【實(shí)用】總結作文300字錦集6篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編收集整理的總結作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總結作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中半學(xué)期過(guò)去了。其實(shí)考試前幾個(gè)星期，緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊包圍著(zhù)我們，語(yǔ)文考試當天，雨淅淅瀝瀝下著(zhù)，那天很冷，可是我卻緊張得手心冒汗，每考一場(chǎng)，走進(jìn)教室的那一刻我都是這樣的緊張�？荚嚦掷m了兩天，雨也一直不停的下了整整兩天�？荚囯m然已經(jīng)結束了，但我的心還是久久靜不下來(lái)，好像一塊大石頭壓著(zhù)不能放下。
這次考試發(fā)揮還算正常，自從上次考試不理想后，我進(jìn)行了深刻的檢討。
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。 通過(guò)以上幾點(diǎn)，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點(diǎn)，還總結了怎樣提高學(xué)習成績(jì)的'方法。
總結作文300字 篇2
經(jīng)過(guò)這次為期一周的農訓，我們都有了很多的收獲，這些收獲包括一些新知識，一些好習慣和一些良好的品質(zhì)等。
在這次農訓中，我們懂得了什么是“茶葉十八道”，茶葉的正確泡法和茶葉的敬客之禮。通過(guò)“領(lǐng)袖”的活動(dòng)，讓我們體會(huì )到了父母的辛酸，父母為我們所做的一切一切，讓我們懂得了什么是責任，懂得了我們應有的責任，懂得了我們應該為父母扛起的責任。
在這五天的農訓中，我們每天按時(shí)起床，自覺(jué)主動(dòng)地整理內務(wù)，打掃房間，不知不覺(jué)中，我們已養成了習慣，一個(gè)好習慣。在教官的引導下，我們學(xué)習了“三農”，懂得并理解了“三農”，在此基礎上，我們浪費糧食的習慣沒(méi)有了，因為我們知道了糧食的可貴，它是勞動(dòng)人民的汗水。
短暫的五天，一晃就過(guò)去了，在這幾天里，我們不知不覺(jué)中培養了一個(gè)好品質(zhì)，那就是勤奮，他給我們的未來(lái)奠定了基礎，為學(xué)習鋪平了道路。
在這次農訓中，我們成長(cháng)了，我們能體會(huì )到了生活的艱辛，我們要為父母減輕一點(diǎn)負擔，努力去扛起屬于自己的責任。
總結作文300字 篇3
英語(yǔ)課上略有些緊張我，豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)鄭老師念名字時(shí)情緒。只是念到我名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中不安并沒(méi)有減少，因為沒(méi)看到分數時(shí)，一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子中上方，兩個(gè)突兀數字赫然出現在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)分數。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來(lái)努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(cháng)交代。
而后一連串試卷也陸續發(fā)了下來(lái)。只是分數在如何不濟，也沒(méi)有了那一次無(wú)助�？赡�，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì )那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周?chē)寺詭Р恍忌袂�，心底就不禁一痛�?/p>
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會(huì )如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì )丟掉那么多分數……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設？
只有把握好現在，才是提升自己好時(shí)機。
總結作文300字 篇4
轉眼已迎來(lái)了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
我的人緣越來(lái)越好了，以前我只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家，但現在，每當放學(xué)的時(shí)候，我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著(zhù)，有時(shí)還約著(zhù)出去玩兒或一塊兒寫(xiě)作業(yè)，多快樂(lè )呀！
我的英語(yǔ)音標學(xué)得越來(lái)越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個(gè)一個(gè)拼。經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導，我現在隨便一讀就答對了，厲害吧！
但我也有些小問(wèn)題。我不愛(ài)堅持了，上學(xué)期跑個(gè)500米不在話(huà)下，可現在，我連200米都堅持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來(lái)的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說(shuō)，以我這速度在班里跑第五是沒(méi)問(wèn)題的，問(wèn)題是我怎么總是走呢？急死人！
我的字好像退步很?chē)乐�。從一年級都開(kāi)始學(xué)書(shū)法了，次次都得“優(yōu)”，但自從這學(xué)期以來(lái)，我頂多只能得“良”了，老師說(shuō)我靜不下心來(lái)，比如現在這張試卷都是我拼盡全力去寫(xiě)的……哈哈，意不意外，驚不驚喜？
雖然我的缺點(diǎn)不大，但是如果不努力更正就會(huì )敗下去……所以，我決定改正我的缺點(diǎn)，挖掘我的優(yōu)點(diǎn)，在未來(lái)以更好的姿態(tài)站在大家面前，加油！
總結作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，我在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)到了許多知識，在各方面都有很大收獲。
在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧，在語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了組詞、四首詩(shī)歌、節氣歌、寫(xiě)作文、還學(xué)會(huì )了一些名言和學(xué)會(huì )了700個(gè)字、寫(xiě)日記等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上，我在愉快知識的海洋里遨游。而數學(xué)方面呢，我就學(xué)會(huì )了除法、乘法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、統計、重量知識、估算等等。在生動(dòng)的數學(xué)課上，使我的計算能力、思維能力都強了，數學(xué)知識在生活中用處可大了！還有美術(shù)課上，我學(xué)會(huì )了剪紙、做手功、畫(huà)畫(huà)、漸變色等等，在生動(dòng)的美術(shù)課上，我的小手越來(lái)越靈巧了。音樂(lè )課上，我學(xué)會(huì )了很多優(yōu)美的歌曲，比如：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《音樂(lè )小屋》等等，在生動(dòng)的音樂(lè )課上，我的歌聲變得越來(lái)越優(yōu)美。
在其它方面，我也有不小收獲，在這個(gè)學(xué)期老師說(shuō)我膽子變大了，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，爸爸說(shuō)我很懂事。
總結作文300字 篇6
這學(xué)期一眨眼就要結束了，我最感興趣的是分數的初步認識和可能性。
記得有一次上數學(xué)課，唐老師對我們說(shuō)：“這個(gè)盒子里有17枝彩色粉筆，分別是：5枝藍色、4枝黃色、8枝綠色，你們說(shuō)摸到哪枝筆的可能性大？”我傻乎乎地說(shuō)：“摸到黃色的粉筆可能性大�！碧评蠋熣f(shuō)：“想好了再回答�！�
過(guò)了一會(huì )兒，唐老師開(kāi)始認真地分析這個(gè)問(wèn)題了：“摸到綠色的粉筆可能大。為什么呢？因為在這個(gè)盒子里綠色的枝數最多呀！”聽(tīng)了老師的分析，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一塊水果布丁蛋糕，我十分開(kāi)心！我迫不及待地拿起刀叉，準備就緒，就在這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“我先考你一個(gè)問(wèn)題，假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕，把其中的一塊平均分成12份，另一塊平均分成2份，你愿意吃哪一塊呢？”我不假思索地說(shuō)：“當然是笫二塊噢！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你太聰明了！”我的心里比吃了蜜還甜。
這學(xué)期真有收獲呀！
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