【必備】總結作文300字合集7篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的總結作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
總結作文300字 篇1
自古以來(lái)中國不變的傳統文化就是讀書(shū),古代著(zhù)名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話(huà)的意思是:只讀書(shū)不思考就會(huì )感到迷惑無(wú)適從;只是空想而不讀書(shū),便會(huì )對思想有害?上攵,古人們早已將讀書(shū)讀到‘精’,明白了學(xué)習和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習方法。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,人類(lèi)從遠古到今日的輝煌,從粗魯到文明經(jīng)歷了多少?書(shū)籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)后人的不斷總結和積累,并以此得到合理的利用,最終的結果,那肯定就是人類(lèi)的發(fā)展,
讀書(shū)有許多益處,而我認為,讀書(shū)也是一種享受,一個(gè)人靜靜的坐在一間安靜的書(shū)房里,手里捧著(zhù)一本自己喜愛(ài)的書(shū)籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?
讀書(shū)其實(shí)并不枯燥無(wú)味,只要你細心去讀,讀懂這本書(shū)蘊含的真理,“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人交談!甭,你也會(huì )喜歡上讀書(shū),因為它不僅讓你增長(cháng)知識,也讓你增長(cháng)見(jiàn)識。
“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!弊x書(shū)讀多了,自然也會(huì )‘用’了我們不僅要學(xué)習書(shū)的內涵,也要學(xué)習書(shū)的‘寫(xiě)法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會(huì )用,用到自己的文章去。讀書(shū)就是這樣,要懂,也要會(huì )用。
總結作文300字 篇2
英語(yǔ)課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少,因為沒(méi)看到分數時(shí),一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個(gè)突兀的數字赫然出現在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分數。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長(cháng)交代。
而后一連串試卷也陸續發(fā)了下來(lái)。只是分數在如何不濟,也沒(méi)有了那一次無(wú)助?赡,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì )那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周?chē)寺詭Р恍忌袂,心底就不禁一痛?/p>
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會(huì )如此糟糕;如果自己在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì )丟掉那么多分數……可是,如果人生可以重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設?
只有把握好現在,才是提升自己好時(shí)機。
總結作文300字 篇3
警察叔叔在我們學(xué)校進(jìn)行了交通安全知識講座,周六,我又看了有關(guān)安全知識的電視節目,我深受啟發(fā)。
在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),過(guò)十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個(gè)遵守交通規則的好孩子,做一個(gè)社會(huì )主義文明的接班人。
看了電視節目我還懂得了地震的時(shí)候不可慌亂,在學(xué)校時(shí)不能在教室亂跑也不能爭搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者墻角用書(shū)包或雙手護頭,等地震過(guò)后聽(tīng)從老師的指揮有秩序的離開(kāi)教室,在家里地震來(lái)臨的時(shí)候千萬(wàn)不可跑向陽(yáng)臺或者從窗戶(hù)跳出去,要及時(shí)躲到廚房和衛生間面積較小的房間,這次觀(guān)看電視節目我學(xué)到了很多以前不明白的知識,我感覺(jué)很開(kāi)心。
我以后一定要認真學(xué)習,學(xué)習安全知識,學(xué)習科學(xué)知識,長(cháng)大了要用我所學(xué)的知識保護自己,保護地球母親,保護全人類(lèi)。
總結作文300字 篇4
活動(dòng)已經(jīng)結束,我們這周來(lái)開(kāi)展過(guò)不少活動(dòng)。老師帶我們朗誦詩(shī)歌、編小詩(shī)集、寫(xiě)詩(shī)歌……
其中,介紹自己小組編的小詩(shī)集給我留下深刻的印象。首先,是我們小組上臺,我們小組四人都好緊張,畢竟這本小詩(shī)集花費了我們好多功夫,如果不把它給介紹好的話(huà),那就沒(méi)有同學(xué)會(huì )支持我們,功夫不就白費了嗎?
我們呢,先向大家問(wèn)個(gè)好,然后齊聲向大家介紹我們詩(shī)集的名字:“我們詩(shī)集的名字叫《拔蘿卜之開(kāi)心詩(shī)集》。
“為什么叫開(kāi)心詩(shī)集呢?”我的一位朋友問(wèn)。
“因為我們這里有許我多開(kāi)心驛站。我們也希望大家每天都能夠開(kāi)開(kāi)心的'!”另一位朋友回答。
接著(zhù)我發(fā)言了:“我們這本書(shū)分為現代和古代。其中古代分唐宋元明清。古代詩(shī)還有一些翻譯,可以幫助同學(xué)們理解!
“我們的圖畫(huà)和詩(shī)歌都很配。這也可以幫助大家理解!苯又(zhù)我們四人一人一小節念了“可愛(ài)的熊貓”這篇詩(shī)歌,給大家展示了中國熊貓的可愛(ài),贏(yíng)得了熱烈掌聲!
不過(guò),我們沒(méi)做目錄,有點(diǎn)遺憾哦!
過(guò)后,我們這本詩(shī)集被老師拿去貢獻給班里的圖書(shū)館,這也很值得慶祝。
我好想再去和詩(shī)做好朋友,去輕叩詩(shī)歌的大門(mén),讓我們和詩(shī)做好朋友吧!
總結作文300字 篇5
一轉眼,寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。
……今天我覺(jué)得應該哈哈的總結一下這些日子里的事情,好好的思考一下,反思一下。
我現在才體會(huì )到了寒假的意義,是他給了我們快樂(lè )和一個(gè)幸福美滿(mǎn)的30天日子。這30天里我每一天過(guò)的都很快樂(lè ),但我糟蹋了這美好的30天,這些日子里我并沒(méi)有好好學(xué)習,老是調皮搗蛋,給家里添了不少的麻煩,哎!都是我的錯!!!我現在才體驗到那種滋味說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)我犯了錯,那也不完全對,這半個(gè)月里我也干了去多好事,比如:扶老奶奶過(guò)馬路,幫助小朋友,關(guān)系他(她)人等等。。。。。。所以,我這半個(gè)月過(guò)的也是很充實(shí)的,很有意義的。哎!回想當時(shí)的情景我又是多么的懷念哪!可是那些美好時(shí)光再也回不來(lái)了!
我不能總生活在夢(mèng)的世界里,我要用我的這一雙手去拼搏!!!加油,努力吧!你能行的。
朋友們,你們在寒假中學(xué)到了什么?又有哪些收獲?
總結作文300字 篇6
期末考試快要到了,我趕快抓經(jīng)時(shí)間立馬復習。老師也不甘示弱,讓我們寫(xiě)起了第XX單元測試題。我一直在復習,說(shuō)以后四單元還不差,但前四單元就說(shuō)不過(guò)去了。不過(guò),老師說(shuō)過(guò),前四單元少考,后四單元才是重點(diǎn)。于是,我心里的石頭落下地了。
考試時(shí),雖然說(shuō)是很緊張,但得心應手,作文也有可靠題的。我做完后,還前前后后檢查了好幾遍才放下心來(lái)。
我考完后,倒也不真么緊張,因為我的數學(xué)考了92分,所以我對語(yǔ)文也有信心。
但是,古人云:“天有不測風(fēng)云!碑斘艺娴瞄_(kāi)心時(shí),收到了一條短信,上面顯示著(zhù)我擔憂(yōu)的——期末考試成績(jì)。當我看到分數時(shí),我只有一種感覺(jué)“死”。當時(shí)的我真想一頭橦死!翻書(shū)太讓我想不到了,63.5,真么可能嗎?
我把媽媽的手機拿著(zhù),不敢給他們看,怕他們打我,怕他們掉底子,怕他們沒(méi)面子……我做好心理準備后,告訴了他們,他們也沒(méi)批評我,反而跟我說(shuō):“凡屬只是一面鏡子,找出你的失誤!薄斑@次沒(méi)考好,下次努力!”我早已熱淚盈眶,大聲哭了起來(lái)……
總結作文300字 篇7
完成作業(yè):
1、20xx年總結和20xx年計劃;
2、《肖申克的救贖》觀(guān)后感。
未完成作業(yè):
1、《當幸福來(lái)敲門(mén)》、《荒野生存》、《和平勇士》觀(guān)后感;
2、《母親的羈絆》讀后感。
作業(yè)未完成原因:
1、對于電影,之前總是當作娛樂(lè )的工具,看過(guò)也就過(guò)眼云煙了!懂斝腋(lái)敲門(mén)》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的,這次《當幸福來(lái)敲門(mén)》等好電影看后,雖然對內心有所觸動(dòng),但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅強、目標堅定”等一句話(huà)概括,不能深入感受,挖掘出對自己更深刻意義,就只能擱筆了。
2、《母親的羈絆》淺讀一遍,看不太懂。想多讀兩遍,認識到自身對孩子的羈絆因素后,學(xué)習方法,改變自己。
計劃完成時(shí)間:
我決心克服一切困難,3月底前完成所有作業(yè)。
感受:
觀(guān)后感和讀后感的寫(xiě)作,高中后就沒(méi)再寫(xiě)過(guò)了,而且那會(huì )兒只是寫(xiě)“虛”,這會(huì )兒要寫(xiě)“實(shí)”,對我而言,很有難度。所以,要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。
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