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初一月考總結作文600字

時(shí)間:2021-03-27 16:01:14 總結 我要投稿

初一月考總結作文600字

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的初一月考總結作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一月考總結作文600字

初一月考總結作文600字1

  這一次的月考成績(jì)我很不滿(mǎn)意,本來(lái)我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jì),因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會(huì )也不止這一次。

  這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實(shí)我是會(huì )做的,但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn),導致我被扣了好些分,甚至我的英語(yǔ)答題卡我都沒(méi)有檢查,可能是連續三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。

  還因為我語(yǔ)文中的課外閱讀沒(méi)有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒(méi)有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫(xiě)給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應該寫(xiě)那些人物的名字,而我竟然寫(xiě)成了魯迅在文章對那些人物的稱(chēng)呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。

  然后我的數學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的,但是我自己是不知道怎樣去觀(guān)察的,而我也沒(méi)去問(wèn)數學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì )做的題沒(méi)有去問(wèn)老師,導致了我的這次月考成績(jì)很不理想。

  在此我決定自己下次的語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)的總成績(jì)一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問(wèn),向著(zhù)自己的目標前進(jìn),因為我相信巴金的那一句話(huà):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。

初一月考總結作文600字2

  這次考試考得太差了,沒(méi)有達到目標,也沒(méi)有擠進(jìn)年級前一百,下個(gè)階段一定好好聽(tīng)課,認真復習,端正態(tài)度,認真做拓展,遠離電子產(chǎn)品,好好學(xué)習。

  這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多,作文也扣了太多分,基礎的課外閱讀扣了一般的分,實(shí)屬不該。下個(gè)階段,我應該多讀些課外書(shū),把規定的書(shū)籍看完,多做些課外閱讀,多背些好詞好句,好好提高自己的賞析能力。

  這次的數學(xué)考試也不太滿(mǎn)意,一些基礎知識都沒(méi)記住,錯失了幾分,考試時(shí)太慌,將兩個(gè)答案弄反,大題中的分析過(guò)程寫(xiě)得不太完整,完完錯失了3分,還有些難題在做題時(shí)太急沒(méi)分析出來(lái),下次考試要認真仔細,不慌,心態(tài)放好,下階段也要多做拓展,展開(kāi)思維。

  這次的英語(yǔ)考試,閱讀理解理解得不太到位,扣掉太多分數,一些生詞也不太理解,詞匯題也沒(méi)有達到滿(mǎn)分,選詞都選錯了,fewer和least的用法還沒(méi)弄得太清,下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解,多練練聽(tīng)力,將基礎知識理解透徹,不要每次做,每次都錯。

  這次物理考試雖然分數達到了95分,但是一些該掌握的還沒(méi)掌握好,上課一定要認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不懂的及時(shí)去問(wèn)老師,不要悶在肚子了,多做做課外拓展,見(jiàn)識見(jiàn)識多種題型。

  小四門(mén)一直都是我的死穴,下階段認真聽(tīng)課,及時(shí)將相應的作業(yè)完成,每個(gè)星期將所學(xué)知識溫習一遍,上課沒(méi)聽(tīng)懂得及時(shí)問(wèn)老師,將其理解透徹,下次每門(mén)都要45分以上。

  下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn):

  1、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。

  2、心動(dòng)不如行動(dòng)。

  3、我想我能行,決不輕言放棄。

  4、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養。

  期中考試我一定要擠進(jìn)年級前50。

初一月考總結作文600字3

  月考成績(jì)剛剛公布,我犯了很多我不該犯的錯誤。

  我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

初一月考總結作文600字4

  月考完之后,我的內心充滿(mǎn)了無(wú)數的喜悅,也不知不知道能考多少分。

  考試完之后,我回到家之后,把書(shū)包往床上一扔,便倒在床上說(shuō):“今天考試可真累啊!”媽媽說(shuō)我考的怎么樣,我說(shuō):“我的題都會(huì )做,你甭?lián)睦?我肯定能考80多分!眿寢屭s快去做飯讓我學(xué)習,我在書(shū)桌旁的紙上寫(xiě)上“我能考80多分,如果我考不到我一星期不花錢(qián)!笨荚嚱Y果出來(lái)啦!我一下子考了數學(xué)86分,語(yǔ)文考了83分,英語(yǔ)考了100分。我興高采烈的回家,對媽媽說(shuō):“媽媽我考了非常好的分數!眿寢屝α。

  這就是我月考完之后的成績(jì)。

初一月考總結作文600字5

  這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿(mǎn)意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話(huà)所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

  數學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

  實(shí)話(huà)說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書(shū)籍,擴展英文詞匯量。

  物理的成績(jì)我還挺滿(mǎn)意的。但是確實(shí)有一些不會(huì )的知識,主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。

  令我最不滿(mǎn)意的成績(jì)就是化學(xué)。主要問(wèn)題出現在概念不清,不認真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話(huà)是廢話(huà)。對于計算題也是要多練。對于實(shí)驗不要走馬觀(guān)花,要把實(shí)驗現象、結論與裝置記牢。

  在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jì),離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學(xué)習習慣,成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。

  以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。

初一月考總結作文600字6

  上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現,英語(yǔ)和數學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎才能不丟分。在數學(xué)方面,92分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。究其原因,我覺(jué)得細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,對概念的模糊,都在這份數學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。

  在今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。

  加油,我可以的!

初一月考總結作文600字7

  這一次的月考與上次的期末考試的成績(jì)相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。

  語(yǔ)文的閱讀沒(méi)有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒(méi)有看的透徹、看懂;數學(xué)基礎題還有錯誤,沒(méi)有仔細思考;英語(yǔ)首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問(wèn)題沒(méi)有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。

  從本次月考分數看來(lái),我應該做到以下幾點(diǎn):

  多做拓展克服難題,看新概念英語(yǔ)積累詞匯量,多看課外書(shū),積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì )應用,歷史政治要多背,學(xué)會(huì )總結。

  學(xué)會(huì )不懂就問(wèn),虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

  認真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問(wèn),提高正確率。

  時(shí)刻保持著(zhù)一個(gè)向上的`心,努力學(xué)習不松懈,學(xué)會(huì )在生活中汲取知識。

  學(xué)習并不是一昧的讀書(shū)刷題,重要的是我們應該用心去學(xué)習,用心去理解。

  還有沒(méi)多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學(xué)好每一門(mén)功課,在自己理解的情況下不出差錯。

  其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標:名次要有進(jìn)步。對于下一面的學(xué)習,我應該更加認真努力,努力向著(zhù)自己自己訂的目標沖。

  這一次的月考只是對于這一個(gè)月的總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿(mǎn)。一句俗話(huà)說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒撛谝院蟮膶W(xué)習過(guò)程中更加努力,越戰越勇,努力向上實(shí)現自己的目標。

  許多的人說(shuō):“如果你覺(jué)得這一天過(guò)得十分累,就說(shuō)明你在進(jìn)步!蔽覒撓蛑(zhù)自己的目標終點(diǎn)奔跑、沖刺。

  “心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,你一定行!

初一月考總結作文600字8

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,這次的月考成績(jì)也下來(lái)了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來(lái)我還自信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是看到成績(jì)的那一刻,我的內心五味雜陳,連我很有自信的英語(yǔ)也考的很差,這讓我一下子覺(jué)得很低落,英語(yǔ)簡(jiǎn)單的基礎題竟然還要扣上3分,這簡(jiǎn)直是太不應該了。

  但是,時(shí)間是無(wú)法重來(lái)的;面對這一張張“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)兩道18分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),說(shuō)不定會(huì )考好些,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

初一月考總結作文600字9

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責,與自卑。

  哎!語(yǔ)文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數,我總結出了以下幾點(diǎn):

  1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫(xiě)錯了,后面寫(xiě)的卻是對的。

  2、基礎沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話(huà)用了 作文的描寫(xiě)方法,我二話(huà)不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!

  哎!數學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分數,你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級里有二十七個(gè)一百啊!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據錯的題目,我分析出以下一點(diǎn):計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個(gè)得數吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯兩個(gè),那就不對勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末,我幾乎是全天玩著(zhù)電腦,課外練習題什么的,根本不做,至于看書(shū)復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態(tài),調整學(xué)習態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績(jì):語(yǔ)文九十五以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分!

  ……

  我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

初一月考總結作文600字10

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  從這次月考我出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,所以我們不能放過(guò)每一次考試!

初一月考總結作文600字11

  在南實(shí)生活的日子過(guò)得飛快,一個(gè)月的時(shí)間轉瞬即逝,月考如約而至,這周月考的成績(jì)出來(lái)了,一般,數學(xué)116 英語(yǔ)115,而語(yǔ)文成績(jì)很差,只有區區92分,比班里平均分都少6分,排在。全級204名。

  數學(xué)這次扣了4分,一分在于答題不全面,還有三分就是平時(shí)做題時(shí)不夠認真仔細,錯的那道選擇題平時(shí)在《課時(shí)作業(yè)》中已經(jīng)做過(guò)了,可是對它不夠重視,所以導致我在月考時(shí)的審題錯誤。

  英語(yǔ)這次考的聽(tīng)力速度比較快,讓人難以接受,在最后一題時(shí),在聽(tīng)年齡時(shí)由于聽(tīng)的不夠清楚,所以最后錯了一個(gè)空,由于選擇題部分并未下發(fā),所以只有非選擇題,這些題有是綜合填空時(shí)不了解主謂一致,將such as和后面合并了,扣了一分。還有一分答題不全面。作文沒(méi)用第三人稱(chēng)單數,扣0.5分。

  語(yǔ)文是我這次失分的重中之重。和全級第一名相比,足足相差了24分,僅憑語(yǔ)文,我的分數就被拉下來(lái)了一大截。這次月考在語(yǔ)文方面損失慘重,這也為我敲響了警鐘,在基礎知識方面,這次將已寫(xiě)成了己,無(wú)辜的辜字也寫(xiě)錯,之后在課外閱讀中這篇閱讀又比較難,我沒(méi)看懂,所以這里失分也比較大,然后就到了作文,作文題目是《我眼中的xx》,我的作文題目是《我眼中的媽媽》作文有50分,而我只得了36分,原因我自己也很清楚:作文寫(xiě)得沒(méi)有突出主題和媽媽的性格。所以得了36分也在意料之中。

  這次月考給我敲響了警鐘,告訴了我平時(shí)要用功,要認真學(xué)習,上課仔細,不可以再如此馬虎。多做筆記。爭取下次考試一些,上一個(gè)新的臺階。

初一月考總結作文600字12

  通一個(gè)月的月考,我想應該為過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習好好做個(gè)總結。

  我認為我這個(gè)初中生做得非常不稱(chēng)職,因為我的潛意識并沒(méi)有承認我現在是一名初中生這一事實(shí)。正因為這樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習習慣,比如說(shuō)中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學(xué)習的時(shí)間,我卻沒(méi)有做過(guò)這一點(diǎn)。

  我對于學(xué)習仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認為只要將主要三門(mén)課:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì )預習或者復習那四門(mén)課程,更沒(méi)有心情理睬,副科四門(mén)居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數,才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來(lái)得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

  重點(diǎn)就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語(yǔ)文,我復習的時(shí)候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語(yǔ)文書(shū)和課堂筆記而已,預習的時(shí)候就標個(gè)自然段,讀起課文來(lái)一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數學(xué)呢,我對新知識有一個(gè)了解的過(guò)程,所以開(kāi)始老師說(shuō)什么,我根本聽(tīng)不懂,只有學(xué)習新知識后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習的東西。英語(yǔ)預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽(tīng)講,課后也不復習上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。

  通過(guò)了整個(gè)學(xué)習情況,我要重視新規定學(xué)習計劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過(guò)后讀四十五分的書(shū)。先復習今天學(xué)習的知識,再寫(xiě)今天老師所布置的作業(yè),接著(zhù)把明天需要學(xué)習的課本通過(guò)教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

初一月考總結作文600字13

  高二新學(xué)年的第一個(gè)月,分到新班級,雖然有被降級的“失落”感,但是不少新同學(xué)更激發(fā)了我的好奇心,既然好奇,那么就有玩的心?v然班里幾乎所有女生讀得天旋地轉的讀書(shū)氛圍讓我感到讀書(shū)的迫切性,但下課鈴聲就是我玩的號召,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在課間休息時(shí)看到我坐在自己的位置上。

  不知老師,同學(xué)們怎么看,只要老師在臺上廛,我一般都聽(tīng)得很認真,當然,只是一般情況下,上課睡覺(jué)的次數了,這樣的學(xué)習態(tài)度和方式必然是失敗的。

  先說(shuō)好一點(diǎn)的吧,英語(yǔ)課也許我是最積極的,很多時(shí)候,英語(yǔ)課上只有兩種聲音,一個(gè)是老師的,別一個(gè)是我的,幾乎老師每一個(gè)問(wèn)題,我都能搶先第一個(gè)回答出來(lái)?v然英語(yǔ)水平是班里算好的,但是并沒(méi)有考出現在的和以前的英語(yǔ)老師滿(mǎn)意的成績(jì),我想了想,除了英語(yǔ),我根本沒(méi)有任何時(shí)間去好好復習英語(yǔ),哪怕只是隨便看看,那么我應該在當日計劃把英語(yǔ)新學(xué)的內容好好復習復習。

  語(yǔ)文是班主任教的,自然也不會(huì )混得很差小學(xué)生作文,就是字寫(xiě)得不太好看了,尤其是寫(xiě)作文時(shí),心情總緊張而又害怕,我認為我應該,克服這種畏懼心理,不要害怕在還剩一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里寫(xiě)不完八百個(gè)字,因為平時(shí)起來(lái),我每分鐘只需寫(xiě)八個(gè)字。

  數學(xué)是學(xué)得最刻苦的一門(mén)課,所謂刻苦是每天有數學(xué)課,數學(xué)作業(yè),每星期還有數學(xué)考試,數學(xué)課我應該很認真,可是數學(xué)作業(yè)總會(huì )上交的前半個(gè)小時(shí)才風(fēng)忙急火地開(kāi)始,而且數學(xué)容易的題目題總會(huì )不覺(jué)中寫(xiě)錯一個(gè)符號,代錯一個(gè)數字,然后任第二遍檢查中竟然怎么也檢查不出來(lái)。

  物理和生物成一直在努力向八十分進(jìn)軍,可是物理太有難度,生物知識面太廣,我不是這里丟分就是那里丟分,化學(xué)我很有興趣,上課很活躍,一做題目就犯難。我認為我應該多做一些這些理科基礎題目,打好了基礎,才能向上攀登。

  所以我在此制定了一個(gè)學(xué)習計劃。

初一月考總結作文600字14

  這次月考,我的數學(xué)成績(jì)慘敗,這是我總分沒(méi)有達到目標的重要原因,只考了82分,這18分是怎么丟的呢?我進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的反思。

  首先,在這次考試前,我想:平時(shí)自己老是磨磨蹭蹭,這次一定要加快速度,想著(zhù)馬上就要交卷了,這樣就會(huì )寫(xiě)得更快,可我光顧著(zhù)加快速度,太著(zhù)急了,非常緊張,所以在考試中出現了許多錯誤,這都是不該犯的毛病。

  在考試過(guò)程中,粗心的問(wèn)題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無(wú)理數,扣了3分,太不應該了;填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫(xiě)成了a的平方減b的平方等于c的平方,根號2約為1.4,在草稿紙上記成了2.4,另一道就沒(méi)有算完,各扣了4分;解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫(xiě)成了15乘以8除以2,導致結果錯了,扣2分,另一分是格式應有說(shuō)明,而我直接寫(xiě)的算式扣了1分。

  總的看來(lái),這次考試成績(jì)慘敗是有原因的:

  1、考試時(shí)光想著(zhù)加快速度,忽視了做題的質(zhì)量。

  2、考試下來(lái),一分析卷子,好多都錯在了填空題。因為計算復雜,留到了。最后做,可做到后面又被別的難題難住了,想了很長(cháng)時(shí)間,到后來(lái)時(shí)間不夠了,還得去做前面的,就導致出大問(wèn)題了,由于安排得不合理,釀成了大錯。

  3、做完卷子以后沒(méi)有檢查一下。平時(shí)考試時(shí)我都要檢查,這次根本沒(méi)有時(shí)間,所以也導致后面的題連改正的機會(huì )也沒(méi)有了。

  以后我一定要吸取這次數學(xué)月考的教訓,爭取在下次考試時(shí)合理安排好時(shí)間,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

初一月考總結作文600字15

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數.。

  我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養成細致

  認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實(shí)數這個(gè)兩個(gè)方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學(xué)習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習一下課本,在預習中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。

  這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因為

  我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認真聽(tīng),也不會(huì )寫(xiě),導致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì )的,不會(huì )的只能在那里看著(zhù)。從現在開(kāi)始我要認真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補回來(lái)。

  這次我的歷史與社會(huì )還是有所進(jìn)步的,但是我并

  不滿(mǎn)足我現在歷史與社會(huì )的成績(jì),因為現在還是很差,

  我要在爭取下次取得一個(gè)好成績(jì)。我歷史與社會(huì )這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細復習,所以我以后考試要認真復習了。

  這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導致我丟掉了25分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。

  這次我的語(yǔ)文考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認真,下課之后認真背書(shū)和預習。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好的。為自己加油吧!

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