小學(xué)少先隊工作總結（通用13篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的小學(xué)少先隊工作總結，歡迎大家分享。
小學(xué)少先隊工作總結 1
一、選取優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員。
為少先隊工作順利開(kāi)展奠定了基礎。
二、各中隊均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任中隊隊干部。
抓好了少先隊干部隊伍的建設，進(jìn)行并做好了“三項評比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。
三、持之以恒地做好了抓學(xué)生養成教育。
通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、中隊活動(dòng)、法制安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
四、加強值周工作。
值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀律，衛生，儀表等檢查，。同時(shí)對表現不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀(guān)。
五、開(kāi)展豐富多彩的'活動(dòng)。
教師節，我們開(kāi)展了“我向教師說(shuō)出心里話(huà)”的活動(dòng)，要求學(xué)生用書(shū)信的方式向老師表達自己的心意。10月份：國慶節期間，開(kāi)展了我愛(ài)祖國的教育活動(dòng)。
11月份：11月13日新生入隊；進(jìn)行保護環(huán)境，愛(ài)我家鄉為題的宣傳活動(dòng)；同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行“知榮明恥，文明出行”主題系列教育活動(dòng)。
12月份：以紀念“12.9”運動(dòng)為契機，開(kāi)展了主題升旗儀式等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生從中受到了愛(ài)祖國的教育。
六、認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀規范》。
繼續開(kāi)展養成教育活動(dòng)，按不同年級、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。
七、堅持做到了安全無(wú)小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。
光陰似箭，一轉眼20xx年過(guò)去了，一年來(lái)在領(lǐng)導和廣大教師的關(guān)心和支持下，少先隊員們的努力下，工作取得了一定的成績(jì)，我們將繼續努力，為書(shū)院少先隊美麗的明天而奮斗。
小學(xué)少先隊工作總結 2
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了，回顧本學(xué)期少先隊走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，貫徹落實(shí) “自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的五自要求，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發(fā)展。
一、 確立少先隊工作思想，完善少先隊組織。
1、我校的少先隊工作堅持以鄧小平理論為指導，面向世界，面向未來(lái)，讓隊員們以“五自”為要求，嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過(guò)引導和教育，把隊員培養成家中的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，二十一世紀的好少年。
2、通過(guò)競爭選拔少先隊干部。以“弘揚奧運精神，爭做少年先鋒”為主題，競選出有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，熱愛(ài)少先隊工作，積極主動(dòng)為隊員服務(wù)、為隊員負責、甘當隊員的“公仆”的少先隊員為大隊干部。
3、10月13日，是中國少年先鋒隊建隊日，今天，又有58名同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，為少先隊組織增添了新的血液。
二、 組織活動(dòng)，培養意志，陶冶情操，規范行為，
1、通過(guò)校園生活的`實(shí)踐，引導少先隊員自覺(jué)培養“自學(xué)、自理、自強、自律”的自主意識和實(shí)踐能力。
�。�1）學(xué)期始，我校全體師生進(jìn)行了一次一年級學(xué)生入學(xué)集訓，培養了同學(xué)們自強、自律意識、集體榮譽(yù)感，規范了同學(xué)們的行為。
�。�2）九月份，，少先隊組織了一次假期特色作業(yè)展活動(dòng)，開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界，豐富了同學(xué)們的知識。
�。�3）為了感恩教師，少先隊組織了“教師節感恩賀卡”活動(dòng)，這些作品都是同學(xué)們親手制作，制作得非常精美、別致，賀詞非常感人：有贊美老師的、有感謝老師的、有和老師說(shuō)心里話(huà)的等等，表達了同學(xué)們感恩教師、師恩難忘之情。
�。�4）開(kāi)展了感恩系列之“重陽(yáng)節尊老愛(ài)老”活動(dòng)。本次活動(dòng)在同學(xué)中掀起了尊老、愛(ài)老、敬老的良好風(fēng)氣。
�。�5） 11月9日，進(jìn)行了一次火警逃生演練活動(dòng)，全校師生在1分30秒的時(shí)間內全部疏導到安全地段，通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。
�。�6） 舉行全校師生跳繩比賽。在準備過(guò)程中，我們要求學(xué)生人手一繩，利用課間、中午、體育課、大課間時(shí)間進(jìn)行練習，通過(guò)練習，同學(xué)們練出了各種不同的花樣，有前跳、后跳、前挽花、后挽花、雙飛、集體跳。比賽中，那一條條的繩子在同學(xué)們的手中上下、前后翻飛，有的像在前后舞著(zhù)風(fēng)車(chē)；有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的像奔馳在草原上的一匹駿馬；再看拉拉隊的同學(xué)，簡(jiǎn)直比參賽的同學(xué)還要急，他們攥著(zhù)拳頭、跺著(zhù)腳、敞開(kāi)了喉嚨為自己班級的同學(xué)吶喊助威。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅培養了學(xué)生的組織紀律性、集體和愛(ài)國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導與教師之間相互了解的機會(huì )，建立了良好的校園人際關(guān)系，同時(shí)也增強了學(xué)校的凝聚力與戰斗力。
�。�7） 學(xué)校舉行了踢毽比賽，在比賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，神采飛揚，經(jīng)過(guò)比賽發(fā)現了一批踢毽高手，既豐富了學(xué)生的文化生活，又陶冶了學(xué)生的情操。
�。�8） 文明從安靜開(kāi)始。為了規范同學(xué)們的言行，做一個(gè)文明、禮儀的好少年，少先隊組織了“文明禮儀、規范行為”征文活動(dòng)，通過(guò)本次征文活動(dòng)，規范了同學(xué)們升旗禮儀、日常文明禮儀，規范了同學(xué)們的言行，操場(chǎng)上垃圾、紙屑少了，校園一片安靜、祥和、和諧的氛圍。
2、開(kāi)展社會(huì )化教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，鍛煉技能，富有愛(ài)心。
為了培養少先隊員的社會(huì )主人翁意識，感受到社會(huì )的方方面面，開(kāi)拓學(xué)生視野的同時(shí)培養學(xué)生的自主意識，使他們具有愛(ài)心、富有同情心，我校組織少先隊員積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)為困難戶(hù)捐款活動(dòng)，學(xué)生受到了教育，紛紛把自己的零花錢(qián)捐出來(lái)，最多的捐了五元，通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了一方有難八方支援，懂得了關(guān)心他人，培養了同學(xué)們的愛(ài)心。
一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會(huì )更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng )建一個(gè)健康向上、團結友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長(cháng)為有用之才！
小學(xué)少先隊工作總結 3
走過(guò)黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來(lái)了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結束�；厥走@一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持下，我校的少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F總結如下：
一、建立少先隊特色小隊，明確工作責任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開(kāi)了各特色小隊會(huì )議。組建了學(xué)校值勤隊、學(xué)校文明禮儀標兵、學(xué)校升旗小隊及學(xué)校校園文化宣傳小隊等。分工明細，責任到位，并在全校范圍內形成核心，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
值勤隊負責每天、每周的班級評比、每周的流動(dòng)紅旗評比及每學(xué)期的文明班級評比工作；文明禮儀站崗標兵負責在學(xué)校門(mén)口檢查學(xué)生的文明禮儀習慣；升旗小隊負責每周的一的升旗儀式活動(dòng)；校園文化宣傳小隊負責每月的學(xué)校大隊隊刊出版工作，及板報的宣傳教育工作。
各小隊充分發(fā)揮了自身的職能，也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。
二、每月開(kāi)展豐富多彩的月份專(zhuān)題活動(dòng)。
學(xué)校大隊部在每月初就緊圍繞月份專(zhuān)題活動(dòng)，適時(shí)布置當月活動(dòng)內容，得到了各中隊的大力支持和落實(shí)開(kāi)展，學(xué)校的文化宣傳小隊和各個(gè)中隊都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊板報，大大豐富了校園班級文化陣地的活動(dòng)氛圍。
1、三月份以開(kāi)展“爭當四好少年”為專(zhuān)題的活動(dòng)。
在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動(dòng)方案，各中隊積極圍繞主題開(kāi)展“爭當四好少年”寫(xiě)字比賽，共表彰了32名優(yōu)秀隊員�；顒�(dòng)讓隊員們學(xué)習四好少年的相關(guān)內容和要求，同時(shí)也讓隊員們養成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習慣；在本月底，大隊部還開(kāi)展了學(xué)校的傳統活動(dòng)《校園卡拉OK選拔賽》，并推薦了兩名隊員參加本學(xué)期的'鎮比賽，其中茍操獲得鎮二等獎的佳績(jì)。在三八婦女節當天二年級中隊還開(kāi)展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動(dòng)，讓隊員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對我們的愛(ài)，開(kāi)展“夸媽媽”主題隊活動(dòng)，并寫(xiě)話(huà)作畫(huà)送給媽媽。
2、四月份以開(kāi)展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專(zhuān)題活動(dòng)。
四月下旬我校大隊部開(kāi)展獻愛(ài)心捐款活動(dòng)，為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛(ài)心活動(dòng)，為他們籌集愛(ài)心款3450元，幫助他們一家人渡過(guò)了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月，我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日下午開(kāi)展全校性的安全逃生演練活動(dòng)，大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也積極結合每周五的安全教育課，開(kāi)展相關(guān)的月份專(zhuān)題活動(dòng)：一年級中隊開(kāi)展《注意安全過(guò)馬路》；二年級中隊開(kāi)展《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)，平平安安回家》和《我是小英雄》；三年級中隊開(kāi)展《管好自己我能行》；四年級中隊開(kāi)展《安全伴我行》；五年級中隊開(kāi)展《安全教育我來(lái)說(shuō)》；六年級中隊開(kāi)展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動(dòng)大大提高了隊員的安全意識。
與此同時(shí)二年級中隊又開(kāi)展了《查字典比賽》活動(dòng)，教育隊員養成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣。
3、五月份開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)，我與晉江共奮進(jìn)”專(zhuān)題活動(dòng)。
本月份我校少先隊活動(dòng)緊緊圍繞鎮工作計劃開(kāi)展，通過(guò)書(shū)畫(huà)寫(xiě)作來(lái)表達對祖國家鄉變化發(fā)展的喜悅之情，活動(dòng)中隊員的作品被選送參賽，取得了良好的成績(jì)。一年級中隊開(kāi)展《快樂(lè )健康成長(cháng)》；二至六年級中隊紛紛開(kāi)展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動(dòng)�；顒�(dòng)中隊員們取得了良好的成績(jì)。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎；二年級獲蔡冬梅鎮小學(xué)生現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽二等獎；在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中，四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎，陳金鵬獲優(yōu)秀獎；在《快樂(lè )語(yǔ)文》作文征文比賽中，二年級楊夢(mèng)的《大海啊我的夢(mèng)》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿(mǎn)海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。
4、六月份開(kāi)展“迎少代會(huì )做節日小主人”專(zhuān)題活動(dòng)。
六月是個(gè)喜慶的月份，因為又是一年兒童的節日——六一節。在這個(gè)月里我校大隊部就事先擬定六一的活動(dòng)方案，讓各中隊就以方案定好六一節的活動(dòng)計劃，在六一當天，大隊部開(kāi)展了豐富的活動(dòng)，有表彰活動(dòng)，集體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動(dòng)，活動(dòng)中吸引了廣大家長(cháng)，得到了廣大家長(cháng)的好評。在這喜慶的節日里，我校喜得上級領(lǐng)導的關(guān)心，現晉江市永和鎮關(guān)工委領(lǐng)導留章品老師，并于當天蒞臨我校參觀(guān)指導校六一活動(dòng)開(kāi)展工作，他充分肯定了我校的六一工作，對我校開(kāi)展的系統活動(dòng)表示贊賞。在本月中，我校五年級中隊還開(kāi)展了《班級讀書(shū)會(huì )》活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓隊員們愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為隊員的朋友，并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本，在班級里傳閱，借此提高學(xué)生的作文興趣和寫(xiě)作能力。
三、更新改善了隊文化陣地建設。
為積極配合做好今年的十配套檢查，學(xué)校重新對校園、班級墻壁進(jìn)行重新粉刷，并對隊文化陣地進(jìn)行了統一建設，特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設不少標語(yǔ)和展示區，大大美化了班級陣地建設。
四、工作中的不足。
回想這一學(xué)期，大隊部雖能落實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)，但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位，以致于對信息的報道不及時(shí)、延后、甚至遺漏；對材料的不能及時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開(kāi)展，但是工作中的部分細節之處，還遠遠做得不夠細，如：在對組建的特色小隊中的主干隊員，沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行定期監督和重點(diǎn)培養，以導致活動(dòng)開(kāi)展不及時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學(xué)期來(lái)有得有失，就以失為鑒，在今后的工作中努力完善工作中的不足。
小學(xué)少先隊工作總結 4
本學(xué)期，我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規劃定的工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育及行為習慣等的培養，使少先隊工作有了進(jìn)一步的發(fā)展�，F將工作情況匯報如下： 工作特色：
1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實(shí)：抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生良好的行為習慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。
4、求新：從學(xué)生的`實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
一、加強隊伍建設，提高工作質(zhì)量。
牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對這點(diǎn)，我們在期初就形成了“一幫一，互助學(xué)習”風(fēng)氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學(xué)習。六一期間，我校大隊部根據平時(shí)工作表現和工作成績(jì)，在班主任中評出了市、區級2014年度的“先進(jìn)中隊”和“優(yōu)秀輔導員”，這對大家提高工作質(zhì)量無(wú)疑起到了推動(dòng)作用。
二、抓學(xué)生行為習慣，落實(shí)養成教育。
1、本學(xué)期繼續開(kāi)展班級自制，強化《慈湖二小一日常規》的學(xué)習，從出操、路隊、結隊集會(huì )、衛生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規范的養成教育，重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現象，繼續重視對學(xué)生衛生保潔習慣的培養教育，紅領(lǐng)巾督導崗加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習做現代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導、大隊部、班隊干部齊抓共管，嚴格執行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會(huì )進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評活動(dòng)，加強安全衛生教育。督促學(xué)生養成愛(ài)校如家的主人翁意識。
三、開(kāi)展主題性活動(dòng)，展示特色教育
1、啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書(shū)，頌改革開(kāi)放”校園讀書(shū)節。
xx年年度自我校第一屆書(shū)香校園啟動(dòng)儀式后，先后不僅開(kāi)設校本閱讀課、開(kāi)放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書(shū)簽設計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書(shū)市義賣(mài)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。全體師生通過(guò)創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)�！皶�(shū)香滿(mǎn)校園”行動(dòng)，營(yíng)造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內涵。
2、結合傳統節日，進(jìn)行主題教育活動(dòng)。
清明節、端午節這些傳統節日，國家已定為法定節假日。怎樣讓學(xué)生過(guò)的有意義?是我校大隊部思考的又一個(gè)重點(diǎn)，這學(xué)期通過(guò)國旗下講話(huà)動(dòng)員、晨會(huì )、班隊會(huì )宣傳，積極嘗試開(kāi)展活動(dòng)，取得了一定的效果。
3、愛(ài)心教育。
4、打破常規，舉行“校園之星·好家長(cháng)”表彰大會(huì )
六·一慶�；顒�(dòng)。6.1當天，在新一年級學(xué)生的入隊儀式后，全校學(xué)生在節日的歡歌中，進(jìn)行了“校園之星·好家長(cháng)”頒獎活動(dòng)，活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎演說(shuō)，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮。最后，在各班級的經(jīng)典誦讀節目中，結束了這次意義深刻的“六一”慶�；顒�(dòng)。
5、設計特色作業(yè)紙，豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。依據少先隊活動(dòng)的先進(jìn)理念，在這個(gè)學(xué)期繼續開(kāi)展特色社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各班就本著(zhù)鍛煉學(xué)生各方面能力的目的，針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng)，有側重地設計了特色拓展訓練，根據年齡不同，有繪畫(huà)，有路線(xiàn)設計，有撰寫(xiě)導游詞，還有制作作品展等等，極大程度地調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，為每學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。
小學(xué)少先隊工作總結 5
一年來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高，少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作總結如下：
一、完善各項制度，抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確，工作規范。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。
2、文明督導員工作、文明班級評比工作、周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、進(jìn)步之星的評比等。
3、規范教室布置，班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、嚴抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的`重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái)，我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時(shí)間、班隊會(huì )課等，對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的少先隊干部每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、少先隊干部認真檢查、督促，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。3、堅持開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)，保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái)，我校結合各重大節日，開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。
4、堅持“主題黑板報”：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題（如開(kāi)學(xué)第一課：各級各類(lèi)安全專(zhuān)題教育；文明禮儀專(zhuān)題教育；教師節、尊老愛(ài)老敬老的重陽(yáng)節、歡慶國慶、慶祝元旦等），進(jìn)行檢查，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了師生、家長(cháng)的一致好評
三、堅持家校聯(lián)系，共同教育孩子
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一年來(lái)來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。
今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學(xué)少先隊工作總結 6
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭當文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，開(kāi)創(chuàng )了小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績(jì)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1. 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2. 加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的`訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。
3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
�。�、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。
�。�.學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
�。�.通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
小學(xué)少先隊工作總結優(yōu)秀范文三
一轉眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)半月了，明天又將是月底，回顧這一階段的工作，腦子里有點(diǎn)亂，一時(shí)竟理不出思緒來(lái)。班主任工作與少先隊工作比起來(lái)，前者我花的時(shí)間更多一點(diǎn)�？傆X(jué)得一個(gè)班級，如果缺少班主任的管理和引導，是很難向前發(fā)展的，所以，不敢有怠慢和松懈。少先隊工作，幸好有湯校長(cháng)在一旁鼎立相助，想想，該完成的也已經(jīng)基本完成。
學(xué)初，每班更換了班級之星，布置了教室文化，二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購物為主題的黑板報，科學(xué)購物的板報分年段進(jìn)行了評比。學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行了北京奧運部分會(huì )館的圖片展。
三月，我們的重點(diǎn)是每月一事“三月，讓我們學(xué)會(huì )科學(xué)購物”的活動(dòng)跟進(jìn)，由于在活動(dòng)之前有詳細的計劃和實(shí)施步驟，到月底，各班的活動(dòng)基本上都得到了落實(shí)，之后，將組織各班主任對活動(dòng)進(jìn)行資料的整理。
三月，有很多重大節日，少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節日作了節日特輯，讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外，各班的值日及路隊情況，相比上學(xué)期，有較大進(jìn)步。
中大隊在大隊輔導員劉毅老師的組織下，開(kāi)始著(zhù)手準備中大隊的隊觀(guān)摩活動(dòng)，少先隊總部近日將組織三——六年級的現場(chǎng)奧運知識競賽活動(dòng)。
近日，三——六年級班主任正進(jìn)行迎奧運綜合實(shí)踐活動(dòng)的資料整理。
我也知道，凡是組織的活動(dòng)，必須要精選，必須能帶給學(xué)生思想認識上的一點(diǎn)震撼，不然，即使開(kāi)展也收益無(wú)幾，只讓人傷神而已。
思考：怎樣把活動(dòng)開(kāi)展得更好，讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)得更快？
小學(xué)少先隊工作總結 7
在本學(xué)期，我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，通過(guò)輔導員老師和全體隊員的共同努力，已圓滿(mǎn)地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊員能力，培養學(xué)生良好行為習慣以及進(jìn)行愛(ài)國主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績(jì)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
�。ㄒ唬┘訌姾透倪M(jìn)少先隊員思想道德建設。
我校少先隊組織緊密結合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》。堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導少年兒童增強愛(ài)國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
對少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過(guò)板報、班隊會(huì )、演講、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。
有計劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學(xué)生的愛(ài)國意識和法制觀(guān)念。根據書(shū)香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開(kāi)展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
�。ǘ┮浴拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識，統一規范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì )，在家里的文明禮儀行為。
4、各班開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
5、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
�。ㄈ� 推進(jìn)少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)。
“新世紀我能行”體驗教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統實(shí)踐活動(dòng)的升華。對于在成長(cháng)起步階段的少年兒童，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養就是要培養他們的創(chuàng )新勇氣、創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新技能，為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng )造者奠定基礎。因此，我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展
豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。
2、要努力探索學(xué)校少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )活動(dòng)；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠(chǎng)、敬老院等校外基地，開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，提高自己的.實(shí)踐能力。
3、積極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革，轉變少先隊活動(dòng)職能，擴大活動(dòng)面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部把學(xué)習（學(xué)習做人、學(xué)習知識）作為首要任務(wù)，幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習開(kāi)展活動(dòng)；讓少先隊員明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，抓住“四個(gè)點(diǎn)”（基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)），提高少先隊員
“四個(gè)學(xué)習能力”（自主學(xué)習能力、實(shí)踐學(xué)習能力、合作學(xué)習能力、創(chuàng )新學(xué)習能力），把學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力統一起來(lái)。
4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng)，使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用；抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊員親身參與實(shí)踐，積極
體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實(shí)踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質(zhì)。開(kāi)展以德育為內容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)德育科研的先導地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)調查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育，受到熏陶。
5、繼續加強與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開(kāi)展“青少年自我保護教育”法制講座，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
6、以“六一節”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調動(dòng)隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，推動(dòng)少先隊工作，舉辦好游園活動(dòng)。
7、進(jìn)一步深化養成教育系列訓練。
�。ㄋ模�、工作中存在的不足。
本學(xué)期雖然開(kāi)展的少先隊活動(dòng)較多，活動(dòng)的形式還不夠豐富，不能做到走出去。下學(xué)期，在條件允許的情況下，盡可能地把少先隊活動(dòng)的面在推廣些，尤其要多開(kāi)展一些以中隊或小隊為單位的活動(dòng)，讓盡可能多的隊員參與到少先隊活動(dòng)中來(lái)。
總之，本學(xué)期的少先隊工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)不足，在今后的工作開(kāi)展中，要不斷探索，擯棄求新，揚長(cháng)避短。在我們欣喜今天的成績(jì)的同時(shí)，我們更是期待明日的進(jìn)步。
小學(xué)少先隊工作總結 8
當20xx年新春悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái)，為使我們的少先隊員更適應時(shí)代的發(fā)展，少先隊工作必須以切實(shí)加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為基礎，廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此，將本學(xué)期的少先隊工作總結如下，為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅實(shí)基礎。
一、少先隊的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育
我校愛(ài)國主義教育和革命傳統教育主要通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾電視臺及廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的一種常見(jiàn)形式。如何利用好這個(gè)契機，真正讓學(xué)生從內心深處受到教育，而不是走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是程序不變內容更新，今年開(kāi)學(xué)初，為了迎接祖國的六十華誕，讓隊員愛(ài)國從愛(ài)國旗做起，我們特意請來(lái)了武警中隊的戰士，規范地指導孩子進(jìn)行升旗。每周的國旗下講話(huà)由3—6年級各中隊輪換承擔，開(kāi)學(xué)初就讓各中隊輔導員根據自己本班的實(shí)際制定主題。升旗手除負責每周一升旗儀式外，還要負責這一周的升降國旗任務(wù)。服裝整潔統一，口號響亮。
本學(xué)期共舉行升旗儀式19次。我們堅持規范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
通過(guò)隊員們生動(dòng)活潑的講話(huà)，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會(huì )創(chuàng )造；相信自己“我能行”；知道了勞動(dòng)最光榮；時(shí)間重如金等，這些內容不僅深深地激勵了學(xué)生，同時(shí)，也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野，了解了社會(huì )與歷史，從小樹(shù)立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習。同時(shí)鍛煉了能力。升旗儀式是一項嚴肅的活動(dòng)，將其適當地與主題大隊活動(dòng)巧妙結合，將會(huì )起到事半功倍的教育作用。
二、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
1. 定期召開(kāi)大隊委和學(xué)校值日生會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。 本學(xué)期，校值日生共計開(kāi)會(huì )三次，通過(guò)集中開(kāi)會(huì )，反饋學(xué)校各方面的情況，總結問(wèn)題，提出改進(jìn)。
2.根據各節慶日和中隊特色來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各中隊根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。
3.加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫(xiě)稿積極性，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責任落實(shí)到班級,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì )，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
5.優(yōu)秀隊報的評比隊報評比是培養創(chuàng )新精神，創(chuàng )造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現。本學(xué)期，我們多次開(kāi)展了優(yōu)秀黑板報的評比活動(dòng)。通過(guò)隊員積極主動(dòng)的參與，引導他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內容，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
三、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的.組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境,使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規范管理校校行”活動(dòng)中，我校受到了督導室領(lǐng)導和專(zhuān)家的高度肯定。
四、創(chuàng )建特色，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)顯品位
特色是學(xué)校發(fā)展的必備條件。為提高少先隊員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校班級工作的整體發(fā)展。我們發(fā)起“特色班級”的創(chuàng )建活動(dòng)，采取自主申報的方式，根據學(xué)生實(shí)際，發(fā)揮學(xué)生主體作用，突出班級個(gè)性。各班確定主題，制定目標和措施，靈活爭創(chuàng )。同時(shí)根據方案進(jìn)行特色班級文化布置，在教室內外設立了特色展示園地，使特色班級的形象更加深入人心。通過(guò)特色班級的引導和創(chuàng )建，我們的班級文化漸漸形成，全校也形成了積極向上的輿論導向，建立了合作、競爭、和諧、友愛(ài)的同伴關(guān)系，形成健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
五、在養成教育中培養良好行為習慣
學(xué)校少先隊大隊部結合養成教育要求，通過(guò)豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)以及板報、班隊會(huì )、演講、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺等形式，深入開(kāi)展文明行為習慣養成教育、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育等。通過(guò)建立勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)，養成勞動(dòng)習慣。學(xué)校特別重視德育基地和德育環(huán)境建設，建立了揚中大橋、雙新農場(chǎng)、治安觀(guān)光區等10多個(gè)校外德育基地。學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、國旗下才藝展示、校報等平臺推出學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng )設良好的榜樣示范氛圍，鼓勵更多的學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)。為了培養孩子們的愛(ài)心，自20xx年3月份起，我校少先隊就組織學(xué)生參加“格�；ㄖ鷮W(xué)活動(dòng)”，兩地的孩子一直保持書(shū)信往來(lái)，他們互訴學(xué)習心得，詢(xún)問(wèn)對方的生活方式，約定美好的未來(lái)。從最初的問(wèn)候交流開(kāi)始，到向西部少年兒童捐助玩具、學(xué)習用品、生活用品，再到組織學(xué)生開(kāi)展校園義賣(mài)活動(dòng)，籌集助學(xué)款，每一次愛(ài)心的躍動(dòng)，不僅為遠方的孩子送去溫暖，也讓參與其中的師生獲益匪淺�！稉P中日報》、《揚子晚報》紛紛報道了我校的活動(dòng)�！八褪痔住睈�(ài)心活動(dòng)中，孩子們把自己最心愛(ài)的手套寄給遠方的朋友；紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)中，孩子們賣(mài)力吆喝，將義賣(mài)款捐給西部的同齡人。今年的4月12日，聯(lián)小被授牌成為“格�；ㄎ鞑恐鷮W(xué)結對學(xué)�！�，他們正用愛(ài)溫暖西部孩子渴望讀書(shū)的心，用愛(ài)照亮西部孩子的前程。這學(xué)期，我校輔導員朱國琴老師把自己班級定為格�；ńY對班級，開(kāi)展了系列活動(dòng)：撰寫(xiě)了書(shū)信和西部小伙伴交流，甲流感肆虐的時(shí)候，孩子們又為西部伙伴送去了板藍根。還開(kāi)展了圖片展……孩子們在了解中成長(cháng)，在付出中成熟。
“最好的教育，必定是走進(jìn)孩子心靈深處的教育�！边@學(xué)期我們注重加強學(xué)生心理健康教育，把學(xué)生心理健康放到更重要的議事日程，全面開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導工作，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的心理健康咨詢(xún)室，配備了兼職心理健康教育老師，定期向所有學(xué)生開(kāi)放，給每個(gè)孩子發(fā)了一張聯(lián)系卡，上面印著(zhù)“開(kāi)啟心靈，快樂(lè )成長(cháng)——心語(yǔ)熱線(xiàn)”，還有輔導老師的聯(lián)系電話(huà) ，學(xué)生們則叫它“開(kāi)心卡” 。許多學(xué)生通過(guò)這條熱線(xiàn)，把生活中的快樂(lè )、煩惱、困惑、精彩，與老師交流，向老師傾訴，這條熱線(xiàn)成了師生情感的紐帶，生命互動(dòng)的橋梁。
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。在這次現代化學(xué)校的驗收中，我們受到了了專(zhuān)家們的好評。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
小學(xué)少先隊工作總結 9
一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，我少先隊工作本著(zhù)抓牢基礎，突出特色這一原則，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員，我就本校少先隊工作做一簡(jiǎn)單的回顧。
一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動(dòng)效果明顯。
1、兩報：
開(kāi)學(xué)初，大隊對各班出報骨干進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓。從版面設計到內容的選材編寫(xiě)，小隊員們學(xué)得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高�，F在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫(xiě)。尤其是三中隊的小隊員們，他們中隊人人會(huì )出小報。每個(gè)月到了交報時(shí)間，不用催，一張張美觀(guān)的小報一期期有特色的黑板報到會(huì )按時(shí)出現在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播：
廣播站采取中隊輪換制，各中隊根據自己的教育小專(zhuān)題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下，隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽：
本少先大隊在各中隊實(shí)行百分賽活動(dòng)。少先隊的各種活動(dòng)均納入百分評比。評比結果每周一公布并在墻上公示，作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據。以此激勵全體成員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
1、遠足野炊活動(dòng)四月23日我校組織全校師生開(kāi)展遠足野炊活動(dòng)，隊員們邊走邊唱，在路上舉行了“拉歌”活動(dòng)，氣氛熱烈，愉快向上。到了目的地隊員們親自動(dòng)手埋鍋造飯。這次活動(dòng)既鍛煉了隊員的意志，也培養了他們的吃苦精神與合作意識、社會(huì )實(shí)踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過(guò)六一”活動(dòng)在六一兒童節那天，我校組織全校師生、家長(cháng)一同歡度六一兒童節�；顒�(dòng)安排了親子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節目表演等豐富多彩的內容。在家長(cháng)與學(xué)生交流感情的同時(shí)，也使家長(cháng)更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點(diǎn)如下：
�。�1）親子游戲其樂(lè )融融這次的六一活動(dòng)，設計了七組親子游戲，在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)校園。同時(shí)，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì )上，大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏(yíng)得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛(ài)心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲，家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
�。�2）入隊儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天，由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住媽媽的希望，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
�。�3）表彰活動(dòng)儀式隆重這次的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的`隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
�。�4）文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長(cháng)如：一年級的古詩(shī)擂臺展示、四年級的諺語(yǔ)相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學(xué)生的特長(cháng)。校園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉植物知多少”活動(dòng)
由于本校處于山區，有著(zhù)豐富多彩的植物資源。根據這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開(kāi)展了“家鄉植物知多少活動(dòng)”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節假日收集、采集當地植物標本、為植物畫(huà)像、攝影或植物實(shí)體進(jìn)行養殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡(jiǎn)單資料進(jìn)行交流或對植物的某一項為課題進(jìn)行調查型收集研究。例如：調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養了學(xué)生的觀(guān)察實(shí)踐能力、創(chuàng )新研究能力、社會(huì )實(shí)踐能力、與他人合作能力以及愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)的情感。為培養具有現代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎。
三、加強兩支隊伍建設。
輔導員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。因此，我校重點(diǎn)對這兩支隊伍進(jìn)行了培訓。輔導員培訓每一月一次，小干部培訓每?jì)芍芤淮�。每次培訓都�?lián)系工作實(shí)際，側重一點(diǎn)，深入展開(kāi)學(xué)習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時(shí)效性。
總之抓基礎、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養具有現代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗，收到了好的效果。但其中還有一些不足，有待提高。相信在我們的努力下，我校的少先隊工作會(huì )越來(lái)越出色。
小學(xué)少先隊工作總結 10
本學(xué)年我繼續擔任三（1）中隊輔導員工作，在學(xué)校的指導下，經(jīng)過(guò)全班師生一學(xué)年的共同努力，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感明顯增強，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律，逐步向一個(gè)具有較強凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展�，F就本學(xué)年的工作總結如下：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我："只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì )喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們"。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(cháng)，多了解本班學(xué)生方方面面的表現。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我本著(zhù)"親其師，才能信其道"的思想，尋找時(shí)間、尋找機會(huì )接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話(huà)，接受我的批評、教育了。
二、進(jìn)一步完善中隊管理建設。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學(xué)生良好的.學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、課桌檢查員、紀律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊、讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結評比，表彰日常行為規范好的同學(xué)，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學(xué)生初步養成良好的學(xué)習、生活習慣。
三、加強學(xué)生努力學(xué)習的教育
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，但是現在的學(xué)生有不少人對學(xué)習的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期我是這樣做的：首先教育他們要有明確的學(xué)習目的、要端正的學(xué)習態(tài)度、遵守學(xué)習紀律，其次指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法，再是提高他們的學(xué)習的自覺(jué)性，幫助他們養成良好的學(xué)習習慣，以爭取提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。但班級中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習上他們總是不努力，無(wú)任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽(tīng)老師的話(huà)。這方面我以后還得繼續專(zhuān)研，找到能夠促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的方法。
五、補差方面
針對本班的差生，自己沒(méi)有放棄不管，而是想方設法幫助他們上進(jìn)，關(guān)心、呵護每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛(ài)，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用班會(huì )經(jīng)常講解些日常行為規范，處處地方教育學(xué)生要用行為規范來(lái)對照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習態(tài)度，學(xué)習目的性明確了，學(xué)習興趣也上去了，學(xué)習勁頭也來(lái)了，學(xué)習成績(jì)也能有所提高。再加上自己利用休息時(shí)間給差生打電話(huà)或發(fā)信息督促他們按時(shí)寫(xiě)作業(yè)及了解在家的情況，以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(cháng)的好評。
做好中隊輔導員工作，是件很不容易的事，自己覺(jué)得功夫下了不少，也花費了大量的時(shí)間去補缺補差，但效果并不明顯，自己有點(diǎn)灰心，但看到有幾個(gè)、成績(jì)很差的同學(xué)，在我的輔導下，這次考得還可以，又給我一點(diǎn)鼓勵。不管怎樣我將一如既往，繼續搞好補缺補差工作，關(guān)心每一個(gè)差生的同時(shí)還要鼓勵優(yōu)生，把他們的成績(jì)搞上去。
六、做好家長(cháng)工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教。以前有同學(xué)在經(jīng)常損壞別人的東西，在校內也時(shí)常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的多次教育，現在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規范了。
經(jīng)過(guò)全體師生的一起努力，我班逐漸形成了同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相協(xié)助、遵守紀律的良好局面。今后我將揚長(cháng)避短，竭盡全力，繼續不懈的努力，使自身的中隊輔導員工作做的更好。
小學(xué)少先隊工作總結 11
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。
定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。
充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。
少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，通過(guò)競選和輪崗不斷為隊組織輸入新的血液，重視提高少先隊干部的.工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養工作能力，拓寬隊干部的視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。
4、堅持規范的升、降旗儀式。
升旗儀式，能有效的激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感。本學(xué)期的升旗儀式規范，注重旗手的選拔和培訓，實(shí)行旗手輪換制，進(jìn)一步加強了愛(ài)國主義教育。國旗下講話(huà)更有針對性、主題性。
5、認真落實(shí)日常管理工作。
學(xué)校的值日生每天都對學(xué)生的衛生、紀律、兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)、檢查。做到一星期一小結評比，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力。
二、強化思想品德教育，培養良好文明行為習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初，結合全國文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，少先隊對學(xué)生的文明禮儀，守紀律，講規范等進(jìn)行了專(zhuān)項教育。各中隊注重狠抓養成教育，及時(shí)糾正隊員不規范言行。從放學(xué)排隊、樓內行走抓起，有計劃、有步驟地進(jìn)行常規訓練。為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：
一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管，經(jīng)常、系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，并逐一對照落實(shí)，堅持不懈；
二是學(xué)校對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法，進(jìn)行了校園文明之星和學(xué)習之星評選，對在文明守紀，勤奮學(xué)習方面表現突出的隊員，進(jìn)行全校性的表彰和展示，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。
三、以大中隊主題活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
根據小學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如：革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育等。
1、充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、1013建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如：感恩老師活動(dòng)，我的祖國，我的家鄉繪畫(huà)比賽，隊知識培訓，感恩與愛(ài)同行系列活動(dòng)等。
2、安排好校中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題開(kāi)展中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)。
3、加強軍校聯(lián)系，推動(dòng)品牌發(fā)展。本學(xué)期我校進(jìn)一步加強了和共建部隊的聯(lián)系，開(kāi)展了系列活動(dòng)：邀請部隊教官定期到校指導軍體拳訓練；教官擔任軍體拳比賽評委；組織一年級學(xué)生到部隊進(jìn)行入隊儀式暨軍營(yíng)一日體驗活動(dòng)。
小學(xué)少先隊工作總結 12
迎著(zhù)春的氣息，踏著(zhù)火紅的五月，走進(jìn)了炙熱的夏天，一學(xué)期的工作也隨之結束�；厥孜倚Ｉ傧汝牴ぷ鞯捻樌_(kāi)展，與領(lǐng)導的關(guān)心、各中隊老師的支持、廣大少先隊員的積極參與密不可分的。本學(xué)期，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，將少先隊工作穩步向前推進(jìn)�，F將一學(xué)期來(lái)所做工作作簡(jiǎn)單總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。
2.規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.做好國旗下講話(huà)工作。
二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1.每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園"文明之花"常開(kāi)。
2.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強安全宣傳教育。
3.主題板報評比：根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題，進(jìn)行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。
1."雷鋒精神在我身邊"系列活動(dòng)
三月是學(xué)雷鋒月，為了加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的氛圍。我校大隊部組織全校師生積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校利用國旗下講話(huà)、黑板報、班隊會(huì )等形式，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚雷鋒精神。通過(guò)講雷鋒的感人故事，播放雷鋒歌曲，宣揚學(xué)雷鋒的好人好事，營(yíng)造學(xué)習氛圍;各班以"雷鋒精神在我身邊"為主題召開(kāi)一次班會(huì );校園內大力宣傳校園內的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
2.祭掃烈士陵園活動(dòng)
清明，是一個(gè)緬懷逝去的節日。為緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，茗岙小學(xué)一、三、六年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到爛泥山祭掃烈士墓;二、四五祭掃麻溪烈士墓。"松柏常青銘不朽，山河巍峨寄追思。"革命先烈永遠是我們心中的一塊豐碑，這樣的紀念活動(dòng)讓學(xué)生接受了愛(ài)國主義教育，感受到今天幸福生活來(lái)之不易，明白作為新時(shí)代的接班人應銳意進(jìn)取，刻苦學(xué)習，奮力拼搏，以實(shí)際行動(dòng)回報祖國，以積極態(tài)度投入到學(xué)習和生活當中，將來(lái)為國家的富強作出自己的貢獻。
3.慶"六一"活動(dòng)
為慶"六一",我校舉行了擴隊儀式，又一批一年級新同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的`少先隊員。入隊儀式上，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、甜蜜的笑容。相信在少先隊這個(gè)塑造人的集體里，孩子們的理想之舟定能揚帆起航。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(cháng)繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長(cháng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
五、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò )培訓，號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍。
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)："要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養。"我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
小學(xué)少先隊工作總結 13
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著(zhù)一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以活動(dòng)促素質(zhì)，以核心帶整體。 “誠實(shí)、勇敢、團結、活潑” 從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團隊精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重組核心力量
1.加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng )新活動(dòng)形式，組織輔導員每個(gè)星期學(xué)習《少先隊活動(dòng)》《輔導員》等雜志，全校學(xué)習了解少先隊活動(dòng)的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。
2.加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。
繼續辦好學(xué)校小龍廣播站，本學(xué)期特別開(kāi)設了 “成語(yǔ)故事”專(zhuān)欄，每周三中午１3：1０－１3：4０播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十二個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊員體會(huì )到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大隊會(huì )規模的新生入隊儀式。當八十余名隊員站在大操場(chǎng)上，舉起他們緊握的小手，在隊旗下高聲宣誓“我自愿加入中國少年先鋒隊……”新隊員講話(huà)，老隊員致迎詞。會(huì )場(chǎng)上的'每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
二、繼續做好常規工作
1、學(xué)校大隊每月輔導員會(huì )議及召開(kāi)大隊委、中隊長(cháng)會(huì )議，組織隊干學(xué)習少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì )議記錄，加強了少先隊組織建設，同時(shí)增強全體少先隊員的組織意識。
2、切實(shí)抓好《規范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊部繼續進(jìn)行每天的“三評”常規檢查，每周對檢查結果進(jìn)行評比，根據結果分別頒發(fā)低年組和高年組的“紀律”、“衛生”、“出勤”流動(dòng)紅旗，每月評出低年組及高年組“最佳獎“，并保留好原始數據及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據之一。
3、規范學(xué)校升旗儀式 。每周一的升旗儀式是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規范，教育意義深刻，學(xué)校從五年級和六年級精心挑選了十四名學(xué)生成立兩支國旗方隊，并對這些學(xué)生進(jìn)行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話(huà)是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有利時(shí)機。為了使學(xué)生得到更好的鍛煉機會(huì )，我們這個(gè)學(xué)期作了嘗試，從四、五、六三個(gè)年級挑選人員，經(jīng)過(guò)班主任老師的指導與訓練，在每周一的國旗下講話(huà)直接讓學(xué)生上臺演講。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，學(xué)生的朗讀、膽量得到很大的提高。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、形式多樣的校級活動(dòng)
為了規范升旗儀式，讓每一個(gè)學(xué)生唱準國歌、唱響國歌，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和發(fā)展，我們在20xx年11月24日星期四下午第二節舉行唱國歌比賽活動(dòng)。為了開(kāi)闊了隊員們的視野，活躍了課余活動(dòng)，調動(dòng)了隊員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，我們舉行了班級文化建設評比活動(dòng)；為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，推廣學(xué)生的普通話(huà)，規范語(yǔ)言文字，我們開(kāi)展了“環(huán)�！迸c“推普”的手抄報比賽。
2、積極參加鎮級活動(dòng)
本學(xué)期，我們組織四十八學(xué)生組成合唱隊參加安海鎮“傳遞感動(dòng)、放飛夢(mèng)想”第二屆小學(xué)生合唱比賽，獲得三等獎；10月份丁達琳老師參加安海鎮學(xué)藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)技能比賽，獲得二等獎；12月份丁達琳、程倩倩老師參加安海鎮教師基本功“三筆一畫(huà)”現場(chǎng)比賽，其中丁達琳老師獲得毛筆類(lèi)二等獎，硬筆類(lèi)三等獎。
回顧這學(xué)期來(lái)的工作，我校少先隊工作雖然有取得一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足，我們將本著(zhù)實(shí)事求是，因地制宜，頑強拼搏的精神，以高昂的斗志，飽滿(mǎn)的熱情，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展少先隊工作，力爭取得更優(yōu)異的成績(jì)。
20xx春季工作思路：
�。�、進(jìn)一步提高升旗儀式和廣播體操質(zhì)量，積極參加安海鎮舉行的升旗儀式和廣播體操比賽。
�。�、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源，組織各中隊結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。
�。�、抓好“勸導隊”的隊伍建設，配合常規檢查、執行每日評比活動(dòng)，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學(xué)校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
�。�、辦好小龍人廣播站，定期布置宣傳櫥窗。
�。�、繼續開(kāi)展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動(dòng)。
�。�、扎實(shí)開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)。
�。�、堅持開(kāi)展好學(xué)校的各種特色活動(dòng)，讓它們成為我校少先隊一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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