【精選】期中總結作文合集9篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的期中總結作文9篇,歡迎大家分享。
期中總結作文 篇1
轉眼間,緊張而急促的期中考試結束了,在成績(jì)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。
我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語(yǔ)文主要是扣分在閱讀理解,數學(xué)主要錯在粗心,還有一題老師給我改錯了。英語(yǔ)單詞句型沒(méi)有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時(shí)候不夠用心,另一方面是對于所學(xué)知識沒(méi)有努力記背,每天的整理復習不到位,同時(shí)遇難題不會(huì )思考,閱讀理解有很多單詞不會(huì )。歷史是我最虧得一門(mén)功課了,答題卡寫(xiě)錯了,早知今日,何必當初啊。
這次的數學(xué)試卷很難,數學(xué)是多功能學(xué)科,邏輯性、系統性都很強。學(xué)習掌握數學(xué)知識,應該有比較科學(xué)的學(xué)習方法。方法得當,可以"功夫不負有心人",事半功倍;方法不對,就會(huì )"費力不討好",事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習方法,他告訴我說(shuō),是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習方法,是學(xué)習成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習階段的一段時(shí)期內,隨著(zhù)學(xué)習科目的增多和學(xué)習節奏的加快,更要及時(shí)調整學(xué)習方法,使之適應新階段的學(xué)習要求。否則就會(huì )掉隊,就會(huì )落后。
我認為,一、作好課前預習,掌握聽(tīng)課主動(dòng)權課堂就是戰場(chǎng),語(yǔ)文老師常說(shuō):"學(xué)習就是戰爭,不能打無(wú)準備的仗。"如果第二天有數學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識;哪些是不懂的,是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識。二、專(zhuān)心聽(tīng)講,做好課堂筆記,聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準備的好壞,直接影響聽(tīng)課的效果。三、及時(shí)復習,把知識轉化為技能復習是學(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節。復習時(shí),要再次閱讀教材,回想當天所學(xué)的內容,追憶老師講課的過(guò)程,再現課堂所學(xué)的知識,讀懂老師已講的例題,四、認真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問(wèn)題的能力。五、及時(shí)進(jìn)行小結,把所學(xué)知識條理化、系統化。
我認為,找到了好的學(xué)習方法比像無(wú)頭蒼蠅一樣死讀書(shū)好很多。因為,只有找到適宜的學(xué)習方法,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
期中總結作文 篇2
這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結。
考試之前,我一直缺乏自信,F在成績(jì)出來(lái),我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候,語(yǔ)文,我只考了88分,數學(xué)也只考了80分。我當時(shí)認為半期考試這么難,期中考試也一定更難。
這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙,成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期中考試了。還是向我投降,做我的奴隸吧!蔽一卮鹚骸皳趼坊,你先別這么說(shuō),假如我考得上90分,你就永遠消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸!睋趼坊M(mǎn)有自信地說(shuō):“好啊,一言為定!闭f(shuō)完,我便回家復習了。我從吃過(guò)下午飯后,一直復習到晚上9點(diǎn)。
第二天一早,我提著(zhù)口袋,輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了,我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子,我高興極了,因為我語(yǔ)文考了89.5分,數學(xué)考了90分,還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾,消失在了這個(gè)世界上。
這次考試,我總結了一個(gè)道理只要努力,就一定有收獲。
期中總結作文 篇3
前兩天,我們班進(jìn)行了期中測試。今天試卷發(fā)下來(lái),我考了八十七分,第六名,仔細看了考卷,其實(shí)我可以考得更好,我要好好找找原因。
我實(shí)在是太粗心了!什么標點(diǎn)符號漏寫(xiě)啦,寫(xiě)錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來(lái)了,這么多的錯誤關(guān)鍵都是因為平時(shí)家庭作業(yè)不認真做、字寫(xiě)得很潦草才導致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來(lái)了,唉!要是我能夠不粗心那該多好!首先我要把家庭作業(yè)不認真做,字寫(xiě)得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養成做后檢查的良好的習慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會(huì )做,而是這個(gè)粗心的'小尾巴惹得禍。
還有,我有許多題目不會(huì )做,當然是我平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導致了我的休息時(shí)間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書(shū),并且能合理安排自己的休息時(shí)間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。
我以后要按照上面寫(xiě)的去做,讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊員!
期中總結作文 篇4
期中考試結束了,試卷陸陸續續地發(fā)了下來(lái),可成績(jì)并沒(méi)有我預期的那么好,一個(gè)個(gè)紅色的分數異常扎眼,那些錯題也大多是不該錯的。
題目的錯法五花八門(mén)。有的是沒(méi)讀清題意,提筆就寫(xiě),粗心大意;有的是讀題后沒(méi)分析,想當然地寫(xiě)出答案,雖然大概意思對,但牛頭不對馬嘴,答非所問(wèn)——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數學(xué)卷子,要不是因為我沒(méi)仔細審題,我的得分就是三位數了。
英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢,到考場(chǎng)上便慌了手腳,思考半天仍沒(méi)有答案,結果就又丟一分;還有的因為字母寫(xiě)反了而扣分。
還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫(xiě)自己的理解和總結概括。寫(xiě)理解的題我最不能寫(xiě)的全面,結果許多的半對出現在我的卷子上;至于總結類(lèi)的題,我總不能把它寫(xiě)得十分簡(jiǎn)潔,也抓不住要點(diǎn),寫(xiě)出來(lái)的答案往往不是總結,而是擴寫(xiě),寫(xiě)的比原文還長(cháng)。所以我以后還要加強閱讀訓練,不論是看課外書(shū)還是學(xué)課文,都要試著(zhù)提煉出它的主要內容,并想想自己的感受,相信這樣堅持下去,我的閱讀理解能力會(huì )不斷提高。另外就是要加強課外閱讀,這樣有利于我擴大知識面,對我的作文也有好處。
期中總結作文 篇5
今天我們期中考試了,第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文,當我拿到語(yǔ)文卷子時(shí),想起了甘老師說(shuō)的一句話(huà)“j q x見(jiàn)到韻母ü的時(shí)候,一定要把點(diǎn)兒去掉,當他們分解的時(shí)候,一定要把點(diǎn)兒加上!庇谑俏揖推疵臋z查,看有沒(méi)有問(wèn)題。第二場(chǎng)考試開(kāi)始后,當我拿到數學(xué)卷子時(shí),好多都是我做過(guò)的題目,我認認真真的答題,爭取得到100分。下午的英語(yǔ)考試,我覺(jué)得也不是特別難,甘老師念得我都聽(tīng)懂了,我很期待我的成績(jì)。
為了我將來(lái)長(cháng)大能夠取得好成績(jì),我現在就要好好學(xué)習,每一天都要認真仔細的聽(tīng)老師們講課,同時(shí)還要克服自己身上的缺點(diǎn),爭取做個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
期中總結作文 篇6
別看我成績(jì)不好,但我也有許多優(yōu)點(diǎn)。我樂(lè )于助人,點(diǎn)子比較多;手工做得很好;喜歡給人驚喜……我的優(yōu)點(diǎn)有許多,缺點(diǎn)也不少,在期中以前,我聽(tīng)課不夠認真,經(jīng)常利用上課時(shí)間做手工。我的書(shū)寫(xiě)不工整;總是喜歡寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就看起課外書(shū);不喜歡做旁注;總是忘記東西放哪。
我應該改進(jìn)一下自己,書(shū)寫(xiě)一定要工整,老師說(shuō)“提筆就是練字時(shí)!蔽覒摷凶⒁饬,要做旁注,這樣語(yǔ)文成績(jì)會(huì )有所提高,我可以把我的東西放在哪兒記在一個(gè)本子上,這樣就不會(huì )忘了。
我相信我的總結會(huì )在下學(xué)期起作用的。
期中總結作文 篇7
11月1日,我們進(jìn)行了緊張的期中考試。早上,我7:35來(lái)到了班里,因為我們班有一部分同學(xué)要換考場(chǎng),所以要早來(lái)。
然后,我就開(kāi)始拿出數學(xué)和語(yǔ)文書(shū)認真的復習,直到我們要去五年級五班為止。
早上,先考數學(xué)。隨著(zhù)一聲哨響,老師開(kāi)始發(fā)數學(xué)試卷。我看了看數學(xué)試卷,雖然有附加題,但是還是感覺(jué)非常簡(jiǎn)單。附加題我不一會(huì )兒就做完了,而且也符合題目要求。做完試卷以后,我就開(kāi)始認真檢查,發(fā)現了一個(gè)單位的小錯誤,幸好我及時(shí)更改,要不然就要扣分了。
語(yǔ)文是我的強項,但是語(yǔ)文試卷是六面的,有一點(diǎn)壓力。語(yǔ)文的題有點(diǎn)復雜,但是只要上課認真聽(tīng)講,就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的,是童話(huà)。在離收卷前的半個(gè)小時(shí)前,我寫(xiě)完了語(yǔ)文試卷,并開(kāi)始認真檢查,檢查了4遍后,檢查到一個(gè)錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點(diǎn),我寫(xiě)成了兩個(gè)點(diǎn)。哨子響了,我看了看試卷,沒(méi)有問(wèn)題了,就交上去了。
下午的英語(yǔ)考試我非常有信心,英語(yǔ)是我的強項,我很有信心考滿(mǎn)分,這次的英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單,我不到5分鐘就做完了,到聽(tīng)力測試之后,我開(kāi)始認真聽(tīng),仔細檢查。確定沒(méi)有錯誤以后,我就開(kāi)始檢查筆試部分,哨子響了,我就交卷了。
通過(guò)這次期中考試,我對前四個(gè)單元的印象就更深刻了,我爭取在期末考試的時(shí)候取得更好的成績(jì)。
期中總結作文 篇8
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì )帶給我們不同的感受。
轉眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)面對這它們讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚。
考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì )問(wèn):考到怎么樣?你會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):當然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當時(shí)向父母保證會(huì )把100分的試卷拿到家中,可考出的分數并不是理想的分數。
看著(zhù)80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙?
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因為我們平時(shí)不認真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習,爭取下次的期中考試能考好。
篇四:期中考試后的總結
期中考試在緊張的氛圍中結束了?纪暝,我對我的成績(jì)還沒(méi)達到我的理想水平,在年段上卻還沒(méi)到全年段的一半,仍要繼續努力。這次考了32名,連全班的一半都沒(méi)到。
科學(xué)91分,一定要保持住,不能退步。
同時(shí)歷史與社會(huì )92分,從分數上是有了進(jìn)步,但我覺(jué)得我應該更加多的去熟悉書(shū)本知識。
這一次我的英語(yǔ)考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點(diǎn)小進(jìn)步。這點(diǎn)小進(jìn)步成為了我繼續努力學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力,我會(huì )更加用功,跟上大家的步伐。
語(yǔ)文80分,這個(gè)分數很不理想?纪暝嚳偨Y下來(lái)我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。
數學(xué)78分,這個(gè)分數是一個(gè)初中生不該有的分數。我平時(shí)上課沒(méi)有緊密跟著(zhù)老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業(yè)的時(shí)候認真寫(xiě)好每一步過(guò)程,只有在平時(shí)注意了,考試的時(shí)候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。
期中總結作文 篇9
考試!考試!
就像一場(chǎng)雷陣雨,很早地便烏云密布。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě)字,沙沙聲不絕于耳;就像一場(chǎng)雷陣雨,猛烈地肆虐著(zhù),瘋狂卷來(lái),又悄然而去,留下一群呆若木雞,手中還攥著(zhù)留有口水的筆頭的我們;又像一場(chǎng)雷陣雨,雖已過(guò)去,但人們已是草木皆兵,任何相關(guān)的字眼都會(huì )使全身細胞輕輕顫動(dòng)起來(lái)。
數學(xué)
數學(xué)109分,看到分數時(shí),暗暗舒了口氣,同時(shí)也有點(diǎn)小小的患得患失——全部栽在了計算上,被整整扣了8分,看得我心直滴血。其中一道計算題尤為簡(jiǎn)單,估計連小學(xué)三年級的學(xué)生也能做對。我居然漏掉了一個(gè)加數——某某長(cháng)輩怎么說(shuō)的?“計算題一定要上下看看有沒(méi)有遺漏再進(jìn)行計算!笨磥(lái)我是沒(méi)太在意了。
另外的三分扣在了填空上,圖形題“最多”看成了“最少”,這種題目就應該多畫(huà)圖,仔細看題,圖形題的陷阱最多,變化也最多。
最后一道大題雖然結果對了,可是浪費太多時(shí)間,導致來(lái)不及檢查。這也告訴我,要仔細對待每一道題,一遍做對,不要抱著(zhù)“還能檢查”的僥幸心理。其實(shí)那一題我想多了,根本不用做出這樣那樣的種種假設,究其根本還是概念不熟,尤其是平常做的各種習題,要多多留心了。
英語(yǔ)
英語(yǔ)119,錯了一個(gè)單詞,而且是一開(kāi)始寫(xiě)對了,后來(lái)又改錯了的單詞。
這也側面反映出了我記得不熟,平常老師總說(shuō)記單詞、記單詞,可我有時(shí)也會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)小的僥幸心理,因為我的英語(yǔ)基礎好?赡芪易约憾紱](méi)有意識到這種心態(tài),倒是這次考試讓我清醒了一下。
語(yǔ)文
語(yǔ)文96,閱讀題被莫名其妙地扣了很多分,大部分我直到卷子發(fā)下來(lái)也不理解。甚至課內閱讀,也被扣掉了整整4分,其中有兩道題稍微簡(jiǎn)單,考試時(shí)也考慮了一下,終究放棄了?磥(lái)我考慮得還是不到位,對文章的理解不夠深刻,對輔助教材也不夠重視。
歷史、地理與生物
歷史算是考得不錯了,36分。錯得實(shí)在是具有戲劇性,其中有兩道選擇題,選對了,填答題卡時(shí)卻不知道怎么鬼使神差地寫(xiě)錯了。另外有一道解答題,問(wèn)商鞅變法是否成功?我只填了成功的原因,而沒(méi)有填意義。審題沒(méi)審好,以后做題時(shí)要細看題了,不光歷史,其他科也是如此。另外,多讀書(shū),對這幾門(mén)學(xué)科也很有幫助。
地理就錯在七大洋上,沒(méi)有記住它們的輪廓形狀,導致連著(zhù)錯了兩題,
生物錯的主要原因,是概念不熟。平時(shí)功夫不到,臨時(shí)抱佛腳,終究是不那么有用的。
期中考試,是對前段時(shí)間學(xué)習的總結,是一個(gè)深刻的教訓,讓我明白了很多東西,也清楚了初中的學(xué)習方法。
單論考試,我要更加細心,爭取一遍做對,多動(dòng)手計算,畫(huà)圖。認真審題,多讀書(shū),加深理解。
平時(shí),認真對待每一科,提高效率,像郭老師說(shuō)的:“做作業(yè)就是考試,考試時(shí)就會(huì )把它當做平常作業(yè)了!被镜母拍钜欢ㄒ涀,定期復習總結是很必要的。
另外,希望自己在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期中,多勞動(dòng),多運動(dòng)。
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