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期末總結作文

時(shí)間:2021-04-16 13:50:22 總結 我要投稿

【熱門(mén)】期末總結作文5篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的期末總結作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】期末總結作文5篇

期末總結作文 篇1

  本學(xué)期,是我初中以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期,也是最有挑戰的一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,我不負重望地當選了班長(cháng),但在工作中,我盡量聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),但仍舊效率不佳。在工作中,一些劣勢會(huì )不斷地浮現出來(lái),像粗心、考慮問(wèn)題不全面等諸如此類(lèi)的低級錯誤。這給了我一個(gè)完善自我的機會(huì )。

  本學(xué)期,我的工作重心在于正學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)、整班容這三點(diǎn)。普遍獲得同學(xué)支持,但仍然有一些畏難派同學(xué)怕苦怕累,不愿意,導致工作無(wú)法有序進(jìn)行。這其中有相當大的責任在于我自己,例如:1、沒(méi)有起帶頭作用,在正式場(chǎng)合,該嚴肅的時(shí)候還與同學(xué)玩耍。2、沒(méi)有樹(shù)立威信,正因為沒(méi)有起帶頭作用,所以同學(xué)不重視,效率也就不高了。 本學(xué)期,讓我比較欣慰的是班級管理體系已具雛形。雖然較別班來(lái)說(shuō)可能不太好,但這是我正式當班長(cháng)的第一個(gè)學(xué)期,工作經(jīng)驗可能較別班當了五六年的老班長(cháng)來(lái)說(shuō)可能太嫩了點(diǎn)。但是在頭幾個(gè)星期中就能獲得如此高的民意實(shí)屬不易。還有一點(diǎn)就是成績(jì)。

  摸底考全年級第一,說(shuō)明我們班底子好,在學(xué)習中,在理解方面比別的班更勝一籌。但為什么總是輸給8班呢,其中很大的原因是驕傲。摸底考的第一雖然鼓舞了我們,但在我們心中種下驕傲的種子,直接導致在學(xué)習中總以為自己什么都會(huì ),都沒(méi)問(wèn)題,而疏忽大意。導致了當我們在玩耍時(shí)別人在努力學(xué)習的可悲的局面發(fā)生。這樣,即使我們天資聰穎,也很快被別人后天的努力追趕上,可謂笨鳥(niǎo)先飛嘛。而我們還有一點(diǎn)弊端工作重心不在學(xué)習上。雖然磨刀不誤砍柴工,先花一個(gè)學(xué)期整頓班容,還有5個(gè)學(xué)期努力學(xué)習,時(shí)間雖然多,可是學(xué);顒(dòng)多,忙得了學(xué)習顧不了活動(dòng)。

  所以,我們應該從對手8班身上學(xué)習,學(xué)習他們必考第一的精神,以學(xué)習為重,這樣,必將營(yíng)造出一種人人學(xué)習的班級氛圍。而不會(huì )被繁瑣的活動(dòng)沖昏了頭腦,因為,我們的目標只有一個(gè)學(xué)習。這樣,班級成員就能樹(shù)立活動(dòng)全力以赴,成績(jì)穩拿第一的觀(guān)念。 初中還是一學(xué)習為重的,工作方面還是次要的。放眼社會(huì ),要想找到好工作,就必須先有好文憑,沒(méi)有文憑,就會(huì )連找工作的第一到坎也過(guò)不去。其次才到工作能力、綜合素質(zhì)。

  本學(xué)期,讓我頭疼的就是紀律。同學(xué)們的記律問(wèn)題出現的原因就是自覺(jué)性不強,對此不夠重視。校長(cháng)常說(shuō)慎獨就是告訴我們要自律。我們應該做到在班委、老師都不管紀律的情況下紀律始終有條不紊,班級始終保持安靜。 最后我希望A11能成為真正的學(xué)霸班,成為學(xué)校的驕傲。

期末總結作文 篇2

  期末考試的成績(jì)終于下來(lái),我這次的成績(jì)非常的不理想。語(yǔ)文86。5,數學(xué)98,英語(yǔ)96。雖然平均分能夠90分以上,但語(yǔ)文單科低于90分,看來(lái)這次無(wú)緣三好學(xué)生。

  總結這次考試,語(yǔ)文最值得回味。首先,因為我寫(xiě)字速度很慢,所以最后的作文寫(xiě)得虎頭蛇尾,草草結尾,被扣掉3分。平日里爸爸媽媽說(shuō)我握筆的姿勢的不對,所以寫(xiě)字速度快不,我還不以為然,這次的考試讓我認識到,把字寫(xiě)的又快又好有多么的重要?磥(lái)以后我一定要改掉握筆姿勢不對這個(gè)壞習慣。另外就是如果錯的題是不會(huì )做的難題也沒(méi)有什么可抱怨的,但這次語(yǔ)文之所以考的這么差,很多錯題都是送分題。其中有一道題是“我們應該向抗日英雄學(xué)習什么樣的精神?”這道2分的題我居然空著(zhù),媽媽問(wèn)我是怎么回事,我回想一下也搞不懂當時(shí)是怎么想的,這道題居然沒(méi)有答,你說(shuō)氣人不氣人。還有一道閱讀理解題問(wèn)用什么樣的說(shuō)明方法,明明是舉例子,我卻圖省事,寫(xiě)成舉例,一下子又被扣掉2分。哎,現在想想都覺(jué)的冤。

  數學(xué)和英語(yǔ)雖然考的還不錯,但仔細回想一下也存在一些問(wèn)題。比如數學(xué)中有一道題問(wèn)“是什么的思想方法”,因為大家都不太理解數學(xué)中的思想方法是什么,所以我們全班人絕大多數填的都是“商不變”,結果沒(méi)有一個(gè)人是對的。后來(lái)老師告訴我們應該是“轉化”時(shí),大家都噓噓不已。英語(yǔ)試卷有一道題我當時(shí)苦思冥想也想不出來(lái)應該怎么寫(xiě),結果下來(lái)一翻書(shū)發(fā)現居然是課本上的原句!

  仔細回想這次的考試,細細體味,認真總結才發(fā)現,雖然錯的很多題都是平日里自己認為很簡(jiǎn)單的、送分的題目,但就像媽媽平日里說(shuō)我的,這反應的不只是馬虎,而是有些基礎的東西沒(méi)用掌握扎實(shí),只有把“地基”打穩、扎牢,才不會(huì )出現這樣的情況。另外就是學(xué)習一定要把課本上的知識全部掌握,這些都是基礎,以后堅決不能讓它再出現課本上的原題都失分的現象;再就是學(xué)習又不能只限于課本上的知識,要拓寬自己的知識范圍,只有這樣,出現超綱題時(shí)才不會(huì )空著(zhù)!

  當然,目前對我來(lái)說(shuō)最最重要的就是以后盡量做到不讓會(huì )做的題失分,不把送分題做錯,保證做到“會(huì )做的做對,做完認真檢查”。我一定會(huì )好好努力,爭取下次考取一個(gè)好成績(jì)。

期末總結作文 篇3

  第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假. 時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學(xué)生已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

  我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路.: 出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。 在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技

  術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的`"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。

  知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助!

期末總結作文 篇4

  一個(gè)學(xué)期眨眼就過(guò)去了,軍訓期間大家做軍姿的情景還歷歷在目。 這個(gè)學(xué)期一共考了5次大試,一開(kāi)始還不錯慢慢就倒下去了。在剛開(kāi)學(xué)的第1周,學(xué)校組織了一次考試,只考語(yǔ)數英三科,我那時(shí)暑假沒(méi)復習,又知道班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)實(shí)力還不錯,就緊張起來(lái)了。好不容易拿了個(gè)48名,喜出望外,但在看看其他人的成績(jì),差不多個(gè)個(gè)都比我強,在班排15名,又很失望。然后就總結存在的問(wèn)題。我看完了試卷,發(fā)現語(yǔ)文的閱讀和出現了大堆大堆的扣分,一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈圈紅叉叉對在我面前,我的閱讀和真是有待加強。數學(xué)似乎是應用題的問(wèn)題;英語(yǔ)是單詞和句子翻譯。這次考試老師說(shuō)只是總結小學(xué)的知識,它沒(méi)代表什么,真正的考試是月考,所以我們要認真聽(tīng)講,別分神,好好準備下次的月考。

  因此我也沒(méi)把它放在心上。 一個(gè)月又從我的指頭中飛奔而走了,迎來(lái)的是一次驚心動(dòng)魄的事月考,這次考試我真是信心十足,兩三筆就做完了一張試卷,考完之后試卷發(fā)下來(lái)了,我真是迫不及待沖到了老師那里看分數,結果然我大吃一驚,級排名似乎是96或91,我也不是很記得了,雖然及排名退步了,但班排名進(jìn)步了。然后我又對這次月考做了總結,發(fā)現存在的問(wèn)題還是差不多,這次月考考了5科,分別是語(yǔ)數英政史,語(yǔ)數英還好,但多考的政史就不理想了,政治好像是71或67,反正就是不好,歷史76,都是沒(méi)背書(shū)惹的禍,老師常常說(shuō)背多分(貝多芬),所以以后背書(shū)和一方面我再也不敢馬虎了。

  又過(guò)了一個(gè)月:第八周,本來(lái)是要靠月考的,但為了應付期中考,就把月考推到11周,和期中考合并也起來(lái)考,這次試題雖然簡(jiǎn)單,但我不敢馬虎,做每一個(gè)題都是一個(gè)一個(gè)字認真的讀,讀完之后認真地寫(xiě),政史這兩科我只背了歷史,結果政治拿了個(gè)71,歷史92,語(yǔ)文79,全班語(yǔ)文成績(jì)倒數第一,實(shí)在太差了我都不敢去看成績(jì),直到16周月考以后看了,在知道級排名297名,班排名我沒(méi)看。真次沒(méi)背政治,所以我下定決心一定要把政治背好。 16周來(lái)了,考完試后,語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)成績(jì)我忘了,只記得政史的,這次政史2科都背了,考得還可以。 現在,期末考試也晚了,自我感覺(jué)不好,但望拿到好成績(jì)!

期末總結作文 篇5

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其就是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

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