醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結(精選6篇)
艱苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習了很多新技巧,為此就要認真思考實(shí)習總結如何寫(xiě)了。在寫(xiě)之前,可以先參考范文喔!下面是小編為大家整理的醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結1
在半個(gè)月的護士崗位上實(shí)習,讓我的專(zhuān)業(yè)知識得到了更好的實(shí)踐,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真的學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓患者滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,
在護理實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都
通過(guò)半年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強
醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結2
在日照見(jiàn)習大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺(jué)自己成熟了很多,對中西醫學(xué)、醫患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認識,更加的的勇敢和負責任。
我實(shí)習的單位是市中醫醫院,這是目前我市規模最大的綜合性中醫醫院,國家三級甲等中醫醫院,愛(ài)嬰醫院,全省重點(diǎn)中醫醫院,山東中醫藥大學(xué)附屬醫院,xx市紅十字會(huì )醫院,xx市創(chuàng )傷急救中心,又是省級文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫院之一,是魯南中醫、中西醫結合的醫療、急救、康復、科研、教學(xué)和技術(shù)指導中心。經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習,我在xx實(shí)習的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習方式是一對一,我的帶教老師是趙長(cháng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著(zhù)趙老師最大的好處是他會(huì )讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì )拉著(zhù)我細致的講解查房時(shí)患者所反應的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號時(shí),他還要帶著(zhù)我仔細的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了點(diǎn)對這一傳染病的
中醫中藥治療消化系統疾病有其獨有的優(yōu)勢,這一優(yōu)勢在臨沂市中醫院的消化科得到了很好的體現,科里中醫氛圍濃厚,云集了醫院里的好多名老中醫。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò ),調氣活血,并有保健養生的作用。消化科后我轉到針灸推拿科,中醫針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫院的特色科室之一。在實(shí)習期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機會(huì )。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因為太緊張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現在應該不會(huì )再有那次的尷尬了吧。
我現在實(shí)習的科室是骨科,下個(gè)科室是內分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習了基本的縫合與打結,而且在手術(shù)臺上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì )害怕手術(shù),可在臺上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影,F在我已經(jīng)可以獨自熟練的縫合、拆線(xiàn)與換藥。簡(jiǎn)單的.石膏固定也可以做的不錯。
現在的我回家經(jīng)?梢詾橹?chē)娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現在的我也不再為中西醫的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫生,讓喜歡理論的去做理論吧;現在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè )趣。這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。
醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結3
在脾胃科實(shí)習的的這三周中,這是我在中醫院實(shí)習的第一個(gè)科室,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,總會(huì )有些不適,但是這里的老師很好、同學(xué)很好,在老師和同學(xué)的幫助下,慢慢的習慣的這里。特別感謝趙從快老師,在什么都不懂的時(shí)候,親自教我,如寫(xiě)病程、熟悉科室、病案室等等。
在實(shí)習的過(guò)程中,總會(huì )看到自己不懂的地方,我就會(huì )默默的記下,然后在空閑的時(shí)候去查找資料。查資料大多就是查課本咯,就這樣,我發(fā)現其實(shí)很多的東西,都是課本上學(xué)習過(guò)的,只是學(xué)習的不到位,或者學(xué)習了,沒(méi)有聯(lián)系到實(shí)踐上來(lái),通過(guò)查找課本,往往會(huì )得到不同的理解。所以,在實(shí)習的過(guò)程中,也是在發(fā)現自己學(xué)習的不足之處,慢慢的補缺補漏,這樣子才能進(jìn)步。
孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。我們在學(xué)完一本書(shū)之后,總會(huì )有許多的不明白、不理解的,或者理解錯的,理解不夠深刻的,特別是中醫這門(mén)高深的課程,想理解透徹本非易事,這時(shí)候隨著(zhù)我們的積累,重新的去看,總會(huì )有許多不同的感悟。
醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結4
在脾胃科的三周實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次難得的試煉和挑戰,對我的耐心和能力都有很大的鍛煉。
初入科室,還是從最基本的東西做起,貼化驗單、寫(xiě)病程、抄醫囑、問(wèn)病史……脾胃科的病人數也是十分龐大,想必當今脾胃疾病的增多與社會(huì )發(fā)展關(guān)系密切。脾胃科的老師們也會(huì )特別關(guān)注病人的飲食習慣,并給出適合病人的藥膳建議,薏米南瓜養脾、葡萄雪梨滋陰、吃對應季節的水果以預防節氣病……聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識,令我收益良多。
查房時(shí)經(jīng)常會(huì )聞到燒艾的味道,原來(lái)是用來(lái)治療偏虛寒的脾胃病,通常選神闕、中脘、足三里等穴位,前兩者局部取穴,后者遠處取穴,遠近結合,熱力滲透深處,巡經(jīng)氣至病所,不僅對脾胃病,對病人的體質(zhì)提高也十分
期間我見(jiàn)到很多病人,他們大部分都是因為“吃”而患病住院的,有吃了十幾斤龍眼而突然心衰發(fā)作的、有酗酒而胃炎發(fā)作的、或者吃了海鮮喝冷飲而急性腸胃炎的……正可謂“病從口入”,老師說(shuō),很多時(shí)候病人沒(méi)有把握自己的身體狀況,吃了不該吃的東西。當我們的身體已接近失衡,如果飲食不注意的話(huà),就會(huì )誘發(fā)疾病,這在臨床上已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多這樣的患者了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)四君子湯,這是我在科室看到用得最多的科室,主治脾胃氣虛證,老師用它來(lái)治療西醫所說(shuō)的慢性胃炎、消化性潰瘍等。懷著(zhù)好奇的心情與實(shí)驗的目的,回去以后我特地把四味藥都煮著(zhù)嘗了一遍,人參和甘草味甘,人參氣更濃厚,喝吃完后胸中仿佛有股氣,久久不能散去;白術(shù)味苦,氣燥,白術(shù)的苦超乎我的想象,喝完后鼻腔有種干燥的感覺(jué);茯苓則淡淡的,沒(méi)什么味道,煮出來(lái)像膠水,但卻沒(méi)有粘膩感,仿佛某種溶液一樣。對此,四君子湯的功效應概括為:補氣、燥濕、利濕。又因為“脾喜燥惡濕”,故又可概括為補氣健脾。
又想起了老師說(shuō)過(guò)的:脾為中土,將精氣轉化運輸給其他臟腑,故很多疾病其實(shí)根源在脾胃。輪轉完脾胃科,我對這個(gè)觀(guān)點(diǎn)又有了跟深刻的認同,正所謂“病從口入,醫從脾治”。
醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結5
說(shuō)來(lái)也慚愧,明明在學(xué)校是學(xué)過(guò)心電圖,面對著(zhù)這一張張心電圖卻是無(wú)從下手,不過(guò)分的說(shuō),就是一張白紙,而如今踏入心電圖室,定讓這張白紙添加些色彩。
進(jìn)科室第一天,可愛(ài)熱情的周娟老師與我講解了心電圖檢查的操作流程及心電圖種類(lèi),常規心電圖、十八導、長(cháng)II導。而我的知識竟只停留在了常規心電圖。周娟老師滔滔不絕的講起了十八導、長(cháng)II導。十八導是在常規十二導聯(lián)心電圖基礎上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9導聯(lián),可檢查右室導聯(lián)及正后壁心電變化,對于右室心肌梗死及正后壁梗死有較高的診斷意義,對于下壁心肌梗死的患者,查十八導尤其有意義;而長(cháng)II導即是記錄II導一分鐘內心肌的變化,當臨床醫生聽(tīng)診患者有早博時(shí),可進(jìn)行長(cháng)II導檢查是房早還是室早,是頻發(fā)性還是偶發(fā)性等等?梢(jiàn)十八導、長(cháng)II導彌補了常規十二導聯(lián)心電圖檢查受到的限制,醫生可全面了解不同部位缺血性的心電圖改變。
時(shí)不時(shí)的小講課,更是增加了我對心電圖的認識和掌握。能夠判斷的是正常還是異常心電圖,心率的計算,電軸的偏離及臨床意義以及房早室早的診斷等等。周娟老師說(shuō)過(guò):“輪轉過(guò)我心電圖室的,要是讓我在外面聽(tīng)到說(shuō)你們不會(huì )做心電圖,基礎的心電圖看不懂,看我不把你們拽回來(lái)再練練”,其實(shí)我明白,此時(shí)此刻嚴厲的周娟老師對我們寄予厚望,面對老師的嚴厲,心是暖的。
短短2周的心電圖實(shí)習結束了,感謝四位美女老師的諄諄教導!袄頍o(wú)專(zhuān)在,而學(xué)無(wú)止境也,然則問(wèn)可少耶”。人這一生,要學(xué)的東西很多,應謙虛求教,這樣收獲得越多。
醫院畢業(yè)實(shí)習個(gè)人總結6
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼都已經(jīng)實(shí)習三個(gè)星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫院的時(shí)候,老師把我們交到護理部主任那就走了,我們跟著(zhù)護理部主任來(lái)到門(mén)診五樓,接著(zhù)就是入院考試,到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室,體檢中心,雖然沒(méi)有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒(méi)放下來(lái)老師就叫我去量血壓了,其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì )量的,不過(guò)還是硬著(zhù)頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來(lái)體檢,所以相對來(lái)說(shuō)血壓都正常,一開(kāi)始血壓帶都綁不住,那些人就看出來(lái)我是實(shí)習的了,不過(guò)都配合我的工作,量了幾個(gè)心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半,也有些來(lái)體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史,雖然我是實(shí)習生但是也對工作認真負責的好不好,總的來(lái)說(shuō)在體檢中心的一周算是圓滿(mǎn)結束了。
接下來(lái)我的第二個(gè)科室:醫技科,也就是內鏡中心,在這里我們動(dòng)手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫生做,我們就了解了解吧,怪無(wú)聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著(zhù)桌子上睡覺(jué)了,要不就是和同學(xué)聊天,反正沒(méi)事做,事情都上午做了,偶爾來(lái)幾個(gè)人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對病人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,有人會(huì )說(shuō)來(lái)支丙泊酚吧,但那畢竟對身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時(shí)候,我自己都覺(jué)得惡心,每次做結束了,他們的口水好多哦,我那天差點(diǎn)就吐了,哎,不過(guò)還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺(jué)得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫生們說(shuō)不做了,要放棄,這時(shí)候我就覺(jué)得健健康康的活著(zhù)真好。
我的第三個(gè)科室:血透室,就是血液凈化中心,一開(kāi)始去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了,那個(gè)透析器,我覺(jué)得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺(jué)得機器操作沒(méi)我想的那么難,現在管路我會(huì )裝了,我只需要學(xué)會(huì )裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點(diǎn),是臨床上最粗的針頭,我開(kāi)始不知道為啥要透析,問(wèn)了老師,查了資料才知道原來(lái)他們都是腎有問(wèn)題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續性地治療,也就是說(shuō)每周要透析兩次,每次估計要花費400多元,而且這樣的病人不
能多喝水,嚴格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢(qián)省下來(lái)透析,他們的手臂長(cháng)期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會(huì )的這樣的病呢,老師說(shuō)很多是因為遺傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點(diǎn),避免生這種病,太可憐了,不過(guò)血透室的護士挺快活的,早上7點(diǎn)上班,下午1點(diǎn)就下班了,就是中午給你半小時(shí)吃飯,不過(guò)也還好啦。
下個(gè)實(shí)習科室是神經(jīng)內科,我的實(shí)習還在繼續。
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