【精選】總結的作文集合6篇

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的總結的作文6篇，希望對大家有所幫助。

總結的作文 篇1

　　我媽媽有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)嘮叨，只要一放下手中的家務(wù)活，她便不停地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　早晨，我還沉浸在美麗的夢(mèng)境里，就會(huì )聽(tīng)到她那永無(wú)止禁的嘮叨：“哎呦，露露，快點(diǎn)起來(lái)，早飯燒好了，你還在睡覺(jué)。你看你，不睡成母豬才怪！”

　　當我起床正要穿衣服的時(shí)候，她又說(shuō)：“刷牙要仔細，牙膏要不多不少，臉要洗干凈，別以為……”

　　還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一溜煙跑近了廚房吃早餐，一吃完就下了樓，她又要埋怨一句：“唉，真是的�！�

　　可是，別看媽媽這么嘮叨，有時(shí)這些話(huà)對我還真有用。

　　一天放學(xué)后，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽有提醒我：“明天還用小黃帽嗎？”我一聽(tīng)，心想，糟糕！急忙轉身匆匆跑進(jìn)臥室找，把媽媽弄得目瞪口呆，莫名其妙。

　　哎，媽媽的嘮叨既讓人煩惱又讓人喜歡。

總結的作文 篇2

　　前天，期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了，我考了96分，錯了些不該錯的題，主要是我粗心大意。比如說(shuō)一個(gè)正方形的邊長(cháng)是4厘米，問(wèn)周長(cháng)是多少厘米，我竟然寫(xiě)了4厘米，應該是16厘米，我還錯了個(gè)非常簡(jiǎn)單的題，就是數學(xué)書(shū)的厚度應該是6毫米，我怎么能寫(xiě)成6厘米呢?還有兩個(gè)題我忘了是哪個(gè)了�？�，粗心害死人，我后悔極了。

　　其實(shí)，這些題不是很難，就是我平時(shí)不注意復習或粗心大意，如果這些題沒(méi)錯的話(huà)，就一百分了，數學(xué)老師說(shuō)我進(jìn)步很大，我以前都是七八十分。給我發(fā)了一張獎狀，95分以上的同學(xué)都有獎狀，我很開(kāi)心。

　　孫卓暉的一舉一動(dòng)很令人生氣。因為他只做了一面卷子，就不做了。監考老師催了他一遍，他卻翹起二郎腿看書(shū)，到最好只考了43分，為我們班拉了分，我比他強多了。

　　語(yǔ)文我的感覺(jué)不如數學(xué)考得好，短文分析中的一個(gè)詞語(yǔ)“彌漫”我讀了好幾遍也沒(méi)找到這個(gè)詞，所以沒(méi)有做。經(jīng)過(guò)我反思，知道是我沒(méi)有用“心”去讀，不然怎么能找不到呢?

　　以后，我要改掉粗心的壞毛病，要認真仔細的做題，這樣就能考上好成績(jì)。

　　篇四：期中考試后的總結

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼四年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，面對成績(jì)，我應該總結一下，使下半學(xué)期考試考得更好。

　　我的成績(jì)是語(yǔ)文94，數學(xué)96，英語(yǔ)98，遠遠低于我的目標：語(yǔ)文95以上，數學(xué)100分，英語(yǔ)100分。哎，沒(méi)有一個(gè)達到我的目標的。

　　通過(guò)這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。

　　數學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。如果長(cháng)增加60米，問(wèn)現在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結果完全錯了，扣掉四分。

　　英語(yǔ)考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽(tīng)力題，錯的原因是：我以為很簡(jiǎn)單，加上老師讀得太快，我沒(méi)聽(tīng)清楚，最最重要的是我太驕傲了!

　　語(yǔ)文錯的很多都是我讀書(shū)太少，積累太少，才導致我失分太多。

　　通過(guò)考試的成績(jì)，能看出，馬虎和基礎不好的缺點(diǎn)，今后只有努力、刻苦、認真的學(xué)習可以把我的缺點(diǎn)彌補，以后才能考出好成績(jì)，但是通過(guò)這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!

　　我知道老師和爸媽都對我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認認真真的檢查，失敗是成功之母，只要認識錯誤、改過(guò)自新，不斷努力，相信我我能行!

總結的作文 篇3

　　人活在世界上都是會(huì )遇到困難的，不管大人或小孩，所以每個(gè)人都該學(xué)習如何解決困難，而我的困難就是遇到考試的時(shí)候，因為我都考不理想，回家后看到成績(jì)單之后，就會(huì )被媽媽一頓竹子伺候，還不能看電視，也不能打電腦，讓我好沮喪！

　　我最頭痛的科目是數學(xué)，因為題目都不清楚，媽媽說(shuō)是因為我上課時(shí)都不認真聽(tīng)講或是嘴巴嘰嘰喳喳像是麻雀一樣說(shuō)個(gè)不停，所以我上課開(kāi)始認真聽(tīng)講，也開(kāi)始去上培訓班，培訓班老師會(huì )教導我們寫(xiě)功課，還有一些作業(yè)本，每天要多練習及預習。

　　困難要怎么解決呢？雖然我常常還是考不理想，媽媽鼓勵我說(shuō)還是得努力讀書(shū)，不可以放棄學(xué)業(yè)，而且讀書(shū)是為了自己的將來(lái)，不是為了別人，所以我還是要靠自己的努力，老師說(shuō)：“要怎么收獲，就要怎么栽，要努力才能克服困難�！彼�以我以后學(xué)業(yè)遇到困難時(shí)，我都要勇敢的面對難題，解決難題，自己也才會(huì )有所成長(cháng)！

總結的作文 篇4

　　我有一位可敬可親的爸爸。他的個(gè)頭不算太高，一雙眼睛總是炯炯有神，還有一張布滿(mǎn)皺紋的臉，這張臉時(shí)常掛著(zhù)滿(mǎn)微笑。

　　我認為我爸爸是世上最好的爸爸。他為了培育我，花再多的錢(qián)也心甘情愿。在上小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jì)不好，他就給我報名讓我學(xué)劍橋英語(yǔ)。劍橋英語(yǔ)有四個(gè)等級，后來(lái)因為我上中學(xué)沒(méi)有時(shí)間再學(xué)英語(yǔ)的緣故，便只學(xué)到三級。別看只是三級，學(xué)完這三級已經(jīng)花了兩千多元錢(qián)。后來(lái)，爸爸看我的字寫(xiě)得不好，就又花了五六百元錢(qián)讓我去學(xué)書(shū)法。爸爸已經(jīng)退休了，每月的退休金也不是很多，每個(gè)月除了留下買(mǎi)菜、買(mǎi)飯的錢(qián)，剩下使我幾乎全用到我身上了。我也很努力，每次在這些方面有了一些成績(jì)，爸爸見(jiàn)了都會(huì )由衷地一笑。

　　我的爸爸有一副熱心腸，他是一個(gè)樂(lè )于助人的人。一次，鄰居家的電視不知怎么回事看著(zhù)看著(zhù)就黑屏了，他們知道我爸爸以前在廣播電視部門(mén)工作，就找上門(mén)來(lái)要我爸爸過(guò)去看看。爸爸對于電視可是研究了半輩子，這回他們是找對人了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿起他的工具箱就跟著(zhù)去了鄰居家。

　　到了鄰居家，鄰居很熱情，先要我爸爸喝喝茶。爸爸說(shuō)：“還是先看看電視機怎么了吧�！闭f(shuō)著(zhù)就走到電視機旁。他熟練地用螺絲刀把電視機上的螺絲擰下來(lái)，接著(zhù)就把電視機的外殼卸了下來(lái)。我跟著(zhù)爸爸本來(lái)是想看看熱鬧的，沒(méi)想到爸爸把我當成了助手。一會(huì )要電表，一會(huì )要螺絲刀，他要什么，我就從工具箱里給他找什么。他整整忙活了半個(gè)小時(shí)才舒了一口氣。然后他又把電視機的外殼給裝好，對鄰居說(shuō)：“修好了，打開(kāi)看看吧�！编従影央娨暀C打開(kāi)，一看好了。激動(dòng)地一再說(shuō)：“快坐下，喝口茶！”爸爸說(shuō)：“不了，不了，家里還有事�！闭f(shuō)著(zhù)就走出了鄰居的門(mén)。

　　我的爸爸還有一手好廚藝，他做的飯菜可好吃了。有一次，我侄女過(guò)生日，爸爸給她做了八個(gè)菜。那天，小侄女的一個(gè)阿姨也來(lái)給小侄女過(guò)生日，那個(gè)阿姨連夸爸爸做的菜好，比大飯店做得都強。阿姨相中了爸爸做的西紅柿。爸爸把西紅柿切得一片一片的，然后按照花的樣式擺放好，再在上面撒上一層白糖。這個(gè)菜既好看又好吃，還很經(jīng)濟。

　　我愛(ài)我的爸爸，我為我的爸爸而驕傲。

總結的作文 篇5

　　在這學(xué)期，我的學(xué)習紀律生活各方面比上學(xué)期有所退步，沒(méi)有上學(xué)期做得那么好。

　　比如在學(xué)習方面，我上學(xué)期學(xué)習處于上中等狀態(tài)，每次考試都能在九十幾分左右，而這學(xué)期我的成績(jì)十分不理想，只有八十多分，我總結的原因有些是自己做的時(shí)候粗心大意，還有些是上課不夠專(zhuān)心聽(tīng)講所致。還有，我上學(xué)期紀律算一般般，不會(huì )很吵很鬧，而這學(xué)期紀律大所退步，上課、出操的時(shí)候都在講話(huà)，聊天。在生活方面，我更是有所退步，上學(xué)期回到家后立刻寫(xiě)作業(yè)，字跡較工整，這學(xué)期回到家后總是休息一下才寫(xiě)作業(yè)，自己潦草，答案隨隨便便的填。......還有很多事情都退步了。

　　現在已經(jīng)12月份了，這是上學(xué)期最后一個(gè)月了，我上課應該認真聽(tīng)講，不能開(kāi)小差，回家做作業(yè)的時(shí)候要一心一意，答案經(jīng)過(guò)自己的'大腦思考后再填下去我覺(jué)得在最后一個(gè)月里應該拋開(kāi)所有的雜念，全心全意的投入在學(xué)習中，比如什么想買(mǎi)玩具，想玩電腦的一個(gè)游戲，這時(shí)候應該統統拋開(kāi)，沉浸在學(xué)習中，不能有*想法。

　　在最后一個(gè)月里，我一定要全力以赴，爭取期末考試拿一個(gè)好成績(jì)�。�！

總結的作文 篇6

　　時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí)，心底里感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。

　　當我靜下來(lái)，再仔細地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ)，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾，在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習�，F在一回想起，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

　　這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著(zhù)我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話(huà)，今后的學(xué)習更是難上加難。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí)，不要只顧著(zhù)死記硬背，要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí)，不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做，這樣只會(huì )形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意，由于是開(kāi)卷考試，不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。

　　知識，就是以后走上社會(huì )必須的法寶;借口，就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結，并寄希望與下一次的考試。

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