口腔護士進(jìn)修總結

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的口腔護士進(jìn)修總結，希望能夠幫助到大家。

　　在進(jìn)修學(xué)習的短短一個(gè)月時(shí)間里，我覺(jué)得每天都有收獲，下面是學(xué)習總結：

　　1、醫院應擁有自己機構的核心價(jià)值觀(guān)，建立共同愿景，提倡合作精神，從員工招聘入手，逐漸鋪開(kāi)，并能讓員工產(chǎn)生共鳴，把護理工作做得更強、更持久、更有生命力。

　　2、把服務(wù)維持在年輕而充滿(mǎn)活力的狀態(tài)。挖掘員工的潛能，多給予積極地肯定。成立多種形式的興趣小組，也可以是護理以外的興趣小組，如攝影組、英語(yǔ)角、同事間支持組、健康宣教小組。

　　3、鼓勵科室開(kāi)展團隊建設游戲。在任何團隊內，最困難也是最重要的一步，就是團隊之間的相互熟悉和相互了解。為了讓他人了解你—“getting to know you”，可制作相關(guān)部門(mén)員工的資料。如：名字、業(yè)余愛(ài)好、最喜歡的顏色、曾取得的最好成就。

　　4、為了提高院護理人員科研能力，可參照邵逸夫醫院的管理方法。自愿申報—專(zhuān)家評審—提交項目情況表（計劃執行情況、指標、預期目標情況、經(jīng)費的投入、使用和配套條件情況、存在的.困難和問(wèn)題、解決方法及發(fā)展設想）—院基金投入—年終匯報、展示。

　　5、關(guān)于cqi項目執行方面：科室將cqi計劃表、過(guò)程表、報告表及時(shí)上交。對一些共性問(wèn)題、深層的問(wèn)題、牽涉到多部門(mén)多科室的問(wèn)題，可由護理部組織，聯(lián)合多科室開(kāi)展cqi，通過(guò)質(zhì)量改進(jìn)，形成新的流程，在全院進(jìn)行推廣，避免重復勞動(dòng)，提高管理效能。

　　6、遇到重大檢查，可制作相關(guān)模擬問(wèn)題題集進(jìn)行模擬問(wèn)答。

　　7、科室規章制度、崗位職責等有的并不是永遠一成不變的，建議科室每3年對科室制度、職責進(jìn)行審核、修訂，格式可以統一，注明部門(mén)、題目、編號、生效期、修改期、獲經(jīng)批準人。

　　8、每臺電話(huà)機均可打上本機的電話(huà)號碼，并設溫馨提示，例如：

　�、僬埐灰�奢侈您的語(yǔ)言，請用“您好”、“謝謝”；

　�、诳剖译娫�(huà)，私事勿長(cháng)時(shí)間占用。

　　9、科室便民服務(wù)箱內可增加手機萬(wàn)能充電器，洗甲水。備洗甲水是因為現在的女士愛(ài)用指甲油，會(huì )影響甲床末梢顏色的判斷，也會(huì )影響到指脈氧飽和度的測試。

　　10、床底的置物架，可貼上標識，告知需放什么物品�？蓪⒒颊唢嬍持笇�，制作成內容具體的小卡片，懸掛于床頭。

　　11、我在icu和eicu的呼吸機上面都發(fā)現，每臺呼吸機上都掛著(zhù)預防下呼吸道感染的卡片，內容非常好，可予相關(guān)科室資源共享。

【口腔護士進(jìn)修總結】相關(guān)文章：

口腔護士進(jìn)修自我鑒定10-26

口腔醫生進(jìn)修個(gè)人總結08-15

口腔醫生進(jìn)修總結模板06-20

護士口腔總結03-14

護士進(jìn)修個(gè)人總結10-19

護士進(jìn)修總結必備01-11

兒科護士進(jìn)修總結11-21

護士進(jìn)修個(gè)人總結04-20

口腔進(jìn)修自我鑒定04-28

口腔護士個(gè)人總結10-14