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【精選】總結作文300字合集十篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的總結作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
總結作文300字 篇1
轉眼已迎來(lái)了四下的期末,我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間,我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
我的人緣越來(lái)越好了,以前我只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家,但現在,每當放學(xué)的時(shí)候,我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著(zhù),有時(shí)還約著(zhù)出去玩兒或一塊兒寫(xiě)作業(yè),多快樂(lè )呀!
我的英語(yǔ)音標學(xué)得越來(lái)越好了。往昔,我老是在那兒死記硬背,一個(gè)一個(gè)拼。經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導,我現在隨便一讀就答對了,厲害吧!
但我也有些小問(wèn)題。我不愛(ài)堅持了,上學(xué)期跑個(gè)500米不在話(huà)下,可現在,我連200米都堅持不了了,能把體育老師給逼瘋!剛來(lái)的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了,按媽媽的理論說(shuō),以我這速度在班里跑第五是沒(méi)問(wèn)題的,問(wèn)題是我怎么總是走呢?急死人!
我的字好像退步很?chē)乐。從一年級都開(kāi)始學(xué)書(shū)法了,次次都得“優(yōu)”,但自從這學(xué)期以來(lái),我頂多只能得“良”了,老師說(shuō)我靜不下心來(lái),比如現在這張試卷都是我拼盡全力去寫(xiě)的……哈哈,意不意外,驚不驚喜?
雖然我的`缺點(diǎn)不大,但是如果不努力更正就會(huì )敗下去……所以,我決定改正我的缺點(diǎn),挖掘我的優(yōu)點(diǎn),在未來(lái)以更好的姿態(tài)站在大家面前,加油!
總結作文300字 篇2
期中考試過(guò)后,當我聽(tīng)到我很不理想的分數時(shí),覺(jué)得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我并沒(méi)有好好復習。這個(gè)教訓我永遠都會(huì )記在心中。這個(gè)教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我帶來(lái)了深深的傷痕……
回到家里,我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō),默默的一聲不吭地走進(jìn)了房,我覺(jué)得我很對不起我的爸爸和媽媽?zhuān)X(jué)得他們養育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿(mǎn)分的答卷而是不好的.成績(jì)。我爸爸就在這是進(jìn)來(lái)了……我告訴他我考了319分時(shí),他流淚了,我看了,心里有說(shuō)不出的滋味。后來(lái),我發(fā)現是我的時(shí)間安排上出了問(wèn)題,于是我改變了策略,把原先錯的改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠,所以我覺(jué)得我還有敢于超目標的決心,由此,我的目標是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚長(cháng)補短。
這就是我的總結!
總結作文300字 篇3
暑假過(guò)的真快啊,一眨眼就過(guò)去了,我們又要迎接新的'學(xué)期,又可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?
在暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,先去了老家看外公外婆,外公給我買(mǎi)了很多玩具和學(xué)習用品,爸爸媽媽還帶我去了香港
迪士尼樂(lè )園游玩,去紅樹(shù)林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習上,我每天會(huì )自覺(jué)安排時(shí)間完成各項作業(yè),每周寫(xiě)一篇周記,我想現在我的寫(xiě)作能力也應該提高了些,語(yǔ)文課本也復習了一下,讀了幾本課外書(shū),那幾本書(shū)的內容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫(xiě)完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數學(xué)題寫(xiě)好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因為想提高英語(yǔ)聽(tīng)讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開(kāi)始了,我必須得改變學(xué)習態(tài)度,要認真學(xué)習,提高每科成績(jì),好好學(xué)習,天天向上。
我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結。
總結作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月,我非常調皮,我有對的地方,但也有錯的地方,下面是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結反思。
總結:開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我認真完成作業(yè),重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考,我的成績(jì)分別是96和89,但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我的字寫(xiě)得還是不怎么好,但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà),很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧,很危險。
反思:我應該努力把字寫(xiě)好,這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì )影響我們班的榮耀,即使是別人來(lái)和我講,我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中,認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的'毛病。我的課間休息不應該追跑打鬧,這樣很危險,我可以眺望遠處,放松一下。
以上是我的總結反思,我將努力改掉這些毛病。
總結作文300字 篇5
在我生活的x年中,有許許多多的教訓,而令我最難忘的教訓是我亂寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的事。
那一次,我在我的'奶奶家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),為了圖快,就把作業(yè)胡亂劃拉了一通,當時(shí),因為僅圖快,所以極其不認真,結果最后寫(xiě)了一大堆自己也看不懂的文字,來(lái)自欺欺人。
第二天,由于我的作業(yè)寫(xiě)的極其不認真,老師把家長(cháng)叫到了學(xué)校去,把我學(xué)習不認真的事情告訴了家長(cháng)。家長(cháng)開(kāi)始還不相信,等到老師拿出了我寫(xiě)的作業(yè)以后,家長(cháng)才知道我最近的學(xué)習情況很差。我雖然坐在教室里,但我的心中卻忐忑不安,想著(zhù)家長(cháng)回家以后會(huì )怎么批評我。課一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回家以后,父母并沒(méi)有批評我,而是教育我,使我從心里樹(shù)立了“認真”二字。
后來(lái),我漸漸忘記了這個(gè)教訓,也忘記了“認真”二字?墒俏矣幸淮畏赶铝隋e誤,有一次我爸讓我讀一篇文章,開(kāi)使我還比較認真?墒俏易x到后面,心開(kāi)了小差,想別的去了,到我爸檢查我的時(shí)候,因為我沒(méi)認真讀書(shū),所以什么也不知道,自然沒(méi)回答上來(lái)。
這兩次,我犯下了大錯,它們使我后悔不已,同時(shí),我也得到了一個(gè)教訓,那就是干什么事都要認真,才會(huì )成功,否則將會(huì )一事無(wú)成。
總結作文300字 篇6
“耶,我的完成了!薄澳阃瓿闪?我沒(méi)有完成!薄芭杜,我完成了!”……我們的教室發(fā)出了一句句驚嘆聲。是我們期中考試過(guò)后王老師要我們每個(gè)人寫(xiě)的學(xué)期計劃。一個(gè)學(xué)期結束了,有的人光寫(xiě)自己做不到了,而我寫(xiě)的,完成了!
博客的文章數突破八十篇,真是張飛吃豆芽——小菜一碟!現在我的作文數都達到八十四篇了。(除了這一篇)讀書(shū)嘛,也有進(jìn)步,目標是讀四本書(shū),我現在都讀七八本了!上課不跑神,這個(gè)嘛……也算,因為我幾乎每一節課都沒(méi)留號。足球的水平增多,這個(gè)肯定通過(guò)了!因為在足球場(chǎng)上我已經(jīng)知道怎么補射球了!作業(yè)不馬虎,雖然有幾題錯了但是老師沒(méi)有講過(guò)的',也過(guò)。這個(gè)學(xué)期增長(cháng)膽子,這個(gè)也過(guò),因為我現在敢自己睡了。學(xué)會(huì )怎樣打籃球,這……也馬馬虎虎,因為我已經(jīng)知道打籃球的規則了。
這個(gè)學(xué)期我每天都過(guò)得很充實(shí),況且我的學(xué)期計劃也差不多完成了,你也來(lái)曬一曬吧!
總結作文300字 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉眼間就來(lái)到了開(kāi)學(xué)的第六周。我結交了許多好朋友,也發(fā)生了許多有趣的事,也是時(shí)候對這周做做總結了。
我最先總結語(yǔ)文,總體來(lái)說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jì)還不錯。但有時(shí)我的.語(yǔ)文成績(jì)不盡人意,最主要的就是基礎部分,因為我上次考試丟分丟得最多的就是基礎部分,所以我要多加練習。而且多引用名人名言和好詞好句能讓顯得文采飛揚。
接下來(lái)講的就是數學(xué)了,這星期學(xué)習的內容是分數除法,分數除法基本意義我都會(huì ),只是有些分數除法的應用題不會(huì ),比如追及問(wèn)題。為此我特地買(mǎi)了一本數學(xué)應用題續習冊加強自己的應用題能力。
最后要說(shuō)的就是英語(yǔ)了,在這三科中間,我的英語(yǔ)成績(jì)是最差的,并且這還和我以前學(xué)校的英語(yǔ)書(shū)有關(guān),我們以前學(xué)校的英語(yǔ)書(shū)是人教版。難度和現在的英語(yǔ)書(shū)也不一樣。即使這樣我也不會(huì )氣餒,而是更加努力做最好的自己。
通過(guò)這一周我發(fā)現一定要多學(xué)多問(wèn),少插嘴,少管閑事,做好自己就可以了。
總結作文300字 篇8
你知道媽媽為什么經(jīng)常會(huì )夸我聰明嗎?下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
一
記得在我四歲的那一年,我特別喜歡聽(tīng)故事,所以媽媽給我買(mǎi)了一盤(pán)格林童話(huà)的磁帶,讓我每天臨睡前聽(tīng)幾遍,所以媽媽讓我翻來(lái)覆去的專(zhuān)門(mén)聽(tīng)這個(gè)故事。一天早上,媽媽說(shuō):“你都聽(tīng)了這么多遍了,能不能給媽媽講一講!”沒(méi)想到奶生奶氣的我幾乎把故事講完了,而且我還模仿磁帶里的媽媽、小紅帽、大灰狼、奶奶的聲音講故事,媽媽說(shuō)我講的'故事聲情并茂。這是我記憶中媽媽第一次夸我聰明。
二
就在前幾天,老師讓我們背泉水那一課的課文。因為我想看老師發(fā)的書(shū),所以我把這件事情忘到腦后兒了。媽媽讓我睡覺(jué)了,我才想起來(lái)。所以,我對媽媽說(shuō):“我忘記老師還讓我背泉水這一課,怎么辦?”媽媽看著(zhù)我說(shuō):“我只給你5分鐘的時(shí)間!”沒(méi)想到,我讀了兩遍就會(huì )了。媽媽問(wèn)我:“你是怎么背會(huì )的呀?”我高興的說(shuō):“因為我上課認真聽(tīng)講!眿寢尶湮艺媛斆。
我聰明嗎?我喜歡媽媽夸我聰明,這樣我心里就美滋滋的。
總結作文300字 篇9
時(shí)間如洪流一般,飛快的流逝著(zhù),半學(xué)期的時(shí)光,就在這緊張的學(xué)習中,悄無(wú)聲息地逝去了。這半學(xué)期來(lái),我又學(xué)到不少知識。
語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉,但發(fā)言的人明顯比之前增多,王老師也努力尋找著(zhù)適合我們的教學(xué)方法;數學(xué)老師由郭老師換做楊老師,課堂依舊十分活躍,但搗亂的人隨著(zhù)老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內容越來(lái)越難,學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力,雖然還不到無(wú)從下手的程度,但卻沒(méi)有之前那么輕松了。自從升入六年級,學(xué)習負擔又增加了不少,令人萬(wàn)般無(wú)奈。
升入六年級,觸及到的知識越來(lái)越多,可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的,因此我深感到自己對知識的`欠缺,一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習上的缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):強扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導的作用,沒(méi)有自身的努力,只是所灌輸進(jìn)大腦的,只有皮毛。只知其身,不知其意,亦有何用?明白了這個(gè)道理,我逐漸改變著(zhù)自身的缺點(diǎn),對待問(wèn)題學(xué)會(huì )了深思遠慮。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話(huà):知識永遠都是自己的,學(xué)了,別人偷不走;不學(xué),別人不會(huì )也不能拱手相送。
總結作文300字 篇10
摔倒了,是一件十分常見(jiàn)的事。
得一次,我的叔叔教我的一個(gè)小妹妹學(xué)習走路,我一直注視著(zhù)他們,叔叔先是扶著(zhù)我的小妹妹,一點(diǎn)一點(diǎn)的`向前走動(dòng),小妹妹一開(kāi)始十分害怕,有了爸爸的保護后,她就開(kāi)始大搖大擺的先前走,就在這個(gè)時(shí)候,我見(jiàn)叔叔突然撒開(kāi)了手,可是小妹妹并沒(méi)有察覺(jué),還是向前大搖大擺的走去。小妹妹正走著(zhù)的時(shí)候,咚………。小妹妹的腦門(mén)上不一會(huì )就變青了。
嗚……。我想把小妹妹扶起來(lái)的時(shí)候,我看了看叔叔,叔叔搖了搖頭,示意我不要扶她,之后,叔叔就坐在旁邊的一塊石頭上。
小妹妹四處尋找爸爸,見(jiàn)爸爸坐在石頭上不理她,就費了好大的勁才起來(lái),她起來(lái)之后,我跟隨她到叔叔的面前,小妹妹指著(zhù)叔叔,用生氣的眼神死死的盯著(zhù)叔叔,一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。叔叔什么都沒(méi)說(shuō),只是沖著(zhù)小妹妹笑了笑。
叔叔是讓小妹妹學(xué)會(huì )獨立,還要她能明白不要只顧一昧的前進(jìn),還要注意腳下的石子。
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