精選總結作文匯編八篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的總結作文9篇,希望對大家有所幫助。
總結作文 篇1
五年級第一學(xué)期的期中考試,已經(jīng)結束了。無(wú)論我考的成績(jì)如何,我想靜下心來(lái)認真地反思,把考試前、中、后,我的思想和行為,細致地總結出來(lái),讓這次考試,劃一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
考試前
俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!蔽业睦斫馐浅似綍r(shí)認真聽(tīng)講、做作業(yè)以外,臨考試前的復習,也是很重要的。我雖然很明白這個(gè)道理,但在考試前,我卻沒(méi)有做得很好。只是覺(jué)得所學(xué)的功課,自己都“會(huì )”就行了。我現在認為,平時(shí)的刻苦學(xué)習取得的一個(gè)“會(huì )”,在考試中只能占90%的成績(jì)。那珍貴的10%,是要在考試前,反復地、刻苦地復習,才可以達到最終的一個(gè)“圓滿(mǎn)”。
考試中
因為,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒(méi)有靜下心來(lái)把所學(xué)的知識點(diǎn),認真地歸納、總結、復習。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時(shí)做的題型,不太相同的試題,我就心里發(fā)慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒(méi)有達到以平靜的心態(tài),認真細致地對待卷子上的每一道題、每一個(gè)細節,給100%的準確率,大打了折扣?傊,還是平時(shí)知識掌握的不牢固,再加上考試前沒(méi)有認真復習,所以,這次考試的成績(jì),不會(huì )很理想。
考試后
期中考試雖然結束了,對于我來(lái)講,是思想上新“認識”的剛剛開(kāi)始。我在考試前、中的過(guò)程中,深刻地體會(huì )到了,只有一分辛苦的耕耘,才會(huì )有一分豐碩的收獲?荚囍腥〉煤玫某煽(jì),是與平時(shí)的腳踏實(shí)地、刻苦學(xué)習成正比的。
我生性好說(shuō)好動(dòng),上課時(shí),不能達到自覺(jué)、完全、認真地聽(tīng)講。在做作業(yè)中,缺乏獨立性,遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題,不是自己認真地動(dòng)腦子考慮,而是習慣找人問(wèn),問(wèn)老師、同學(xué)、媽媽。別人給自己講了,當時(shí)會(huì )了,過(guò)后又忘了,記憶力不深刻,F在我真正明白了,只有靠獨立思考,細致、認真地分析問(wèn)題中的每一個(gè)細節,才能達到真正的懂了、會(huì )了。貪玩兒、偷懶,學(xué)習的過(guò)程中不踏實(shí),不能腳踏實(shí)地的嚴格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點(diǎn)。
通過(guò)對這次考試的總結、分析,找到了我在學(xué)習中的不足之處。我領(lǐng)悟到了,知道錯了就要改正;思想上認識到了,行動(dòng)上也要跟上;從哪里跌倒,就要從那里再站起來(lái)。如果,我還是像以前那樣,只說(shuō)不“練”,那么,這個(gè)我渴望的“圓滿(mǎn)”,永遠也不會(huì )實(shí)現。
總結作文 篇2
面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考,老師的法寶!敝(lèi)的怒吼,也會(huì )聽(tīng)到“分分分,學(xué)生的命根!敝(lèi)的哀鳴?珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
這次學(xué)校又開(kāi)始了初二下半學(xué)期的第一次月考。
考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書(shū),也有許多同學(xué)黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,五門(mén)考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。
我向來(lái)考不好生物,甚至要比500名開(kāi)后的同學(xué)的生物還要差,于是,我全復習在了生物上,功夫不負有心人,終于,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當生物老師說(shuō)32為及格分時(shí),我真是大跌眼鏡了。
考試中,由于自己寫(xiě)的太慢,導致數學(xué)和政治沒(méi)有寫(xiě)完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數學(xué)和政治考的很差勁。
在這次考試中,只有生物和英語(yǔ)沾了一點(diǎn)光,英語(yǔ)是我最怕的,英語(yǔ)我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒(méi)及格的人有29個(gè)。
這次考試,考得不好,自己的目標計劃沒(méi)有實(shí)行好,寫(xiě)卷速度太慢,心里只想著(zhù)玩,沒(méi)有認真背記,沒(méi)有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì )巧妙背記,所以才導致了這次考試自己跌入谷底。
現在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當初”!
為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應該下功夫,“一血全恥”。
總結作文 篇3
在本冊語(yǔ)文書(shū)里,我印象最深的是南沙衛士這一篇,吸引我的主要有以下兩點(diǎn): 1、守護南沙的士兵們?yōu)榱斯澕s淡水,用含鹽的海水清洗傷口;盡管衣服已被汗水濕成“鹽板”,還是不洗;應為要節約淡水,很多人都因為不洗澡而得了皮膚病,甚至脫皮、潰爛;為了種出植物瓜果,養成了刷牙不用牙膏,洗臉不用香皂的習慣。
2、盡管他們自己千方百計的節水,可對做過(guò)親人卻慷慨無(wú)比。
這就是我印象最深的課文。
對我最有啟迪,最有意義的是一個(gè)這樣的老師,我覺(jué)得對我有啟迪的是以下幾點(diǎn):1、一種新的懷疑主義。往常我們上課時(shí),只會(huì )老師講什么,我們就聽(tīng)什么,覺(jué)得老師永遠是對的,而看了這篇課文后,我才發(fā)現,這樣的學(xué)習方式?jīng)]有多大的意義,不能總是認為老師是對的,而是學(xué)著(zhù)去思考,反復掂量老師說(shuō)的話(huà),并及時(shí)提出自己的質(zhì)疑,雖然多數的`時(shí)候,我們懷疑錯了,但老師在糾正我們的錯誤時(shí),我們加深了對事物的理解;有時(shí)我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯誤。
2、有些時(shí)候,并不是什么都是正確的,有一些是已經(jīng)是經(jīng)過(guò)了反反復復的論證的,如果你明明知道了那是對的,你還有去提出質(zhì)疑,那嗎很可能為你招惹上一些不必要的麻煩。
這就是對我影響最深的課文。
在本冊學(xué)習中,我最喜歡的學(xué)習方式是自學(xué),因為:
這樣的學(xué)習方式可以不讓我們每次都只聽(tīng)老師怎么講,而不去思考。自學(xué),不僅可以讓我們加深對事物的印象,還能促使我們學(xué)會(huì )自己思考,鍛煉自學(xué)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力和表達能力,還能防止一些懶惰的人每次都只聽(tīng)別人怎么說(shuō)。所以我認為,自學(xué)因該是在所有學(xué)習方式中,最有價(jià)值的一種了。
這就是我最喜歡的學(xué)習方式 。
總結作文 篇4
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果(累累的)秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。 冬天到了,大部分花草已經(jīng)凋謝了,惟有松柏還在那里亭亭玉立。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),河面上聽(tīng)不到青蛙的叫聲,[草叢中看不到螞蟻的身影],小動(dòng)物都冬眠了。它們?yōu)槲覀冏岄_(kāi)空間,[讓我們在冰上滑來(lái)滑去。] 雪是我們盼來(lái)的。[給山坡披上了銀披風(fēng)];雪灑在樹(shù)上給樹(shù)鑲上了一層白花邊;雪落在房頂上,給房頂鋪上了白毯;雪落在了田野上,給禾苗蓋上了大棉被。[到處是銀裝素裹的世界]。 我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,雪里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 雪停了,太陽(yáng)公公拔出云霧探出頭來(lái),為雪鍍上金黃。雪立刻金光閃閃,美麗極了。 [!美麗的雪,你的心靈是那樣潔白,我忘不了你的美麗,忘不了你給我們帶來(lái)的歡樂(lè ),更忘不了你將為小麥豐收做出的貢獻。] 教師簡(jiǎn)評:小作者在文中把用雪裝飾過(guò)的山、樹(shù)、房頂、田野運用比喻的手法描寫(xiě)得形象逼真,抓住了雪景美以及雪后的樂(lè )趣等特征,字里行間流露出對雪的贊美之情 。感情細膩,描寫(xiě)恰當,是一篇成功的佳作。努力吧!明天屬于你!
總結作文 篇5
今年四月是第28個(gè)愛(ài)國衛生活動(dòng)月,堰口鎮九年制學(xué)校精心安排,四項措施組織廣大師生廣泛參與愛(ài)國衛生運動(dòng),創(chuàng )造整潔衛生健康的學(xué)習、生活環(huán)境。
一、是學(xué)校加大宣傳教育力度。充分利用學(xué)校集會(huì )、升旗儀式強化了師生衛生意識教育,倡導健康、科學(xué)、文明的生活方式;各班組織召開(kāi)了衛生健康教育主題班會(huì ),教育學(xué)生講究衛生、愛(ài)護環(huán)境設施等。
二、是落實(shí)病媒生物的消殺和學(xué)生晨午檢工作。學(xué)?倓(wù)處按要求定期開(kāi)展消殺病媒生物工作,落實(shí)了每天對校園公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒;各班落實(shí)了學(xué)生的晨午檢,做好了學(xué)生傳染病的防控。
三、是全面整治校園內外的環(huán)境衛生。組織全體師生定期開(kāi)展大掃除,徹底清除校內外衛生死角。
四、是積極開(kāi)展師生健身運動(dòng)。學(xué)校堅持開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),舉行春季趣味運動(dòng)會(huì ),倡導師生健康的生活方式,提高師生的健康水平。
總結作文 篇6
我家樓下有一棵柳樹(shù)。春天,柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,柳枝長(cháng)長(cháng)的,葉片像小船,枝條像少女的頭發(fā)。夏天,柳樹(shù)的葉子變成深綠色。夏天很炎熱,人們都在屋子里吹空調,我卻跑出來(lái)在柳樹(shù)下乘涼,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就出來(lái)在柳樹(shù)下歇一歇。感覺(jué)柳樹(shù)的葉片給我了一層保護膜,眼睛不 累了,于是我又去寫(xiě)作業(yè)了。秋天,柳樹(shù)的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹了下來(lái),黃葉飄飄蕩蕩的落了下來(lái),像一只只蝴蝶飛了下來(lái)。冬天,柳樹(shù)光禿禿的,像剛剛理完發(fā)一樣干凈整齊
柳樹(shù)真美呀!我喜歡它.
總結作文 篇7
又過(guò)了一個(gè)星期了,在這個(gè)星期中又發(fā)生了很多事情,這些事情告訴我了很多。
感受:
感覺(jué)這個(gè)星期過(guò)的好快,一下就過(guò)完了,但是還是有一個(gè)問(wèn)題,那就是放假時(shí)間越長(cháng)就越懶散,剛剛放假回家時(shí)還保留著(zhù)的好習慣現在就基本上已經(jīng)完全沒(méi)有了,幸虧放假只放一個(gè)月,如果放的時(shí)間再長(cháng)一些的話(huà)估計一個(gè)學(xué)期才能補回來(lái)呀!
生活方面:
這個(gè)星期有一天是六點(diǎn)鐘起來(lái)的,因為那一天有一點(diǎn)事,有兩天是八點(diǎn)鐘起來(lái)的,剩下的幾天就是九點(diǎn)半到九點(diǎn)四十起床的,相比于上個(gè)星期來(lái)說(shuō)平均時(shí)間要晚一些,所以這更說(shuō)明了越放假越懶散的問(wèn)題。
還有一個(gè)問(wèn)題就是每天晚上都睡的很晚,因為老想著(zhù)還早,所以每天都是十一點(diǎn)才睡著(zhù)的,有時(shí)候還會(huì )為自己晚睡找理由因為爸爸媽媽不睡,所以我也睡不著(zhù),現在想起來(lái)晚上睡早一點(diǎn)早上早一點(diǎn)起床在做自己想做的事情也是一樣的,但是那時(shí)候為什么就是想不到呢?
其他的做事情況和上個(gè)星期差不多,只不過(guò)有一次在吃飯的時(shí)候聽(tīng)到了媽媽講以前她是怎么做事的時(shí)候有了一些轉變,就是在做清潔的時(shí)候更認真有序了一些,當然,在第一次這樣做的時(shí)候不是非常習慣,但是做完之后還是覺(jué)得看起來(lái)干凈多了!
在做事上還有一個(gè)很大的進(jìn)步,那就是在做事的時(shí)候更用心了,比如說(shuō)在媽媽要放東西到菜里面的時(shí)候我就會(huì )幫她遞過(guò)去,以前我可能要在她說(shuō)過(guò)之后才拿過(guò)去,所以在這兩個(gè)星期的訓練中我的這一點(diǎn)進(jìn)步了。
練功方面:
這個(gè)星期一共練了三次功,有一次練的時(shí)間比較長(cháng),但是相比上個(gè)星期退步了一點(diǎn),所以還是證明了回家一時(shí)間長(cháng)就懶散了!
這個(gè)星期我練習了倒立,倒的比上個(gè)星期要更好了一些,所以多練習一下還是有好處的呀!
學(xué)習方面:
在這個(gè)星期我學(xué)習了幾次英語(yǔ),跟著(zhù)視頻讀,這樣至少可以保持我的英語(yǔ)水平不會(huì )下降,上個(gè)星期忘記讀了,所以明顯感覺(jué)要生疏多了。
這個(gè)星期我看了一部電影《追夢(mèng)小海豚》,這部電影給我了很大的啟示,就是要追逐自己的夢(mèng)想,不要放棄,不管遇到了什么樣的困難。
這個(gè)星期的總結就到這里了,希望下個(gè)星期可以改正這一次的不足!
總結作文 篇8
這學(xué)期,我們班的學(xué)習任務(wù)很重,幾乎沒(méi)有課余時(shí)間。但是,老師們講的課我都聽(tīng)了進(jìn)去,認真預習、復習。
在這一學(xué)期里,我有很大的收獲:比如說(shuō)我認真做作業(yè)、認真寫(xiě)字、認真讀書(shū),這樣難讀的字我就會(huì )輕易地讀出來(lái),難寫(xiě)的字我就會(huì )熟練地寫(xiě)出來(lái)了,并且父母問(wèn)我書(shū)的主人公時(shí),我也能快速地解答。我認真做讀書(shū)記錄卡,這樣就會(huì )知道好多四字詞語(yǔ)、優(yōu)美的句子和描寫(xiě)細致的段落,而且能知道好多關(guān)于讀書(shū)的、奮斗的、科學(xué)的、藝術(shù)等的名言。我認真打掃班級衛生,這樣我的家務(wù)活就會(huì )干得非常熟練。我認真做學(xué)習樂(lè )園、練習冊,這樣我就會(huì )學(xué)到很多難題的解決方法。我認真完成老師提出的要求,幫老師拿她的東西,這樣我的尋找能力變強,幫助同學(xué)們找他丟失的東西。我認真觀(guān)察事物,這樣我的觀(guān)察能力變強,寫(xiě)作水平提升……總之,在這一學(xué)期里,我的收獲很大。
在這一學(xué)期里,我也有很多不足:有時(shí),我會(huì )丟三落四,經(jīng)常讓老師同學(xué)很煩惱;有時(shí),我不聽(tīng)話(huà),讓老師很生氣;有時(shí),我……總之,在這一學(xué)期里,我的不足也是蠻多的。
以后,我要好好學(xué)習、天天向上、幫助同學(xué)、尊敬老師,把我在學(xué)校的不足通通“趕走”!
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