高一年級組對2月3月的教育工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的高一年級組對2月3月的教育工作總結，希望能夠幫助到大家。
高一年級組對2月3月的教育工作總結1
為更好的提高我科室臨床工作人員的綜合業(yè)務(wù)能力，根據市衛生局繼續教育的工作要求，20xx年我科室的繼續教育工作順利完成，總結如下:
一、強化觀(guān)念，擺好心態(tài)
本科室在科主任以及護士長(cháng)的積極帶領(lǐng)下，能夠積極參加省內外的學(xué)術(shù)會(huì )議，并積極報名爭取上級醫院進(jìn)修名額，科主任及護士長(cháng)制定了相應的配套措施，強化本科室人員對繼續教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到科室整體醫療水平的提高。
二、逐漸正規化管理
根據我院擬定的繼續教育有關(guān)文件要求，結合我科室的實(shí)際情況，由專(zhuān)人負責存放管理繼續教育檔案，這樣有利于掌握全科室的繼續教育情況，有針對性開(kāi)展繼續教育工作。
三、增加學(xué)習渠道，培養學(xué)習興趣
為滿(mǎn)足本科室人員的學(xué)習需求，我科室開(kāi)展多層次多形式的繼續教育活動(dòng)，繼續教育活動(dòng)的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。
1、繼續不斷加強基本功的培訓，不定時(shí)組織本科室人員進(jìn)行了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基本知識的講座及培訓，提高了本科室人員的專(zhuān)業(yè)知識能力。
2、選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，參加學(xué)術(shù)會(huì )議和學(xué)術(shù)交流，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)科室內新項目的開(kāi)展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)全科專(zhuān)業(yè)技能的提高。
3、我科室在20xx年有1名業(yè)務(wù)骨干參加了“山東中醫藥大學(xué)在職研究生班”的學(xué)習，并順利完成了本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，得到了導師的好評；并申報科室內實(shí)用新型專(zhuān)利2項，發(fā)表論著(zhù)1部，在國內核心期刊發(fā)表論文5篇。
在過(guò)去的一年里，繼續醫學(xué)教育工作的順利開(kāi)展為我科室綜合業(yè)務(wù)能力的提高奠定了不可或缺的基礎，但是在開(kāi)展的同時(shí)仍然存在著(zhù)一些不足之處：
一是有些工作得不到重視，不能夠及時(shí)完成；二是部分參加培訓人員的紀律觀(guān)念還有待加強，存在懶散情況。我們會(huì )在今后的工作中抓住工作中的難點(diǎn)，認真的針對性的開(kāi)展繼續教育工作，確保繼續教育工作的順利完成。
高一年級組對2月3月的教育工作總結2
xx鎮中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查的通知后，中心中學(xué)學(xué)校非常重視，立即召開(kāi)校長(cháng)會(huì )，傳達通知精神，胡校長(cháng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進(jìn)行消防安全排查，學(xué)校校長(cháng)做為學(xué)校安全第一責任人，要不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開(kāi)中層領(lǐng)導會(huì )議后，及時(shí)安排部署了消防安全工作，對消防工作進(jìn)行了層次分解，明確責任。學(xué)校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的電線(xiàn)和電器開(kāi)關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專(zhuān)題教育。各�？倓�(wù)處、班主任及時(shí)對教室、走廊等地方的電線(xiàn)、電器、教學(xué)設備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現破損的插頭插座及時(shí)更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級開(kāi)展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育，在班會(huì )上以安全教育為主要內容。通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)宣傳防火防電的重要性，提醒家長(cháng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開(kāi)展一次以消防安全為主的安全預演，取得了良好的效果。
各校在排查過(guò)程中，發(fā)現主要存在以下問(wèn)題，部分學(xué)校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學(xué)校用電線(xiàn)路老化，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，并對教學(xué)樓用電線(xiàn)路進(jìn)行改造，確保學(xué)校消防安全，消除火災隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
高一年級組對2月3月的教育工作總結3
我校在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)宋新光直接抓，分管副校長(cháng)李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
(1)于周一召開(kāi)國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動(dòng)教育周的啟動(dòng)儀式;
(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識，確保生命安全”班會(huì )課，各班把班會(huì )課方案上交到安全員劉老師;
(3)開(kāi)展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患，師生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，一有發(fā)現速報告到安全組以及家長(cháng);
(4)開(kāi)展一次安全知識運用比賽：一。二年級親子活動(dòng)安全知識競賽;三。四年級書(shū)寫(xiě)安各種安全兒歌比賽;五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級有關(guān)安全手抄報比賽。
(5)開(kāi)展一次家�；顒�(dòng)，組織師生以及家長(cháng)參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽。
(6)組織學(xué)生觀(guān)看一次安全專(zhuān)題宣傳片或圖片展;組織學(xué)校保安利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習“保安在崗知識”;
(7)出一期安全“主題普及安全知識，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動(dòng);
(9)邀請法制副校長(cháng)舉行一場(chǎng)開(kāi)展“安全知識進(jìn)校園宣講”活動(dòng);
(10)開(kāi)展一次緊急疏散演練，演練結束要進(jìn)行總結分析。
高一年級組對2月3月的教育工作總結4
光陰流逝，歲月荏苒，轉眼我們又度過(guò)了一年�；厥滓荒陙�(lái)對學(xué)生進(jìn)行的勞技教育工作，我們深深地發(fā)現這門(mén)學(xué)科的突出的特點(diǎn)。
一、思想性：
開(kāi)展豐富多彩的勞技教育活動(dòng)，有益于學(xué)生的身心健康。能夠受到積極的思想影響。
勞技技術(shù)課是普通高等中學(xué)對學(xué)生突施勞動(dòng)技術(shù)教育的重要課程，光對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要途徑。由于勞動(dòng)技術(shù)教育對學(xué)生的思想是潛移默化的，因此，親身實(shí)踐往往比單一的口頭說(shuō)教更為有效。
二、創(chuàng )造性：
勞動(dòng)技術(shù)教育是在教育者的指導下學(xué)生獨立自主地進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生既要動(dòng)腦、又要動(dòng)手、動(dòng)口、這就十分有利于培養他們的觀(guān)察力、思考力、想象力、以及閱讀、表達、操作等能力，有利于發(fā)揮他們的創(chuàng )造性。中學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，在課堂教學(xué)中要受到很多限制，而在勞技課上卻可以大現身手。
三、廣泛性：
勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)生課余生活的主要內容，是學(xué)校有目的、有計劃進(jìn)行的一項教育活動(dòng)。學(xué)生課余生活中不斷設有勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)，在許多情況下，不愿教或不會(huì )教勞技活動(dòng)，就很難教好課堂教學(xué)活動(dòng)，也就很難教好整個(gè)學(xué)校的工作。
綜上所述，正確認識并開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)，并認真地持之以恒地開(kāi)展下去，對于進(jìn)一步深化新青一中教育改革，優(yōu)化教育質(zhì)量，推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養造就社會(huì )主義現代化建設事業(yè)合格的后備人才，都具有十分重要的現實(shí)意義。因此，擺在我們教育者肩上的重擔，只要創(chuàng )造條件，使學(xué)生在校期間就盡可能地了解新成果，新技能，豐富理論知識的同時(shí)，培養有一技之長(cháng)的人才，提高文化素養，陶冶情操。
勞動(dòng)技術(shù)教育這項工作，任重而道遠！我們會(huì )不懈努力，用愛(ài)心、用智慧、用自己的生命去伴隨學(xué)生們的成長(cháng)！
高一年級組對2月3月的教育工作總結5
新生到校后的第一堂課，是學(xué)校為了使新同學(xué)們盡快適應技校的學(xué)習和生活，明確學(xué)習目的和校紀校規，培養良好的行為習慣和吃苦耐勞精神，增強集體主義意識而特制定的`新生入學(xué)教育課程，這堂課直接影響到學(xué)生未來(lái)的學(xué)習和生活，為了響應了學(xué)校入學(xué)教育指導思想，對學(xué)生進(jìn)行衛生，安全、紀律、學(xué)習和文明禮貌等教育，現結束的入學(xué)教育工作作如下總結：
本班級目前的已報到總人數是35個(gè)學(xué)生，大家都大多數來(lái)自樂(lè )昌本地學(xué)生，一部分來(lái)自湖南一帶的。年紀尚小的他們，思想固然不是那么成熟。平常生活中養成的壞習慣，紀律散漫，沒(méi)有較好的時(shí)間觀(guān)念和自覺(jué)學(xué)習態(tài)度，一到學(xué)校沒(méi)能夠馬上適應過(guò)來(lái)，所以學(xué)前教育前總是鬧個(gè)不停，但通過(guò)這三天來(lái)的入學(xué)教育，學(xué)生對學(xué)校的紀律和班級規章制度有了深刻的了解，對于學(xué)習都能主動(dòng)。
這段時(shí)間，對于一小部分年紀比較小、個(gè)性又比較頑固的學(xué)生，都進(jìn)行了單獨談話(huà)，給予面對面的一對一教育，教育效果有所體現。目前，班里最調皮搗蛋的學(xué)生也能夠聽(tīng)得勸告，答應我會(huì )盡力讀書(shū)，還能協(xié)助我幫忙管理好班里的紀律。
每天清晨，為了加強學(xué)生的身體素質(zhì)，起到鍛煉學(xué)生身體，又能夠按時(shí)上課，跟部分學(xué)生約定每天早上6:30分準時(shí)在后操場(chǎng)跑步。每天基本都要鍛煉半個(gè)小時(shí)，現在已經(jīng)從報到那天開(kāi)始一直堅持到今天，如無(wú)意外，將一直堅持到這個(gè)學(xué)期末結束。
經(jīng)過(guò)三天的學(xué)前教育，學(xué)生基本上都能執行學(xué)校的規章制度，衣著(zhù)整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時(shí)配合晚就寢查房等等。在言行上，見(jiàn)到老師都打招呼，學(xué)習表現為主動(dòng)，遇到難題會(huì )主動(dòng)向老師提出。
宿舍衛生也能夠按照宿舍管理規定，每天搞好衛生，垃圾當天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時(shí)離開(kāi)宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來(lái)，達到宿管的要求。
高一年級組對2月3月的教育工作總結6
一、指導思想
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，加強心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，使他們健康成長(cháng)，這是歷史賦予我們每一個(gè)教育工作者神圣的歷史使命。為此，我校把心理健康教育工作放在首位，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
二、建立心理咨詢(xún)室，架起心靈溝通橋梁。
為了更好的開(kāi)展學(xué)生的心理輔導咨詢(xún)工作，學(xué)校推進(jìn)現代化教育工作建設中建立了“心理健康咨詢(xún)室”，布置一新。在這里，學(xué)生可以?xún)A訴自己的煩惱、困難，也可以和別人一起分享他人的快樂(lè )；在這里，學(xué)生可以得到心情的調節、可以獲得心靈的安慰。從而，架起了師生心靈溝通的橋梁。
三、加強教師心理學(xué)知識培養，使之成為心理輔導員。
我校積極安排師生學(xué)習心理健康教育知識，滲透心理健康教育的原則、方法，使知識傳授和心理健康教育有機結合起來(lái)，它不僅有助于提高課堂教學(xué)效果，更有助于學(xué)生良好的品質(zhì)的培養和學(xué)習潛能的發(fā)展。全校教師都經(jīng)過(guò)心理教育培訓工作，都能取得結業(yè)證書(shū)。
四、組織班級輔導。
這學(xué)期學(xué)校不但采取正面宣傳、引導、教育的方式，還通過(guò)其他途徑，及時(shí)準確地掌握了學(xué)生心理發(fā)展的情況。每隔一段時(shí)間，組織部分學(xué)生參加一次團體輔導；有時(shí)組織班主任學(xué)習，在班集體中進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握更多的心理健康知識。并隨之與學(xué)校領(lǐng)導和班主任協(xié)調，采取個(gè)別輔導和團體輔導的方式，為學(xué)生排解成長(cháng)中的煩惱和心理障礙。
總之，心理咨詢(xún)室努力營(yíng)造有利于學(xué)生創(chuàng )造性人格形成的文化氛圍，組織學(xué)生參加班隊活動(dòng)、文體活動(dòng)、校園建設等，營(yíng)造發(fā)展個(gè)性、師生平等的創(chuàng )造教育氛圍，教育學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造意識，培養學(xué)生的創(chuàng )造心理。
高一年級組對2月3月的教育工作總結7
為了創(chuàng )建xx市示范高中，為學(xué)生提供有效教育，高一年級工作比上學(xué)期更注重實(shí)效性、科學(xué)性。二、三月份，高一工作主要從以下兩方面入手：
第一方面：加強教師隊伍的建設
1、繼續落實(shí)日常工作制度化管理；
2、召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )，落實(shí)單周公開(kāi)課。高一年級語(yǔ)、數、外三大科每周一位教師講公開(kāi)課，理、化、政、史每?jì)芍芤晃唤處熤v公開(kāi)課，地理、生物每四周一位教師講公開(kāi)課；
3、召開(kāi)好每周五的班主任例會(huì )。例會(huì )改變以前的領(lǐng)導發(fā)言模式，班主任群策群力，更注重開(kāi)會(huì )的內容和實(shí)效性；
4、組織高一語(yǔ)文組開(kāi)展中國傳統文化講座。
第二方面：加強學(xué)生習慣的培養
1、配合政教處，召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，對學(xué)生習慣作了明確的要求；
2、召開(kāi)了年級學(xué)生干部會(huì )議，對學(xué)校衛生作了明確的要求；
3、組織了優(yōu)秀調查報告展；
4、組織了部分學(xué)生參加了軍訓；
5、組織學(xué)生進(jìn)行了綜合素質(zhì)評價(jià)；
高一年級組對2月3月的教育工作總結8
一學(xué)期來(lái)，在校委會(huì )的領(lǐng)導下，在全校教師的努力下，教育工作取得了較大的成績(jì)。
一、加強團隊干部的培訓和教育。
首先從思想上，品德上，要求團隊干部積極向上，思想進(jìn)步，學(xué)業(yè)突出；然后指導他們如何抓好學(xué)生工作，在團隊干部的作用下，學(xué)校政治空氣濃厚，各班黑板報，班會(huì )都能宣傳和講解學(xué)校的各項規章制度，表?yè)P好人好事，評論不良傾向，起到了推波助瀾的作用。
二、發(fā)揮班級干部的作用。
各班班主任特意留有真空時(shí)段，放手讓班干部去管理、鍛煉他們的能力。班干部輪流值日，既鍛煉了學(xué)生，也減輕了班主任的工作量，使學(xué)生在學(xué)校沒(méi)有了真空地段和真空時(shí)間，時(shí)時(shí)處處都有監督機制，使學(xué)校教學(xué)秩序井然有序。
三、一學(xué)期來(lái)，堅持開(kāi)展“學(xué)生在校一日行為規范”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生利用下午課外活動(dòng)時(shí)間對照檢查自己“一日行為”，使學(xué)生自己管理自己、約束自己，收到了很好的效果。
四、一學(xué)期來(lái)，每周利用班會(huì )，國旗下講話(huà)有目的的對學(xué)生進(jìn)行階段性重點(diǎn)工作教育：如普法教育，安全教育，消防教育，乘車(chē)教育，課堂紀律教育，在校行為教育等，大講特講重要性，有效地提高了學(xué)生的自覺(jué)性。
五、充分發(fā)揮各科任課教師的作用，要求教師進(jìn)課堂既教書(shū)又育人，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行各方面教育，使學(xué)生端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目的，增強了學(xué)習積極性，提高了學(xué)習成績(jì)。
六、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，讓學(xué)生盡情展示自我。學(xué)校舉辦了歌詠會(huì )，朗誦會(huì )，籃球賽，乒乓球賽，拔河比賽等活動(dòng)，學(xué)生們全員參與，興趣濃厚，積極性高，使學(xué)校生氣盎然。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校教育工作，以多種形式，多種方法，經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，一改往日軟、懶、散的作風(fēng)，使學(xué)校各項工作蓬勃向上，充滿(mǎn)生氣。
今后，我們將發(fā)揚成績(jì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，使學(xué)校教育工作更上一層樓。
高一年級組對2月3月的教育工作總結9
本學(xué)期,本人擔任初中遠程教育工的增收與使用登記工作,一個(gè)學(xué)期即將結束,現就遠程教育資源的接收與使用情況做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結:
1. 資源的接收與整理。
初中遠程教育資源的主要接收段為星期三至星期五,分別為星期三小小律師,和少年文化,星期四 專(zhuān)題教育和學(xué)習指導,星期五 課程資源和教師發(fā)展.
除了固定接收資源外,每周周一我將制作的周報發(fā)到各位老師手中,每周周二將上一期的資源刻錄成光盤(pán)保存以備后面的使用.一個(gè)學(xué)期下來(lái),共出周報十三期,刻錄錄光盤(pán)共計30張并將各位老師的使用情況做了詳實(shí)的記錄。
2．對提高以后工作的想法。
出于各種原因，初中遠程教育資源的使用效率一直都不高，上個(gè)學(xué)期，由教研室監督實(shí)施的過(guò)程中老師們的使用積極性有了較大的提高，但在這個(gè)學(xué)期，使用的老師一直就不多，遠程教育資源出現了閑置的情況，如何使教程教育資源得到大家的認可，是我一直在想的問(wèn)題，在這期間我也不斷的做各位老師的工作，大家提出的觀(guān)點(diǎn)大致分為以下幾個(gè)方面：
1． 遠程教育資源使用起來(lái)比較麻煩，要提前找，試，還要在電教室上
課，學(xué)生在電教室上的效果一直不太理想。
2． 有些課程比如數學(xué)和語(yǔ)文，因為學(xué)生習慣了課堂教學(xué)，不適應在電
教室的環(huán)境上，學(xué)生出現注意力不集中的現象，因此這些老師不喜歡使用遠教資源。
為了以為能使遠程教育資源得到廣泛的認可并得到切實(shí)的實(shí)施與使用，我希望學(xué)校領(lǐng)導能夠給予相關(guān)的支持，并做相應的宣傳。信息技術(shù)與各科的融合是新課程改革的需要，與是教育發(fā)展的趨勢，讓我們共同努力讓遠程教育資源真正成為老師們上課的助手。
高一年級組對2月3月的教育工作總結10
本學(xué)期我擔任中班的美術(shù)，體育這兩門(mén)課程的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，根據幼兒的個(gè)別差異，用不同的方法進(jìn)行教學(xué)。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識，注意發(fā)現幼兒的興趣愛(ài)好，并給予正確引導，本學(xué)期我班幼兒各方面都有所進(jìn)步，單從我教的美術(shù)，體育來(lái)說(shuō)，在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中，
1。給幼兒提供多種生活經(jīng)驗，通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗，擴大其知識面，讓幼兒積累豐富的內在圖示，通過(guò)參觀(guān)散步等方式接觸商店等幼兒可理解的自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書(shū)，影視，給他們講解，引導他們觀(guān)看，在給他們提供各種經(jīng)驗時(shí)，我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語(yǔ)言描述對象的形，色，運用變化的特點(diǎn)，讓幼兒對此產(chǎn)生鮮明的，完整的，深刻的視覺(jué)形象，從而創(chuàng )作出豐富多彩的畫(huà)面。
2。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受美，發(fā)現美，形成對美術(shù)的興趣，首先為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境，讓幼兒有足夠的自由和信心，去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng)。其次為幼兒創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)情感色彩的審美環(huán)境，激發(fā)出創(chuàng )作的動(dòng)機。
3。給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實(shí)踐操作中，促進(jìn)小肌肉的發(fā)育，發(fā)展他們手眼協(xié)調能力和動(dòng)手能力。
4。培養幼兒的思維能力。
5。在評價(jià)幼兒作品時(shí)對其不足的地方
用建議的方式商量的口吻提出修改意見(jiàn)。
在體育方面把培養幼兒學(xué)習體育的興趣放在首位。
通過(guò)講解，示范，練習，語(yǔ)言提高和具體幫助，游戲，比賽，領(lǐng)做，信號等方法的運用，貫徹經(jīng)�；瓌t，適量的運動(dòng)，復合原則，多樣性原則，全面發(fā)展原則，直觀(guān)原則興趣性原則，幼兒主體與教師主導相結合原則，有組織的教育活動(dòng)與幼兒自選自由活動(dòng)相結合的原則等這些原則的靈活運用，全面實(shí)現幼兒身體鍛煉的目標。
在工作方面我遵守學(xué)校的規章制度，認真完成領(lǐng)導交給我的任務(wù)，對幼兒認真負責，今后我將不斷努力研究，學(xué)習，把工作干得更出色。
高一年級組對2月3月的教育工作總結11
今年教師節，按教育局制定的文件精神，結合我校實(shí)際，本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，組織開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
1、各班都出了以教師節為主題的黑板報，內容豐富多彩。學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿(mǎn)感激的心。
2、召開(kāi)了教職工的表彰大會(huì )。會(huì )上校領(lǐng)導給全體教職工送上了節日的祝福和親切的問(wèn)候，并表彰了先進(jìn)班級和個(gè)人，并進(jìn)一步強調了師德的重要性，鼓舞教師們要努力工作，不斷學(xué)習，加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的提高，樹(shù)立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀(guān)念。蔡校長(cháng)的話(huà)進(jìn)一步增強了全體教職工的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè )教、教書(shū)育人的熱情。教師們紛紛表示，一定會(huì )認真工作，無(wú)私奉獻，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。
3、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校要會(huì )同領(lǐng)導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)，幫助解決教師在工作、生活上存在的問(wèn)題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關(guān)愛(ài)從而更要激情投入到教學(xué)當中去。
教師節的慶�；顒�(dòng)中，我們互相祝福著(zhù)，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。
活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續努力，讓美麗成就每一天。
一年一度的教師節，一個(gè)美麗的日子，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。通過(guò)活動(dòng)，我們看到了全社會(huì )尊師重教的氛圍，感受了桃李滿(mǎn)天下的自豪。
高一年級組對2月3月的教育工作總結12
為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，我校在開(kāi)學(xué)初特擬定并有序開(kāi)展了以“文明、健康、安全”為主題的入學(xué)教育活動(dòng)，時(shí)間為9月1日至2日，為期兩天。
入學(xué)教育開(kāi)展了以下活動(dòng)內容：安全教育，健康教育；文明禮儀教育；校紀校規教育；寢室內務(wù)整理訓練；入學(xué)教育總結等等。
為期兩天的入學(xué)教育有序開(kāi)展，可以說(shuō)緊張有序，內容豐富實(shí)用，組織落實(shí)環(huán)節到位，師生共同努力，人人參與，積極濃烈了開(kāi)學(xué)工作的氣氛，促進(jìn)了學(xué)期教育教學(xué)工作進(jìn)入正規的步伐。
校領(lǐng)導對全校學(xué)生進(jìn)行文明行為教育
軍訓活動(dòng)
班級主題教育
校領(lǐng)導對住校生進(jìn)行遵紀守法教育
義務(wù)勞動(dòng)教育
入學(xué)教育總結
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作，入學(xué)教育活動(dòng)的開(kāi)展確有必要，也很有效果。
第一，學(xué)生的主人翁意識迅速提升，以校為家，熱愛(ài)校園，與學(xué)校共榮辱的思想在逐步形成并強化，入學(xué)教育主題如期如愿得到落實(shí)。
第二，良好行為習慣正在逐步養成之中。包括衛生習慣、言行舉止習慣、就餐入寢入廁習慣、兩操習慣、列隊集會(huì )習慣等等，這與校紀校規的學(xué)習，各種形式的反復操練都有緊密的關(guān)系。
第三，校貌陽(yáng)光，校風(fēng)端肅，學(xué)校形象提升，社會(huì )評價(jià)良好。
入學(xué)教育活動(dòng)作為學(xué)校全盤(pán)工作的前站，必不可少，為拉開(kāi)工作序幕所做的鋪墊功不可沒(méi)。短時(shí)間內，一切工作能步入正軌，并井然有序，在乎開(kāi)端工作的扎實(shí)得力，在乎從我做起，從現在做起，并持之以恒，一而貫之。點(diǎn)滴關(guān)大事，方寸有文章。
高一年級組對2月3月的教育工作總結13
做一位優(yōu)秀數學(xué)教師始終是我的奮斗目標。一年來(lái)我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，現對一年來(lái)的工作進(jìn)行總結。
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面
一年來(lái)我一直擔任六年級數學(xué)教學(xué)工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中，深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權，尊重學(xué)生的發(fā)言權，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事自覺(jué)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀教師的要求來(lái)規范自己的言行，積極參加校本培訓，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jì)方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了更多媒體課件制作的方法。在這一年的工作中，得到了學(xué)校領(lǐng)導的認可，我嚴格要求自己加強學(xué)習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
高一年級組對2月3月的教育工作總結14
一、積極推進(jìn)“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”
20xx年，全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20xx年的基礎上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20xx年全鎮“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對當前我鎮農村的主要衛生問(wèn)題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結核病防治知識為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應該想到可能患了肺結核病”、“如果懷疑患了肺結核病，請到當地結防所接受免費拍胸片、查痰”等5條主要信息。并與縣疾病預防控制中心合作，印制了宣傳單500份，向切克臺村村民發(fā)放；二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導；三是嚴格按照《全國億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)檢查評比標準》要求開(kāi)展自評工作；五是組織召開(kāi)全鎮“億萬(wàn)農民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導小組會(huì )議，全面總結20xx年全鎮的行動(dòng)工作，并對20xx年的工作做出安排部署。
二、廣開(kāi)渠道，強化衛生宣傳工作
在縣愛(ài)衛辦的安排部署下，鎮健康教育工作領(lǐng)導小組通過(guò)發(fā)放宣傳單、出板報等形式對當前的衛生政策和我鎮的衛生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
三、積極開(kāi)展控煙工作
5月31日是第1xxxx世界無(wú)煙日，今年的活動(dòng)主題是“控制吸煙，減少貧困”。鎮健康教育領(lǐng)導小組結合這一主題，在全鎮范圍內組織開(kāi)展了控煙的宣傳教育工作，轉發(fā)了上級有關(guān)部門(mén)的文件。
四、結合重大衛生日，普及衛生知識
在做好全市健康教育工作的同時(shí)，鎮健教工作領(lǐng)導小組積極配合有關(guān)部門(mén)組織各種重大衛生日的宣傳工作，在4月7日世界衛生日進(jìn)行了全鎮范圍的宣傳。發(fā)放各類(lèi)宣傳材料80xxxx份。
總之，一年來(lái)全鎮的健康教育工作取得了一定的成績(jì)，社會(huì )效益較為顯著(zhù)。但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的不足之久，如有的地區領(lǐng)導重視不夠，工作經(jīng)費緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問(wèn)題在一定程度上制約了全鎮健康教育工作的發(fā)展。隨著(zhù)衛生改革的不斷深化，健康教育工作必將會(huì )有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
高一年級組對2月3月的教育工作總結15
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意
識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。我們的具體做法：
�。ㄒ唬�、抓好了安全意識教育。確立了班級管理“安全第一”的思想，建立健全了各項安全管理制度和規章，加強了對教室、宿舍用電用水的監管；利用晨會(huì )、班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護知識宣傳和教育，使學(xué)生在主觀(guān)上確立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。
�。ǘ�、抓好了學(xué)生健康教育。確立日常教育“健康第一”的思想，加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查，加強了飲食、飲水衛生和宿舍衛生的監管，加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育，加強了學(xué)生用眼衛生和正確書(shū)寫(xiě)姿勢的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛生、人人創(chuàng )設健康氛圍。
�。ㄈ�、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設以綠色學(xué)校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以?xún)艋�、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng )設為優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識。
在本學(xué)期，我班沒(méi)有出現任何安全事故，在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈，建立切實(shí)可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，爭創(chuàng )平安校園中的平安班級。
【高一年級組對2月3月的教育工作總結】相關(guān)文章：
對孩子的教育01-20
對孩子的教育心得08-26
大班年級組工作總結01-21
對孩子的教育(15篇)01-25
對孩子的教育15篇01-24
對孩子習慣教育的心得12-22
對教育的意見(jiàn)和建議11-25
年級組工作總結(15篇)01-19
詳解韓愈教育思想對現代教育的啟示11-18