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音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-03-31 20:34:35 總結 我要投稿

音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結范文(通用5篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結范文(通用5篇),歡迎大家分享。

音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結范文(通用5篇)

  音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結1

  一、教育、教學(xué)

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

  本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

  學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的也多次在國家、省、市、區獲獎。

  二、師德表現總結

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

  關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同王校長(cháng)的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!

  學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上,舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì ),我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(cháng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛……”10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。

  音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結2

  作為4—6年級音樂(lè )教師,現將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補不足,更好的教授學(xué)生使學(xué)生在音樂(lè )課堂中更更有效地學(xué)習音樂(lè )知識,體會(huì )音樂(lè )給我們帶來(lái)的歡樂(lè ),培養學(xué)生情感全面發(fā)展。

  一、課堂教學(xué):

  堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。引導學(xué)生去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  不足:對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。

  三、考試:

  為了是音樂(lè )考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現音樂(lè ),表達自己對音樂(lè )的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè )考試我采用了:讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱或舞等來(lái)表現。

  四、其他:

  建立合唱隊,挺高學(xué)生歌唱能力,培養學(xué)生集體榮譽(yù)感,參加區里組織各種比賽挺高學(xué)生自信力增長(cháng)見(jiàn)識。

  建立鼓號隊,提高學(xué)生節奏和合作能力,使學(xué)生具有團隊精神,參加市里鼓號隊比賽,使學(xué)生開(kāi)闊視野的同時(shí),也獲得了優(yōu)異的成績(jì),教會(huì )學(xué)生努力拼搏就會(huì )成功收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話(huà),還可以讓學(xué)生適當地接觸一下電腦音樂(lè )。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加區里的'音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;凡事都要有計劃,重要的得做詳細計劃。

  音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結3

  一年的音樂(lè )教學(xué)工作也即將結束,回頭瞻望感慨頗多,在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的幫助下圓滿(mǎn)完成了一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)任務(wù),F將我這一學(xué)年的教學(xué)工作總結如下,以便今后更好地開(kāi)展工作。

  本學(xué)期我擔任了音樂(lè )教學(xué)工作,繁瑣的工作使我的生活越來(lái)越充實(shí),讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養。

  首先,給自己定一個(gè)教學(xué)指導思想,我深知自己現在所從事的是普通教育,將來(lái)去當音樂(lè )家的畢竟是少數,而絕大多數學(xué)生長(cháng)大后只能成為喜歡音樂(lè ),愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的人。所以我的音樂(lè )教育是為眾多的將來(lái)不是音樂(lè )家的孩子著(zhù)想,讓他們在愉快的音樂(lè )教學(xué)活動(dòng)中,自覺(jué)主動(dòng)地感受音樂(lè ),自己動(dòng)手去創(chuàng )造音樂(lè ),從而獲得音樂(lè )素質(zhì)的提高,智能的開(kāi)發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。

  其次,給各班制定短期目標進(jìn)行分層次學(xué)習,從總的完成情況來(lái)看,同學(xué)們的音樂(lè )素養是越來(lái)越好。在以后的教學(xué)中我會(huì )多為學(xué)生設計一些音樂(lè )游戲課件,來(lái)提高學(xué)生學(xué)習積極性。在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我要使學(xué)生真正感受到音樂(lè )的美育功能。

  多讓學(xué)生聽(tīng)好的音樂(lè ),唱好的課外歌曲,培養學(xué)生自主創(chuàng )編、自主參與、積極主動(dòng)學(xué)習音樂(lè )的興趣,下一學(xué)期我要加強部分學(xué)生的思想教育。讓全體學(xué)生動(dòng)起來(lái)。在課堂教學(xué)中我會(huì ),為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學(xué)后記反思自己的教學(xué)行為

  運用課后記清楚的反應自己教學(xué)情況,我利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題,使自己的音樂(lè )課教學(xué)效果逐漸好轉。使音樂(lè )教育更多元化,同時(shí)以此增加了音樂(lè )課的魅力,使學(xué)生更喜歡音樂(lè )課了。

  當然在日后的教學(xué)工作當中,我會(huì )更加努力地加強音樂(lè )教師基本功訓練,提高課堂教學(xué)水平,不斷創(chuàng )新,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,為做一名優(yōu)秀的音樂(lè )教師再接再厲。

  音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結4

  本學(xué)期即將結束,通過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的工作和學(xué)習,我又獲得了積累了一些經(jīng)驗教訓,得到成長(cháng)和鍛煉,現總結如下:

  一、思想方面:

  在思想上,積極向黨組織靠攏,參加黨組織開(kāi)展的各項黨員活動(dòng),今后我還要繼續以黨員的標準嚴格要求自己,多向優(yōu)秀黨員學(xué)習。在工作中,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,按時(shí)上下班,從不遲到早退。對工作盡心盡力,對學(xué)生愛(ài)護有加,并積極參加學(xué)校的各項學(xué)習活動(dòng),虛心好學(xué),認真對待學(xué)校指派的每一項任務(wù)。

  二、教學(xué)方面:

  本學(xué)期,我擔任的3—5年級的音樂(lè )課的教學(xué)工作。在教學(xué)中,我充分利用教材中大量的音樂(lè ),視頻,圖片豐富了課堂,遵照課改新理念,讓學(xué)生發(fā)揮他們活潑好動(dòng)的天性,注意培養他們的創(chuàng )編能力,多開(kāi)展以小組為單位進(jìn)行的創(chuàng )編活動(dòng),在表演歌曲時(shí),學(xué)生可以隨音樂(lè )自由組合表演,同座位之間表演或單獨起來(lái)表演。讓孩子們通過(guò)互相合作共同完成一項音樂(lè )活動(dòng)培養學(xué)生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活躍,體現老師為主導、學(xué)生作為主體的教育理念。提高他們體驗感受各類(lèi)音樂(lè )的能力。通過(guò)一些圖片,音樂(lè )資料,讓學(xué)生們更多的了解音樂(lè )世界。

  在教學(xué)過(guò)程中,還適當增加一些音樂(lè )技能的教學(xué),比如教學(xué)生打指揮拍,如何起歌,訓練學(xué)生的模唱能力,聽(tīng)辨能力,繼續提高學(xué)生識譜能力,要求學(xué)生小組合作表演歌曲,要有造型,配合,情節等等。而在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)評價(jià)方面,我從“唱歌”,“表演”“課堂紀律、識譜、特長(cháng)展示”幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),力求全面的培養學(xué)生的音樂(lè )素養。

  本學(xué)期,還積極參加區里和學(xué)校的音樂(lè )教研活動(dòng),聽(tīng)課評課活動(dòng),并在全校上了一節公開(kāi)課《拉庫卡拉查》。

  三、活動(dòng)方面:

  為了迎接“先啟教育思想研討會(huì )”,我們全體音樂(lè )教師,于開(kāi)學(xué)之初就積極響應并投入到緊張的籌備及排練工作中。本次活動(dòng)是在李校長(cháng)“教育就是播種愛(ài)”的辦學(xué)理論下開(kāi)展的,根據本次活動(dòng)的主題和宗旨,我們全力以赴、加班加點(diǎn)地進(jìn)行著(zhù)節目的排練工作。同時(shí),全校音樂(lè )教師多次召開(kāi)集體會(huì )議,布置工作任務(wù),討論節目創(chuàng )意,交流排練心得,總結排練經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)我們老師和同學(xué)們的共同努力,排練的節目京胡齊奏《夜深沉》和二胡齊奏《賽馬》獲得了前來(lái)參觀(guān)的專(zhuān)家和學(xué)者的好評,見(jiàn)證了學(xué)校社團為學(xué)生挖掘潛力,突出個(gè)性,全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。不僅如此,音樂(lè )教室在我們的精心布置下,也變得格外整潔優(yōu)美,是這次研討會(huì )中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  新的課改理念的指導下認真實(shí)踐,總結了一些經(jīng)驗,豐富了自己,為以后的教學(xué)奠定了基礎,但也有些不足的地方:

  在處理學(xué)生的問(wèn)題還有些急躁,應更耐心的與孩子交流。另外在開(kāi)展活動(dòng)方面,應有所突破,不要總走老的套路,多學(xué)習和觀(guān)摩其他形式的演出。爭取以后可以有更多的鍛煉機會(huì ),取得更令人滿(mǎn)意的效果。

  音樂(lè )老師的個(gè)人工作總結5

  時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù),同時(shí)也收獲著(zhù),新的學(xué)年即將開(kāi)始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、德

  我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

  二、能

  為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

  三、勤

  一年來(lái),我從不遲到、早退、無(wú)事假、病假,認真出席每次升旗儀式。和出操。準時(shí)參加每周的政治學(xué)習。

  四、績(jì)

  本學(xué)期我積極參加校內賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。

  在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動(dòng)中,我利用中午休息時(shí)間每天給學(xué)生排練指導,學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。

  當然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會(huì )主義教育事業(yè)添磚加瓦。

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