dòng)在保持原來(lái)的優(yōu)良傳統項目中，面向更多的學(xué)生，設立各藝術(shù)類(lèi)的講座沙龍，吸引各層次的學(xué)生前往交流，培養學(xué)生們正確的審美情趣。精彩的文娛匯演還結合了讀書(shū)節、衛生節的優(yōu)秀內容，不僅吸引了課任老師們的積極參與，還有許多家長(cháng)也主動(dòng)地熱情登臺獻藝。
�。ㄎ澹�、密切學(xué)校與社會(huì )、家庭的聯(lián)系
建立學(xué)校、家長(cháng)、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )。利用“校信通”這個(gè)平臺，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。與家長(cháng)溝通，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )共同抓好德育工作的合力，有效提高了德育教育效果。每月上報教育局家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)展情況。本學(xué)期還成功邀請北京專(zhuān)家來(lái)校作“做成功父母”的家教培訓會(huì )，以?xún)韧饨Y合的方法，對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行了指導，獲得了家長(cháng)們的好評。
三、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生的養成教育仍存在薄弱環(huán)節，德育基地缺乏，難以適應學(xué)校德育工作的正常開(kāi)展。
2、德育科研工作力度不夠，少數教師德育工作意識差。
3、“留守兒童”、“隔代教育”給學(xué)校教育工作帶來(lái)了各種難度。
2021春德育工作總結2
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對青少年學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作起著(zhù)導向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展打好基礎，要為學(xué)生步入社會(huì )打好做人的基礎。同時(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì )實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認真學(xué)習德育工作政策文件，提高認識，樹(shù)立教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來(lái)，我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
一、加強理論學(xué)習和德育實(shí)踐研究1、組織師德理論學(xué)習
1、本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習的機會(huì )，組織教師學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設的文件資料等，以教育行評為契機，有效地加強了師德建設。
2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉變班主任的角色，并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期，每位教師都結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )提高教師的德育理論水平。
二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)
1、愛(ài)國主義教育
�。�1）本學(xué)期繼續抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，樹(shù)立正確的國家意識，培養愛(ài)國主義意識。
�。�2）開(kāi)展好“祖國明天會(huì )更好”讀書(shū)活動(dòng)，并根據學(xué)校有關(guān)要求，組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高了愛(ài)國熱情。
2、安全法制教育
�。�1）加強安全知識的宣講教育。
�。�2）繼續抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，簽定有關(guān)責任書(shū)，規范制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。
�。�3）各班繼續深入學(xué)習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現象及時(shí)加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現象。
�。�4）開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，如黑板報、專(zhuān)題廣播等，學(xué)生受到良好的'教育。
3、環(huán)保教育
通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹(shù)立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育本學(xué)期，我校繼續加強了學(xué)生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為內容，開(kāi)展“文明班級百分賽”活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾督察隊為陣地，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
5、學(xué)校認真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。
三、切實(shí)加強家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量，本學(xué)期制定了家長(cháng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng)，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)系更為緊密，構建立體的教育網(wǎng)絡(luò )。
四、加強德育隊伍建設
1、利用教師政治學(xué)習等機會(huì )讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責任參與德育工作，樹(shù)立“大德育觀(guān)”，增強德育力量。
2、繼續加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì )，通過(guò)交流取長(cháng)補短，提高了班級管理水平。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續努力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。
2021春德育工作總結3
20xx春德育工作總結近年來(lái)，我校在開(kāi)展“講文明、 樹(shù)新風(fēng)”的競賽活動(dòng)中，制定出一套符合校情、行之有效的方案， 實(shí)施一年來(lái)，班級管理整整有有條，班風(fēng)、紀風(fēng)、 學(xué)風(fēng)日新月異，班級之間各項競賽你追我趕， 學(xué)校呈現出空前末有的大好形勢，社會(huì )主義精神文明建設正在這里生根、 開(kāi)花、結果。我們的做法是：
一、早行動(dòng)早抓。我們認為， 要干就得真心實(shí)意干，必須抓緊，抓而不緊等于一抓。特別是主要的工作， 領(lǐng)導不但早抓，并發(fā)動(dòng)全民參與，形成合力， 向著(zhù)同一的目標沖刺，這樣才能事半功倍。因此， 九九秋季期結束后，學(xué)校領(lǐng)導就拋出了20xx春學(xué)校抓好整體工作，特別是抓好“講文明、 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)競賽以及開(kāi)展素質(zhì)教育的計劃，并召開(kāi)全體教師會(huì )議，進(jìn)行專(zhuān)題討論謾談， 使20xx春的學(xué)校全盤(pán)工作， 在全體教師中形成共識匯合巨流，形成早行動(dòng)早抓的大氣候， 不少教師根據學(xué)校20xx春工作思路，于寒假中訂好計劃，20xx開(kāi)學(xué)工作， 領(lǐng)導班子二月二十七日開(kāi)會(huì )，二月二十八日全體教師集中， 主要任務(wù)是學(xué)習、討論、謾談， 聽(tīng)取一些班級九九春班級工作設想匯報。這樣，從學(xué)校全局來(lái)說(shuō)，整體工作， 全民皆知，深入人心。從局部來(lái)說(shuō)， 各班主任深知抓不好班級責任重大。壓力變動(dòng)力，班級競爭形成八仙過(guò)海， 各顯神通，你追我趕的大好局面， 為20xx春我校兩個(gè)文明的建設，奠定了豐碩基礎。
二、根據形勢的發(fā)展，及時(shí)訂出有力的措施。 我們認為，再好的工作計劃、設想， 如果沒(méi)有強有地力的措施去催促執行，形成學(xué)校用法的形式去管班管人， 那再好的計劃、設想也會(huì )落空。因此，開(kāi)學(xué)后的第二周， 學(xué)校乘勢再進(jìn)，發(fā)動(dòng)全民參與，并以各年級辦公室為單位， 討論、謾談擬訂九九年獎懲條例， 訂好了以實(shí)施素質(zhì)教育，“講文明、 樹(shù)新風(fēng)”競賽為重點(diǎn)的獎勵標準計１９條。班級設文明班級綜合獎和競賽優(yōu)勝班級單項獎， 單項設項目：紅旗競賽、遵紀守法、儀容儀表、 公物愛(ài)護、文藝、體育、學(xué)習成績(jì)項目； 師生的個(gè)人獎勵設有教學(xué)或學(xué)習業(yè)績(jì)獎，校內外各項競賽獎， 轉化差生和進(jìn)步生獎，期考優(yōu)勝生、各類(lèi)特長(cháng)生獎、教學(xué)活動(dòng)、 校內外上研究課、新聞報道、向貴城簡(jiǎn)報投稿等項獎。另外， 為鼓勵一些后進(jìn)班級和后進(jìn)生， 還專(zhuān)門(mén)設有安慰獎和鼓勵獎，在此基礎上，學(xué)校從領(lǐng)導到教職工， 都重新強調崗位職責工作，印發(fā)“三合小學(xué)領(lǐng)導、 教職工崗位職責”，人手一份，還根據校情村情， 訂有校紀校規和班級公約，愛(ài)花木公約，訂有教師出勤檢查制度， 教案及作業(yè)檢查評比制度，衛生制度，后勤制度，門(mén)衛制度等。 制度的確立和獎懲的重申， 極大地調動(dòng)了全體教師的積極性，校園充滿(mǎn)生機， 一片奮發(fā)向上的催人氣勢席卷全校。
三、“講文明、 樹(shù)新風(fēng)”的各項競賽都有個(gè)標準的衡量，都用分數來(lái)見(jiàn)高低，經(jīng)過(guò)上半年的實(shí)踐， 我們的做法是行之有效的。必須懂得，凡開(kāi)展什么活動(dòng)， 都必須圍繞學(xué)校和班級管理、全面育人服務(wù)，“講文明、 樹(shù)新風(fēng)”競賽也如此， 不然就會(huì )失去開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際意義，基于這一認識，我�！爸v文明、 樹(shù)新風(fēng)”競賽規定以班為單位， 開(kāi)展的競賽項目有：周流動(dòng)紅旗競賽（衛生、早操、儀容儀表和早晚路隊），遵紀守法，儀容儀表，公物愛(ài)護，安全， 文藝，體育，培養特長(cháng)生，轉化差生，學(xué)習成績(jì)， 加分等１０項，每項都定有得分標準， 其評議除早操由體育教師評，衛生由值日教師評議， 其余項目由所有領(lǐng)導分工分年級負責評議，大部分的項目是天天評， 周周小結，個(gè)別項目是半期評一次或一個(gè)學(xué)期評一次， 所有評議項目，都立檔存案，雙周公布分數，學(xué)期結束， 哪幾個(gè)班累計分數最高， 則那些為文明班級或獲綜合獎班級，這種做法，不但解決了過(guò)去評先進(jìn)班級、 優(yōu)秀班級主任的相互爭議和埋怨的問(wèn)題，而且對抓好班級、 強化學(xué)校管理、人人參與， 熱愛(ài)班集體起到推波逐浪的牽動(dòng)作用。
四、在精神上和物質(zhì)上，全面兌現獎勵。 紙上的東西，必須變成現實(shí)，這樣才令眾人信服，得以鼓舞， 再接再勵，不斷向前。本學(xué)期， 我校根據物力財力的情況在兌現九八秋師生業(yè)績(jì)獎和各項競賽獎， 拿出７５００元作為全面兌現師生業(yè)績(jì)獎，其獎的項目和人數之多， 是史無(wú)前例的。 共獎師生計１４２０人次（教師含８３人學(xué)生１３３７人次）， 其中榮獲參加鎮市以上競賽的文藝、體育特長(cháng)生獎１２人次， 獲鎮以上書(shū)法和征文賽的學(xué)生獎１０人次，獲校小學(xué)生手抄報獎３８人次， 獲“講文明、樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獎１５人次， 獲校十屆運動(dòng)會(huì )獎１９５人次，獲校期考優(yōu)勝１４８人次， 獲校三好學(xué)生２８６人次，獲校優(yōu)秀少先隊員獎２８６人次， 獎勵校鎮文明班級（綜合獎）１３個(gè)， 占全校班級數的５０％，獲單項獎班級達２８個(gè)，獲面為１００％。以上做法，還有不完善的地方，談不上經(jīng)驗。 我們決心，在上級的關(guān)心支持下，而今邁步從頭越，， 一步一個(gè)腳印再創(chuàng )佳績(jì)，為建設新型學(xué)校努力奮斗。
2021春德育工作總結4
本學(xué)期，根據學(xué)期德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎，加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，圍繞我校"更加規范、更具特色、更高質(zhì)量"辦學(xué)目標開(kāi)展德育工作，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。一學(xué)期來(lái)我們每次利用召開(kāi)周前會(huì )前的一段時(shí)間，由學(xué)校的各位領(lǐng)導帶領(lǐng)大家組織教師學(xué)習《正能量》這本書(shū)的內容，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理
根據計劃，我們每個(gè)月都召開(kāi)班主任工作會(huì )議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現的問(wèn)題。思想匯報專(zhuān)題同時(shí)利用這段時(shí)間學(xué)習一些班主任工作方面的文章，和外出學(xué)習的匯報，本學(xué)期我們參加了現代與經(jīng)典的班主任工作培訓，學(xué)習了全國著(zhù)名的班主任李鎮西、高金英、桂賢娣等報告從他們的報告中我們學(xué)到了很多，同時(shí)在我們實(shí)際的班主任工作中也利用了很多。下學(xué)年我們還將繼續組織班主任參加各級各類(lèi)的班主任工作培訓。加強班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據。
3、構建家庭、學(xué)校同步教育平臺
德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，本學(xué)期我們繼續利用好校信通平臺，積極構建家庭、學(xué)校德育工作平臺。本學(xué)期有好多班主任老師能夠充分利用校信通平臺和家長(cháng)聯(lián)系，加強家校溝通，短信的質(zhì)量也非常的高。好《童心月報》，在尹主任的精心籌備中每月出版一期，及時(shí)傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果等等。同時(shí)為廣大學(xué)生、家長(cháng)提供了一個(gè)交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。為了讓家長(cháng)參與和老師共同合作，加強學(xué)生的教育，我校在這方面更是加強家校聯(lián)系，利用第九大周時(shí)間召開(kāi)了全校家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)對我們學(xué)校的教育、老師的教育方法、方向有一定的了解。更好的加強家校合作。
4、校園文化布置
本學(xué)期，三個(gè)級部主任繼續做好走廊文化布置，質(zhì)量都比較高。同時(shí)各班級能夠根據學(xué)校每個(gè)月的工作安排布置相對應的板報，而且班級板報一次比一次質(zhì)量高，好多班級班主任能夠精心布置，想出各種方法，質(zhì)量要比網(wǎng)上下載的還要高。
5、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)
一學(xué)期來(lái)，我們以學(xué)校廣播操比賽、文明之星等為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng)，要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文體活動(dòng)。在四月份舉行第三屆校園舞比賽中，各個(gè)班級都能認真訓練，想出各種各樣的花樣，一（1）、二（3）、三（3）、四（4）、五（4）、六（3）班更是賽出了水平、賽出風(fēng)格，5月28日晚全校組織了“六一”文藝匯演。此次匯演各班主任老師都付出了很多心血，利用時(shí)間進(jìn)行排練、彩排，幾位音樂(lè )老師更是辛苦，從比賽中也出了好多優(yōu)秀的節目。一（1）（3）《嘚啵嘚啵嘚》、二（1）（3）《兵娃娃》、三（1）（2）《時(shí)針時(shí)針快快跑》、四（1）（5）《三月童謠》、四（2）（3）開(kāi)場(chǎng)舞《花扇蝶舞》、四（4）《又到春暖花開(kāi)》、六（3）(4) 《煙花三月》。其中三（1）（2）《時(shí)針時(shí)針快快跑》、四（1）（5）《三月童謠》兩個(gè)
節目都獲得了縣一等獎。在每次活動(dòng)中體育組的謝洋洋、陳遠余、陳德金、梁永民、薛永雷幾位同志也非常辛苦。各項活動(dòng)能夠成功舉行離不開(kāi)他們的安全保衛工作，還負責校園車(chē)輛的管理工作。在此對各位老師辛勤的付出表示感謝。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌
本學(xué)期的行為規范教育緊緊圍繞“文明之星”的評選來(lái)開(kāi)展工作。
1、加強行為規范養成教育，開(kāi)展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行訓練和教育。
2、強化行為規范教育的檢查、量化措施。
本學(xué)期，我們每大周專(zhuān)抓一到兩項常規，如教師的寧靜、文明上廁、校園內跑到、文明就餐等，對這些行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。檢查中出現問(wèn)題在第二天及時(shí)通報，讓學(xué)生在這些方面更加規范。
三、安全工作常抓不懈
一學(xué)期來(lái)，我校嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，繼續進(jìn)行了安全區域劃分，保證人人有安全意識、人人有安全區域，在此我想特別表?yè)P一下在操場(chǎng)上值日的老師如：孫小利、胡建娉、陳遠余、黃旭、陸雅芹、張卉、梁永民、徐杰、沈艷飛、王鍵、田靜、周婕、張昌玲、王鳳、薛永雷、何夢(mèng)、陳德金、穆麗娜、羅湖蘭、陳宇、顧春梅中、白艷姜修龍等他們平時(shí)值日非常辛苦，風(fēng)雨無(wú)阻，下雨天的時(shí)候打著(zhù)雨傘還堅持值日。校領(lǐng)導高度重視，把該項工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )安全疏散演練等，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。同時(shí)借助“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)的開(kāi)展，根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。我們利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、童心廣播站等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。組織各班級開(kāi)展安全應急疏散演練第三大周我們進(jìn)行教學(xué)樓的安全疏散演練，南北教學(xué)樓分別只用了2,3分鐘時(shí)間就能集合所有同學(xué)。第八大周我們又邀請居安消防的專(zhuān)業(yè)人員再一次的進(jìn)行緊急疏散演練，并且對前勤和后勤的老師進(jìn)行一次安全知識講座。
一學(xué)期來(lái)在各位接送老師的認真組織下，我們順利地完成了一學(xué)期的接送工作，未出現一起安全事故，當然也不能出現問(wèn)題。同時(shí)強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。
總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jì)，但與要求還有一定的差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。學(xué)生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數學(xué)生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學(xué)校衛生狀況不佳的主要原因之一。但是我們學(xué)生還是一個(gè)10來(lái)歲的兒童，他們很多習慣還沒(méi)有完全養成，如果能夠達到自律，到那時(shí)我相信我們的雙語(yǔ)學(xué)校品味就會(huì )更高，這是最理想的狀態(tài)，也是我們以后努力的方向。當然德育方面的各方面工作得以完成真的離不開(kāi)各位級部主任、班主任及任課教師的辛苦，我想如果沒(méi)有我們各位優(yōu)秀的班主任隊伍，沒(méi)有每位級部主任、班主任、跟班、進(jìn)宿舍的及時(shí)到崗到位，對學(xué)生關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，也就不會(huì )有如此的效果。
最后，讓太陽(yáng)底下最光輝的人，好好享受最快樂(lè )的暑假生活！謝謝大家！
2021春德育工作總結5
本學(xué)期，我繼續擔任091班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，在教導處的幫助下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著(zhù)酸甜苦辣，現就本學(xué)期班級德育工作做如下總結。
一、著(zhù)力抓好班級常規管理。學(xué)期初，我就組織學(xué)生一起學(xué)習學(xué)校常規，讓學(xué)生與學(xué)校要求達成共識。并根據班風(fēng)目標，制定了班規細則。執行規章制度時(shí)，我發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監督。樹(shù)立遵守紀律的典型，形成以遵守紀律為榮，以違反紀律為恥的良好班風(fēng)。在班級常規管理中，我一是重視班級榮辱觀(guān)的建立。二是重視對班干部的扶持和培養。我經(jīng)常找班干部談心或是召開(kāi)班干會(huì )，要求他們努力學(xué)習，團結同學(xué)，以身作則，鼓勵他們大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過(guò)每周一次的班會(huì )課，總結班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長(cháng)粟菊蕓，勞動(dòng)委員韋文亮等都能積極認真工作。三是常深入學(xué)生，和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習和生活情況，能有效地對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育，使班級工作能有效進(jìn)行。四是加強與家長(cháng)的溝通。家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)是教師與家長(cháng)溝通的有效方法，除此之外，我還把我的手機號對學(xué)生及家長(cháng)公開(kāi)，同時(shí)打印出每一位學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，通過(guò)電話(huà)經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系，讓他們在第一時(shí)間了解學(xué)生最近的表現情況，爭取合力做好教育工作。
二、實(shí)施自我管理，突出培養管理能力。班級常規管理需要調動(dòng)全班學(xué)生的積極性，才能形成合力，形成學(xué)生自我管理機制。因此，對班上紀律管理，實(shí)行小組長(cháng)負責制，班長(cháng)督察制，要求人人講自覺(jué)。對給班級抹黑的學(xué)生，除了我要找他們談話(huà)外，我們班的學(xué)生也會(huì )對其進(jìn)行批評指責，不允許有損班級榮譽(yù)的事再次發(fā)生。通過(guò)一段時(shí)間的教育管理，班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強，學(xué)生的紀律大大改觀(guān)。
三、以愛(ài)為紐帶，注重師生的情感交流。沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育、感悟和情感。在教育中，對待優(yōu)秀生，我是嚴格要求，常常對他們敲邊鼓，以示警醒；對中等生，我是賞識、鼓勵，讓他們充滿(mǎn)自信地學(xué)習和生活；對待后進(jìn)生，我會(huì )在班級中盡力營(yíng)造一種平等、友愛(ài)的氛圍，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值。
四、注重學(xué)生良好行為習慣的培養教育。我時(shí)刻奉行教育學(xué)生時(shí)首先從怎樣做人開(kāi)始，樹(shù)立學(xué)生的愛(ài)國意識，責任意識，誠信意識；培養學(xué)生的愛(ài)心、孝心、正義感和集體榮譽(yù)感；鍛煉學(xué)生耐心、意志品質(zhì)和毅力；同時(shí)我也很注重自己在學(xué)生中的一言一行，時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣，例如，不讓學(xué)生遲到，首先做到自己不遲到；在班級中實(shí)行“彎腰工程”，首先做到自己先彎下腰拾垃圾；讓學(xué)生注重儀容儀表，首先自己要注重儀表；要求學(xué)生講誠信，我就一定不失信于人等等，我覺(jué)得我班的學(xué)生在這學(xué)期取得很大進(jìn)步。
五、加強安全教育，創(chuàng )建和諧班級。安全工作無(wú)小事，安全工作重于泰山。因此，我對安全教育堅持天天講，天天抓。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習安全教育常識，通過(guò)學(xué)習，學(xué)生掌握了一定的安全防范技能，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。此外還加強對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，做到常疏導，及時(shí)化解學(xué)生之間的矛盾，有針對性地進(jìn)行心理健康教育，使班級和諧團結。
班主任的工作千頭萬(wàn)緒，繁重而雜亂，作為班主任，我時(shí)刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛(ài)心，同時(shí)還需要耐心和誠心，要用良好的心態(tài)看待問(wèn)題，用健康的心態(tài)解決問(wèn)題，為祖國下一代的健康成長(cháng)而努力。
2021春德育工作總結6
20xx年5月11日下午4點(diǎn)30分，我校召開(kāi)了本學(xué)期期中班主任工作總結會(huì )議，xx副校長(cháng)、德育處全體成員和73位班主任共同出席本次會(huì )議。
會(huì )議由德育處主任xx主持，分為四個(gè)議程。
首先由德育處xx副主任匯報前期專(zhuān)題教育工作。他認為前期的專(zhuān)題教育工作開(kāi)始的十分順利，班主任們工作積極性和主動(dòng)性大大的提高，工作成效也十分的顯著(zhù)，但也存在部分班主任對工作應付了事，上交材料不及時(shí)的問(wèn)題。
第二由德育處xx副主任說(shuō)明優(yōu)秀班主任評選方案，他對班主任評選方案做了詳細的解讀，對學(xué)校飲水機附近的衛生工作也做了具體的安排。
第三由干事xx說(shuō)明如何使用新的班主任查寢檢查表，并對班主任提出的疑問(wèn)做了詳細的解答，尤其要求對沒(méi)能及時(shí)返回宿舍的學(xué)生要做詳細的登記。
第四由xx副校長(cháng)對前期工作做了全面的總結。他詳細總結了我校前期開(kāi)展的各項德育教育工作，對我校前期的德育工作做了充分的肯定，認為我校的開(kāi)學(xué)初安全教育工作、感恩教育主題活動(dòng)、禁毒教育主題活動(dòng)、班主任量化工作、宿舍管理工作等開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)，且行之有效，希望大家繼續努力，保持工作熱情和積極性。也對班主任中存在不負責任、積極性不夠、態(tài)度不端正等狀況做了批評。他對后期的德育工作也做了具體的安排，要求安全工作不能放松，要堅持安全工作月月講、時(shí)時(shí)講；繼續開(kāi)展感恩專(zhuān)題教育，該項活動(dòng)是本學(xué)期德育教育的核心工作，要貫穿本學(xué)期的始終；開(kāi)展文明禮儀專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的文明禮儀意識。
最后xx主任對本次會(huì )議做了總結性發(fā)言，他認為本次會(huì )議開(kāi)展的十分及時(shí)有效，對前期的工作都做了較為具體的總結，對后期的工作也做了具體的安排，希望各位班主任能切實(shí)履行班主任的職責，認真貫徹學(xué)校的德育方針，認真做好班級的德育工作。
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