【必備】暑假總結作文10篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的暑假總結作文10篇，希望能夠幫助到大家。
暑假總結作文 篇1
暑期眨眼就過(guò)去了，女兒像其它假期一樣在爺爺、奶奶家里度過(guò)，在今年的暑期里，女兒制定了比較詳細的暑期學(xué)習計劃并認真予以實(shí)施：每天除了照顧好爺爺、奶奶的生活起居，還要自主疊被、鋪床，幫助家人做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)清洗自己的衣服；除了完成暑期作業(yè)，還注重加強體育鍛煉，并在暑期參加了拉丁舞集訓班，特別是在今年夏季最熱的幾天，頂著(zhù)酷暑，沒(méi)有落過(guò)一節課，全天參加舞蹈培訓，與老師、同學(xué)們一道付出了辛勤的努力，初步掌握了倫巴、恰恰、牛仔等五種舞姿，而且女兒對此非常感興趣。
今年暑期最快樂(lè )的要數和女兒到成都、廣東去旅游，去了她向往的成都大熊貓基地、珠海長(cháng)隆海洋公園和番禺野生動(dòng)物園游玩，觀(guān)賞了景區精彩的動(dòng)物表演、焰火表演和馬戲表演，增長(cháng)了對各種陸地、海洋動(dòng)物的感性認識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了自己。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，孩子即將進(jìn)入六年級，開(kāi)始新的學(xué)習。媽媽、爸爸希望你在新的學(xué)期里保持一顆陽(yáng)光、快樂(lè )的童心，關(guān)心他人，永遠銘記：“今天我以實(shí)驗小學(xué)為榮，明天實(shí)驗小學(xué)以我為榮”的校訓，努力學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
暑假總結作文 篇2
愉快的暑假生活即將結束了，我的五年級生活就要開(kāi)始了�；仡欉@個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè )的收獲，我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)暑假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習也有所突破。在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》，第一冊一共有144課，我準備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊全部學(xué)完，加油！
在數學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題！
在語(yǔ)文方面，我每天寫(xiě)一篇作文。而且作文數字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫(xiě)1000字的作文呢！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話(huà)……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會(huì )白費，我一定能成功！
在美術(shù)方面，我每天會(huì )抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習繪畫(huà)，我的素描有了很大的進(jìn)步！
在音樂(lè )方面，我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了！
有時(shí)候，我還經(jīng)常玩戰旗�，F在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了，還有——安全！
1、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水！
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車(chē)撞傷。
3、不能在一些小賣(mài)部買(mǎi)一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準攀高，如果你爬上一些建筑物，會(huì )很危險的。
5、不給陌生人開(kāi)門(mén)，如果父母都不在家，有陌生人來(lái)訪(fǎng)，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線(xiàn)。
7、不滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上路。
這些安全知識我時(shí)刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個(gè)同學(xué)就因為不注意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí)，我都要督促媽媽遵守交通規則，注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大��！好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，各種玩的東西應有盡有。樹(shù)上有許多我不認識的鳥(niǎo)，好看極了。湖面上游船來(lái)來(lái)往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò )繹不絕，好一個(gè)美麗的公園��！我和我的'小侄女、小侄子玩的都十分開(kāi)心。我和小侄子還玩了過(guò)山車(chē)，好高興��！下午，哥哥來(lái)接我們，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義。暑假是快樂(lè )的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
暑假總結作文 篇3
這個(gè)暑假快要過(guò)去了，回想著(zhù)這個(gè)暑期的日子是怎么樣過(guò)的，真是有精彩有很多收獲！讓我成長(cháng)許多。
要說(shuō)起我學(xué)到什么？告訴你吧！我學(xué)會(huì )了：節約。嘗試過(guò)我從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，如：參加軍事夏令營(yíng)，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。
先說(shuō)說(shuō)我學(xué)會(huì )節約的經(jīng)歷吧！
在軍事夏令營(yíng)的時(shí)候，我們剛走進(jìn)軍營(yíng)，心中便有一種說(shuō)不出的凄涼�？吹揭磺卸寄敲春�(jiǎn)陋，房間沒(méi)有空調，沒(méi)有電視，沒(méi)有飲水機，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風(fēng)扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準備吃飯。來(lái)到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊買(mǎi)飯，四菜一湯，說(shuō)起還不錯，可是沒(méi)有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺(jué)多好��！我吃了幾口吃不下了，正準備把飯菜倒掉，被教官發(fā)現，教官狠狠批評了我，說(shuō)：“你知道你倒掉的不僅是飯，還有什么嗎？”我疑惑了，教官說(shuō)：“還有汗水，這是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的”我頓時(shí)明白了：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這句話(huà)的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應該呀！這么小小一件事，要節約，要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
在這次軍事夏令營(yíng)，還有很多事情讓我覺(jué)得精彩，同時(shí)讓我不斷成長(cháng)，這真是一次難忘的夏令營(yíng)哪！
暑假總結作文 篇4
經(jīng)過(guò)不眠不休的挑燈夜戰后，期末考終于結束了!而即將來(lái)臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”，我左思右想，幾經(jīng)深思熟慮后，終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長(cháng)的假期中學(xué)習更多，生活更充實(shí)的計畫(huà)，并將它們拿出來(lái)與爸媽討論一番后，提醒自己一定要身體力行。
首先，我參加學(xué)校舉辦、長(cháng)達兩個(gè)月的游泳訓練營(yíng)，每天一大清早，天空還魚(yú)肚白時(shí)，我便生龍活虎、精神奕奕的起床，深怕自己因賴(lài)床而耽誤了寶貴的時(shí)間，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的游泳后，我發(fā)現自己的食量大增，體力因此而更加充沛，不但如此，我的身體似乎變得既結實(shí)又健康了呢!此外，在這炎炎夏日里，浸泡在那清涼無(wú)比的水中，就如同魚(yú)兒般逍遙自在，頓時(shí)，所有的煩惱竟都不翼而飛了!當然，在暑假期間，我也計畫(huà)每天抽出時(shí)間，閱讀一些家中未看完的課外書(shū)籍，希望可以增強自己的語(yǔ)文能力，還能讓寫(xiě)作技巧更上一層樓!
另外，我也非常期待在這難得的漫長(cháng)假期中與家人相聚，大家一起談天說(shuō)笑，一同出外踏青，或者到近郊的戶(hù)外爬山健行，抑或是到國外搭機旅游，這樣不僅能增進(jìn)親子間的感情，還能拓寬視野及增廣見(jiàn)聞，可真是一舉兩得啊!同時(shí)，我也報名參加了書(shū)法班，希望藉著(zhù)練習書(shū)法，讓自己的字跡更加端正工整，并改掉平日心浮氣 躁的毛病。
最后，在這假期中，我要勤于練習鋼琴和吹奏直笛，陶醉在美妙的樂(lè )音中，總能讓我心情愉悅，渾然忘我，而不能自己呢!這些就是我的暑假生活，希望在這不算短的假期中，能將事先規畫(huà)好的事情一一完成，萬(wàn)萬(wàn)不可半途而廢，否則必將一事無(wú)成!相信只要有始有終，我的暑假一定會(huì )過(guò)得既充實(shí)愉快又回味無(wú)窮!你們是否也已經(jīng)下定了決心，讓自己的暑假過(guò)得多采多姿呢?千萬(wàn)不要只是心動(dòng)，請你和我一樣，立即開(kāi)始行動(dòng)吧!
暑假總結作文 篇5
最近心里煩躁，做什么事情都覺(jué)得沒(méi)有意思。因為自入了八月到現在我都沒(méi)有調整好自己的狀態(tài)。明明知道人生只有一次不能重來(lái)，卻一直沒(méi)能控制好自己去學(xué)習，每天都在蹉跎歲月。
我答應我同學(xué)幫她買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)。因為我同學(xué)送了我很多東西，我覺(jué)得挺不好意思，于是開(kāi)玩笑似的和她說(shuō)也要送她一些東西。（也確實(shí)想要送她東西）她就立馬拿出一個(gè)本子，說(shuō)這些就是她想買(mǎi)的。那個(gè)時(shí)候不知怎么了，我忽然有些不高興，因為她好像送我這些東西就是為了這個(gè)機會(huì )問(wèn)我要這些東西。本來(lái)我應該有錢(qián)的，因為某些事情，我的錢(qián)可能到不了我手里，答應了別人的事情就一定要完成。想到了給投稿賺錢(qián)的方法，于是我找到了263，于是我發(fā)表了我寫(xiě)的很多作文。
別人暑假都在玩，而我的暑假卻不能這樣。因為我初一、初二根本沒(méi)有學(xué)習，我需要用暑假這個(gè)和別人拉開(kāi)差距的最好時(shí)間彌補。我給自己定下來(lái)很多目標——我學(xué)習較好是文科，可還和別人差很多。因為我們班是有名的差班，所以哪怕我是個(gè)差生也還是在班學(xué)習屬于中上游。沒(méi)錯，即使是個(gè)差班我的學(xué)習情況也只能是中上游。雖然心里清楚我的情況，但還是會(huì )安慰自己。雖然——我給自己定下了很多目標，但是我的完成的只有40％連及格、一半都沒(méi)有。
更別說(shuō)我除了學(xué)習還給自己定下了很多事情，我想要學(xué)習畫(huà)畫(huà)，用五彩繽紛的畫(huà)筆勾畫(huà)渲染留下一篇象征內心深處的大作；我想要“敲出”小說(shuō)，寫(xiě)出一段段跌宕起伏的人生，蕩氣回腸的愛(ài)情，永恒不朽的傳奇；我想要看人生百態(tài)、歷史風(fēng)云。比如：紀錄片、百家講壇。在這當中我還想要忙里偷閑看看漫畫(huà)、讀讀小說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。當然還有答應我同學(xué)的買(mǎi)書(shū)，所以我還要賺錢(qián)。我想要做的事情太多，沒(méi)有時(shí)間。
看上面你一定以為我要做的事情已經(jīng)很多根本沒(méi)有時(shí)間做其他事情了吧？但是事實(shí)恰恰相反，我還會(huì )去想很多事情。腦子里忽然冒出的念頭就能把我一天的計劃引到溝里，我的自制力太差了。我做的這一切都是為了我可以考上我們這里最好的學(xué)�！恢�。第一中學(xué)，在我們這種小鄉村，考上縣里的中學(xué)那可是祖墳冒青煙的大喜事。我的父母自然希望，我也非常希望。我太清楚學(xué)歷、學(xué)校對人生的印象。我這人比較現實(shí)，所以我知道我不可能考上一中。因為別學(xué)生準備三年而我只能準備一年半，少了一半……我害怕。我害怕父母失望，我害怕他人嘲笑，我害怕自己毀了自己。
我覺(jué)得這樣寫(xiě)寫(xiě)總結也挺好的，我至少知道了自己的所有缺點(diǎn)不足，以后可以把這轉化成日記，每天寫(xiě)寫(xiě)。以后大概不會(huì )寫(xiě)華而不實(shí)的美文了，把自己靈感耗干了不說(shuō)還金玉其外敗絮其中，等以后作文文字扎實(shí)醇厚之后再寫(xiě)。
暑假總結作文 篇6
這個(gè)暑假，是一個(gè)印象很深，非�？鞓�(lè )的暑假。是一個(gè)十分炎熱，火辣辣的暑假。是一個(gè)不斷學(xué)習，擴展興趣，收獲頗豐的暑假。
暑假期間，我按照學(xué)習計劃，堅持了每天寫(xiě)一篇字或者抄寫(xiě)一篇小古文；做一篇語(yǔ)文基礎練習；練習寫(xiě)一篇偏旁部首�；咀龅搅�，每天寫(xiě)一篇百字作文，一周寫(xiě)一篇大作文。數學(xué)除完成了老師發(fā)的40頁(yè)作業(yè)外，還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁(yè)。堅持了每天鍛煉、閱讀。閱讀了課外書(shū)《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西游記（漫畫(huà)版）》《三國演義（漫畫(huà)版）》《希利爾講世界歷史（上下冊）》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。
今年暑假，由于氣候特別炎熱，我們的旅游主題就是“避暑游”。我和爸爸媽媽?zhuān)择{游，首先去了古藺縣新開(kāi)辟的避暑勝地“黃荊老林”。然后，去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密，山清水秀，非常涼爽的地方。順道還參觀(guān)了，原來(lái)屬于絕密，而非常宏大的“816”地下核工程。
暑假期間，我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫(huà)”興趣班。這是我第一次接觸沙畫(huà)，感覺(jué)新鮮而有趣。我學(xué)會(huì )了一些沙畫(huà)的基本手法，在老師的指導下，繪制了一些沙畫(huà)作品。通過(guò)現場(chǎng)展示，我獲得了沙畫(huà)初級《結業(yè)證書(shū)》。我把沙畫(huà)作品拍成照片，作為“特色作業(yè)”展示給同學(xué)們。我還參加了，重慶市少年宮舉辦的“3D打印”興趣班。親自體驗了“3D打印”的神奇。在老師的指導下，自己動(dòng)手打印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今后新科技發(fā)展方向之一。據說(shuō)，以后房子、汽車(chē)、機器設備，都可以打印。我現在學(xué)的，只不過(guò)是有一些粗略的印象罷了。
總之，這是一個(gè)難忘的暑假，學(xué)到了一些新知識，建立了一些新的興趣點(diǎn)。暑假結束了，我也該收收心了，把主要精力放到新學(xué)期的學(xué)習上來(lái)。
暑假總結作文 篇7
漫長(cháng)的暑假生活就要結束了，在這倒計時(shí)里，我來(lái)為我的精彩暑假做個(gè)總結。
農家小院覓真趣
姥姥家住在山區農村。一到夏天，滿(mǎn)院生機：牽�；ā班粥帧钡拇抵�(zhù)小喇叭，紅得像瑪瑙，藍的像寶石。指甲花開(kāi)的正艷，紫得像玫瑰，粉的像蜜桃。姥姥種的那片菜地呦，更是別有一番景象：紅紅的西紅柿沉甸甸的壓彎了枝頭，長(cháng)長(cháng)的豆角好似垂下的簾子，紫色的茄子害羞地躲在葉子底下，嫩綠的山黃瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃爬滿(mǎn)了架子，摘一根洗洗吃，鮮嫩而又嘎嘣脆，隔壁大舅家的葡萄秧順著(zhù)墻頭爬了過(guò)來(lái)，顆顆葡萄晶瑩剔透，誘得你真流口水，吃一顆，嗯，甜到心坎兒里……夕陽(yáng)下的傍晚，一家人坐在小院里談笑風(fēng)生，聽(tīng)姥姥姥爺講那些古老的童話(huà)故事，真是鄉趣濃郁!
山水之間悅心性
暑假里，當然少不了游山玩水，熟悉的地方也有風(fēng)景!我們游玩的第一站，便是離姥姥家不遠的山上。那里果真是一處山清水秀、清爽宜人的好地方�？諝馇逍�，群山環(huán)抱，小溪相伴，流水潺潺。累了，坐在石頭上歇息，聽(tīng)聽(tīng)林間的鳥(niǎo)鳴，賞賞山中的美景，渴了，喝上一口泉水，那真叫一個(gè)透心涼，熱了，用清澈的溪水洗把臉，格外的清涼,爽極了。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著(zhù)山野的味道，那是一種大自然的香味!
名家經(jīng)典冶性情
暑假里，閱讀可是增長(cháng)了我不少知識。不讀書(shū)，怎么去理解紛繁多變的現實(shí)世界，又怎么去理解、體驗那里的歡樂(lè )、悲傷、絕望、向往等各種復雜的心理活動(dòng)?在靜靜的夜里，手捧著(zhù)一本本經(jīng)典名著(zhù)，暢游在閱讀的海洋里。隨海明威一起在大海上體驗了一把老人與鯊魚(yú)搏斗的驚險場(chǎng)面;隨魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了一次漂流記;隨吳碧涵一起在歷史的長(cháng)河中尋求珍寶;隨羅貫中一起觀(guān)看了神機妙算的諸葛亮是如何敢于使用“空城計”和“草船借箭”的……讓名家經(jīng)典，豐富了我的頭腦，讓名家經(jīng)典，陶冶了我的性情。
我的暑假生活像彩虹一樣絢麗多彩�；貞涢g，久久徘徊心中的除了快樂(lè )的同時(shí)，我知道，更有一份成熟在心頭。
暑假總結作文 篇8
轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假做一個(gè)總結，以便對以后有所幫助。
我把五年級學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是快樂(lè )，我真真切切體會(huì )到了知識使人進(jìn)步的含義。
暑假結束，新的學(xué)期又將來(lái)臨，通過(guò)暑假的調整，我已經(jīng)做好了準備，開(kāi)學(xué)后努力學(xué)習，不落人后！
暑假總結作文 篇9
“暑假作業(yè)我寫(xiě)了一個(gè)月，老師點(diǎn)評一個(gè)‘閱’�！笨吹竭@樣的句子大家或許會(huì )有著(zhù)些許無(wú)奈。然而最近一個(gè)高中生，將班里美術(shù)老師楊老師給同學(xué)們的作業(yè)點(diǎn)評發(fā)布到了網(wǎng)上，各種無(wú)厘頭的點(diǎn)評語(yǔ)總能莫名地戳中網(wǎng)友笑點(diǎn)，連續看下去，猶如在看漫畫(huà)。
例如，一學(xué)生畫(huà)了個(gè)背著(zhù)兩個(gè)書(shū)包的長(cháng)發(fā)女子，長(cháng)發(fā)飄飄，而書(shū)包飛在空中，給人一種很壓抑很痛苦的感覺(jué)。老師評語(yǔ)為：我的心情和她一樣！
一幅學(xué)生作品中描繪了一片草原上，一只獵豹想要飛奔，四肢卻被控制住。作品畫(huà)質(zhì)略顯粗糙，楊老師便用“控制”的作業(yè)主題調侃作品一番�！啊刂啤尞�(huà)質(zhì)更美好�！彼坪跸矂⌒Ч粔�，楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯(lián)系起來(lái)�！氨何乙燃敝菨{。同學(xué)，你在想什么呢？”另一幅學(xué)生作品用汽車(chē)在公路上遇到一群鴨子緊急剎車(chē)來(lái)體現“控制”的主題，引來(lái)楊老師吐槽：“哎呀，我去！怎么不死！”
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業(yè)中，學(xué)生將指紋畫(huà)成迷宮，想以此體現文案。楊老師則玩起了走迷宮，找到出路后還在一旁評價(jià)道“好明顯��！”實(shí)在是令人忍俊不禁。有一個(gè)女孩子畫(huà)了兩只相對擺放的“OK”手勢，老師留言：“請問(wèn)這是兩個(gè)小動(dòng)物在親嘴嗎？”這個(gè)女生樂(lè )了，“幸好他沒(méi)有說(shuō)是兩個(gè)人�！�
如此留言，有網(wǎng)友質(zhì)疑這樣的評語(yǔ)只是嘩眾取寵，并不能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。有學(xué)生則說(shuō)，搞笑評語(yǔ)只是表象，老師是為了讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足，在歡樂(lè )中改正。
暑假總結作文 篇10
這個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方，哪些是不好的地方。首先，讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧！一是我成為了一名小記者，還開(kāi)了博客呢！現在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì )蛙泳了，而且，我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢！三是我上了寫(xiě)字班，字比原來(lái)進(jìn)步了，寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。
剛開(kāi)始，我寫(xiě)字只得了1星，后來(lái)，我增加到了3星，又增加到了4星半，再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好，老師也越來(lái)越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來(lái)越好了，幾乎每首曲子都能背出來(lái)了，第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心，每天都會(huì )表?yè)P我。五是我現在下棋，爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹，都不是我的對手，我成了家里的“棋后”。下面，再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了，我每個(gè)星期都要吃一次方便面，一直持續了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅持，要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。三是生活習慣不好，睡覺(jué)晚了點(diǎn)，起床也晚了點(diǎn)。明天，新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，更上一層樓！
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