少先隊第二學(xué)期的個(gè)人工作總結（精選5篇）
光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的少先隊第二學(xué)期的個(gè)人工作總結（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊第二學(xué)期的個(gè)人工作總結1
一、本學(xué)期工作的總體目標：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規教育。
本學(xué)期開(kāi)展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會(huì )的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常行為學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生初步養成了良好的學(xué)習和生活習慣。
2、提高學(xué)生的各種安全意識。
學(xué)生安全是班級工作順利開(kāi)展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內外安全、交通安全、健康衛生安全等）在不知不覺(jué)中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強了起來(lái)。每天我要留心觀(guān)察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養班級小干部，工作有成效。
班干部是班級管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養了4個(gè)幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來(lái)看，他們干得很出色。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過(guò)多種途徑，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。利用一些傳統節日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊部開(kāi)展的各項活動(dòng)。
總之通過(guò)自己的努力，教育孩子們向少先隊靠攏，51名小朋友光榮的加入了少先隊組織。
少先隊第二學(xué)期的個(gè)人工作總結2
本學(xué)期，在校領(lǐng)導的督導及各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開(kāi)展。本學(xué)期中在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、計劃扎實(shí)、工作規范
學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、加強少先隊陣地建設：深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設計、播音，內容緊扣學(xué)生生活實(shí)際，促使學(xué)生自我教育，豐富了校園文化生活；充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗功能和作用，由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地，為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養工作能力，拓寬隊干部的視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班（隊）會(huì )、板報、學(xué)報、國旗下講話(huà)等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應對突發(fā)事件的能力。培養學(xué)生的自救自護能力，自覺(jué)遵守交通安全規則。使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。
2、組織開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。少先隊大隊部組織少先隊員慰問(wèn)孤寡老人，通過(guò)這一活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注社會(huì )，培養了學(xué)生的社會(huì )責任感。
3、紅領(lǐng)巾回收站：本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊長(cháng)的組織和管理下，各中隊將收集、收購、集資、施愛(ài)的過(guò)程中體驗變廢為寶，養成了勤勞節儉、團結互助、關(guān)愛(ài)他人的好習慣�！凹t領(lǐng)巾回收站”逐步培養少先隊員健康文明的生活方式。突出的班級有：五2班、五1班、六1班、六4班。
4、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由四至六年級班主任負責進(jìn)行。講話(huà)稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節日撰稿，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
6、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月初檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
少先隊第二學(xué)期的個(gè)人工作總結3
輔導員工作是多方面的，它即要求輔導員立足本質(zhì)，又要著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷提高班級的.管里水平，使之得以長(cháng)遠的發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學(xué)生的知心朋友，努力從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地搞好少先隊工作。
一、從活動(dòng)中陶冶人
我力求周五下午多搞活動(dòng)，采用活動(dòng)在集體中得到鍛煉和提高，每次讓學(xué)生在活動(dòng)中得到收獲和體驗。從活動(dòng)中認識自我的價(jià)值。
二、積極參與各項活動(dòng)
現在的孩子大多是獨生子女，在家中采用“封閉式”教育，與同學(xué)交接的機會(huì )少。缺乏熱情，遇到問(wèn)題，得靠要。行為自主力差。做事沒(méi)有責任心，面對這樣的情緒。做為一名輔導員，充分發(fā)揮班級體的這快陣地，以集體主義精神為支柱，發(fā)展了“手拉手，心連心”，“我最想說(shuō)的一句化”，“為別人找優(yōu)點(diǎn)”等系列活動(dòng)。衣孩子們的心中，牢牢記下了集體主義的種子，從小培養團結、互助、有愛(ài)心、心中有他人的良好品質(zhì)。
三、利用黑板報和手抄報，發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)。
四、發(fā)揮每一個(gè)孩子的特長(cháng)。
在教育過(guò)程中，使我深有惑觸的體會(huì )到，每個(gè)孩子都有一個(gè)自立的個(gè)性，工作中，全力抓住時(shí)機不動(dòng)聲色的各種活動(dòng)，保護他們的自尊心，扶持他們的上進(jìn)心，發(fā)掘他們的閃亮點(diǎn)，讓愛(ài)根植于集體活動(dòng)中�；顒�(dòng)中讓他們提高，改變自身，完善自我，每一個(gè)學(xué)生的潛能獲得充分的發(fā)揮，讓每一個(gè)孩子都熱愛(ài)自己的集體，離不開(kāi)自己苦心經(jīng)營(yíng)的集體，感覺(jué)是溫馨。
少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作，任重而道遠，我將在今后的工作中，取他人之長(cháng)，取己之短，搜索新時(shí)期的少先時(shí)期的少先隊工作，做出更大的貢獻。
我將在今后的工作中力求扎實(shí)，肯干。讓每個(gè)孩子都喜歡少先隊活動(dòng)課。
回顧與展望，少先隊工作還要不斷地改進(jìn)，特別要關(guān)注那些什么活動(dòng)也沒(méi)有參加的同學(xué)，老師要發(fā)揮他們的特長(cháng)，讓他們有活動(dòng)可以參加，不是什么活動(dòng)他們都不會(huì )，而是輔導員沒(méi)有培養他們，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，施實(shí)素質(zhì)教育就是讓沒(méi)個(gè)孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊輔導員應該做的。
少先隊第二學(xué)期的個(gè)人工作總結4
本學(xué)期，少先隊工作雖然開(kāi)展的時(shí)間短，但仍有條不紊的開(kāi)展著(zhù)，現將本學(xué)期工作總結如下。
一、一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎建設。
1、制定好工作計劃，明確職責，統籌安排好各項日常規范工作。各項分工責任到人。
2、每周日返校開(kāi)展少先隊值日生集體會(huì )議�？偨Y上周工作發(fā)現工作中的問(wèn)題，糾正不足。
3、紅領(lǐng)巾監督崗利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生，養成良好的行為習慣，每天定時(shí)檢查。從細微之處使學(xué)生養成良好習慣。
4、6月舊是兒童的節日，在這天舉行了入隊儀式，給了孩子們很好的節日禮物。讓一年級朋友有了榮譽(yù)惑自豪感！
5、紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)展培養了一批廣播員，鍛煉了朗誦好的學(xué)生，班里老師學(xué)生也積極投稿，支持廣播站工作。
6、最近一周時(shí)間外出學(xué)習了少代會(huì )的舉辦，并在我們學(xué)校開(kāi)展舉辦這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導給了我這個(gè)鍛煉的機會(huì )，領(lǐng)導和各位老師在這個(gè)活動(dòng)中也給予我很多幫助和大力支持，讓少代會(huì )這個(gè)活動(dòng)材料很快準備好，少代會(huì )的開(kāi)展讓學(xué)生感受到了做學(xué)校小主人，樹(shù)立他們的信心，意義非常好！
二、雖然只有短短兩月的時(shí)間，但少先隊也存在著(zhù)不足：
1、大隊長(cháng)，中隊長(cháng)責任感不強，不能調動(dòng)值日生積極性。對本班值日生管理不夠，也是我存在的問(wèn)題，對學(xué)生管理不夠到位。
2、值日生存在打鬧松懈現象。
3、四年級值日生缺乏時(shí)間觀(guān)念，記不住自己值日時(shí)間。
4、紅領(lǐng)巾廣播站對廣播監管不夠，學(xué)生朗讀感情不充分。
三、改變現狀，加強隊伍建級。
1、在少先從值日生管理上更認真更嚴格。
2、督足大隊長(cháng)，中隊長(cháng)，時(shí)刻記住自己職責，起到帶頭作用。
3、在活動(dòng)舉辦上多吸取經(jīng)驗，鍛煉自己。
在今后工作中，要努力改進(jìn)的地方還有很多，仍要感謝領(lǐng)導以及各位老師的支持幫助，在今后工作中不斷提升，為校園營(yíng)造積松向上的氛圍！
少先隊第二學(xué)期的個(gè)人工作總結5
歲月如梭，轉眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導的信任，擔任了江藻鎮小少先隊大隊輔導一職。少先隊大隊輔導員是全校少先隊的領(lǐng)導者和組織者。要與德育處共同負擔起全校學(xué)生的政治思想教育和指導少先隊的活動(dòng)，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動(dòng)、活潑的發(fā)展。不知不覺(jué)中我已在這個(gè)崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個(gè)學(xué)年。
在學(xué)校我主要負責的是以下幾項工作：三項競賽、“藍草莓”廣播、鼓號隊訓練、培養優(yōu)秀的學(xué)生小干部，組織策劃少先隊活動(dòng)等等。
在開(kāi)展這些工作的過(guò)程中，我遇到過(guò)困難，也收獲了不少東西。學(xué)校的三項競賽目的是讓校園變得更加整潔，讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，但我發(fā)現在開(kāi)展這項工作真的很難，有時(shí)候往往會(huì )因為一些扣分的情況而引發(fā)一些小矛盾，不過(guò)也真是因為這些矛盾的產(chǎn)生，讓我積累了不少經(jīng)驗，相信在三項競賽這方面的工作，我以后能考慮得更加周到。
“藍草莓”廣播我安排了固定的播放時(shí)間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個(gè)主題，然后向各班征稿，第一學(xué)期的時(shí)候，每一期都是我自己整理的，但到了第二學(xué)期，我放手給了大隊委員，一學(xué)期下來(lái)，他們已經(jīng)能夠完全勝任這項工作了，我也輕松了不少。
鼓號隊的訓練是我們這學(xué)期的重點(diǎn)工作，因為本學(xué)年的鼓號隊成員大多都是六年級的畢業(yè)生，即將離開(kāi)小學(xué)去初中。所以，培養新的鼓號新的鼓號隊成員迫在眉急。在訓練的過(guò)程中，我安排一個(gè)老的成員帶一個(gè)新成員，一對一拜師進(jìn)行訓練，這樣成效比較快，一學(xué)期下來(lái)，新的鼓號隊成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。
開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我們的核心工作，本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)。
一、“安全在我心”主題班隊觀(guān)摩活動(dòng)。
為配合安全教育月的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)也為了讓中隊輔導員及中隊成員熟悉班隊課的流程，我組織開(kāi)展了一次“安全在我心”的主題班隊觀(guān)摩活動(dòng)。主要表演者是403中隊。403班中隊在中隊輔導員金老師的帶領(lǐng)組織排練下，活動(dòng)緊扣主題，表演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動(dòng)開(kāi)展地非常成功。
二、開(kāi)展“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”慶祝六一國際兒童節文藝匯演活動(dòng)。
前幾學(xué)年，每次開(kāi)展文藝匯演活動(dòng)，中隊輔導員們?yōu)榱耸r(shí)省力，經(jīng)常會(huì )安排一些現成的節目上臺，表演形式很單一，學(xué)生們的參與性也不是很高�；谶@些原因，本學(xué)期，我為每個(gè)年段規定的一個(gè)主題，一年級講故事，二年級唱歌，三年級時(shí)裝秀，四年級舞蹈，五年級小組合唱表演，六年級課本劇樂(lè )器。這樣，每個(gè)年段平行班之間就有了可比性，也給了中對輔導員們一定的壓力，所以本次活動(dòng)開(kāi)展的節目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期，明顯精彩了許多，兩個(gè)小時(shí)的表演，同學(xué)們基本能自覺(jué)遵守紀律，直到表演結束。
再次回首本學(xué)期，有成功，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導的重視，各線(xiàn)的幫助，中隊輔導員的支持，全校老師的關(guān)心下，本學(xué)期少先隊完成了一項又一項工作、活動(dòng)及檢查。在此，真誠的向各位說(shuō)聲：謝謝！希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持！下學(xué)期，如何讓活動(dòng)更深入學(xué)生們的心中，將是少先隊工作的重點(diǎn)。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
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