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教師個(gè)人年度總結

時(shí)間:2021-04-10 12:33:45 總結 我要投稿

2021年教師個(gè)人年度總結(精選6篇)

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的2021年教師個(gè)人年度總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年教師個(gè)人年度總結(精選6篇)

  教師個(gè)人年度總結1

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結和反思的地方,教師個(gè)人年度總結,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結,借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、端正思想,教書(shū)育人,為人師表

  作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀(guān)直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。同時(shí),我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻

  在工作和學(xué)習中,自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,自己堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,時(shí)刻都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生,踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)?梢哉f(shuō)這一年工作的過(guò)程也是我自己的心態(tài)不斷調整、成熟的過(guò)程。尤其注重培優(yōu)輔差,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。其次是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。面對頭緒繁雜的工作,在領(lǐng)導地關(guān)心幫助下,科學(xué)合理的安排時(shí)間,統籌規劃,任勞任怨,甘于奉獻,圓滿(mǎn)的完成各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,認真研究教材,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好,與學(xué)生構建起了和諧的師生關(guān)系,教學(xué)任務(wù)順利完成。

  三、遵守學(xué)校的各項規章制度

  在工作和生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認真遵守學(xué)校作息時(shí)間和各項規章制度,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的工作、生活氛圍之中。

  四、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

  教師個(gè)人年度總結2

  一、把學(xué)生當做自己的孩子去愛(ài)。

  千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有一個(gè)共同的希望,那就是期待自己的孩子健康成長(cháng),最好是出人頭地,成龍成鳳。身為母親,我懂得母親十月懷胎的不易和父母養育兒女的艱辛,感受到了孩子對于一位母親,對于一個(gè)家庭意味著(zhù)什么。如果說(shuō),之前我愛(ài)我的學(xué)生,那是一位老師的責任感使然,那么現在,我看待我的學(xué)生就像看待自己的孩子。他們是我的學(xué)生,可他們更是父母的心頭肉!一個(gè)學(xué)生對班主任來(lái)說(shuō)是幾十分之一,對其父母而言卻是他們的整個(gè)世界,我肩負著(zhù)幾十對夫婦的四十個(gè)世界,我要熱愛(ài)學(xué)生,把他們教育成人,成才,給他們的父母一個(gè)光輝燦爛的世界。

  二、將工作當做事業(yè)去做

  俗話(huà)說(shuō):“濕火柴點(diǎn)不著(zhù)火!碑斈阌X(jué)得工作乏味、無(wú)趣時(shí),不是因為工作本身出了問(wèn)題,而是因為你的“易燃指數”不夠高。點(diǎn)燃你心中的熱情一切都會(huì )好起來(lái)。我曾看過(guò)一句非常經(jīng)典而極富哲理的話(huà):“把工作當作事業(yè)來(lái)對待,把事業(yè)當作學(xué)問(wèn)來(lái)研究,把學(xué)問(wèn)當作武器來(lái)運用”。至今思考起來(lái),仍感涵義深邃,使人啟迪頗深。我覺(jué)得,既然當了班主任,就不應該有什么怨言。作為教師,首先應該把教育當作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當作一項事業(yè),你就會(huì )設計它的未來(lái),把每天的每一步當作一個(gè)連續的過(guò)程。你把教育當作事業(yè)去做,你就會(huì )付出自己的精力和心血,而且會(huì )創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,你就會(huì )熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就會(huì )熱愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當作事業(yè)去做了,你就會(huì )自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道。

  為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)整潔、溫馨、舒適的環(huán)境,讓孩子對班級產(chǎn)生一種家的感覺(jué)。我每天帶著(zhù)孩子們堅持進(jìn)行四清掃,使教室窗明幾凈,整潔有序,還經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣清新、自然。同時(shí),將板報布置得美觀(guān)、大方,主題鮮明,以激發(fā)學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)、友愛(ài)和諧。

  相親相愛(ài),和諧同樂(lè )。班級門(mén)口掛著(zhù)我和孩子們的全家福。班級內設有班級小明星,為每個(gè)孩子備了小動(dòng)物的指甲刀。為了讓孩子寫(xiě)字學(xué)所榜樣,每年利用假期時(shí)間為孩子寫(xiě)字貼,一寫(xiě)就是六年了。在幾年的班主任工作中,我始終抱著(zhù)一個(gè)信念:班級是自己的家;始終用這樣的心態(tài)來(lái)提示自己:如果我的孩子是這個(gè)班級里的成員,我該如何管理?正是有了這個(gè)最原始的也是最根本的基點(diǎn),我把自己的心交給了我的班級,交給了我的學(xué)生。的可以躲避風(fēng)雨的小港灣。做為班主任,我要像孫悟空保護唐僧那樣,為了幫助唐僧西天取經(jīng),雖經(jīng)歷磨難,卻永不退縮!

  這就是我本學(xué)期的工作,在今后的工作中,我將會(huì )用自己的雙手將祖國二十一世紀嬌嫩的花朵呵護得更加絢麗、迷人!

  教師個(gè)人年度總結3

  一、師德方面。

  加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的'位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。

  二、教學(xué)方面。

  虛心求教,強化自我。對于一名教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無(wú)止境。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  再次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、學(xué)校各項活動(dòng)情況。

  積極參與活動(dòng),嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節課。上班開(kāi)會(huì )不遲到不早退,嚴格遵守了學(xué)校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。

  四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長(cháng)。

  作為一名教研組長(cháng)有義不容辭的責任培養青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據不同教學(xué)內容,選擇適當的教學(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導性參考意見(jiàn),為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過(guò)師徒結對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導,為青年教師快速成長(cháng)作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。

  總之,在過(guò)去的時(shí)間我取得了一定的成績(jì),但還有一些不足之處,本人在新學(xué)期一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

  教師個(gè)人年度總結4

  一學(xué)年來(lái),在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,我積極參加每次的政治學(xué)習和活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,不斷提高思想認識和政治覺(jué)悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致。平時(shí),積極參加黨組織的各項活動(dòng),并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導、團結同事、關(guān)愛(ài)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的模范作用,成為學(xué)生的表率。

  為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì ),并經(jīng)常與同事們進(jìn)行交流。課堂上,有意識地運用新的教學(xué)理念去完成教育教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式,運用“自主、合作探究”的學(xué)習方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結教學(xué)經(jīng)驗,寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學(xué)水平,實(shí)現高效課堂。下面就這一學(xué)年的黨員生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結:

  一、思想認識

  注意加強自身的政治道德修養,能做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛(ài)傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,并以愛(ài)國心、事業(yè)心、責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  二、教育教學(xué)

  教育教學(xué)工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。課前精備,上課前深入鉆研教材,搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。工作中,我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結教學(xué)經(jīng)驗,寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  三、存在的不足

  一學(xué)年來(lái),雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員教師的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會(huì )更加努力,認真學(xué)習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,積極向優(yōu)秀黨員教師的標準靠攏。

  我是一位普通的共產(chǎn)黨員,更是一個(gè)滿(mǎn)懷教育熱情的教育工作者,一個(gè)能以人的尊嚴為首的教育者,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的工作中,我始終做到學(xué)高為師、身正為范、以身作則。我認為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現,是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)?傊,在以后的工作中我將一如既往的堅持,努力的奮進(jìn),讓我的本職工作做的更加有效扎實(shí)!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對為人民無(wú)私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。

  教師個(gè)人年度總結5

  20xx年x月,我受聘進(jìn)入尚春校園工作,轉眼進(jìn)入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現有滿(mǎn)意的同時(shí)也發(fā)現了不足,今后的工作中,我會(huì )全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。

  本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  一、多聽(tīng)課,多請教,多學(xué)習。

  作為新教師,剛開(kāi)始對教學(xué)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改善自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

  二、認真備課,鉆研教材,努力上好每一節課。

  在備課時(shí)我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的用心性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級對學(xué)生表?yè)P鼓勵。做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,使學(xué)生學(xué)有所得。

  三、多思考,多總結。

  每上完一堂課,立即進(jìn)行總結反思,并寫(xiě)下教學(xué)反思,在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。

  四、及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習狀況。

  作為理科教師,給學(xué)生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內外為學(xué)生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習效果。

  在此基礎上,我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動(dòng)。認真上號每一節公開(kāi)課,并在20xx年春期公開(kāi)課中獲得一致好評。在20xx年x月的名師儲備工程活動(dòng)中,教具制作比賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎。撰寫(xiě)的論文《淺談農村初中物理有效教學(xué)的實(shí)現途徑》論文獲瀘縣中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文二等獎。

  今后,為了更好扮演教師的主角,使自己成長(cháng)更多,我為自己設立了以下幾個(gè)目標,以激勵自己:

  1、在教育教學(xué)的思想上,認真學(xué)習新課標,轉變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

  2、在業(yè)務(wù)技能上,繼續夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內,使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達一個(gè)新的高度;

  3、加強學(xué)習,除了向書(shū)中學(xué)習外,還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要用心參與課題探究。

  4、繼續堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結,將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。

  在今后的教學(xué)中,我會(huì )努力思考探索,掌握更多教育規律和教育方法。用心體會(huì )教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學(xué)生,用職責保護學(xué)生,用行動(dòng)回饋家長(cháng),用收獲回報社會(huì )。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長(cháng)舒心,讓社會(huì )放心的優(yōu)秀教師。

  教師個(gè)人年度總結6

  轉眼間,一學(xué)年的時(shí)光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲;仡欁约涸谶@一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進(jìn)和提高的地方,F將具體工作情況總結如下:

  一、播種愛(ài)心(德)

  作為一名教師,每天面對著(zhù)來(lái)自不同家庭、個(gè)性各異的孩子,只有有愛(ài),以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和激情。秉著(zhù)這樣的信念,我總是很小心地處理跟學(xué)生的矛盾,換位思考,再根據學(xué)生的心理特征實(shí)施我的教育策略,讓每個(gè)學(xué)生感到,我沒(méi)有放棄他,始終如一地關(guān)注著(zhù)他的成長(cháng)。

  二、新苗吐綠(能)

  走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時(shí)間,每天我總是學(xué)習者的心態(tài)對待工作中的每件事情。雖說(shuō)不是做的最好的一個(gè),但是我一直努力著(zhù),提高自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校開(kāi)出的公開(kāi)課,組內的前輩總是會(huì )給我很多寶貴的經(jīng)驗,這樣的組內合作大大加快了我的成長(cháng),為我評上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、辛勤耕耘(勤)

  忙而無(wú)果的無(wú)用功,我是不會(huì )去做的,所以在學(xué)校的坐班時(shí)間內,我總是想方法怎樣才能利用有效的時(shí)間做更多的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學(xué)校布置的每項工作,我總會(huì )提早放到自己的日程上來(lái),思考著(zhù)完成。對于教學(xué)方面,抓后20%,是考驗一個(gè)老師毅力的事情。每個(gè)周五留下作業(yè)未完成的學(xué)生,進(jìn)行學(xué)業(yè)和身心的溝通,努力給學(xué)生信心,在下周的學(xué)習生活中有所進(jìn)步。在這項工作堅持下來(lái)的一年里,班級的后進(jìn)生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。

  四、略有收成(績(jì))

  作為科任老師,學(xué)科成績(jì)是衡量績(jì)效的一個(gè)重要指標。在這兩個(gè)學(xué)期中,八(5)(6)班的數學(xué)成績(jì)較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測評中,6班以82。97的平均分居年級段第一,5班以82。13的平均分居年級段第二。在八下的期末測評中,5班以101。61的平均分居年級段第一,6班以99。91的平均分居年級段第三。在三年的教學(xué)反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩頭,帶中間”,摸索出了一條自己的教學(xué)思路,較之學(xué)校里的前輩們還有一段距離,我會(huì )風(fēng)雨兼程,因為我還年輕。

  另外,作為八6班的副班主任,我積極配合邱老師,監督班級的衛生、體育兩方面。在學(xué)校的五項循環(huán)中,我積極做學(xué)生思想工作,強調衛生意識,為班級的環(huán)境整潔盡了一份力。和校運動(dòng)會(huì )前夕,組織監督學(xué)生訓練,運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上,我為學(xué)生的奪冠而驕傲,為學(xué)生的毅力而感動(dòng)。在這兩方面的鍛煉中,我逐漸成熟,相信

  五、呼喚公平(廉)

  古語(yǔ)說(shuō):“公生明,廉生威”,只有廉潔從教,才不會(huì )出現教育偏愛(ài)。因此,在平時(shí)的課堂中,我本著(zhù)教育公平的原則,盡可能的照顧到每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生能在一個(gè)和諧民主的課堂中快樂(lè )的學(xué)習。

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