幼兒園十二月份工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園十二月份工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園十二月份工作總結1
在充實(shí)、忙碌的12月中,在園長(cháng)的領(lǐng)導和家長(cháng)的支持下,我們全體教師團結一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結合,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀(guān),齊心協(xié)力開(kāi)展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經(jīng)結束。這個(gè)月我們收獲很多,當然也存在一些問(wèn)題,現將小結如下:
一、教育教學(xué)工作
1、各位老師認真備課,上課以及做好課后反思。
2、順利完成家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)工作。
本月我園對全體家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng),開(kāi)展家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)的目的是讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的生活,了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習的方式,了解教師如何對幼兒實(shí)施教育,以實(shí)現家園合作、家園共育。
本月這兩次活動(dòng)效果良好,得到了家長(cháng)的認可。全體老師在活動(dòng)開(kāi)展前,做了很多準備工作,每個(gè)環(huán)節想的都比較細,,明確每個(gè)環(huán)節的教育目標;設置每個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容;準備每個(gè)環(huán)節的活動(dòng)材料。全園教師相互補充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng),做好前期準備工作。半日開(kāi)放活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)親臨現場(chǎng),目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒游戲化的學(xué)習過(guò)程,體會(huì )了幼兒在幼兒園健康成長(cháng)的快樂(lè )與幸福。
半日開(kāi)放活動(dòng)結束過(guò)后,家長(cháng)對教師組織實(shí)施的半日教育活動(dòng)贊不絕口,給予教師很高的評價(jià),對幼兒園的工作非常滿(mǎn)意。 從家長(cháng)反饋表上及家長(cháng)的口碑中看到、聽(tīng)到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見(jiàn),相比上學(xué)期有了很大的改變。同時(shí),各位老師把家長(cháng)意見(jiàn)反饋統計匯總,為教師成長(cháng)檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會(huì )繼續努力,陪伴孩子快樂(lè )、健康成長(cháng)!
3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。
二、保育保健工作
12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差9.9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強管理。
1、每日對班級進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
2、會(huì )根據天氣的變化對幼兒增減衣物。
3、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衛生工作,幫助孩子遠離流感
4、加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。
5、抽查巾杯消毒情況
6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規培養
7、、完成全園幼兒身高、體重的測量,做好健康檢查工作小結
9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽
三、總務(wù)、事務(wù)工作
1、檢修教學(xué)設備。
2、補充保健室藥品。
3、材料整理歸檔,迎接民政局星級評定
4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作
四、一月份工作安排
1、做好老生報名、注冊工作
2、期末做好幼兒發(fā)展評估,教師考評工作。
3、材料歸檔、財產(chǎn)清點(diǎn)
4、期末家訪(fǎng)電話(huà)工作。
幼兒園十二月份工作總結2
不知不覺(jué)間,20xx年最后的一個(gè)月也結束了。在這一年里,我負責著(zhù)xxx班的教育工作。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和成長(cháng)、如今,他們已經(jīng)是中班的小朋友了!
隨著(zhù)幼兒們的成長(cháng),我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,逐漸的反思,F在,反思這最后的十二月,在這一年的最后一天里,有不少的活動(dòng)和題材讓我們完善教育工作;仡欉@個(gè)月,我們幾乎可以說(shuō)是載歌載舞的渡過(guò)的。如今,我對xxx中班十二月的工作情況做如下的總結:
一、保育方面
十二月的氣溫急降,在工作方面,我們也及時(shí)的進(jìn)行了應對。好在,中班的孩子比起小班時(shí)候已經(jīng)長(cháng)大了不少,因此在照顧方面也簡(jiǎn)單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,為此,我們在工作上還是沒(méi)有任何的放松和懈怠。
首先,在幼兒的接送方面,我們開(kāi)始更加仔細的確認幼兒的身體情況,針對身體不適和有感冒癥狀小朋友,都及時(shí)的和家長(cháng)商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節,而且教室內部封閉,為了您能保證幼兒們的安全和健康,我們必須嚴格的對待健康安全。
其次,我們還加強了室內溫蒂的調整以及幼兒們的活動(dòng)計劃,保證幼兒們您能在溫暖的教室學(xué)習、游戲,并能保持適量的運動(dòng),增加幼兒的抵抗力。
當然,我們也嚴格的注意了每個(gè)幼兒的出汗情況,及時(shí)的調整和照顧,方式有幼兒因溫度和運動(dòng)出汗,如果因此感冒,那就得不償失了。
二、教育方面
在教育上,十二月有很多可以舉行活動(dòng)和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、圣誕節等,此外,即將到來(lái)的元旦、臘八節以及我們最最重要的春節等等,我們xxx幼兒園的老師在這個(gè)月里積極的籌備,有計劃的教導的了幼兒們這些相關(guān)的知識和習俗,并展開(kāi)了校園的趣味活動(dòng),讓幼兒們親身的體會(huì )到了這些節日的快樂(lè )和習俗。進(jìn)一步的收獲了傳統文化和一些西方文化的節日常識。
三、下月的計劃
隨著(zhù)一月的到來(lái),馬上就是元旦,隨后還有春節等重要的節日,為此,時(shí)間也變的極其短暫。作為老師,我要在這有限的時(shí)間里,安排好工作和教育計劃,圓滿(mǎn)的完成這一年的教育工作,同時(shí),還要給各位幼兒們準備一些節日小禮品,讓大家開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)今年!
幼兒園十二月份工作總結3
不知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了。在這20xx年的最后一個(gè)月里,我們班主要圍繞“我們愛(ài)運動(dòng)”“新年來(lái)了”等開(kāi)展主題活動(dòng)。在十二月里,小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高,各種活動(dòng)中的自控能力較好,大多數小朋友在活動(dòng)中能認真傾聽(tīng),特別是當別人在講述時(shí)他們也能仔細傾聽(tīng),然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能仔細聽(tīng)清楚同伴的講述或老師的提問(wèn),而且部分幼兒參加活動(dòng)的積極性不高。
樹(shù)葉飄零,冬意越來(lái)越濃了,隨著(zhù)天氣變得越來(lái)越冷,有的孩子更喜歡戶(hù)外活動(dòng)了,想通過(guò)運動(dòng)抵御寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動(dòng)了,針對孩子們的表現,從十二月的第一周起我們就與孩子一起開(kāi)始了《我們愛(ài)運動(dòng)》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶(hù)外探索各種體育活動(dòng),如:《輪胎比賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報紙》等,特別是玩報紙活動(dòng),一開(kāi)始孩子們對體育活動(dòng)玩報紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說(shuō)“老師是不是搞錯了,這報紙怎么玩哪?”在老師頂報紙的啟迪下,一張張報紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中翱翔;把報紙變成紙球,紙球一會(huì )兒在腳上蹦跳,一會(huì )兒在手掌飛躍把報紙當作降落傘;把報紙做……報紙成了孩子們戶(hù)外活動(dòng)的首選玩具。正是在大部分愛(ài)運動(dòng)的孩子帶動(dòng)、感染下,不愛(ài)運動(dòng)的孩子也愉快地參加我們的運動(dòng)了,而且玩的滿(mǎn)頭大汗,此時(shí)我們會(huì )
以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運動(dòng)技能、技巧還需練習與鍛煉,同時(shí)孩子們的運動(dòng)習慣還需培養。通過(guò)開(kāi)展《我們愛(ài)運動(dòng)》這個(gè)主題活動(dòng),孩子們在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運動(dòng)的快樂(lè )和益處,知道人們在冬天里的一些運動(dòng),如:冬泳、長(cháng)跑等一些人們喜歡的運動(dòng)方式。孩子們也交流、展示、表現了自己喜歡的運動(dòng):跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會(huì )跳繩。)、跑步、玩輪胎、拍皮球等,可見(jiàn)幼兒對運動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與認識。同時(shí)在運動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運動(dòng),還知道與運動(dòng)相關(guān)的營(yíng)養、體質(zhì)、健康等!段覀儛(ài)運動(dòng)》主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲,但我們的運動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著(zhù)、開(kāi)展著(zhù)、深入著(zhù)……
圣誕臨近,新年將來(lái)到。有的孩子說(shuō)起了圣誕的話(huà)題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節,在這一周里我們圍繞著(zhù)圣誕節而忙碌、期盼、慶賀著(zhù),在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節,認識了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在快樂(lè )的音樂(lè )聲中歡度平安日,體驗著(zhù)西節中化的節日。在這20xx年的最后一周里,我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩:五天的上學(xué)日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀(guān)察雪花:他們發(fā)現雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來(lái)很輕,落在臉上非常柔軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí),手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。
在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來(lái)越冷,但大部分孩子們在戶(hù)外活動(dòng)中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗著(zhù)運動(dòng)能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場(chǎng)雪的間隙里,星期三我們大班開(kāi)展了冬季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領(lǐng),準備與對手一比高下,加油隊聲聲聲高昂,在打成平手的拔河比賽中我們結束了運動(dòng)會(huì ),孩子們通過(guò)自己的努力也紛紛取得好成績(jì)。星期六我們就跨入了20xx年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統的方式:剪紙、掛窗花、開(kāi)歡慶會(huì )等活動(dòng)告別了十二月,告別了20xx年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來(lái)。
天氣較冷,大多數小朋友早晨都能準時(shí)來(lái)園,并且積極參加戶(hù)外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應天氣的變化,常生病,缺課,需加強引導。
幼兒園十二月份工作總結4
我組成員就認真學(xué)習新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀(guān)念,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃,圓滿(mǎn)地完成了各項計工作,現將工作總結如下:
一、教研課題的完成
本期我組對晨間接待活動(dòng)進(jìn)行了研討。晨間接待是幼兒園第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節,也是與家長(cháng)溝通,家長(cháng)了解幼兒園的一個(gè)窗口。怎樣使孩子一天有一個(gè)良好的開(kāi)端,怎樣讓家長(cháng)放心的離開(kāi)孩子,這是我們的目的。我們認真學(xué)習,積極研討,開(kāi)展微笑服務(wù),提高服務(wù)意識,與家長(cháng)親切交談活動(dòng)。在晨間內容上,打破以往活動(dòng)只是單一的桌面游戲,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如:智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動(dòng)、開(kāi)放區域游戲,讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動(dòng)。我們還注重材料的提供,注重活動(dòng)中的個(gè)別指導,利用音樂(lè )產(chǎn)生愉快的活動(dòng)氣氛。我組教師就如何開(kāi)展好晨間接待進(jìn)行了說(shuō)、看、評活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教師們有了更明確的目標。
二、進(jìn)一步改變教育觀(guān)念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂(lè )
幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過(guò)去教師們在游戲中怕亂,限制過(guò)多,過(guò)死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過(guò)學(xué)習研討,教師們改變了舊的教育觀(guān)念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲。
三、早操活動(dòng)的研討
幼兒能不能在早操活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展,教師的教育觀(guān)和早操的活動(dòng)設計、編排、組織是非常重要的。為了加強幼兒體育鍛煉,我們針對早操活動(dòng)進(jìn)行了改革、交流與研討。中一班:“從早操活動(dòng)所想到的”、中二班:“新《綱要》新早操”、中三班:“我班早操創(chuàng )編”中四班:“新早操的新《綱要》”。在交流中,教師們涌躍發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,找出早操中存在的問(wèn)題,大膽從活動(dòng)設計、編排、組織下手,把早操、基本動(dòng)作訓練、游戲活動(dòng)有機的結合起來(lái),在通過(guò)相互觀(guān)摩,取長(cháng)補短,將早操活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
四、對青年教師的培養
青年教師是我園的主力軍,接班人。為了更好地使他們成長(cháng)起來(lái),我組為他們提供了早操的研究與觀(guān)摩活動(dòng)。在活動(dòng)中,教師們關(guān)心、支持、協(xié)助、出謀劃策,使他們得到了鍛煉,同時(shí),也為全組教師提供了研究學(xué)習的機會(huì )。
五、組織開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)
組織幼兒到公園進(jìn)行郊游。配合園務(wù)工作開(kāi)展慶文藝表演活動(dòng)。為使家長(cháng)更進(jìn)一步了解幼兒的生活學(xué)習情況,進(jìn)行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。組織教師對幼兒進(jìn)行期末測評工作等等。
以上是我組教師在本期的教研工作情況,但還需繼續努力,下期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討,開(kāi)展說(shuō)、看、評活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
幼兒園十二月份工作總結5
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,轉眼間一學(xué)期又即將結束,回顧一學(xué)期以來(lái)的工作,我始終是保持著(zhù)高度的責任感,以積極進(jìn)取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關(guān)心和愛(ài)心,并能以《規程》為依據,圍繞園里的中心工作計劃,結合本班的實(shí)際情況及幼兒的年齡特點(diǎn),認真開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng),較好地完成各項工作任務(wù),現就一學(xué)期以來(lái)的工作總結如下:
一、政治思想
一學(xué)期以來(lái),我自覺(jué)遵守園里的各項規章制度,認真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛(ài)業(yè),從不計較個(gè)人的得失,服從園領(lǐng)導的安排。在政治學(xué)習方面。平時(shí)還認真參加園里的各種政治學(xué)習和黨支部活動(dòng),并通過(guò)電視、報刊等多方面了解國際國內的政治經(jīng)濟形式和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
在工作上嚴于律己,以身作則,團結同志,認真負責,積極肯干,時(shí)刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認真履行一名幼兒教師應盡的職責。
二、班主任工作
這學(xué)期我擔任中四班的班主任,負責管理班級的全面工作,一學(xué)期來(lái)主要做了以下的工作:
1、定期召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,并利用例會(huì )時(shí)間互相通氣,互相反映情況,出謀獻策,以較好的方式、方法解決工作上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、教育幼兒方法上的得力措施、手段等,尊重她們的意見(jiàn),與她們保持思想、方法一致,共同把班級的各項工作做好。
2、重視安全工作,加強對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
3、重視常規方面的培養。
4、為配合園開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),與班上的三位老師一起為幼兒創(chuàng )設了相關(guān)內容的教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮了環(huán)境的教育功能。
5、在“六一”期間,認真組織幼兒排練節目及演出,使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的六一節日,體驗到節日的快樂(lè )。
6、以身作則,以良好的師德形象指導實(shí)習生,較好地完成了指導實(shí)習生的工作。
7、與班上的老師密切配合,開(kāi)展豐富多彩的慶三八活動(dòng),家長(cháng)們和孩子一起度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的三八節。
8、關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒,把他們當作自己的孩子一樣對待,時(shí)時(shí)處處把幼兒的冷暖放在心上,并與他們建立起平等、和諧、友好的師生關(guān)系。
三、教學(xué)工作
在根據幼兒的年齡特點(diǎn),認真分析分析的基礎上,認真開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng),充分調動(dòng)幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動(dòng),激發(fā)他們的活動(dòng)興趣,創(chuàng )設條件引導他們主動(dòng)感知、操作、探索事物,從促進(jìn)幼兒的發(fā)展,平時(shí)認真備好每一個(gè)活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節,找出重難點(diǎn),為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動(dòng)中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個(gè)體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能力的培養,平時(shí)認真做好每個(gè)活動(dòng)的觀(guān)察記錄及效果分析。
四、家長(cháng)工作
在工作中,我深知幼兒園的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持與配合,因此,我非常注重家長(cháng)方面的工作,具體做法如下:
1、尊重每一位家長(cháng),與家長(cháng)建立友好、和諧的關(guān)系,讓家長(cháng)感到自己是中心幼兒園大三班的一份子。
2、除了平時(shí)接送時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通外,還每月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)知道幼兒園及班級正在開(kāi)展或即將進(jìn)行的一些活動(dòng),對于教育上存在的一些問(wèn)題,常在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)們一起探討,共同尋找最佳的教育方法。
3、園里開(kāi)展的一些比賽活動(dòng)都征求家長(cháng)的意見(jiàn),讓家長(cháng)參與協(xié)助做好各項比賽的準備活動(dòng)。
4、根據實(shí)際情況進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)。
5、這學(xué)期的家長(cháng)工作比前一學(xué)期有明顯的進(jìn)步,家長(cháng)們都非常支持班級的工作。
五、年級工作
在擔任中四班的班主任外,我還兼任中班年級組長(cháng)的工作,主要工作如下:
1、與本組成員學(xué)習、討論、制定出本年級的教研工作計劃——有趣的海洋。
2、帶領(lǐng)全組的同志一起進(jìn)行課題的研究工作,認真做好資料的收集、活動(dòng)案例的設計等等。
3、定期進(jìn)行課題研究的討論和總結,找出不足及改進(jìn)的地方,并定期開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)。
4、在大家的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了課題的研究工作。
六、取得的成績(jì)
我所帶的中四班在全園幼兒早操比賽中獲得第一名的好成績(jì),個(gè)人獲得園教師論文、案例評比三等獎。
以上是本人一學(xué)期以來(lái)的工作,在新的學(xué)年中我將繼續努力,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心去愛(ài)、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線(xiàn)上跑出最好的開(kāi)端。
幼兒園十二月份工作總結6
時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂(lè ),也積累了一些經(jīng)驗,同時(shí)也發(fā)現了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內容總結如下:
一、思想方面
在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認真學(xué)習讓自己做一名好教師。
二、在常規方面
給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí),沒(méi)有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng )設情境,引導孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調動(dòng)了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
三、禮貌教育
有句話(huà),“近朱著(zhù)赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學(xué)習了一些常用的禮貌用語(yǔ),知道尊重他人。
四、衛生習慣
教會(huì )幼兒正確的洗手,通過(guò)洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的行為習慣。
五、學(xué)習習慣
上課能養成安靜地靜聽(tīng)習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學(xué)習習慣。
六、家長(cháng)溝通
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師和家長(cháng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的配合。在與家長(cháng)溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。
七、存在問(wèn)題和努力方向
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長(cháng)加強交流溝通,爭取得到家長(cháng)更多的支持和配合。
在今后的工作中我會(huì )更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!
幼兒園十二月份工作總結7
12月,一年的最后一個(gè)月。12月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的`進(jìn)行著(zhù),F對12月工作總結如下:
一、常規方面
幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著(zhù)重的培養。隨著(zhù)天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí),老師會(huì )先報菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會(huì )一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來(lái)盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)在家的實(shí)驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。
二、環(huán)境創(chuàng )設方面
12月份,我們的活動(dòng)主題為冬天來(lái)了。在墻面中,老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹(shù)、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)真正了解冬天,感受冬天。
三、戶(hù)外活動(dòng)方面
本月,音樂(lè )天氣很冷
四、家長(cháng)工作方面
國際班的家長(cháng)工作方面需要加強培養了。家長(cháng)們配合老師工作、支持老師工作的意識越來(lái)越弱。班級博客,家長(cháng)們的瀏覽率非常低,圣誕節老師請家長(cháng)給班級帶各種圣誕節日的裝飾品,剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)家長(cháng)帶,后來(lái)在老師的表?yè)P與鼓勵下,班級的很多的家長(cháng)才去給小朋友去超市買(mǎi)來(lái)裝飾品,給班級帶過(guò)來(lái)。通過(guò)家長(cháng)們配合班級的工作,我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來(lái),孩子們也提前感受到了圣誕節的節日氣氛~~
五、大活動(dòng)
12月8日,班級進(jìn)行了家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。國際班因為孩子的年齡問(wèn)題,所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長(cháng)的肯定,孩子們也積極與老師互動(dòng),積極回答老師的問(wèn)題。家長(cháng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現。此次開(kāi)放活動(dòng)得到了家長(cháng)們高度的認可!
12月23日,圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林,親子同樂(lè )嘉年華”的活動(dòng);顒(dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習內容的匯報演出。早上8點(diǎn)半正式開(kāi)始。在《鈴兒響叮當》的音樂(lè )聲中,拉開(kāi)了此次匯報演出的序幕。開(kāi)著(zhù)孩子們跟隨老師認真的做著(zhù)各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,給了老師無(wú)比的力量與信心。經(jīng)過(guò):英語(yǔ)展示、唐詩(shī)宋詞的背誦、毛澤東詩(shī)詞的背誦、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中,家長(cháng)們的稱(chēng)贊聲中,我們的學(xué)期匯報演出圓滿(mǎn)結束了。家長(cháng)們對這次匯報活動(dòng),非常滿(mǎn)意,紛紛稱(chēng)贊孩子們太棒了!接下來(lái)的嘉年華的游戲活動(dòng),真的是讓孩子們和家長(cháng)一起同樂(lè )了。家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起互動(dòng)游戲,也留下了歡聲笑語(yǔ),增近了親子感情!此次活動(dòng),對于很多的小朋友來(lái)說(shuō),他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì )一定會(huì )帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。
幼兒園十二月份工作總結8
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期也過(guò)去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:
一、教學(xué)方面
這個(gè)月主要的教學(xué)主題是天才小廚師,在給幼兒上這主題課時(shí),幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時(shí),我們還教導幼兒吃飯時(shí)不要浪費食物,不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運動(dòng)會(huì ),每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運動(dòng)會(huì )而努力的準備著(zhù)。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學(xué)習早操等等。
二、保澆面:
這個(gè)月的衛生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛生都很容易做,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛生方面的問(wèn)題,把自己本班的衛生做好。
三、安全方面:
在安全方面,每當進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí),有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現幼兒亂跑或隨手打人、推人的現象,發(fā)生這些情況時(shí),老師都會(huì )及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。
四、家園方面:
這個(gè)月里的家園方面里,我沒(méi)有怎么去和家長(cháng)們溝通,家園練習手冊只寫(xiě)過(guò)一次,每天早上及下午都有家長(cháng)來(lái)接送幼兒,每次只要見(jiàn)到家長(cháng)我都會(huì )主動(dòng)的和他們打招呼,家長(cháng)也會(huì )和我打招呼。以后,我會(huì )多和家長(cháng)聯(lián)系與溝通。
五、個(gè)人總結
在小一班工作這段時(shí)間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒(méi)有給幼兒上過(guò)多少節課有時(shí)候給幼兒上著(zhù)課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時(shí)候想著(zhù),備過(guò)課都還沒(méi)有上過(guò)了。不過(guò)還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時(shí)間把之前備過(guò)的課上過(guò)一遍了,不過(guò)有些課是黎老師上的,F在的幼兒越來(lái)越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節課,黎老師上一節課。
幼兒園十二月份工作總結9
十二月是寒冷的,瑟瑟的北風(fēng),讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂(lè )的,我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。十二月也是難忘的,我們即將告別10年,迎來(lái)嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的12月,重拾那難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們開(kāi)展了“運動(dòng)身體”、“高高興興”兩個(gè)主題活動(dòng)。孩子天生好動(dòng),我們的身體是怎樣動(dòng)的?他們充滿(mǎn)了好奇。所以在“運動(dòng)身體”主題中,很多需要孩子自己探索和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動(dòng)經(jīng)驗;顒(dòng)中,我們唱唱《健康歌》,跳跳健康操;語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運動(dòng)會(huì )像胖胖兔一樣胖,多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球,瞧他們的調查表上,圖文并茂地將那么多球的名稱(chēng)、玩法及所用的身體部位都記錄了下來(lái);科學(xué)探索活動(dòng)《身體怎么動(dòng)》,孩子們通過(guò)動(dòng)動(dòng)胳膊,踢踢小腿,知道人活動(dòng)的地方叫關(guān)節,還在紙上把能動(dòng)的地方圈出來(lái),真能干!許多活動(dòng)都是開(kāi)放式的,讓孩子來(lái)主動(dòng)探索,從而獲得知識并且提高身體的協(xié)調能力。除了關(guān)于人的運動(dòng)外,還和孩子探索了動(dòng)物的運動(dòng),發(fā)現了很多的不同點(diǎn),并且通過(guò)繪畫(huà)、歌曲等方式來(lái)掌握這些知識,孩子也非常感興趣。
在“高高興興”主題中,我們的孩子們用畫(huà)筆生動(dòng)有趣的畫(huà)下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有傷心的,有難過(guò)的,還涂上了好看的顏色,真漂亮;音樂(lè )活動(dòng)《表情歌》讓孩子們體會(huì )到各種表情的有趣,并能將不同的表情和與之相符的動(dòng)作匹配起來(lái)進(jìn)行表演,也知道生氣了可以做很多事情來(lái)讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂(lè )和歡笑,嘗試用多種方法表達自己的心情,主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,知道從小做一個(gè)快樂(lè )的孩子,在情緒情感方面建構健康的人格。
主題活動(dòng)的順利開(kāi)展,與家長(cháng)的密切配合和積極參與是分不開(kāi)的,在這個(gè)月中我們還是繼續保持與家長(cháng)的緊密聯(lián)系,主動(dòng)讓家長(cháng)了解近期的活動(dòng)安排,并讓家長(cháng)參與其中,為家園共育搭建了有益的橋梁。
在這短短的一個(gè)月中,孩子們有了新的進(jìn)步,但在進(jìn)步的同時(shí),我們仍發(fā)現了不少問(wèn)題:如有的孩子回答問(wèn)題前總是忘了舉手,張嘴就說(shuō);有的孩子喜歡用武力“解決”問(wèn)題……對此,我們通過(guò)個(gè)別談話(huà)、共同討論對錯,督促孩子們遵守活動(dòng)規則,做一個(gè)大家都喜歡的好寶寶。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步一步一步走向20xx,長(cháng)大一歲的我們會(huì )更努力,更能干,相信自己,我最棒!
幼兒園十二月份工作總結10
冬天,已悄悄的來(lái)到我們身邊,代表著(zhù)12月即將過(guò)去,我們將迎來(lái)嶄新的一年,回顧20xx年這最后一個(gè)月的保教工作,我做了以下小結:
一、教育方面
在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿(mǎn)了神秘的色彩,歷來(lái)是孩子們的最?lèi)?ài),我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,了解動(dòng)物與人類(lèi)之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現出來(lái),學(xué)會(huì )關(guān)心、愛(ài)護動(dòng)物,初步具有保護動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長(cháng)都提供了大量的教具,以此來(lái)提高幼兒的興趣。
在主題活動(dòng)《大家來(lái)運動(dòng)》中,一提到運動(dòng)主題,孩子們就來(lái)了興趣,大家都很有話(huà)說(shuō),通過(guò)一些談話(huà)活動(dòng),我們也了解到孩子們對于運動(dòng)的項目知道的很多。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒們還知道了運動(dòng)不僅僅可以作為一種愛(ài)好,也對身體健康有很大的幫助,但是在運動(dòng)過(guò)程中,也要格外注意安全。在知道了不同的運動(dòng),身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后,我們通過(guò)一些繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行表現、創(chuàng )作,最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運動(dòng)方面的教育外,我們還開(kāi)展了語(yǔ)言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來(lái)了。
另外,為了讓孩子了解傳統節日“冬至”,本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來(lái)和傳統習俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,還在角色游戲中引導孩子開(kāi)展冬至主題活動(dòng),加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過(guò)冬至的照片放在語(yǔ)言區中,讓幼兒和自己的好朋友說(shuō)一說(shuō)自己是怎么過(guò)冬至的。
二、保育方面
雖然天氣越來(lái)越冷,但是我們依然堅持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉,增強孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)現孩子們的小手喜歡插在口袋里,不愿意拿出來(lái),所以在每次活動(dòng)開(kāi)始前首先帶孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身體暖和了,小手自然就肯伸出來(lái)。
冬天的溫度雖然很低,但是面對個(gè)別穿衣不太合理的幼兒,我們建議家長(cháng)不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì )束縛孩子的行動(dòng),不利于孩子活動(dòng)。
另外現在早上的氣溫越來(lái)越低,甚至還會(huì )有結冰的現象,我們在提醒幼兒上學(xué)途中注意安全的同時(shí),也不斷激發(fā)著(zhù)幼兒不畏嚴寒,堅持按時(shí)到園,積極參加體育鍛煉的決心,爭做一個(gè)勇敢、堅強的孩子。
幼兒園十二月份工作總結11
一、十二月份工作完成情況
教學(xué)及教科研工作:
1.本月我班開(kāi)展了《顏色躲貓貓》主題活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們充分利用了資源,將班級的各種主題活動(dòng)的顏色進(jìn)行了豐富。同時(shí)我們把童話(huà)劇的小河馬和蛀蟲(chóng)都保留在了小舞臺的玻璃上,孩子們在進(jìn)行角色表演的時(shí)候,會(huì )很有氛圍。同時(shí)在開(kāi)展《顏色躲貓貓》主題時(shí),我們先發(fā)放了調查問(wèn)卷,讓孩子通過(guò)繪畫(huà)和貼畫(huà)充分的了解了各種“紅色”在社會(huì )里的意義,隨之我們又開(kāi)展多種美術(shù)形式,例如吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)、水彩畫(huà)、渲染畫(huà)、牙刷畫(huà)、蓋印畫(huà)等形式,讓孩子充分的了解了顏色的多樣、和多種繪畫(huà)的方式。所以本周的美術(shù)指導重點(diǎn)放在了水粉畫(huà)方面。
2.在教科研方面,我們進(jìn)行幼兒語(yǔ)言能力后測,并童話(huà)劇主題開(kāi)展進(jìn)行了過(guò)程資料收集和裝訂。
宣傳工作:
1.這次主題和顏色有關(guān),我們充分利用了美工室和科探室,并且及時(shí)的捕捉孩子活動(dòng)的情景,及時(shí)的發(fā)布到網(wǎng)上。
2.運用論壇。我們通過(guò)在論壇發(fā)布了《彩色躲貓貓》的學(xué)習計劃及家長(cháng)配合的地方,引起家長(cháng)關(guān)注主題活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)發(fā)布幼兒每天學(xué)習的內容,家長(cháng)可以回家后輔導幼兒學(xué)習。
3.家長(cháng)活動(dòng)。本月我們及時(shí)根據節日、課程安排,開(kāi)展了許多豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng),并且及時(shí)發(fā)布在論壇里,得到了家長(cháng)和領(lǐng)導們的好評。如:在12月18日我們舉辦了“農家樂(lè )—享溫情”的活動(dòng);在12月25日圣誕節到來(lái)之際,家長(cháng)們都帶來(lái)了圣誕節的裝飾品,和老師一起布置圣誕環(huán)境,大大提高了家長(cháng)的參與性,在12月31日是元旦的前一天,為了和孩子們慶祝這一節日的到來(lái),我們邀請了外教Peter老師和我們一起開(kāi)Party,歡度元旦!
保健工作:
1. 自理能力的培養是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。
2.進(jìn)入冬季,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了。運動(dòng)時(shí)不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái),因此反復提醒幼兒注意運動(dòng)前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
3.家長(cháng)資源共享:很多家長(cháng)關(guān)于預防幼兒生病方面的知識很有心得,并且很樂(lè )于與大家一起分享。他們會(huì )及時(shí)的把預防疾。ㄓ绕涫菭帉Ω忻翱人裕┲R發(fā)到網(wǎng)上,引起了家長(cháng)們的熱烈的反映,讓老師們也學(xué)習到了生活中應該更注意哪些地方,為幼兒創(chuàng )造了更好的生活環(huán)境。
二、元月份工作安排
1.開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )。
2.完成幼兒成長(cháng)冊的制作,以及評語(yǔ)的填寫(xiě)。
3.對幼兒進(jìn)行評估。
4.進(jìn)行學(xué)期末總結和資料整理。
幼兒園十二月份工作總結12
知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了,在這個(gè)月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家帶來(lái)美麗的七色花。
當小朋友在陽(yáng)光下吹泡泡時(shí),孩子們不禁會(huì )說(shuō),“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來(lái)源于光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來(lái)到地上“玩”出來(lái)的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們畫(huà)畫(huà)更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來(lái)更有樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,我們這個(gè)月重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規教育。
1。在常規方面,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí),沒(méi)有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng )設情境,引導孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調動(dòng)了孩子們的自主性,使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
2。禮貌教育。有句話(huà),“近朱著(zhù)赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學(xué)習了一些常用的禮貌用語(yǔ),知道尊重他人。
3。衛生習慣:教會(huì )幼兒正確的洗手,通過(guò)洗手的兒歌,(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養幼兒良好的行為習慣。
4。學(xué)習習慣:上課能養成安靜地靜聽(tīng)習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養成良好的學(xué)習習慣。
孩子們不僅學(xué)到各種本領(lǐng),而且安全方面也不放松,這個(gè)月我們進(jìn)行了安全消防演習。
“唔!”警報聲想起,孩子們捂著(zhù)毛巾,彎著(zhù)腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說(shuō):“老師怎么沒(méi)有煙呢?”說(shuō)明這次活動(dòng)幼兒非常投入。通過(guò)此次活動(dòng)不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
十二月,充滿(mǎn)了快樂(lè ),我們帶著(zhù)這份快樂(lè )一起走向新的一頁(yè)。希望在接下來(lái)的一個(gè)月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!
幼兒園十二月份工作總結13
一、學(xué)習方面
本月我們開(kāi)展了《冬天來(lái)了》的主題活動(dòng)。
冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中,我們通過(guò)各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒去觀(guān)察、體驗、探索和嘗試。通過(guò)“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過(guò)程!跋阆愕谋蛔印、“陽(yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽(yáng)光下的舒適。通過(guò)“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng),使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著(zhù)等環(huán)境的變化,知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。
活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅持來(lái)園,堅持鍛煉,學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護方法,如注意運動(dòng)前后的自我保健教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養成良好的衛生習慣和生活習慣;顒(dòng)中,我們通過(guò)多種渠道,來(lái)加深幼兒對冬天的認識,促使幼兒多多地體驗冬季的活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)。
二、保育工作方面
本月又是流行性感冒的高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強午睡管理、每天注意開(kāi)窗通風(fēng),天天堅持戶(hù)外鍛煉,增強體質(zhì),還提醒孩子多喝開(kāi)水。
孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,因此反復提醒幼兒注意運動(dòng)前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
三、從培養幼兒為集體服務(wù)入手,樹(shù)立團結協(xié)作的精神。
有快樂(lè )的情緒,幼兒才能熱情地參加活動(dòng),對其身心發(fā)展有益,也為活潑開(kāi)朗的性格打下基礎,“學(xué)習哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話(huà)題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗老師對他的愛(ài),既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒了解了自我,有利于幼兒的自我評價(jià)。例如:原本較內向的趙**、施**小朋友現在不僅愿意回答別人的提問(wèn),而且還能主動(dòng)表達自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng )造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長(cháng)”,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì )自我管理,同時(shí)為集體服務(wù)。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛(ài)集體”的心理意識和自信。
四、密切家園配合,注意品德教育的一致性。
家庭在幼兒生活和成長(cháng)中也起著(zhù)非常重要的作用。家長(cháng)與幼兒之間有著(zhù)密切的情感依戀,家長(cháng)是幼兒模仿、認同的主要對象。通過(guò)與家長(cháng)的直接交談、家教園地、家長(cháng)開(kāi)放日、家教講座、定期走訪(fǎng)等形式,及時(shí)把教育信息、各項活動(dòng)安排、家教經(jīng)驗和家長(cháng)任務(wù)等內容傳達給家長(cháng),使家長(cháng)了解幼兒園的工作,并主動(dòng)配合,共同做好幼兒的品德培養教育工作,強化幼兒園與家庭教育的合效應,會(huì )更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。我們還針對家長(cháng)常常會(huì )忽略正確的言行引導孩子對周?chē)娜撕褪,及時(shí)對家長(cháng)進(jìn)行提醒,幫助他認識自身的言行對幼兒成長(cháng)的重要性,如有個(gè)別家長(cháng)平時(shí)有說(shuō)粗話(huà)的習慣,我們老師就耐心身他說(shuō)明其危害性,以及其孩子言行上表現出來(lái)的一些傾向性,使家長(cháng)認識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,接受教師的建議進(jìn)行改進(jìn),收到了良好的效果,現在幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。
幼兒園十二月份工作總結14
回顧十二月份完成的小班教學(xué)工作著(zhù)實(shí)讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處于打基礎的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長(cháng)對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學(xué)習而努力做好自身的工作,以下是我在十二月份小班教學(xué)工作中的總結。
做好音樂(lè )和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān),相對于理論知識的灌輸來(lái)說(shuō)這個(gè)年齡階段的孩子更需要培養對世界的認知,因此我在音樂(lè )課上會(huì )著(zhù)重于培養孩子們的語(yǔ)感,讓他們通過(guò)自己的嗓音來(lái)準確地表達內心的情感,尤其是說(shuō)話(huà)方面要能夠流暢地表達自身的想法,對于說(shuō)話(huà)結巴的孩子則會(huì )讓他們練習日?谡Z(yǔ)以便于能夠以普通話(huà)進(jìn)行對話(huà),也許是大多數家長(cháng)都忙于工作的緣故導致許多孩子在發(fā)音方面都存在著(zhù)一定的問(wèn)題,主要是說(shuō)話(huà)結巴以至于無(wú)法準備地表達出自身的想法。美術(shù)課上則是培養孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來(lái)認識這個(gè)世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。
安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由于處于十二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會(huì )囑咐家長(cháng)給孩子添加衣物以免出現感冒的狀況,然而也許是過(guò)于關(guān)心的緣故導致出現了部分適得其反的效果,即部分家長(cháng)給孩子穿的衣服太多以至于行動(dòng)不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導致孩子們的日;顒(dòng)也受到了影響。園領(lǐng)導在本月也組織各個(gè)教師對孩子們進(jìn)行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導致很容易出現感冒流鼻涕的狀況。
紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經(jīng)常會(huì )擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過(guò)這部分孩子卻沒(méi)能取得理想的效果,而且在下課后也會(huì )見(jiàn)到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會(huì )進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現象,因此我會(huì )積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現也會(huì )反映給家長(cháng)從而共同探討這類(lèi)問(wèn)題的解決方式。
雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯的成果,但是對于工作中存在的一些問(wèn)題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。
幼兒園十二月份工作總結15
一個(gè)月的時(shí)間轉眼之間就過(guò)去了,現在已經(jīng)到了月底了,這個(gè)月的工作已經(jīng)結束了。自己擔任小x班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來(lái)了,所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的,也沒(méi)有前幾個(gè)月那么的疲憊了。在這個(gè)月的工作結束時(shí)也對這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結。
一、工作方面
這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開(kāi)的:
1.教學(xué)方面。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內容,孩子們也學(xué)到了很多的知識。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)單的基礎的,小班的孩子年齡是比較的小的,教學(xué)的都是一些很容易的東西,主要工作就是讓他們在上課的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀律,在愉快的活動(dòng)中去教學(xué)知識。
2.活動(dòng)方面。在這一個(gè)月中舉辦了圣誕節的主題活動(dòng),邀請了孩子們的家長(cháng)到幼兒園來(lái)跟他們一起做游戲。孩子們在活動(dòng)上都表演了節目,根據不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設計了節目,也得到了家長(cháng)的好評。
3.安全方面。在幼兒入園時(shí)都會(huì )檢查一下,防止幼兒將一些危險的物品帶到幼兒園中,產(chǎn)生安全隱患。
4.其它方面。這一個(gè)月的天氣開(kāi)始變得非常的寒冷了,我們讓家長(cháng)準備了一套衣服放在園內,以便不時(shí)之需,當孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換,防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會(huì )多注意幼兒,防止因為踢被子而感冒。
二、工作總結
本月的工作我們是完成得很不錯的,幼兒感冒的現象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的,這就說(shuō)明我們的工作還是做得很不錯的。這一個(gè)月也減少了很多戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過(guò)的。在這幾個(gè)月中逐漸在培養幼兒的好的習慣,到本月也已經(jīng)有了一定的效果。只是現在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時(shí)候需要老師幫助,之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個(gè)月我覺(jué)得自己的表現是很不錯的,之后也會(huì )為了幼兒在園內的安全繼續的努力。
不久之后就要開(kāi)始放寒假了,在這個(gè)時(shí)候我們是需要提前做好準備的,雖然是小班但是也可以布置一些簡(jiǎn)單的假期作業(yè),讓孩子們在家的時(shí)候去完成。之后的工作就是圍繞著(zhù)寒假去做準備了。
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